師德師風(fēng)回頭看總結(jié)

Word———師德師風(fēng)回頭看總結(jié)2022年，我市教育系統(tǒng)進(jìn)行了師德師風(fēng)教育活動，由始至終，我都樂觀參與這項活動的每一個環(huán)節(jié)，現(xiàn)在把各活動及收獲總結(jié)如下：

一、參與動員，明白師德師風(fēng)教育的重要性。

上半學(xué)期，我校進(jìn)行了師德師風(fēng)教育活動的動員會，我和其他老師一起聽了校長、書記的發(fā)言后，思想上有了新熟悉。原來認(rèn)為平常完成本職工作就可以了。聽了領(lǐng)導(dǎo)的講話后，覺得老師是一個特別的崗位，單單完成本職工作是不夠的。教育是一項特別的服務(wù)工作，還需要把工作做到同學(xué)的心里，做到家長的心里，做成一個品牌。

二、仔細(xì)學(xué)習(xí)，做筆記，寫體會。

在學(xué)校的組織下，我先后學(xué)習(xí)了xx在全國優(yōu)秀老師代表座談會上的講話”、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《任小艾班主任工作報告》、四川地震新聞時評以及從老師角度看奧運(yùn)精神等內(nèi)容，學(xué)習(xí)后，體會頗豐。做了幾千字的摘錄，寫了體會文章，發(fā)在學(xué)校博客上，并參與了學(xué)校論壇。

三、回顧總結(jié)，提高師德師風(fēng)的層次。

我能用一個共產(chǎn)國家員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，鞭策自己，樂觀參與政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的道德素養(yǎng)。參與共產(chǎn)國家員教育活動中，做到仔細(xì)聽報告，具體做筆記，深刻作反思，進(jìn)一步領(lǐng)悟了xx在全國優(yōu)秀老師代表座談會上的講話的全面內(nèi)涵和精神實質(zhì)。平常，自覺擁護(hù)中國共產(chǎn)國家的領(lǐng)導(dǎo)，敬重同事，與大家和諧相處，多說有利于學(xué)校進(jìn)展的話，多做有利于學(xué)校進(jìn)展的事，盡心盡職做好自己的本職工作。

學(xué)習(xí)使人充實，作為一名教育工，面對這樣多變的世界，假如不留意平常的學(xué)習(xí)，我想確定會有落伍、掉隊的危急。因此，我注意平常的理論學(xué)習(xí)，從各種教育教學(xué)書報、雜志中吸取養(yǎng)料，努力用符合時代潮流的教育理念來指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，做到學(xué)習(xí)與思索相結(jié)合，實踐與總結(jié)相結(jié)合。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，自今年接觸新課程后，與新課程同行，實現(xiàn)教學(xué)相長已成為我的教學(xué)追求。在教學(xué)實踐中，我的教學(xué)觀念正由重視結(jié)果教學(xué)向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變。最近幾年的畢業(yè)考試試卷出題相當(dāng)敏捷，趨勢是和生活聯(lián)系緊密，題目看似很長，考的學(xué)問點(diǎn)很簡潔。由于我比較重視平常的學(xué)習(xí)過程，同學(xué)能夠敏捷運(yùn)用所學(xué)學(xué)問。我正在樂觀嘗試新的教學(xué)方法，努力實踐新的教學(xué)理念。我想，唯有如此，新課程才能煥發(fā)出創(chuàng)新教育的活力。

平常，我能盡自己最大的努力參與各類教研活動，與大家相互探討共同溝通。我非常珍惜每次聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會。不管是外出聽課還是學(xué)校內(nèi)部觀摩，年輕的老師思維敏銳，觀念前衛(wèi)，年長的老師沉穩(wěn)老練、一絲不茍，全部這些都是我取之不盡的養(yǎng)料。如朱冬梅、陸惠英等很多老師，他們在上掛牌課之前的試講我都去聽了，他們敢于挑戰(zhàn)自我，勇于用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念自覺實踐的精神令人佩服。

雖然我是副班主任，也很注意在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個和諧的大家庭。孩子是班級的一份子，他們的心靈就像一塊塊綠洲，需要陽光雨露，需要關(guān)懷與暖和。我平常注意發(fā)覺他們的特長，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們團(tuán)結(jié)在集體的旗幟下，為一個共同的目標(biāo)而努力！上半年，我所教的六（1）班、六（2）班都形成了良好的班風(fēng)。當(dāng)然，我的工作還存在一些不足，如并未能實現(xiàn)跟每一位同學(xué)都進(jìn)行過談心，有時并不能很精確的把握一些同學(xué)的思想動態(tài)。這些都是我要在以后的工作中需要改進(jìn)的地方。

經(jīng)過師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)，我深刻地熟悉到自己身上的職責(zé)，也熟悉到作為一名新時期老師應(yīng)當(dāng)具有的崇高的思想境界。不學(xué)習(xí)，看待事物的眼光老師停留在原有的階段，老是以老眼光看教材、看同學(xué)，就不會進(jìn)步?；仡欁约阂酝谋憩F(xiàn)，在敬崗愛業(yè)、不斷進(jìn)取、誨人不倦等方面，自己做得還可以，在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面做得較好，無論是做中層還是做一般的老師，都能跟領(lǐng)導(dǎo)和同事們團(tuán)結(jié)全都，