二年級衛(wèi)生日主題活動

二年級衛(wèi)生日主題活動二年級衛(wèi)生日主題活動二年級衛(wèi)生日主題活動V:1.0精細整理，僅供參考二年級衛(wèi)生日主題活動日期：20xx年X月2016年世界衛(wèi)生日主題活動方案二年級活動目的創(chuàng)建禮儀班級、衛(wèi)生班級、綠色班級、和諧班級，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，豐富健康游戲，爭做文明學生。二、活動時間：4月7日三、活動主題：養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，爭做文明學生。四、活動內容1.衛(wèi)生小衛(wèi)士：選拔出兩名衛(wèi)生小衛(wèi)士對本班同學的衛(wèi)生情況進行監(jiān)督，在校園內（操場、走廊等）監(jiān)督，對于隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話、課間瘋打鬧等不文明的學生，給予點名批評。2.張貼制度：利用班級的制度欄、一分鐘課程等張貼標語，做好宣傳工作。并制定出各班的衛(wèi)生制度，要設計精美，色彩明亮。3.愛我校園：在我們每天生活的校園中，你的腳下是否留有垃圾你是否有想撿起垃圾你是否以愛國愛校愛家為榮讓我們行動起來吧，進入“彎彎腰”行動當中，從我做起，從點滴小事做起，并把這些小小的行為轉換成朗朗上口的格言，“校園是我家，衛(wèi)生大家抓”格言大賽。以此時時提醒自己要做文明人，時時都做文明事。4.小手拉大手:把愛文明、愛衛(wèi)生、愛健康的精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環(huán)境衛(wèi)生，形成一種良好的衛(wèi)生習慣，5.快樂十分鐘：為了豐富學生課間生活，引導學生積極開展健康、安全、有益的課間游戲，教育學生以遵紀守法為榮、以團結互助為榮，學校倡導學生開展“快樂十分鐘”文明課間游戲征集與設計比賽活動。希望全班同學立即行動起來，為爭創(chuàng)禮儀、衛(wèi)生、綠色、和諧的校園而努力。

2016年世界衛(wèi)生日主題班會二年級一、談話引入春天來了，天氣將越來越暖了。而那些我們肉眼看不見的、空氣中到處飄浮著的細菌逐漸滋生，這時如果你不注意講衛(wèi)生，細菌就會來危害我們的身體，所以我們應該怎樣做呢（

講衛(wèi)生）對了，今天我們就來一起講一講關于清潔衛(wèi)生的一些知識。

二、組織討論1、細菌最喜歡躲藏在哪里？學生暢所欲言。師歸納小結。2、那么，我們從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生呢？⑴個人衛(wèi)生生1：每天洗兩次臉、飯前便后要洗手。生2：拿了臟東西要洗手。生3：每天要刷兩次牙。生4、每兩個星期要洗澡一次.……師：很多細菌都通過手來傳播到我們的身體，那你們知道怎樣預防嗎？學生：經(jīng)常洗手。師：那你們知道怎樣洗手呢，才叫真正的洗手呢？學生茫然。老師講解洗手方法：養(yǎng)成良好的洗手習慣，可以預防流感。而大多數(shù)人沒有養(yǎng)成洗手的良好習慣，也不知道如何正確科學地洗手。怎樣才算是正確科學的洗手方法？一起來了解一下。一般人在洗手時，多半只是簡單快速的搓洗一下手心、手背，就以為已經(jīng)完成任務。要有效預防甲流等傳染性疾病，醫(yī)生建議，洗手需要按照七步法：第一步，雙手手心相互搓洗；第二步，手心對手背交叉相疊搓洗；第三步，手心對手心搓洗手指縫；第四步，指尖搓洗手心；第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗；第六步，指尖摩擦掌心搓洗；第七步，一只手握住另一只手的手腕轉動搓洗。洗手看似簡單，殊不知學問很大，教師還提醒大家，全部的洗手時間至少約需30秒，以達到有效的清潔。懂得了如何洗手，也要懂得什么情況下該洗手，除了我們所熟知的“飯前便后”之外，還有很多情況是必須要洗手的。比如從醫(yī)院出來，外出回家，打噴嚏或咳嗽后，接觸錢幣之后都要馬上洗手，這樣可以降低患病的風險。除了要做好個人衛(wèi)生，我們還要注意什么呢？⑵班級衛(wèi)生、校園衛(wèi)生師：剛才我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家—班級也要從哪些方面來注意呢？

①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通風。③每天都要擦柜門和窗臺。④隨時關注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干凈。⑤不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區(qū)內吃零食，不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯，不向樓下拋雜物等。生成：同時要在告別不衛(wèi)生習慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺的、隨時隨地的撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。師：我們不僅要注意自己的衛(wèi)生，同時也要注意我們學習和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。三、講解衛(wèi)生知識：據(jù)了解，流感病毒通過病人噴出的飛沫散播到空氣中，可以黏附在物體上，存活時間較長，而傳播這些病菌的重要媒介就是人的手。醫(yī)生建議，最好每天幾次用肥皂和溫水清洗雙手，以減少病毒的侵害。因為病原體、細菌、病毒在一