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活動(dòng)目的

1、通過(guò)主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬

之情,會(huì)唱國(guó)歌。

2、懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。

活動(dòng)形式:朗誦、演唱。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入

國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)志。

國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。

國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。

二、了解國(guó)旗的由來(lái)和象征意義

五十多年前的10月

1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

國(guó)旗的象征意義:

中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形。旗面紅色,紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;五顆五角星恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;四星較小,這四星分別代表四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。

三、了解國(guó)徽的由來(lái)和象征意義

國(guó)徽的由來(lái)及象征意義。

國(guó)徽呈圓形,圓形的中間上方是五顆金星,下方是天安門城樓,一個(gè)齒輪,

齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱,齒輪的中心又系著兩幅紅綢。天安門圖案是

我們中華民族的象征。象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪,同樣象征著人民的幸福,祖國(guó)的繁榮。國(guó)徽上的五顆星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié),四顆小星象征億萬(wàn)人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。

四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。

五、全班齊唱《國(guó)歌》

感謝同學(xué)精彩的演唱,在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。

一、班主任老師講話。

五星紅旗,是我們偉大祖國(guó)的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗,國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。無(wú)論世界的哪一個(gè)角落,只要有炎黃子孫的地方,就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,就能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛(ài)祖國(guó),不是一句空話,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,唱起國(guó)歌時(shí),你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明你的愛(ài)國(guó)心。今天,我們聚集在這里,談“我的祖國(guó)”,那就從高唱國(guó)歌開始我們的暢談之旅吧。

主持人:全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮!

二、演講英雄故事。

主持人:我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,那是無(wú)數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來(lái)的。看……

同步播放錄象片段。

主持人:現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)回憶過(guò)去,聽(tīng)一聽(tīng)英雄的故事。

由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。

三、知識(shí)競(jìng)賽。

主持人:我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬(wàn)平方公里的大好河山。這些,我們又知道多少呢?接下來(lái),就讓我們來(lái)比一比,看看誰(shuí)知道的多。

以主持人出題,各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽。

競(jìng)賽結(jié)束,成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。

四、愛(ài)國(guó)歌曲大家唱。

主持人:在浩瀚的歌曲海洋里,有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛(ài)國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她,聽(tīng)到她,心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的眷戀。接下來(lái),我們就一起進(jìn)入愛(ài)國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位,看看誰(shuí)唱得多,唱得好。

這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組,以對(duì)歌的形式分別唱愛(ài)國(guó)歌曲。

五、班主任總結(jié):

熱愛(ài)祖國(guó),她不是一句口號(hào),也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的,她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘5纳钪?,?ài)父母、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,學(xué)會(huì)分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)論身在何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人,為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀。

六、全體起立,再次齊唱國(guó)歌。

七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

篇二

活動(dòng)目的:通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。讓學(xué)生們自己從不同角度領(lǐng)悟愛(ài)國(guó)的意義和必要性,弘揚(yáng)和培育愛(ài)國(guó)主義的重要性等等

活動(dòng)過(guò)程:

一、歌唱祖國(guó)

欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》

二、風(fēng)雨歷程觀看視頻

三、勿忘國(guó)恥,振興中華

欣賞演講《為中華之崛起而讀書》

四、紅旗下的誓言莊嚴(yán)宣誓

五、雄獅高歌

愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)《紅旗飄飄》主題班會(huì)

郭倩:各位老師,

吳羽揚(yáng):各位同學(xué),

合:大家上午好!

郭倩:64年的奮斗,64年的探索;

吳羽揚(yáng):64年的耕耘,64年的收獲,

合:64年,我們筑就了輝煌,告別了蹉跎。

郭倩:從“兩彈一星”到“神七”飛天,

吳羽揚(yáng):從港澳回歸到兩岸“三通”;

郭倩:從青藏鐵路到三峽治水,

吳羽揚(yáng):從加入世貿(mào)到北京奧運(yùn);

郭倩:從改革開放到科學(xué)發(fā)展,

吳羽揚(yáng):從“三個(gè)代表”到和諧建設(shè),

郭倩:我們創(chuàng)作了一篇篇雄渾的史詩(shī),譜寫了一曲曲英雄的贊歌。

吳羽揚(yáng):這是拼搏的64年、奮進(jìn)的64年、勝利的64年!

64年,我們樹立了一座座不朽的豐碑——

郭倩:正在崛起一個(gè)富強(qiáng)民主文明和諧的騰飛的中國(guó)!

吳羽揚(yáng):現(xiàn)在我宣布:初二(3)班,紅旗飄飄——主題班會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

郭倩:一.下面讓我們一同進(jìn)入本次班會(huì)的第一個(gè)板塊《歌唱祖國(guó)》

吳羽揚(yáng):我的祖國(guó),億萬(wàn)支筆,描不完你的美麗。

郭倩:我的母親,億萬(wàn)首歌,唱不盡你的奇跡。

吳羽揚(yáng):我的祖國(guó),是雄偉的泰山長(zhǎng)城,是浩瀚的黃河長(zhǎng)江。

郭倩:我的祖國(guó),是優(yōu)雅的唐詩(shī)宋詞,是迷人的楷書狂草。

吳羽揚(yáng):中國(guó),這片充滿魅力的土地,從古至今一直是人們歌頌的對(duì)象.

郭倩:下面請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國(guó)》,表演者:沈小龍夏琦石煜杰

吳羽揚(yáng):同學(xué)們歌曲唱的好不好啊?

郭倩:欣賞完一首歌曲以后讓我們來(lái)一同進(jìn)入本次班會(huì)的第二個(gè)板塊

《風(fēng)雨歷程》

吳羽揚(yáng):1949年10月1日,中華人民共和國(guó)成立。

郭倩:下午3時(shí),首都30萬(wàn)人聚集在天安門廣場(chǎng),隆重舉行開國(guó)大典。

吳羽揚(yáng):在群眾的歡呼聲中,毛澤東主席用他那帶著湖南口音的洪亮聲音,向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”

郭倩:五星紅旗冉冉升起,廣場(chǎng)上,54門禮炮齊鳴28響,象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民艱苦奮斗28年的光輝歷程。

郭倩:就讓我們一起來(lái)回顧共和國(guó)的輝煌歷程,有許多歷史時(shí)刻、精彩瞬間、經(jīng)典片斷需要我們永遠(yuǎn)銘記。

(主持人示意看大屏幕)放視頻!

吳羽揚(yáng):觀看過(guò)視頻過(guò)后想必大家的心情一定很沉重那么你們有什么感想呢?觀看完視頻過(guò)后和同學(xué)互動(dòng)

吳羽揚(yáng):下面就讓我們共同進(jìn)入本次班會(huì)的第三個(gè)板塊《勿忘國(guó)恥,振興中華》

郭倩:大家都知道,我們中國(guó)曾經(jīng)有一段屈辱的歷史。外國(guó)侵略者在中國(guó)的土地上橫行霸道、肆意妄為,犯下了不可磨滅的滔天罪行。南京大屠殺,拖著沉重的步伐經(jīng)過(guò)了70年。我們又怎能忘卻,70年前的那一天,可惡的日本人,在中國(guó)燒殺搶掠。

吳羽揚(yáng):三十五萬(wàn)無(wú)辜的南京老百姓們,在短短一周內(nèi),成為了瘋狂的刺刀下的犧牲品,他們沒(méi)有任何反抗的能力,任憑侵略者在他們身上殘暴地發(fā)泄著。圓明園,一個(gè)當(dāng)代世界上最大的博物館、藝術(shù)館就這樣被英法聯(lián)軍洗劫一空,又被一把大火燒毀,付之一炬。那其中凝聚著我們中華兒女多少的心血與智慧啊。那些猙獰的表情,猖狂的笑容,無(wú)一不揭示著他們那沒(méi)有人性的軀殼!

郭倩:下面請(qǐng)欣賞張宇給大家?guī)?lái)的演講《為中華之崛起而讀書》

背景音樂(lè)魔獸世界主題曲已經(jīng)別的曲子拼接總共十分鐘

放國(guó)歌全體起立

吳羽揚(yáng):我們是21世紀(jì)的接班人,我們會(huì)經(jīng)受一次又一次的鍛煉,邁開沉著而堅(jiān)定的步伐,向光輝的未來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。最后,讓我們高呼

合:“不忘國(guó)恥,振興中華”!

郭倩:讓我們心連著心進(jìn)入本次班會(huì)的第四個(gè)版塊《紅旗下的誓言》

纏繩子親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)你們伸出你們的右臂把這個(gè)紅色的絲帶纏到你們的手臂上彼此感受到我們那份來(lái)自心里的愛(ài)國(guó)心愛(ài)國(guó)情

當(dāng)我們的祖國(guó)遇到困難遇到危險(xiǎn)的時(shí)候我們也要這樣我在這里呼吁我們中國(guó)人無(wú)論在多大的困難面前都要緊緊的連在一起!你要時(shí)刻的記著你是中國(guó)人

無(wú)論在什么時(shí)候你都屬于這片土地!這片土地就是你的家!

郭倩:同一片藍(lán)天,同一份心愿。當(dāng)你伴著激越的進(jìn)行曲冉冉升起時(shí),無(wú)數(shù)中華兒女正深情

地仰望著您;當(dāng)你踏著雄壯的節(jié)奏隨風(fēng)獵獵飄動(dòng)時(shí),無(wú)數(shù)海外赤子正默默地感念著您。

吳羽揚(yáng):五星紅旗,我們中華民族的驕傲,你有祁連山般開闊的胸襟,你有長(zhǎng)城般偉岸的脊

梁。風(fēng)雨洗禮過(guò)您的信念;苦難塑造了您的深沉。而戰(zhàn)爭(zhēng)磨練出你的剛強(qiáng),

郭倩:此時(shí),您正迎著凜冽的寒風(fēng),以嶄新的姿態(tài)重新奏響那東方的絕唱,中華民族之旗,

飄揚(yáng)在藍(lán)天下!藍(lán)天下舞動(dòng)著我們共同的心愿:為國(guó)旗增色,為國(guó)旗添彩

郭倩:下面有請(qǐng)我們班的團(tuán)支書何馨來(lái)帶領(lǐng)大家宣誓

何馨:全體同學(xué)起立讓我們?cè)谏袷サ膰?guó)旗下舉起右拳。

我們知道,這旗幟的經(jīng)緯之中,浸染了無(wú)數(shù)先烈的鮮血,蘊(yùn)涵了千萬(wàn)志士的期盼,喚醒了一個(gè)民族的覺(jué)醒與尊嚴(yán),鐫刻了炎黃子孫的驕傲和自豪。面對(duì)鮮艷的五星紅旗,我們莊嚴(yán)宣誓:

忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。

崇尚科學(xué)、勇于創(chuàng)新,謙虛謹(jǐn)慎、終身學(xué)習(xí)。

誠(chéng)實(shí)守信、知榮明恥,牢記校訓(xùn)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)。

完善人格、強(qiáng)健體魄,意志堅(jiān)定、心理健康。

服務(wù)國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì),勤儉節(jié)約、共鑄輝煌。

何馨:全體同學(xué)請(qǐng)坐

吳羽揚(yáng):下面讓我們一同進(jìn)入本次班會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)《雄獅高歌》

郭倩:五星紅旗,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),東方雄獅,正在引頸高吭。

吳羽揚(yáng):我們親愛(ài)的祖國(guó),經(jīng)歷了多少血雨風(fēng)霜,才迎來(lái)今天的繁榮富強(qiáng)。

郭倩:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡我們對(duì)祖國(guó)的深情;

吳羽揚(yáng):萬(wàn)語(yǔ)千言,謝不完祖國(guó)對(duì)我們的深恩。

郭倩:我們團(tuán)結(jié)一心撥響心海的琴弦,我們剪下一縷陽(yáng)光獻(xiàn)給祖國(guó)母親。下面由高二十八班全體同學(xué)合唱一首《紅旗飄飄》先給我們偉大的祖國(guó)。

吳羽揚(yáng):六十四年間的種種變化讓我感慨多多,而自己經(jīng)歷的只是千千萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人生活中的一個(gè)小小的縮影。

郭倩:中國(guó)三十年的改革開放,走完了西方資本主義國(guó)家?guī)装倌甑臍v程,取得的偉大成就來(lái)之不易。

吳羽揚(yáng):我們生活在如此美好的黃金時(shí)代,這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護(hù)

郭倩:翻開歷史嶄新的一頁(yè),我們看見(jiàn)的是一個(gè)又一個(gè)六十年,祖國(guó)必將迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)春天!吳羽揚(yáng):中國(guó)在發(fā)展,中國(guó)在騰飛!

郭倩:我堅(jiān)信,通過(guò)我們的努力和奮斗,祖國(guó)還會(huì)越來(lái)越富強(qiáng),人民生活也會(huì)越來(lái)越美好!吳羽揚(yáng):我宣布,初二3班紅旗飄飄主題班會(huì)------

合:到此結(jié)束!

愛(ài)國(guó)主題班會(huì)方案2

活動(dòng)內(nèi)容:祖國(guó)在我心中愛(ài)國(guó)歌曲教育活動(dòng)

活動(dòng)目的:教育學(xué)生明白唱有關(guān)愛(ài)國(guó)方面和長(zhǎng)征方面的歌曲也是愛(ài)國(guó)的一種表現(xiàn)。我們作為小學(xué)生應(yīng)該時(shí)時(shí)記住這一點(diǎn),時(shí)時(shí)提高警惕,把祖國(guó)牢記在心,做一個(gè)健康、向上、愛(ài)國(guó)的合格少先隊(duì)員,從小立志為祖國(guó)爭(zhēng)光。

活動(dòng)過(guò)程:

一、上周工作小結(jié)

二、本節(jié)活動(dòng)安排

(一)讓同學(xué)們明白道理:大的方面愛(ài)國(guó)關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,小的方面通過(guò)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家庭,關(guān)系到家庭的和睦,集體的榮譽(yù)。

(二)問(wèn)愛(ài)國(guó)可以通過(guò)哪些途徑表現(xiàn)出來(lái)?什么是愛(ài)國(guó)?我們?yōu)槭裁匆褠?ài)國(guó)放在第一位?

(三)關(guān)于愛(ài)國(guó)你都知道哪些方面的知識(shí)?

三、本節(jié)課我們主要通過(guò)唱愛(ài)國(guó)歌曲來(lái)表現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)。

四、同學(xué)們都知道哪些愛(ài)國(guó)方面的歌曲?

1、同學(xué)們討論交流。

2、老師總結(jié)愛(ài)國(guó)歌曲有許多:如《什么地方四季唱開鮮艷的花朵》、《我們偉大的祖國(guó)》、《我的祖國(guó)》、《閃閃的紅星》、《紅軍戰(zhàn)斗指方向》、《長(zhǎng)江之歌》、《我的中國(guó)心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、這些歌曲都表現(xiàn)著愛(ài)國(guó)。今天,我們主要從中選擇兩首去唱,

充分表現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的熱情和決心。

五、學(xué)唱愛(ài)國(guó)歌曲。

六、同學(xué)們談通過(guò)今天的活動(dòng)有什么體會(huì),或是今后的打算、想法,主要結(jié)合學(xué)習(xí)和關(guān)心學(xué)校、班級(jí)方面談起。

1、同學(xué)們討論交流。

2、教師詢問(wèn)。

七、學(xué)生代表談今后的打算,并提出策略。

八、活動(dòng)小結(jié):我們是六年級(jí)的同學(xué),我們一定要給其他年級(jí)的同學(xué)做出表率、做出榜樣,在愛(ài)國(guó)這一方面一定要做的最好。

愛(ài)國(guó)主題班會(huì)方案3

活動(dòng)目的:

通過(guò)組織本次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)“祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃”,幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過(guò)去,認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,展望祖國(guó)的未來(lái),激勵(lì)學(xué)生珍重中華民族的光輝歷史,相信中華民族永遠(yuǎn)屹立于世界民族之林。樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心。

活動(dòng)內(nèi)容:

1.整隊(duì)、唱國(guó)歌,宣布班會(huì)開始

2.祖國(guó)山河知多少知識(shí)競(jìng)賽

3.文藝表演

4.教師總結(jié),齊唱國(guó)歌

活動(dòng)形式:

調(diào)查、匯報(bào)、表演、競(jìng)賽

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.黑板上用紅色粉筆書寫祖國(guó)——我們成長(zhǎng)的搖籃

2.課前發(fā)動(dòng)學(xué)生收集、學(xué)唱革命歌曲和愛(ài)國(guó)歌曲。

3.搜集祖國(guó)特有文明和近年來(lái)重大成就。

活動(dòng)流程:

一:教師講話

1.

我們是祖國(guó)的未來(lái),浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“

起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)

”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來(lái)需要我們!

讓我們一起樹愛(ài)國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

2.齊唱國(guó)歌

國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽(yáng)的七彩光芒?!蓖瑯?,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)。

熱愛(ài)祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó),究竟有沒(méi)有民族自豪感。全體起立,奏國(guó)歌,齊唱國(guó)歌,敬禮

3.為在5.12汶川大地震中不幸遇難的同胞默哀三分鐘。

二.男女主持人對(duì)白開場(chǎng)

男:起來(lái),不愿做努力的人們,把我們的血肉,鑄成我們新的長(zhǎng)城

女:這曲振奮人心的《中華人民共和國(guó)》,激勵(lì)著我們一代人又一代人奮勇前進(jìn)。

……

三.祖國(guó)的大好山河,我們知道多少,我們來(lái)比比看誰(shuí)知道的最多通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,以必答、搶答等形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)生積極踴躍的了解祖國(guó)的大好河山、人文情懷。

四.我們現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易,不能忘記為國(guó)家浴血奮戰(zhàn)的抗戰(zhàn)英雄們,現(xiàn)在請(qǐng)大家回憶過(guò)去,演講英雄事跡。輔導(dǎo)員解釋,渲染氣氛

五.文藝表演,歌唱愛(ài)國(guó)主義歌曲,抒發(fā)愛(ài)國(guó)主義情懷

師:(準(zhǔn)備錄音機(jī)),大家喜不喜歡唱歌?

生:喜歡!

師:呀,都喜歡!老師也喜歡。歌聲,是人們心聲的流露,大家在高興和憂傷的時(shí)候都愛(ài)哼上一曲。沒(méi)有歌聲,就好比菜里沒(méi)有鹽,沒(méi)有味精,生活里沒(méi)有陽(yáng)光一樣,一切都會(huì)顯得枯燥無(wú)味。因此,我們需要歌聲,我們應(yīng)該放聲歌唱。歌唱如此美好的祖國(guó),也希望我們的愛(ài)國(guó)之情能夠通過(guò)歌聲能夠傳達(dá)到每一個(gè)人的心里,你們說(shuō)好嗎?

愛(ài)國(guó)主題班會(huì)方案4

教學(xué)目的:

1、通過(guò)學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)人士的先進(jìn)事跡,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

2、讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛(ài)國(guó),應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)。

3、激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,并能將這種感情帶到學(xué)習(xí)及日常的生活中。

教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生懂得正處在和平年代的中學(xué)生是否需要愛(ài)國(guó),應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)?

教學(xué)難點(diǎn):認(rèn)識(shí)愛(ài)國(guó)的重要性;并在日常學(xué)習(xí)與生活中體現(xiàn)愛(ài)國(guó)。

教學(xué)方法:講授法、討論法、多媒體教學(xué)法。

教學(xué)過(guò)程:

一、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)人士的先進(jìn)事跡

1、投影三張照片(鄧小平、聶海勝、費(fèi)俊龍)

2、(1)什么是愛(ài)?什么是愛(ài)國(guó)?

愛(ài)就是給予,就是奉獻(xiàn),而不是索取,也不是交換。愛(ài)國(guó),就是為國(guó)家為人民奉獻(xiàn)出自己的一切,包括作出各種各樣的犧牲

(2)圖中的主人公他們愛(ài)國(guó)嗎?他們是怎樣愛(ài)國(guó)的?

3、介紹圖中愛(ài)國(guó)人士的事跡(講故事的形式)

(1)劉胡蘭(1932—1947),

10歲參加兒童團(tuán),不到14歲便入黨,當(dāng)上了區(qū)的婦女干事。在一次革命工作中劉胡蘭因叛徒告密而被捕,為了祖國(guó)的解放事業(yè),她不貪財(cái)、不懼死,最后面對(duì)敵人的利誘,只回答說(shuō):“給我一個(gè)金人也不自白?!痹谛虉?chǎng)上,她又大呼:“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨?!币闳惶稍跀橙说腻幍断隆?/p>

(2)鄧小平(1904~1997)偉大的馬克思主義者,無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家、外交家,中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)人民解放軍、中華人民共和國(guó)的主要領(lǐng)導(dǎo)人之一,中國(guó)社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,鄧小平理論的創(chuàng)立者。他曾三次被打倒,卻又三次站起來(lái),一如既往地為國(guó)家忘我工作,終于達(dá)到了他人生的最高峰。是什么力量使他如此堅(jiān)強(qiáng),成為“打不倒的小個(gè)子”?是他對(duì)祖國(guó)對(duì)人民深情的愛(ài)。

(3)為了神州飛船的成功發(fā)射,航天英雄接受艱苦的訓(xùn)練,把自身的生命安全置之度外,乘載神州飛船沖向茫茫的太空,并圓滿的完成了祖國(guó)和人民交給任務(wù)。

4、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的什么精神?(讓學(xué)生暢所欲言,只要合理的都給予肯定)

5、愛(ài)國(guó)格言知多少?比一比,看誰(shuí)說(shuō)的多。(學(xué)生分組比賽)

教師舉例,出示投影片

§天下興亡,匹夫有責(zé)顧炎武

§愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情列寧

§為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉艾青

§不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么,要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么尼迪

§我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民鄧小平

二、說(shuō)說(shuō)你們知道的愛(ài)國(guó)英雄的事跡。

(1)學(xué)生分組討論。

(2)個(gè)別學(xué)生上臺(tái)發(fā)言(略)

三、和平年代的中學(xué)生還需要愛(ài)國(guó)嗎?

愛(ài)國(guó)在不同的時(shí)代有不同的內(nèi)容。本世紀(jì)初的青年愛(ài)國(guó),是投身于反帝反封建的愛(ài)國(guó)浪潮中;三、四十年代的青年愛(ài)國(guó),是進(jìn)行抗日救國(guó)的斗爭(zhēng);五十年代的青年愛(ài)國(guó),是參加抗美援朝,保家衛(wèi)國(guó);二十一世紀(jì)的中學(xué)生,正處在和平年代,祖國(guó)又正在日益強(qiáng)盛起來(lái),我們還需要愛(ài)國(guó)嗎?

(學(xué)生討論、發(fā)言)

四、他們有愛(ài)國(guó)之心嗎?(播放影片,以下是影片大概內(nèi)容)

在校園教室的地板上有紙團(tuán)、飲料盒,不知是誰(shuí)扔的,也沒(méi)有人撿起來(lái);教室里沒(méi)人時(shí)燈還亮著;校園里看到同學(xué)們洗手時(shí)水龍頭打開嘩嘩地沖,沖完了沒(méi)關(guān)嚴(yán)就走了,水還在滴滴地流也沒(méi)有人管。

班主任:

看到這些現(xiàn)象與行為,我真的懷疑某些同學(xué)的愛(ài)國(guó)心。也許有同學(xué)會(huì)說(shuō),老師是不是太絕對(duì)了,地上的廢紙與愛(ài)國(guó)有關(guān)系嗎?讀書是為國(guó)家服務(wù),眼前的事你都不做,還能為未來(lái)服務(wù)嗎?眼前的責(zé)你都不負(fù),能為未來(lái)負(fù)責(zé)嗎?水、電都是國(guó)家的寶貴資源,現(xiàn)在對(duì)浪費(fèi)國(guó)家水電的行為不聞不問(wèn),將來(lái)能為國(guó)家節(jié)省資源與財(cái)富嗎?

五、我們應(yīng)該怎樣愛(ài)國(guó)?

1.培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)與行為

請(qǐng)同學(xué)們對(duì)我們班近段時(shí)間的情況作一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),看哪些方面做得不夠。

學(xué)生答:(略)

這些都是誰(shuí)的責(zé)任?老師的?班干部的?值日生的?對(duì)?是我們每個(gè)人的責(zé)任。因此,班級(jí)搞不好,是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)為此而深深自責(zé)。

國(guó)家不強(qiáng)盛,是誰(shuí)的責(zé)任?也是我們每個(gè)人的責(zé)任,“天下興亡,匹夫有責(zé)”,

“匹夫有責(zé)”的正確理解應(yīng)該是“我有責(zé)任”,是“我的責(zé)任”,這樣我們的國(guó)家才有希望。

2.培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感

同學(xué)們可能還有一絲不服氣,國(guó)家不強(qiáng)盛,怎么是我的責(zé)任?我還是個(gè)中學(xué)生有什么責(zé)任呢?是的,就算你們對(duì)過(guò)去、對(duì)現(xiàn)在沒(méi)有責(zé)任,那么你們對(duì)國(guó)家的未來(lái)有沒(méi)有責(zé)任?國(guó)家如果在二十年以后仍然不強(qiáng)盛,你有沒(méi)有責(zé)任?因?yàn)橐袚?dān)起對(duì)未來(lái)的重任,現(xiàn)在就要學(xué)好本領(lǐng),因此,讀書不是為了自己,而是為了國(guó)家而求學(xué)問(wèn),你現(xiàn)在讀好書,就是對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。

而有的同學(xué)學(xué)習(xí)憑興趣,喜歡這門課,就多花點(diǎn)時(shí)間看看,不喜歡那門課,就放棄;喜歡這個(gè)老師講課,就有興趣學(xué)好這門課,不喜歡那個(gè)老師講課,就不聽(tīng)他講課。讀書是責(zé)任,不是興趣,要在責(zé)任中找到興趣,而不能以興趣代替責(zé)任。

一個(gè)人做事,要先做自己應(yīng)該要做的事,再做自己喜歡做的事,這就是責(zé)任。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)國(guó)家民族負(fù)責(zé),這才是真正的愛(ài)國(guó)

六、談?wù)勀阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和日常生活中如何愛(ài)國(guó)?

1、學(xué)生分組討論

2、學(xué)生發(fā)言

七、小結(jié)

我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的希望。祖國(guó)的發(fā)展、民族的強(qiáng)大,需要我們大家的努力。所以,我們現(xiàn)在的愛(ài)國(guó)就是:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé)。同學(xué)們從今天開始做起,從身邊的小事做起,體現(xiàn)我們的愛(ài)國(guó)熱情吧。

我們以《今天是你的生日,我的中國(guó)》來(lái)祝福祖國(guó)母親64華誕生日快樂(lè)!(放音樂(lè),全班合唱。結(jié)束班會(huì))

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔2021艾滋病主題班會(huì)方案艾滋病主題班會(huì)方案1

一、艾滋病是什么

艾滋病(AIDS)是一種由艾滋病病毒、即人類免疫缺陷病毒(HumanImmunodeficiencyVirus,簡(jiǎn)稱HIV)侵入人體后破

壞人體免疫功能,使人體發(fā)生多種不可治愈的感染和腫瘤,最后導(dǎo)致被感染者死亡的一種嚴(yán)重傳染病。艾滋病(AIDS)是AcquiredImmune

DeficiencySyndrome的簡(jiǎn)稱,即“后天免疫缺乏癥候群”

艾滋病病毒,即“人類免疫缺陷病毒”,簡(jiǎn)稱HIV。?HIV病毒是一種能攻擊人體免疫系統(tǒng)的病毒。它把人體免疫系統(tǒng)中最重要的

T4淋巴細(xì)胞作為攻擊目標(biāo),大量吞噬、破壞T4淋巴細(xì)胞,從而破壞人的免疫系統(tǒng),最終使免疫系統(tǒng)崩潰,使人體因喪失對(duì)各種疾病的抵抗能力而發(fā)病并死亡。

艾滋病癥狀

請(qǐng)問(wèn)您準(zhǔn)備好了嗎?

感染艾滋病毒的三大途徑

性途徑傳播血液途徑傳播

母嬰途徑傳播

艾滋病病毒不會(huì)經(jīng)以下途徑傳播

?共同工作勞動(dòng)(共用辦公用品、學(xué)習(xí)用具、農(nóng)具等)

?一般生活接觸(共同進(jìn)餐、擁抱、握手、禮節(jié)性接吻,游泳;共用馬桶、浴盆、衣服、被褥、鈔票等)

?蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏等

1.毒品有哪些危害?2.如何遠(yuǎn)離毒品?3.如何拒絕毒品?如何防止吸毒?4.吸毒與艾滋病有什么關(guān)系?

5.艾滋病對(duì)個(gè)人、對(duì)社會(huì)有哪些危害?

6.如何預(yù)防艾滋病?

1.毒品的危害

(1)吸毒摧殘人生對(duì)身體的危害性很大,吸毒者會(huì)自傷、自殺、自殘。(2)吸毒毀滅家庭傾家蕩產(chǎn),妻離子散,家破人亡,貽害后代。(3)吸毒危害社會(huì)

誘發(fā)刑事犯罪,敗壞社會(huì)風(fēng)氣。

毒品給自己、家庭和社會(huì)乃至國(guó)家造成了巨大的危害,并且青少年已成為毒品的主要受害者。據(jù)國(guó)家禁毒委員會(huì)統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)的吸毒者中,35歲

以下青少年占全部吸毒者的85·1%.青少年吸毒的原因復(fù)雜多樣,如不健康心理、好奇、同伴和朋友的勸誘、家庭和社會(huì)環(huán)境的影響等。

2.認(rèn)清毒品危害

(1)認(rèn)清毒品的危害,堅(jiān)定禁毒決心,積極參加禁毒斗爭(zhēng)。

(2)遵紀(jì)守法,接受毒品基本知識(shí)和禁毒法律法規(guī)教育,牢記“四知道”:即知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮,難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違

法犯罪要受到法律制裁。并認(rèn)真履行受教育的義務(wù),自覺(jué)規(guī)范日常行為。

(3)樹立正確的人生觀,不盲目追求享受,不以好奇心為由僥幸去嘗試,不受不良誘惑的影響。

3.(1)不聽(tīng)信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來(lái)快樂(lè)等各種花言巧語(yǔ)。

(2)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸毒、販毒行為的人,一要?jiǎng)褡瑁h(yuǎn)離,三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

(3)從日常小事做起,養(yǎng)成良好的行為,杜絕吸煙喝酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。

4.吸毒與艾滋病的關(guān)系

吸毒是傳播艾滋病的溫床。因?yàn)椋?、吸毒者常常共用針管、針頭,為艾滋病毒經(jīng)血液傳播提供有利條件。2、吸毒者的性行為往往是很混亂的,性亂交

引起艾滋病毒經(jīng)性途徑傳播。3、吸毒者的體質(zhì)下降,身體免疫力差,也為艾滋病毒的感染和發(fā)病創(chuàng)造了條件。

5.艾滋病對(duì)個(gè)人、社會(huì)造成哪些危害?

1、艾滋病對(duì)個(gè)人的危害?生理上:身體上承受痛苦,最后被奪去生命?心理上:心理上產(chǎn)生巨大壓力?社會(huì)上:易受歧視,很難得到關(guān)心和照顧2

、艾滋病對(duì)社會(huì)的危害?削弱了社會(huì)生產(chǎn)力,減緩了經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)?人均出生期望壽命降低,民族素質(zhì)下降?社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定遭到破壞

6.吸毒成癮會(huì)導(dǎo)致艾滋病,如何預(yù)防艾滋病?

(1)潔身自愛(ài),不去非法采血站賣血,不涉足色情場(chǎng)所,不要輕率地進(jìn)出某些娛樂(lè)場(chǎng)所;任何場(chǎng)合都應(yīng)保持強(qiáng)烈的預(yù)防艾滋

病意識(shí);不要存在任何僥幸心理;不要因好奇而嘗試吸毒。(2)生病時(shí)要到正規(guī)的診所、醫(yī)院求治,注意輸血安全,不到醫(yī)療器械消毒不可靠的醫(yī)療單位特別是個(gè)體診所

打針,拔牙,針灸,手術(shù)。不用未消毒的器具穿耳孔,紋身,美容。

(3)不與他人共享剃須刀、牙刷等,盡量避免接觸他人的體液、血液,對(duì)被他人污染過(guò)的物品要及時(shí)消毒。(4)注意與艾滋病病人的接觸,給艾滋病病人采血

及注射時(shí),注射器應(yīng)采用一次性用品,病人的血液、排泄物、污染的物品應(yīng)徹底焚燒。病人的器皿及醫(yī)用器械要專人專用,如病人的刮胡刀、牙刷、毛巾、茶

杯等應(yīng)專人專用,排尿、排便后要用肥皂洗手,可達(dá)到消毒的目的。

艾滋病主題班會(huì)方案2

班會(huì)目的:開展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來(lái)、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛(ài)。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟

2、發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料,圖片等

3、為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片,來(lái)警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。

4、最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。

班會(huì)過(guò)程:

一、強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題:預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛(ài),攜手共奏人生美好樂(lè)章。

二、同學(xué)講解:

(一)介紹艾滋病的流行趨勢(shì)

圖片1表格形式有關(guān)亞洲及非洲艾滋病的趨勢(shì),非洲是最嚴(yán)重的國(guó)家,

提問(wèn):同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什麼?回答…

講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。

(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒

1、了解艾滋病英文縮寫aids的全稱和中文名稱;

2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時(shí)間;

圖片1艾滋病病毒的結(jié)構(gòu)圖,分析內(nèi)核外核構(gòu)造了解病毒;

圖片2是艾滋病病毒吞食宿主細(xì)胞在生成新的艾滋病病毒的全過(guò)程;

(三)介紹艾滋病的臨床癥狀

圖片:早期沒(méi)有癥狀,之后會(huì)逐漸出現(xiàn)像感冒咳嗽的表現(xiàn),后嚴(yán)重出現(xiàn)卡波西式肉瘤,

(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防

提問(wèn):剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答…——輸血

引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:

圖片:艾滋病通過(guò)傳播途徑感染易感染人群的循環(huán)圖

(五)宣傳與關(guān)愛(ài)

1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。

2、游戲名稱:解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開,中間不能松手,最后完成一個(gè)大圈。

游戲目的:預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力。

(六)結(jié)束:同一世界,同一夢(mèng)想,一起抵抗,共奏人生美好樂(lè)章。

班主任小結(jié):

班會(huì)結(jié)束了,班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的,通過(guò)同學(xué)有步驟地講解,一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過(guò)這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。

艾滋病主題班會(huì)方案3

為了依法貫徹《艾滋病防治條例》,進(jìn)一步落實(shí)《__市教育局20__年度艾滋病防治工作計(jì)劃》,不斷推進(jìn)“政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參與”的艾滋病防治工作機(jī)制,__市教育局要求各縣(市、區(qū))教育行政部門在“世界艾滋病日”期間組織開展以“關(guān)注艾滋,關(guān)愛(ài)生命”為主題的艾滋病預(yù)防教育活動(dòng),以達(dá)到認(rèn)識(shí)艾滋、了解艾滋,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的社會(huì)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)健康的學(xué)習(xí)氛圍。為保證世界艾滋病日系列活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,特制定本《方案》。

一、活動(dòng)目的

在“世界艾滋病日”期間開展以“關(guān)注艾滋,關(guān)愛(ài)生命”為主題的艾滋病預(yù)防教育活動(dòng)中,要認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹國(guó)家《艾滋病防治條例》的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)好《__市教育局20__年度艾滋病防治工作計(jì)劃》要求,深刻認(rèn)識(shí)在青少年中開展艾滋病預(yù)防教育活動(dòng)的重要性,真正把艾滋病預(yù)防教育工作,納入青少年思想教育的重要內(nèi)容,從關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng),落實(shí)“全面實(shí)施素質(zhì)教育”的高度,認(rèn)識(shí)抓好“關(guān)注艾滋,關(guān)愛(ài)生命”為主題的艾滋病預(yù)防教育活動(dòng)的重要意義。充分認(rèn)識(shí)__市已發(fā)現(xiàn)艾滋病疫情多年,在校學(xué)生已占患者很大比例的嚴(yán)重性。要采取有力措施向全體師生宣傳艾滋病預(yù)防教育知識(shí),增強(qiáng)師生對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)了解,提高預(yù)防能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校醫(yī)務(wù)人員的相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),抓好日常預(yù)防工作,為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建良好的氛圍。

二、時(shí)間安排及主要內(nèi)容

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月18日-11月21日)

各縣(市、區(qū))教育局、各直屬學(xué)校要按教育局的總體安排,制定切實(shí)可行的校園保健醫(yī)培訓(xùn)計(jì)劃和對(duì)在校師生的宣講計(jì)劃。依據(jù)不同層面學(xué)生的身心特點(diǎn),通過(guò)防艾委講師宣講、組織主題班會(huì)、開展專題圖片或是征文等重點(diǎn)宣傳形式,提高教職工和學(xué)生認(rèn)識(shí)、了解、預(yù)防艾滋病的能力。

(二)預(yù)防教育工作階段(11月24日-12月3日)

一是各地(校)要有組織有計(jì)劃的安排一次中學(xué)校醫(yī)、健康教育教師的專題培訓(xùn)。校醫(yī)和健康教育教師是學(xué)校衛(wèi)生安全的第一道檢驗(yàn)線,他們?cè)趯W(xué)校健康促進(jìn)、預(yù)防aids健康教育中起著重要的作用。加強(qiáng)校醫(yī)、健康教育教師預(yù)防艾滋病基本知識(shí)、相關(guān)態(tài)度、在學(xué)校開展預(yù)防艾滋病健康教育情況以及在開展教育中所面臨的困難和需求有非常重要的意義。二是由防艾委講師到學(xué)校宣講。各地各校依據(jù)學(xué)生年齡的身心特點(diǎn)制定宣講內(nèi)容,要求通俗易懂,教育意義鮮明。三是各地校在12月1日世界艾滋病日當(dāng)天要開展形式多樣的宣傳活動(dòng),以期達(dá)到師生有收獲、有感悟、有震撼,將艾滋病日宣傳系列活動(dòng)推向高潮。

(三)檢查驗(yàn)收階段(12月4日-12月9日)

各縣(市、區(qū))教育局、各直屬學(xué)校要認(rèn)真按照文件要求落實(shí)、自查。在系列活動(dòng)期間,教育局將組織人員對(duì)各地各校進(jìn)行檢查指導(dǎo),確保世界艾滋病日的系列活動(dòng)取得實(shí)效。12月12日前各地各校將艾世界滋病日系列活動(dòng)總結(jié)以電子版形式上報(bào)市教育局體衛(wèi)藝科。郵箱:

三、工作要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。各地各校要把世界艾滋病日系列活動(dòng)工作納入日程,引起足夠重視,認(rèn)真組織、精心安排,全面發(fā)動(dòng),嚴(yán)抓落實(shí)。結(jié)合本地(校)情況實(shí)際制定切實(shí)可行方案。

(二)廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各地各校要充分利用廣播、板報(bào)、手抄報(bào)等有效載體,大力宣傳世界艾滋病日系列活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造良好的輿論氛圍。引導(dǎo)廣大師生正確了解艾滋、認(rèn)真看待艾滋。

(三)密切配合,確保實(shí)效。按照“政府組織領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)共同參”的原則,各地各校要密切與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門密切聯(lián)系,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互配合,全力整治。同時(shí),各學(xué)校要以此為契

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