敬老院重陽節(jié)老年人活動(dòng)策劃方案通用6篇

敬老院重陽節(jié)老年人活動(dòng)策劃方案通用6篇敬老院重陽節(jié)老年人活動(dòng)策劃方案篇1一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗，發(fā)掘節(jié)日內(nèi)涵，激發(fā)起熱愛祖國傳統(tǒng)文化的情感。2、在重陽節(jié)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生尊老愛老，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力和實(shí)踐能力。二、活動(dòng)內(nèi)容（一）重陽節(jié)知識(shí)展示分別在一區(qū)后大堂，二區(qū)連廊懸掛關(guān)于重陽節(jié)的噴畫。學(xué)生制作作品，供各班級(jí)出班級(jí)櫥窗使用，擦亮班級(jí)文化品牌。（二）重陽節(jié)實(shí)踐活動(dòng)1、低年級(jí)：①給家里長輩說一句感恩的話②為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動(dòng)的合照，最好能配上一句話的圖片說明。2、中年級(jí)：①了解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗、傳說故事等內(nèi)容；②了解家里長輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手工作品或者手抄報(bào)。3、高年級(jí)：①策劃組織一次與家里老人共度重陽節(jié)的活動(dòng)，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；②做一個(gè)小調(diào)查，通過網(wǎng)絡(luò)等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會(huì)問題。實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽節(jié)有關(guān)的手抄報(bào)或者是根據(jù)自己了解所得的內(nèi)容做一個(gè)調(diào)查報(bào)告。（三）“九九話重陽”主題班會(huì)課各班根據(jù)學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會(huì)課上“九九話重陽”主題班會(huì)，班主任簡介重陽節(jié)之來源傳說，誦讀弟子規(guī)片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導(dǎo)學(xué)生開展實(shí)踐活動(dòng)。(1)三分鐘小故事演講利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。(2)開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動(dòng)。要求小學(xué)生開動(dòng)腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊(duì)員可以為爺爺、奶奶準(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)的出行。同時(shí)可以建議學(xué)生們平時(shí)多陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng)；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模€可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞負(fù)擔(dān)等。(3)小小真心話利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；(4)孝歌我會(huì)唱組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選。敬老院重陽節(jié)老年人活動(dòng)策劃方案篇2一、活動(dòng)目的：“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動(dòng)”為主題的重陽節(jié)感恩活動(dòng)。二、活動(dòng)時(shí)間：重陽節(jié)前后兩天，重陽節(jié)當(dāng)日。三、活動(dòng)對(duì)象：全校少先隊(duì)員。四、活動(dòng)過程：活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，結(jié)合活動(dòng)主題，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動(dòng)”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)齊小少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。1、認(rèn)真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊(duì)員宣傳重陽節(jié)敬老活動(dòng)的重要目的和意義;少先隊(duì)大隊(duì)部下發(fā)活動(dòng)倡議書。2、開展“愛在重陽，雛鷹行動(dòng)”主題班隊(duì)活動(dòng)，并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)活動(dòng)方案。3、利用小賢人廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺(tái)交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。4、在廣大少先隊(duì)員中開展“四個(gè)一活動(dòng)，讓夕陽更燦爛”活動(dòng)。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。五、活動(dòng)說明：1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3-6年級(jí)各中隊(duì)至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評(píng)選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊(duì)將活動(dòng)小結(jié)表及“孝親語”上交大隊(duì)部。敬老院重陽節(jié)老年人活動(dòng)策劃方案篇3為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼，學(xué)校工會(huì)擬在五月底端午節(jié)來臨之際組織開展的健身趣味活動(dòng)。實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)目的：圍繞學(xué)校的中心工作，立足和諧校園的建設(shè)，培養(yǎng)教職工的陽光心態(tài)，提高教師的幸福指數(shù)，營造生動(dòng)活潑、積極向上的校園氛圍，讓學(xué)校真正成為全體教職員工的精神家園。二、活動(dòng)主題：強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園。三、活動(dòng)內(nèi)容：1、陽光伙伴齊步走，2、背向夾球往返接力賽，3、瞎子敲鑼，4、拔河比賽四、活動(dòng)時(shí)間：5月27日下午（學(xué)生下午放假半天）五、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。如遇下雨天，場(chǎng)地改在教師宿舍負(fù)一樓六、活動(dòng)要求：在校在職在崗教職工分成兩個(gè)小組全員參與。詳見分組名單。七、具體安排：1、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則1）各工會(huì)小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊(duì)齊出，以計(jì)時(shí)方式進(jìn)行，速度最快的隊(duì)伍為勝。2）比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。評(píng)委：2、背向夾球往返接力賽規(guī)則1）各工會(huì)小組6人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動(dòng)往返接力，距離為20米。2）如移動(dòng)中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。3）以兩組接力完成時(shí)間少者為勝。評(píng)委：3、瞎子敲鑼：每組派5人參賽，蒙眼后原地轉(zhuǎn)三圈，走到四米外敲鑼，敲中者計(jì)1分，計(jì)算兩組總分，高分組獲勝。評(píng)委：4、拔河比賽：每組派8人參賽。評(píng)委：八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：1）每項(xiàng)比賽獲勝方成員各獎(jiǎng)勵(lì)肥皂一塊。2）每位參與活動(dòng)者獎(jiǎng)勵(lì)洗衣粉一包。九、其他活動(dòng)比賽活動(dòng)結(jié)束后，全體老師集中包粽子，共進(jìn)晚餐。備注：1、活動(dòng)期間無重要事情，教師不得請(qǐng)假。2、活動(dòng)中，各成員之間應(yīng)加強(qiáng)交流、協(xié)調(diào)。未參賽的成員應(yīng)協(xié)助參賽成員做好參賽準(zhǔn)備。2、名單中加粗的為每組的工會(huì)小組長，請(qǐng)組長督促本組成員穿好運(yùn)動(dòng)鞋準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)；3、未盡事宜待以后補(bǔ)充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。4、比賽裁判：5、攝影及宣傳：劉麗容敬老院重陽節(jié)老年人活動(dòng)策劃方案篇4一、活動(dòng)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。2、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，為長輩做一件事或做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力。3、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動(dòng)內(nèi)容和組織形式：1、國旗下講話--《弘揚(yáng)孝親美德，爭做孝心少年》。給學(xué)生講解重陽節(jié)節(jié)日起源、風(fēng)俗等相關(guān)知識(shí)，誦讀重陽詩篇。2、在全校學(xué)生中開展"我為長輩送快樂活動(dòng)"，每人為老人做一件力所能及的事情，如：打一個(gè)問候電話，為老人捶捶背，盛一碗飯等等，讓身邊的老人感受到關(guān)愛。三、活動(dòng)反饋1、請(qǐng)老師家長創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與活動(dòng)。2、在日常生活中，為身邊的父母長輩做力所能及的事情。同學(xué)們，在重陽節(jié)到來之際，我們趕快行動(dòng)起來，對(duì)長輩為我們無私的、多年的付出給予回報(bào)，以此表達(dá)我們對(duì)老人的崇敬！敬老院重陽節(jié)老年人活動(dòng)策劃方案篇5一、活動(dòng)目標(biāo)【知識(shí)目標(biāo)】1、初步了解有關(guān)重陽節(jié)的由來。2、了解重陽節(jié)的習(xí)俗。3、了解重陽糕的由來。4、會(huì)讀一、二首有關(guān)重陽節(jié)的詩歌。【知識(shí)目標(biāo)】1．鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手，做禮物送給老人，提高動(dòng)手能力。2.通過查閱關(guān)于重陽節(jié)的資料，學(xué)會(huì)利用各種資源及參考工具書，培養(yǎng)主動(dòng)探索的能力【情感目標(biāo)】1．感受人與人之間相互真誠關(guān)愛的情感，體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)，激發(fā)敬老愛老的真實(shí)情感。2．在日常生活中，能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人，主動(dòng)為老人做事。3．培養(yǎng)兒童敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1.教師準(zhǔn)備。（1）印發(fā)邀請(qǐng)函、做好宣傳準(zhǔn)備工作（施蕾、賈燕琴、高亭等）（2）布置班級(jí)文化墻（各班班主任）（3）排練節(jié)目：一1班詩朗誦負(fù)責(zé)老師：艾黎英一2班快板負(fù)責(zé)老師：戚翊淼一3班英語兒歌負(fù)責(zé)老師：季新六年級(jí)節(jié)目歌舞負(fù)責(zé)老師：孟曉蕾隊(duì)列訓(xùn)練負(fù)責(zé)老師：張睿琪（4）活動(dòng)用品準(zhǔn)備x折紙活動(dòng)：愛心樹——莊敏霞愛心折紙（180張）——施蕾活動(dòng)裁判：施蕾莊敏霞x喂蛋活動(dòng)：白煮蛋（36只）、小碗（12個(gè)）——施蕾課桌椅（12套）布置——孟曉蕾背景音樂——孟曉蕾活動(dòng)裁判：施蕾孟曉蕾x“趕豬”活動(dòng)：趕豬棒（8根）球（4只）——賈燕琴活動(dòng)裁判：賈燕琴、季新六2.學(xué)生準(zhǔn)備。（1）通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風(fēng)俗等。（2）會(huì)讀一首重陽詩收集重陽節(jié)的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。（3）自制一張敬老卡寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會(huì)美化。（4）說兩三句敬老話一定要當(dāng)面對(duì)老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠(yuǎn)，沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚，也可以通過打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話來表達(dá)敬意。（5）敬一杯敬老茶先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)（6）做一件力所能及的事在家給老人表演節(jié)目，敲背、按摩或者盛湯添飯等；陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風(fēng)箏給老人看。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月30日（周四）上午四、活動(dòng)過程：九九話重陽，感恩在我心主持稿：陶夏珠一．生（合）：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好！田林小學(xué)《九九話重陽，感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。師：“歲歲重陽，今又重陽，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光?！敝腥A民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)又來到了。小朋友，那你們知道重陽節(jié)是哪一天嗎？生（男）：知道，是每年農(nóng)歷的九月初九。師：你真聰明。生（女）：老師，我還知道重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，是老年人的節(jié)日。師：沒錯(cuò)，因?yàn)橹仃柟?jié)有長久長壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。你們看，今天我們邀請(qǐng)了那么多的家長來到田林小學(xué)做客，和小朋友們一起慶祝重陽佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。（鼓掌）二．生（男）：1．重陽佳節(jié)就是好，（女）2．民俗民風(fēng)氣氛妙。（男）1．敬老愛幼美傳統(tǒng)，（女）2．文明和諧風(fēng)格高。（男）1．重陽老少聚一塊，（女）2．歡天喜地樂陶陶。生（合）：祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂，健康長壽。師：你們真了不起，這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。生（女）：我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng)，他們也要表演給爺爺奶奶看。師：哦，原來小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來。生（男）：好，下面，請(qǐng)欣賞一（1）班小朋友表演的詩歌朗誦一（1）班表演生（女）：除了詩歌，我們還學(xué)會(huì)了別的本領(lǐng)，下面，請(qǐng)一（2）班小朋友為我們表演快板一（2）班表演生（男）：一（2）班小朋友表演得verygood生（女）：你的英語說的真好，我們?cè)賮砺犅犚唬?）班小朋友帶來的英語兒歌一（3）班表演《上學(xué)歌》音樂響起生（男）：你聽，這是什么音樂？生（女）：這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長們唱支歌。（全年級(jí)合唱）師：小朋友真了不起，學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng)，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好？生（女）：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來參加比賽。敬老院重陽節(jié)老年人活動(dòng)策劃方案篇6活動(dòng)主題：愛在重陽活動(dòng)對(duì)象：五（3）班活動(dòng)背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對(duì)老人心存感激、知恩圖報(bào)，做個(gè)有孝心的好孩子。一個(gè)人只有愛父母、愛家人，長大后才會(huì)愛他人、愛祖國?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年10月1日——11月1號(hào)活動(dòng)目標(biāo)：1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義2.學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。3.用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：（國慶假期作業(yè)）1.回顧成長歷程，體會(huì)爺爺奶奶等長輩們的艱辛。2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)?；顒?dòng)實(shí)施過程：一、收集資料1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報(bào)刊，學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認(rèn)真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準(zhǔn)備交流。3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料，為活動(dòng)的開展做好充分的準(zhǔn)備。二、觀察回憶1．教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實(shí)際學(xué)生細(xì)心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。2．利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗(yàn)老人的生活，真切感受他們的辛勞。3．引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)老人的敬愛。4．了解學(xué)生對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識(shí)引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，用實(shí)際行動(dòng)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。三、調(diào)查訪問為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識(shí)，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動(dòng)。1．教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計(jì)調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計(jì)匯總百分比，進(jìn)行交流反思，及時(shí)記下調(diào)查后的感受。2．