華中師大版八年級上冊信息技術(shù)17五星紅旗我為你驕傲-電子表格綜合練習(xí)(說課講稿)

華中師大版八年級上冊信息技術(shù)：1.7五星紅旗,我為你驕傲——電子表格綜合練習(xí)(授課講稿)華中師大版八年級上冊信息技術(shù)：1.7五星紅旗,我為你驕傲——電子表格綜合練習(xí)(授課講稿)7/7華中師大版八年級上冊信息技術(shù)：1.7五星紅旗,我為你驕傲——電子表格綜合練習(xí)(授課講稿)華中師大版八年級上冊信息技術(shù)：1.7五星紅旗，我為你驕傲——電子表格綜合練習(xí)（授課講稿）《五星紅旗，我為你驕傲——電子表格綜合練習(xí)》授課稿第一部分：說教材一、教材解析《五星紅旗，我為你驕傲》是初級中學(xué)信息技術(shù)華中師范教版第三冊第一章第七節(jié)的授課內(nèi)容。本教材第一章學(xué)習(xí)利用EXCEL2000來辦理數(shù)據(jù)，依次介紹了表格的輸入、更正、美化、數(shù)據(jù)排序、數(shù)據(jù)的精選、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表的制作，而這一課就是這些知識的一個(gè)綜合運(yùn)用。要修業(yè)生自擬主題，利用網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)信息，對獲取的信息進(jìn)行加工、整理、解析、論證后得出結(jié)論。這一課以《五星紅旗，我為你驕傲》為主題，收集中國體育代表團(tuán)參加歷屆夏季奧運(yùn)會(huì)的比賽成績，整理成表格，并對表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行解析和辦理，感覺中國健兒團(tuán)結(jié)拼搏的精神，感覺中國在世界舞臺上日益矚目的地位，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和愛國感情。二、授課目的：知識與能力目標(biāo)：1、收集、整理中國參加歷屆夏季奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)信息2、依照需求設(shè)計(jì)表格、對表格進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總、排序、制作數(shù)據(jù)圖表、美化等處理3、對表格數(shù)據(jù)進(jìn)行解析過程與方法目標(biāo)：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作研究的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)愛國感情、拼搏奮進(jìn)的精神，增強(qiáng)民族驕傲感三、重難點(diǎn)解析：授課重點(diǎn)：對表格數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總、排序、制作數(shù)據(jù)圖表等辦理，解析表格數(shù)據(jù)授課難點(diǎn)：制作數(shù)據(jù)圖表第二部分：說學(xué)生隨著電腦迅速的普及，網(wǎng)絡(luò)日益親近地深入到人們的生活、學(xué)習(xí)和工作之中，好多學(xué)生操作電腦的能力也大大提高了，他們對電腦對網(wǎng)絡(luò)有了更深刻的認(rèn)識。大多數(shù)學(xué)生面對五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界，能做出理智的辯白和棄取。這一課利用網(wǎng)絡(luò)1/7華中師大版八年級上冊信息技術(shù)：1.7五星紅旗，我為你驕傲——電子表格綜合練習(xí)（授課講稿）收集信息、辦理信息、解析信息，所應(yīng)用的知識是對第一章內(nèi)容的復(fù)習(xí)與牢固。這一課的學(xué)習(xí)內(nèi)容對他們來說沒有太大的阻擋。當(dāng)他們學(xué)以致用今后，感覺電子表格既奇異又合用。第三部分：說教法本課采用的主要授課方法有“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”、“合作學(xué)習(xí)”等。任務(wù)驅(qū)動(dòng)與合作學(xué)習(xí)，重視于培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)及創(chuàng)新的能力。本課采用建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的主體式授課模式。教師依照授課內(nèi)容精心設(shè)計(jì)任務(wù)，供應(yīng)一些詳盡的問題，創(chuàng)立某種情境，少講多練，經(jīng)過讓學(xué)生自究、談?wù)?、操作?shí)踐、以生帶生、教師提示等方法去完成“任務(wù)”，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解析問題、解決問題的能力，并形成自己使用計(jì)算機(jī)的方式和方法。第四部分：說學(xué)法本課教給學(xué)生的學(xué)法是“接受任務(wù)——自主研究——合作學(xué)習(xí)——?dú)w納談?wù)摗?。建?gòu)主義學(xué)習(xí)理論重申以學(xué)生為中心，要修業(yè)生由知識的灌輸對象轉(zhuǎn)變?yōu)樾畔⒆晕壹庸さ闹黧w。故此本課授課過程中，巧妙設(shè)計(jì)，讓學(xué)生帶著一個(gè)個(gè)任務(wù)經(jīng)過課堂談?wù)?、相互合作、?shí)質(zhì)操作等方式，自我研究，自主學(xué)習(xí)，使學(xué)生在完成任務(wù)的過程中不知不覺實(shí)現(xiàn)知識的傳達(dá)、遷移和交融。第五部分：說過程一、喜談2008，激情導(dǎo)入。（由2008北京奧運(yùn)會(huì)導(dǎo)入）同學(xué)們，你們知道嗎：今天離2008北京奧運(yùn)會(huì)開幕只有天了，中華兒女祈盼了多少年的夢想就要實(shí)現(xiàn)了！每當(dāng)我們想到2008，每一個(gè)人臉上總是喜氣洋洋！那么，你知道關(guān)于2008北京奧運(yùn)的哪些信息呢？在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，劉翔在男子100米跨欄中打破了世界紀(jì)錄，奪得了冠軍。當(dāng)宏偉的《義勇軍進(jìn)行曲》響起時(shí)，當(dāng)嬌艷的五星紅旗飛揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)上空時(shí)，每一此中國人心中都會(huì)感覺無的驕傲與驕傲！我們不由會(huì)大聲呼喊：五星紅旗，我為你驕傲！2/7華中師大版八年級上冊信息技術(shù)：1.7五星紅旗，我為你驕傲——電子表格綜合練習(xí)（授課講稿）這節(jié)課我們將用EXCEL對中國在歷屆奧運(yùn)會(huì)上的信息進(jìn)行辦理。你們有興趣嗎？（有?。┉h(huán)節(jié)解析：創(chuàng)立情境，激情導(dǎo)入此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)目的，利用學(xué)生對2008北京奧運(yùn)的向往，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又巧妙設(shè)計(jì)了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使學(xué)生在情況中主動(dòng)、積極地接受任務(wù)，為后面的授課打下鋪墊。二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，學(xué)生活動(dòng)?；顒?dòng)一：自主研究：給2004雅典奧動(dòng)會(huì)各國成績排序，看看中國排列第幾？1、商議排序方法：先顯現(xiàn)某一屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜，找出排序特色，再依照這個(gè)特色排序。2、學(xué)生操作后報(bào)告排在前三位的分別是哪些國家？并對我們國家獲取第二名的好成績公布看法。3、請一位同學(xué)來教師機(jī)大將剛剛的排序操作，重新演示給大家看，以教會(huì)少許幾個(gè)后進(jìn)生。（學(xué)生登臺演示時(shí)控制學(xué)生屏幕）4、對登臺演示的學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性恩賜激勵(lì)！活動(dòng)二：合作研究：解析中國歷屆奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜。1、導(dǎo)入激趣：新中國成立后，全國上下進(jìn)行大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，積極恢復(fù)國家經(jīng)濟(jì)，35年后，在1984年，中國組團(tuán)參加了第23屆美國洛杉磯奧運(yùn)會(huì)。這是新中國成立后第一次參加奧運(yùn)會(huì)。到現(xiàn)在為止，中國參加了此后的6屆夏季奧運(yùn)會(huì)。中國在歷屆奧運(yùn)會(huì)上的成績怎么樣呢？請同學(xué)們兩人合作學(xué)習(xí)，收集中國在歷屆奧運(yùn)會(huì)上獲獎(jiǎng)的信息。學(xué)生活前教師可指導(dǎo)：（1）用哪些找尋引擎網(wǎng)站？2）以什么作為重點(diǎn)字找尋？當(dāng)重點(diǎn)字找尋內(nèi)容不多時(shí)，要減小重點(diǎn)字范圍。3）當(dāng)找尋量很繁瑣時(shí)，可依照老師供應(yīng)的網(wǎng)址去查找。3/7華中師大版八年級上冊信息技術(shù)：1.7五星紅旗，我為你驕傲——電子表格綜合練習(xí)（授課講稿）2、設(shè)計(jì)表格。教師指導(dǎo)：在制表從前，必然要弄清我們?yōu)槭裁匆票?，需要表格反響什么信息。表格的樣式，可橫排，可豎排，表格內(nèi)容要詳實(shí)。學(xué)生設(shè)計(jì)后顯現(xiàn)所設(shè)計(jì)的表格。教師顯現(xiàn)自己所設(shè)計(jì)的表格:中國代表團(tuán)近6屆夏委奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌榜屆次年代舉辦國家舉辦城市金牌排名金牌銀牌銅牌231984美國洛杉磯241988南朝鮮漢城251992西班牙巴塞羅那261996美國亞特蘭大272000澳大利亞悉尼282004希臘雅典學(xué)生錄入數(shù)據(jù)。3、這個(gè)表格能看出歷屆奧運(yùn)會(huì)的金、銀、銅牌數(shù)，但不能夠看出各屆奧運(yùn)會(huì)的金銀銅牌總數(shù)。請同學(xué)們補(bǔ)上“總數(shù)”這一項(xiàng)，并算出結(jié)果。學(xué)生操作后咨詢：有哪些“小算手”算出了結(jié)果？請學(xué)生來教師機(jī)演出示操作。學(xué)生的操作方法可能是多樣的，教師進(jìn)行總結(jié)：輸入公式的方法=f3+g3+h3用“自動(dòng)求和”按鈕用插入函數(shù)中的“SUM”函數(shù)求出一個(gè)和此后，用“序列填充”功能，拉動(dòng)填充句柄，可“拉”出后邊的和。雙擊填充句柄，也可求出后邊的和。選定所有要進(jìn)行求和計(jì)算的數(shù)據(jù)及后邊要填寫結(jié)果的單元格，單擊“自動(dòng)求和”按鈕，可一下子求出所有的和。教師對學(xué)生研究、創(chuàng)新的精神恩賜夸贊。4、圖表比數(shù)字能更直觀的反響數(shù)據(jù)變化的特色。現(xiàn)在請同學(xué)們將“總數(shù)”這一4/7華中師大版八年級上冊信息技術(shù)：1.7五星紅旗，我為你驕傲——電子表格綜合練習(xí)（授課講稿）列數(shù)據(jù)做成圖表。若是大多數(shù)學(xué)生感覺犯難，教師以一種圖表為例作一番提示。學(xué)生操作后顯現(xiàn)學(xué)生們的圖表并進(jìn)行談?wù)?。?dāng)這一難點(diǎn)完成后，對學(xué)生的學(xué)習(xí)勞動(dòng)進(jìn)行激勵(lì)：同學(xué)們順利完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，我除了為中國在歷屆奧運(yùn)會(huì)上的表現(xiàn)感覺驕傲外，也為同學(xué)們在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)感覺驕傲！5、從這個(gè)圖表上，我看到：除了第24屆奧運(yùn)會(huì)上，中國排第11位外，其他幾屆奧運(yùn)會(huì)上中國分別獲取了第4、3、2名的好成績，而且成績上升的幅度大，可見，中國的體育事業(yè)在不斷發(fā)展提高，也從一個(gè)側(cè)面反響了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國民綜合素質(zhì)的提高。6、將表格進(jìn)行美化，能夠使表格變得雅觀、平和。7、小結(jié)用EXCEL辦理信息的幾個(gè)步驟：解析需求創(chuàng)辦表格錄入數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)美化表格活動(dòng)三：2008北京奧運(yùn)會(huì)立刻周邊，中國健兒備戰(zhàn)情況怎么樣呢？若是你有興趣可在課外解析我國奧運(yùn)會(huì)體育強(qiáng)處和弱項(xiàng)。環(huán)節(jié)解析：步步為營，導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)任務(wù)是課堂的"導(dǎo)火索"，教師拋出一個(gè)個(gè)任務(wù)，激發(fā)學(xué)生的求知欲望，從而促使學(xué)生去自我研究、自主學(xué)習(xí)和集體協(xié)作、自我創(chuàng)新，達(dá)到掌握知識技術(shù)的目的?！盎顒?dòng)一”和“活動(dòng)二”的任務(wù)由易到難，層層遞進(jìn)，分層授課的運(yùn)用，5/7華中師大版八年級上冊信息技術(shù)：1.7五星紅旗，我為你驕傲——電子表格綜合練習(xí)（授課講稿）使得全體學(xué)生獲取發(fā)展。因?yàn)橛辛嘶顒?dòng)一和活動(dòng)二的訓(xùn)練，學(xué)生形成了方法和能力，解決活動(dòng)三的任務(wù)也就不難了。三、歸納所學(xué)，祝愿2008：1、你在這節(jié)課上復(fù)習(xí)牢固了EXCEL的哪些操作？2、在制作、辦理這以上表格時(shí)，當(dāng)你看到了那一個(gè)個(gè)令人驚喜的數(shù)字后，你想學(xué)習(xí)中國體育健兒的什么精神呢？教師小結(jié)：今天我們一起辦理解析了中國在歷屆奧運(yùn)會(huì)上的成績，讓我們感覺到了中國經(jīng)濟(jì)的跳躍、體育事業(yè)的蓬勃的發(fā)展。我們希望中國健兒再接再厲，在2008年奧運(yùn)會(huì)上再創(chuàng)燦爛，交給人民一份滿意的答卷！讓我們一起在歌聲中祝夢想2008北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功，祝愿我們親愛的祖國更加繁榮興盛?。ㄔ趯O楠的《紅旗飄飄》的歌聲中結(jié)束）環(huán)節(jié)解析：歸納總結(jié)，完成建構(gòu)；祝愿2008，升華愛國感情。此授課環(huán)節(jié)不但幫助學(xué)生梳理知識，還幫學(xué)生總結(jié)了感情、態(tài)度、價(jià)值觀這方面的收獲，從而真切完成了知識、能力、感情上的建構(gòu)。第六部分：說理念信息課作為初中階段的必修課重在寓教于樂，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過簡單的學(xué)習(xí)，完成一些合用的操作，以爽朗，有序的方式，訓(xùn)練計(jì)算機(jī)操作技術(shù)。在設(shè)計(jì)這節(jié)課的時(shí)候，我重視表現(xiàn)以下幾個(gè)思想：1、學(xué)科整合的問題。這一節(jié)課不不過一節(jié)信息技術(shù)課，同時(shí)也是很好的愛國教育素材。2、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式