九年級化學(xué)專題“吸入空氣與呼出氣體的比較”過關(guān)檢測練習(xí)題

九年級化學(xué)：專題：吸空氣與呼出氣體的比過關(guān)檢測練習(xí)題（無答案）專題：吸入空氣與呼出氣體的比較”過檢測練習(xí)在人體吸入的空氣和呼出的氣體進(jìn)行的實(shí)探究的過程中，向一瓶空氣和一瓶呼出氣體中各滴入少量澄清石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)只有滴入到呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論A.吸的空氣中不含CO2B.呼出的氣體全部是2在出氣體中含量比在吸的空氣中的含量高2在出氣體中的含量比在吸入的空氣中的含量低2下實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒有正確體現(xiàn)對比種科學(xué)思想的是（）A.比二氧化碳的含量B.研究二氧化錳的催化作用區(qū)硬水和軟水配氯化鈉溶液在展呼吸作用的實(shí)驗(yàn)研究之前，佳怡同學(xué)據(jù)生物學(xué)知識指出體呼吸作用時(shí)，呼出的氣體中可能比吸入的氣體含較多的水蒸氣。在科學(xué)研究中屬于A.猜或假設(shè)

B.提問題

制計(jì)劃

結(jié)請據(jù)下圖回答(假裝置內(nèi)氣足以維持實(shí)驗(yàn)過程中小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實(shí)驗(yàn)的影響經(jīng)數(shù)小時(shí)后，型管、兩處的液面會（）13

九年級化學(xué)：專題：吸空氣與呼出氣體的比過關(guān)檢測練習(xí)題（無答案）A.A、兩都不變

B.A.A、兩都不變

B.、兩處都下降

A處降，處上升

A處升B處降“捕捉空氣有很多方法。下列實(shí)驗(yàn)中捕”的空氣與地表附近存在的空氣成份相差較大的是（）A.用氣筒向氣球充氣氣球膨脹量筒內(nèi)留有氣體用對氣球呼氣，氣球膨脹

B.將一個空量筒倒立于裝滿水的水缸中用力往下壓，將空玻璃瓶置于室內(nèi)，蓋上瓶蓋擦璃時(shí)，人們時(shí)常向玻璃“哈氣，擦?xí)蓛簦f明與空氣相比，人體呼出的氣體中含有較多的（）A.氧

B.氮?dú)?/p>

二化碳

水氣下實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒有正確體現(xiàn)對比種科學(xué)思想的是（）A.比二氧化碳的含量B.研究二氧化錳的催化作用區(qū)硬水和軟水配氯化鈉溶液人呼出氣體與吸入的氣體成分相比，明顯少的是（）A.氮

B.水氣

氧氣

二化23

九年級化學(xué)：專題：吸空氣與呼出氣體的比過關(guān)檢測練習(xí)題（無答案）把根燃著的木條伸裝有呼出的氣體和普通空氣的集氣瓶內(nèi)木條在空氣瓶內(nèi)繼續(xù)燃燒，而在呼出的氣體瓶內(nèi)熄滅。由此說明（）A.空是由氮?dú)夂脱鯕獬傻暮暨^程中消耗了空氣

B.呼出氣體中氧氣的含量比空氣中的呼的氣體是二氧化碳10.下表是呼吸時(shí)吸入的氣體和呼出的氣體進(jìn)行探究的結(jié)體分XY

78.25%74.88%21.05%15.26%二氧化碳0.3.68%水

66%（）斷X是_，是_______(化學(xué)符；（）參與新代謝而被人體消耗的________（）明呼出體中含有水蒸氣，實(shí)驗(yàn)方法