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文檔簡(jiǎn)介
買(mǎi)櫝還珠楚人有賣(mài)其珠于鄭者,為木蘭之柜,熏以桂椒,綴以珠玉,飾以玫瑰,輯以羽翠。鄭人買(mǎi)其櫝而還其珠。文意有一個(gè)楚國(guó)商人在鄭國(guó)賣(mài)珍珠,做了一個(gè)木蘭的匣子,這匣子用桂花、花椒熏過(guò),用珠子和寶玉點(diǎn)綴,用紅色的美玉裝飾,用翠鳥(niǎo)的羽毛連綴。鄭國(guó)人買(mǎi)了他的匣子卻還給他珍珠。這個(gè)楚國(guó)人可以說(shuō)是善于賣(mài)匣子,不能說(shuō)是善于賣(mài)珍珠啊。韓非子《韓非子》是法家學(xué)派的代表著作,二十卷,韓非撰。韓非(約前280~233),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期韓國(guó)人,為韓國(guó)公子,與李斯同學(xué)于荀子,喜好刑名法術(shù)之學(xué),為法家學(xué)派代表人物。全書(shū)由五十五篇獨(dú)立的論文集輯而成,大都出自韓非之手,除個(gè)別文章外,篇名均表示該文主旨。其學(xué)說(shuō)的核心是以君主專(zhuān)制為基礎(chǔ)的法、術(shù)、勢(shì)結(jié)合思想,秉持進(jìn)化論的歷史觀,主張極端的功利主義,認(rèn)為人與人之間只有利害而沒(méi)有仁愛(ài),強(qiáng)調(diào)以法治國(guó),以利用人,對(duì)秦漢以后中國(guó)封建社會(huì)制度的建立產(chǎn)生了重大影響。該書(shū)在先秦諸子中具有獨(dú)特的風(fēng)格,思想犀利,文字峭刻,邏輯嚴(yán)密,善用寓言,其寓言經(jīng)整理之后又輯為各種寓言集,如《內(nèi)外儲(chǔ)說(shuō)》、《說(shuō)林》、《喻老》、《十過(guò)》等即是。勝而不驕,敗而不怨。
當(dāng)你取得成功的時(shí)候,決不可驕傲;而遇到挫折與失敗后,決不能氣餒。無(wú)論我們?cè)谏钪凶隽耸裁词?,都?yīng)該采取這種態(tài)度。成功是一時(shí)的,失敗是正常的,成功者不應(yīng)表現(xiàn)得自己仿佛高人一等,而失敗者不應(yīng)該失去進(jìn)取的信心。這些態(tài)度都是不應(yīng)該有的。應(yīng)該戒驕戒躁努力尋找自身弱點(diǎn),強(qiáng)化練習(xí)。千里之堤,毀于蟻穴。
千里長(zhǎng)的大堤,由于有一個(gè)小小的螞蟻洞而崩潰。比喻小事不注意會(huì)釀成大禍或造成嚴(yán)重的損失。潰:潰決。蟻穴:螞蟻的洞穴。
法莫如顯,而術(shù)不欲見(jiàn)。
法一定要讓人明了,而術(shù)一定不能被人覺(jué)察。虛則知實(shí)之情,靜則知?jiǎng)诱哒?/p>
置身事外,才會(huì)看清真相;保持冷靜,才能制定出行動(dòng)原則。用今天的話來(lái)說(shuō),就是你要懂得換位思考,才能對(duì)事物發(fā)展有全面深入正確的了解。老馬識(shí)途
公元前663年,齊桓公應(yīng)燕莊公的要求,出兵攻打入侵燕國(guó)的山戎,相國(guó)管仲和大夫隰朋隨同前往。后來(lái)山戎?jǐn)⊥说焦轮襁^(guò)境內(nèi),齊軍深入,最終滅了孤竹。齊軍是春天出征的,到凱旋而歸時(shí)已是冬天,草木變了樣。大軍在崇山峻嶺的一個(gè)山谷里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,最后迷了路,再也找不到歸路;雖然派出多批探子去探路,但仍然弄不清楚該從哪里走出山谷。時(shí)間一長(zhǎng),軍隊(duì)的給養(yǎng)發(fā)生困難。情況非常危急,再不找到出路,大軍就會(huì)困死在這里。管仲思索了好久,有了一個(gè)設(shè)想:既然狗離家很遠(yuǎn)也能尋回家去,那么軍中的馬尤其是老馬,也會(huì)有認(rèn)識(shí)路途的本領(lǐng)。
于是他對(duì)齊桓公說(shuō):“大王,我認(rèn)為老馬有認(rèn)路的本領(lǐng),可以利用它在前面領(lǐng)路,帶引大軍出山谷?!饼R桓公同意試試看。管仲立即挑出幾匹老馬,解開(kāi)韁繩,讓它們?cè)诖筌姷淖钋懊孀杂尚凶摺R舱嫫婀?,這些老馬都毫不猶豫地朝一個(gè)方向行進(jìn)。大軍就緊跟著它們東走西走、最后終于走出山谷,找到了回齊國(guó)的大路。
鄭人買(mǎi)履鄭人有欲買(mǎi)履者,先自度(duó)其足而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反歸取之。及反,市罷,遂(sui)不得履。
人曰:“何不試之以足?”
曰:“寧(nìng)信度,無(wú)自信也?!?/p>
道理
鄭人買(mǎi)履,既是一個(gè)成
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