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文檔簡介

郭家屯八四班主題班會(huì)中山市桂山中學(xué)丘警通我對(duì)大家說陽光總在風(fēng)雨后正確看待考試身邊有榜樣態(tài)度決定高度我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通明天更輝煌班前十名16273849510BestWishForYou

身邊的榜樣中山市桂山中學(xué)丘警通身邊的榜樣明天更輝煌BestWishForYou

數(shù)學(xué)前五名12345中山市桂山中學(xué)丘警通身邊的榜樣明天更輝煌BestWishForYou

英語前五名12345中山市桂山中學(xué)丘警通明天更輝煌BestWishForYou

物理前五名1234身邊的榜樣中山市桂山中學(xué)丘警通身邊的榜樣明天更輝煌BestWishForYou

思想品德前五名12345中山市桂山中學(xué)丘警通身邊的榜樣明天更輝煌BestWishForYou

地理前五名12345中山市桂山中學(xué)丘警通身邊的榜樣明天更輝煌BestWishForYou

操行之星中山市桂山中學(xué)丘警通對(duì)待考試,我想各位都很有經(jīng)驗(yàn)了,因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯,但是為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會(huì)在某些同學(xué)的身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對(duì)待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。正確看待考試正確對(duì)待挫折中山市桂山中學(xué)丘警通

有的同學(xué)考試前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,考試時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考試后則是把它無情的拋棄。這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。

時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),有些同學(xué),考完后只是盯著它,盯著它難道就能把66分變成99分嗎?

應(yīng)該找出丟失分?jǐn)?shù)的原因,并分析不清楚的知識(shí)和這階段的不足。我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,而是將來的中考、高考。當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在未來的中考、高考中看見輝煌。正確看待考試正確對(duì)待挫折中山市桂山中學(xué)丘警通考試完后總結(jié)固然重要,但是更重要的是找到新的起點(diǎn)。正確看待考試正確對(duì)待挫折中山市桂山中學(xué)丘警通

有的同學(xué)一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的。哭完、發(fā)泄完就應(yīng)該靜下心來重新找到自己的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。

有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了幾天前的動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力,如果還是一直像以前一樣,不做出改變的話,那么下次考試恐怕又要名落孫山了。正確看待考試正確對(duì)待挫折中山市桂山中學(xué)丘警通

學(xué)習(xí)正如吃飯,而考試失敗則就像是飯中的一粒石子,你總不能在人生中對(duì)知識(shí)最渴求時(shí),因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí),正如你不會(huì)因?yàn)轱堉杏幸涣J佣I著不吃飯。明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來,它要靠今天每個(gè)人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好?!氨╋L(fēng)雨過后不一定會(huì)見彩虹,但是至少會(huì)萬里晴空”,用一個(gè)好心情,用一種平常心去投入到下一輪的學(xué)習(xí)中。也許努力不一定會(huì)有收獲,但不努力一定是不會(huì)有收獲的。

正確看待考試正確對(duì)待挫折中山市桂山中學(xué)丘警通愛迪生從挫折中找回自信:愛迪生曾經(jīng)試用過1200種不同的材料作白熾燈泡的燈絲,都沒有成功。有人批評(píng)他:“你已經(jīng)失敗了1200次了。”可是愛迪生不這么認(rèn)為,他充滿自信地說:“我的成功就在于發(fā)現(xiàn)了1200種材料不適合做燈絲。”正確看待考試正確對(duì)待挫折中山市桂山中學(xué)丘警通日本的挫折教育

日本孩子的心理素質(zhì)被世人稱道,源于其重視“挫折教育”。日本的挫折教育簡單地說,就是讓孩子自小受到艱難困苦的磨練,以培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔的意志和毅力。日本的幼兒園有一條不成文的規(guī)定:每逢冬天,幼兒都要赤身裸體于風(fēng)雪之中摸爬滾打一定時(shí)間。天寒地凍,不少幼兒嘴唇凍得發(fā)紫,渾身發(fā)抖,但站在一邊的家長們個(gè)個(gè)“鐵石心腸”,沒有一個(gè)上前摟住自己的孩子。他們知道,只有這樣才能換來孩子真正的健康。在日本,不少中小學(xué)還興起一種“窮留學(xué)”之風(fēng),即富裕的大城市中小學(xué)生到偏遠(yuǎn)的山區(qū)村寨接受艱苦的生活訓(xùn)練。日本人教育孩子有句名言:除了陽光和空氣是大自然賜予的,其他一切都要通過勞動(dòng)獲得。中山市桂山中學(xué)丘警通你“打算”怎么“做”?中山市桂山中學(xué)丘警通心動(dòng)不如行動(dòng)態(tài)度決定高度我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通1965年出生,1987年創(chuàng)辦了中國第一個(gè)跆拳道組織——昆明跆拳道協(xié)會(huì),1989年出版了我國跆拳道運(yùn)動(dòng)第一本專著《跆拳道》。

1993年被韓國授予“跆拳道國際傳播優(yōu)秀金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)隆?,被媒體稱為“中國跆拳道第一人”。

在深受跆拳道“戰(zhàn)勝自我”精神的影響下,在廣泛吸取古今中外成功學(xué)經(jīng)驗(yàn)之道的基礎(chǔ)上,他形成了自己強(qiáng)調(diào)“知行合一”的行動(dòng)成功學(xué)理念。

1992年他辭去銀行出納員的工作下海創(chuàng)業(yè),辦起了風(fēng)馳廣告公司,將很多成功學(xué)的理論、方法應(yīng)用到企業(yè)的經(jīng)營管理過程中。

僅5年時(shí)間他的公司就創(chuàng)造了資產(chǎn)從20萬增長到2.5億元的奇跡,公司也從一家小小的廣告公司發(fā)展成包括房地產(chǎn)、高科技企業(yè)在內(nèi)的風(fēng)馳明星信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)。

2001年他的公司與李嘉誠和記黃埔旗下的TOM.COM公司合資組建了昆明風(fēng)馳傳媒有限公司,李踐出任總經(jīng)理,現(xiàn)正為成為中國最大的戶外媒體集團(tuán)而努力。我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通所有的成功都來自行動(dòng),只有行動(dòng)才能改變你自己。我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通當(dāng)嘗到失敗帶來的苦澀,我們都想過應(yīng)當(dāng)如何去做;

可是在付諸行動(dòng)的時(shí)候,卻只有很少的人能夠做到身體力行。

所以,世界上有30%的人制定了目標(biāo),但只有不到3%的人能堅(jiān)持執(zhí)行,取得成功.我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通年月把擁有變做失去

疲倦的雙眼帶著期望

今天只有殘留的軀殼

迎接光輝歲月

風(fēng)雨中抱緊自由

一生經(jīng)過彷徨的掙扎

自信可改變未來

問誰又能做到我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間管理和行動(dòng),究竟哪一個(gè)更重要?回答是:四者同等重要。因?yàn)閺某晒W(xué)的角度來看,它們是四位一體,不可分離的。

改變心態(tài)的時(shí)候,行動(dòng)就開始了;確定目標(biāo)的時(shí)候,行動(dòng)就開始了;時(shí)間管理的時(shí)候,行動(dòng)就開始了。而行動(dòng),則必然是心態(tài)改變了,目標(biāo)確定了,時(shí)間管理開始了。心態(tài)、目標(biāo)、時(shí)間管理三者集中在行動(dòng)上,三者的表征是“行動(dòng)”。

我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通成功de公式我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通有一條成功的公式我們耳熟能詳:成功=1%天才+99%汗水我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通我們每一個(gè)人都希望體會(huì)成功的喜悅,摘取成功的果實(shí).那么,到目前為止,你是否體會(huì)到了成功的喜悅?是否已經(jīng)總結(jié)出屬于自己的成功公式呢?我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通中國學(xué)習(xí)與記憶教育研究中心的《清華狀元學(xué)習(xí)法》里面輯錄了眾多高考驕子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)可以歸結(jié)為六個(gè)方面:

①學(xué)習(xí)對(duì)他們來說是一種興趣、追求和責(zé)任。

②他們中大部分人認(rèn)為自己智力水平一般,成功靠的是勤奮。

③要想得高分就不能有偏科。

④學(xué)習(xí)方法上最忌成為題海的奴隸。

⑤沒有自學(xué)能力僅靠老師不行。

⑥高考第一句無一例外承認(rèn)自己的心理素質(zhì)好。我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通由此我們可以形成這樣一個(gè)成功公式:

(積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)+勤奮刻苦的精神+牢固的基礎(chǔ)知識(shí)+全面均衡的各科成績+得當(dāng)有效的學(xué)習(xí)方法+優(yōu)秀的自學(xué)能力)×穩(wěn)定并善于自我調(diào)節(jié)的心理素質(zhì)=成功我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通成功學(xué)中有一條百試百靈的成功復(fù)制定律:復(fù)制成功者的思維和行為=復(fù)制成功者的結(jié)果。

這句話應(yīng)該說很有道理的。

給成功一個(gè)公式,照著去不斷努力,你必定成功!我的未來不是夢(mèng)中山市桂山中學(xué)丘警通揚(yáng)帆起航世界球王貝利在20多年的足球生涯里,參加過1364場比賽,共踢進(jìn)1282個(gè)球。并創(chuàng)造了一個(gè)隊(duì)員在一場比賽中射進(jìn)8個(gè)球的紀(jì)錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉,而且常使球場上的對(duì)手拍手稱絕。他不僅球藝高超,而且談吐不凡。當(dāng)他個(gè)人進(jìn)球記錄滿1000個(gè)時(shí),有人問他:“您哪個(gè)球踢得最好?”貝利笑了,意味深長地說:“下一個(gè)?!彼幕卮鸷钣哪?,耐人尋味,像他的球藝一樣精彩。

啟示

在邁向成功的道路上,每當(dāng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)近期目標(biāo),決不應(yīng)自滿,而應(yīng)迎接新的成功,應(yīng)把原來的成功當(dāng)成是新的成功的起點(diǎn),千萬不能自我滿足,才永遠(yuǎn)有新的目標(biāo),才能攀登新的高峰,才能獲得成功者的無窮無盡的樂趣。我能行下一個(gè)中山市桂山中學(xué)丘警通揚(yáng)帆起航我能行

獅子和羚羊的家教每天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。

獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆?,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死?!痹诹硗庖粋€(gè)場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉?!?/p>

秘訣:記住,你跑得快,別人跑得更快。[趕超對(duì)手]中山市桂山中學(xué)丘警通揚(yáng)帆起航壓力是不是一定不好?

一艘貨輪卸貨后返航,在浩瀚的大海上,突然遭遇巨大風(fēng)暴。驚慌失措的水手們,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老船長果斷下令:“打開所有貨倉,立刻往里面灌水。”水手們擔(dān)憂:“險(xiǎn)上加險(xiǎn),不是自找死路嗎?”船長鎮(zhèn)定地說:“大家見過根深干粗的樹被暴風(fēng)刮倒過嗎?被刮倒的是沒有根基的小樹?!彼謧儼胄虐胍傻卣罩隽恕km然暴風(fēng)巨浪依舊那么猛烈,但隨著貨倉里的水越來越滿,貨輪漸漸地平穩(wěn)了。船長告訴那些松了一口氣的水手:“一只空木桶,是很容易被風(fēng)打翻的,如果裝滿水負(fù)重了,風(fēng)是吹不倒的。在船上負(fù)重的時(shí)候,是最安全的時(shí)候,空船時(shí),才是最危險(xiǎn)的時(shí)候?!敝猩绞泄鹕街袑W(xué)丘警通揚(yáng)帆起航我能行每個(gè)人都有潛在的能量,只是很容易:被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷離,被惰性所消磨.吃得苦中苦,方為人上人。中山市桂山中學(xué)丘警通揚(yáng)帆起航我能行失敗者尋找借口,推卸責(zé)任;成功者承擔(dān)責(zé)任,尋找方法。你到底是推卸責(zé)任,還是承擔(dān)責(zé)任?是尋找借口,還是尋找方法?中山市桂山中學(xué)丘警通我的未來不是夢(mèng)你是不是像我在太陽下低頭流著汗水默默辛苦地工作你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活你是不是像我整天忙著追求追求一種意想不到的溫柔你是不是像我曾經(jīng)茫然失措一次一次徘徊在十字街頭因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說我的未來不是夢(mèng)我從來沒有忘記我對(duì)自己的承諾對(duì)愛的執(zhí)著我知道我的未來不是夢(mèng)我認(rèn)真地過每一分鐘我的未來不是夢(mèng)我的心跟著希望在動(dòng)我的未來不是夢(mèng)我認(rèn)真地

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