教師新學期個人工作總結優(yōu)秀范文三篇

精品文檔老師新學期個人工作總結優(yōu)秀范文三篇老師個人工作總結1“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”標準自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現本學期的工作總結如下：一、在思想上，用心上進。我用心參加各種學習培訓考試，認真參加政治學習，學習教育教學理論，進步自己的思想覺悟，我還深知要教育好學生，老師務必時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能理解我、喜歡我。作為一名老師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我堅信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我用心、主動、勤懇、職責性較強，樂于理解學校布置的各項工作；我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務潛力都得到較快的進步。二、在教育教學工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。把學生教好，讓學生成功，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的老師，光有一桶水是不夠的，老師要擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切時機認真學習，在學習理論中不斷進步自己的教育教學程度及教學管理程度。在校內，虛心、主動地向年輕老師學習信息技術，豐富教學手段，抓住學校安排校內聽課的時機，虛心學習，不恥下問，及時消化，汲取別人的精華，在自己的教學中不斷理論，不斷總結，不斷進步。平時向書本學習、向身邊有經歷的老師學習，進步自己的課堂教學程度?？傊@一學期我不僅僅在業(yè)務潛力上，還是在教育教學上都有了必須的進步。但我平時工作中出現需改善的地方也較多：如理論知識不夠，論文意識不強；電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。三、服從安排，用心主動。在每周１6節(jié)課的狀況下，要安排好自己的工作，確實有時感到力不從心。做到學期初進展合理方案，施行過程抓落實，及時反思小結。這學期為了扎實地推進新的教學課程，用心和本組、本年段老師進展課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照方案，及時與老師討論、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的進步。能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。四、進步素養(yǎng)，努力工作。在各位領導和老師的大力支持、幫助下，堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經歷用在教育教學上。這學期我圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作理論中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，進步自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出缺乏，如何做到科學方案、科學落實、科學管理教育教學，這些還需不斷地努力。期望大家對我進展嚴格地監(jiān)視，作出批評指正。老師個人工作總結2一學期轉眼而至，當我正思量著再干點什么工作的時候，一學年就快完畢了。平凡的日子匆匆而過，一學期卻又很慢，回憶這一學期來的學校教學生活,我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的老師群體氣氛中，尊敬的領導、熱情的老師和活潑得意的學生讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由于自己工作才能有限，在這一學期中也沒獲得什么特別顯著的成績，思來想去，我就從以下三方面做本學期總結：一、在思想上，愛國愛黨，積極上進。我積極參加各種學習培訓，認真參加政治學習，為了進步自己的思想覺悟。我還深知要教育好學生，老師必須先以身作那么，時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名老師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我堅信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于承受學校布置的各項工作；任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論程度、業(yè)務才能都得到較快的進步。加快形成自己的上課風格。二、在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。把學生教好，讓學生成功，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名普通的小學老師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得深動而有趣，才可以抓住學生的興趣，從而顯現出獨特的上課風格。我雖然不是擔任班主任的教學工作，深感肩負責任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負學生。為此，我從以下幾個方面努力進步教學質量：1、課前，我認真仔細的進展備課，根據每班學生特點，對教案進展認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔又進步教學質量。2、其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現問題，帶著問題上課，鼓勵學生大膽質疑，在教學中營造民主平等的學習氣氛等。3、再次，在教學中浸透本班的德育課題教育，充分利用教材進展教育。三、在課余時，努力自學，勇攀頂峰。尤其是利用計算機解決實際問題的才能，顯然和計算機有著直接的、親密的關系。因此，老師學習計算機成了當今老師的必修課程，也是形式所迫。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，做一個懂計算機知識的老師。四、存在問題。1、工作中大膽理論、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少。2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步進步。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研才能、學習程度等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較大的差距。在今后的工作學習中，會更加努力的鉆研業(yè)務，積極參加各種培訓來充實自己的業(yè)務程度。老師個人工作總結3轉眼，一個學年的教育教學工作已經完畢了，回憶這一學年以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。一、教學方面本學期雖然沒有做過什么高程度深層次的教學活動探究，但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。1、備課深化細致。平時認真研究教材，力求深化理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的、選取教學方法、進展教學設計時，非常注意學生的實際狀況。認真進展二次備課，課前做好充分的教學準備。2、讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能，展開小組學習、獨立學習、互助學習；培養(yǎng)學生單獨考慮、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動。3、用心參加校內外教學研討活動，不斷汲取別人的珍貴經歷，進步自己的教學程度。向經歷豐富的老師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。4、認真及時修改學生的課內外作業(yè)，力求做到全批面改，重在訂正，及時理解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。5、做好后進生的轉化工作。首先我獲得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件，鼓勵他們舉手發(fā)言，及時給予肯定。課外用心輔導、跟蹤，多與家長聯絡，為他們創(chuàng)設一個安康良好的環(huán)境。二、班級管理1、加強對學生的思想道德教育，繼續(xù)對學生進展“小學生守那么”和“日常行為標準”等行為習慣的養(yǎng)成教育，使學生做到禮貌守紀，培養(yǎng)學生良好的品質，凈化學生的心靈。2、響應學校號召，組織學生用心參加學校組織的各項活動。3、加強班級管理。教育學生要有主人翁精神，認真做好班級和擔當區(qū)的值日工作，自覺遵守校規(guī)校紀。三、自我完善利用課余時間看有關教育教學刊物，以便及時更新教育教學觀念，掌握新的教育教學理念，進步自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的應用，拓寬自己的視野。進一