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文檔簡介
最新高中文言文雙音節(jié)實詞積累(絕不雷同)
1、形容釋義:相貌,樣子。例句:帝大悅,優(yōu)詔褒揚,令使者圖畫其形容奏之。譯文:皇帝非常高興,下詔褒揚,讓使者畫了他的樣子向上報告。
2、庶幾釋義:差不多;恐怕。例句1:寓而政于臧丈人,庶幾乎民有瘳乎!譯文:托付你的國事給臧地老者,百姓就差不多生活安定了!例句2:吾意不及此,微子之言,庶幾敗國事矣!譯文:我沒有考慮到這些,如果沒有您這番話,恐怕要壞了國家大事。3、稼穡釋義:耕種和收獲。例句:文升厲色曰:“新天子當知稼穡艱難,豈宜以此瀆亂宸聰!”譯文:馬文升聲色俱厲地斥責說:“新天子應當知道耕種和收獲的辛苦,怎么能夠用這種靡靡之音來擾亂圣聽呢!”4、視事釋義:官吏到職辦公。例句:諸尚書惶怖,皆起視事。靈帝即位,竇太后復優(yōu)詔蕃。譯文:各位尚書驚慌恐怖,都去朝廷辦公。靈帝即皇位后,竇太后再次下詔表彰陳蕃。5、什一釋義:十分之一。例句:趙王立割五城以廣河間,歸燕太子。趙攻燕,得上谷三十六縣,與秦什一。譯文:趙王當即割讓五座城邑來拓展河間之地,秦國也讓太子丹回到燕國。趙國攻打燕國,得上谷三十六縣,分給秦國十分之一的土地。
6、譙讓釋義:責怪。例句:帝譙讓文燦,嗣昌亦心望。既已任之,則曲為之解。譯文:皇帝責怪熊文燦,楊嗣昌也在心里埋怨他。但既然已經(jīng)任用了他,就歪曲事實為他辯解。
7、惡得釋義:怎么能。例句:故圣人以治天下為事者,惡得不禁惡而勸愛?故天下兼相愛則治,交相惡則亂。譯文:所以圣人既然是以治理天下為職業(yè)的人,怎么能不禁止相互仇恨而鼓勵相愛呢?因此天下的人相親相愛就會治理好,相互憎惡則會混亂。
8、不肖釋義:不成才。例句:此獨不肖子為之,利用大臣,宜不知狀。譯文:這只是不成才的侄子做的事,曹利用是朝廷大臣,應該不了解具體情況。9、愀然釋義:憂愁的樣子。例句:是時楚公已貴顯,顧以啜羹食餅為泰,愀然嘆息如此。譯文:這時楚公已經(jīng)顯貴了,卻還是以喝湯吃餅作為美食,像這樣憂愁嘆息。10、交疏釋義:交情疏淺,交往不深;例句:今臣,羈旅之臣也,交疏于王,而所愿陳者,皆匡君臣之事、處人骨肉之間。譯文:如今的我,是個客居異鄉(xiāng)的人,與大王關系疏遠,而所想要面陳的,又都是糾正君王偏差錯失的事,又夾在您的至親骨肉之間。
11、
部曲釋義:部下。例句:乃縱部曲戕民不禁,平居尚爾,如緩急何?譯文:竟縱容部下戕害(殘害)百姓不去禁止,平時尚且是這樣,對緊急情況該怎么辦呢?
12、乘城釋義:登上城墻;例句:永帥士晝夜乘城,伺間則出兵狙擊,或勸益謙委城遁。譯文:郭永率領將士日夜登上城墻守衛(wèi)(在城墻上守衛(wèi)),窺探到機會(等候時機)便出兵狙擊,有人勸益謙丟棄城池而逃跑。13、沮格釋義:阻撓,阻止;例句:適議臣為部使者,沮格成命,公爭不可,力請于朝。譯文:適逢議臣擔任部使者,阻撓執(zhí)行已下達的命令,蔡公與其爭執(zhí),認為不可以抗命,極力向朝廷請示。14、畋獵釋義:打獵。例句:但令天下皆然,朕不聽管弦,不從畋獵,樂在其中矣。譯文:只要讓天下人都這樣,我不欣賞音樂,不帶著人打獵,快樂已在那里面了。15、綏納釋義:安撫接納。例句:檢御將士,無所虜略,綏納降附,使復舊業(yè),蜀人稱焉。譯文:(鄧艾)約束將士,沒有發(fā)生搶掠的事,安撫接納投降歸順的人,讓他們重操舊業(yè),蜀地百姓都稱贊鄧艾。16、大方釋義:有學識的人;例句:今吾睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣,吾長見笑于大方之家。譯文:如今我看到了你的無窮盡,我要不是到你的面前,就危險了,我將長久地被有學識的人恥笑。17、贅行釋義:指贅瘤,形容丑陋的形貌;例句:其在道也,曰余食贅行,物或惡之,故有道者不處也。譯文:(這些行為)用道的觀點來看,就叫作剩飯、贅瘤,人們常常厭惡它們,所以有道的人不這樣做。18、草具釋義:粗劣的飯菜例句:左右以君賤之也,食以草具。譯文:(孟嘗君)身邊的人員認為孟嘗君看不起他,便拿粗劣的飯菜給他吃。19、賈利釋義:用商人手段謀取私利。例句:今君有區(qū)區(qū)之薛,不拊愛子其民,因而賈利之。譯文:現(xiàn)在您有個小小的薛地,不撫愛那里的百姓,把他們當作自己的子女,卻趁機用商人手段在他們身上謀取私利。20、晏如釋義:安然自若的樣子。例句:嘗推其奉以食四方游士,諸子至易衣而出,仲淹晏如也。譯文:(范仲淹)曾經(jīng)把自己的俸祿讓出來,用來供養(yǎng)天下游學的讀書人,以至于兒子們要輪換穿一件衣服才能出門,范仲淹卻安然處之。21、更張釋義:重新張設,比喻變更或改革;例句:然更張無漸,規(guī)摹闊大,論者以為不可行。譯文:但是他的改革措施沒有能夠逐步推行,改革涉及面太大,談論此事的人都認為無法實行。22、不逮釋義:比不上、不及。例句:光與子相善,燕國莫不知。今太子聞光壯盛之時,不知吾形已不逮也。譯文:我和您互相交好,燕國沒有人不知道。現(xiàn)在太子只聽說我壯年時的情況,卻不知道我的身體已比不上當年了。
23、自非釋義:如果不是例句:臣之所舉,自非叨穢奸暴,深為民害,豈以污簡札哉。譯文:我檢舉的,如果不是貪污腐敗、奸邪殘暴,深深地禍害百姓的人,(我)難道會因為私心而使奏章受到玷污嗎?24、足下釋義:您例句:今臣欲以駿馬見于王,莫為臣先后者,足下有意為臣伯樂乎?譯文:現(xiàn)在我想憑借“駿馬”的身份被齊王召見,可是沒有人替我前后周旋,您有意做我的伯樂嗎?25、表率釋義:跟隨.例句:端白廷美曰:“主上櫛風沐雨,吊民伐罪,王地處親賢,當表率扈從?!弊g文:呂端告訴趙廷美說:“皇上不避風雨,慰問百姓,討伐罪人,大王您處于皇上的親人和賢臣的地位,應當首先跟隨護從?!?6、大漸釋義:指病危;例句:及疾大漸,內(nèi)侍王繼恩忌太子英明,陰與外臣謀立故楚王元佐。譯文:等到太宗病危,內(nèi)侍王繼恩害怕皇太子的英明,私下與大臣謀劃立先前的楚王元佐。
27、宿衛(wèi)釋義:擔任護衛(wèi)。例句:太祖渡江,云先濟。既克太平,以忠勇宿衛(wèi)左右。譯文:太祖渡長江,花云最先渡過去。攻克了太平以后,花云憑借著忠誠和勇猛在太祖身邊擔任護衛(wèi)。28、肩輿釋義:坐著轎子;例句:疾篤,上征赴玉華宮,肩輿入殿,至御座側(cè)乃下,相對流涕,因留宮下。譯文:病情加重,唐太宗召他到玉華宮,準他坐著轎子進入殿中,直到御座旁邊才下來,君臣相對流淚,于是留他在宮中住下。
29、從事釋義:處理國事;例句:先主又為詔敕后主曰:“汝與丞相從事,事之如父?!弊g文:先主劉備又寫下詔書告誡后主劉禪說:“你和丞相共同處理國事,要像侍奉父親一樣侍奉他!”30、絕域釋義:偏遠的地方;例句:寡人得以長于中國,令行于絕域,遂霸諸侯,非子如何?譯文:我才能夠在中原諸侯中居尊位,使政令推行到偏遠的地方,最終稱霸諸侯,如果沒有您將會怎樣?31、黔首釋義:百姓。例句:于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首。譯文:于是就廢除古代帝王的治世之道,焚燒諸子百家的著作,來使百姓愚蠢。32、定分釋義:確定名分。例句:今四方無虞,唯太子、諸王宜有定分最急。譯文:如今四方安定(沒有憂患),只有確定太子與諸王的名分最為緊要。33、一日釋義:一旦;例句:一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?譯文:一旦做到了約束自我,使言行歸復于先王之禮,天下人就會稱贊你是個仁人了。實踐仁德在于自己,哪里在于別人呢?34、遠器釋義:遠大抱負。例句:一見知其遠器,乃警之曰:“儒者自有名教可樂,何事于兵?”譯文:(范仲淹)一看就知道他是一個有遠大抱負的人,于是告誡他說:“儒學之士自有名教可使之感到快樂,為什么要研究軍事呢?”
35、仄陋釋義:地位低下的人。例句:二三子其佐我明揚仄陋,唯才是舉,吾得而用之。譯文:各位一定要幫我明察薦舉地位低下(而有才)的人,只舉薦有才能的人(只要有才能的人就舉薦),使我能夠得到而任用他們。36、非常釋義:意外的變故。例句:所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。譯文:派遣將領把守函谷關的原因,是為了防備其他盜賊進來和意外的變故。
37、爾曹釋義:你們這些人。例句:然爾曹亦害田公,又殘其家矣,復何道?譯文:但是你們這些人也傷害了田公,又殘害了他的家人,還要說什么呢?38、乖異釋義:不一致,背離。例句:議各乖異,始皇以其難施用,由此絀儒生。譯文:每個人的想法各不相同,秦始皇認為他們的想法很難施行,由此便貶斥儒生。
39、同志釋義:志趣相投。例句:其妻翟氏,亦能安勤苦,與其同志。譯文:陶淵明的妻子翟氏也能安于勤勞清苦,和陶淵明志趣相投。40、無何釋義:不久。例句:居無何,匈奴入殺遼西太守,敗韓將軍,后韓將軍徙右北平。譯文:過了不久,匈奴入侵殺了遼西太守,打敗韓安國將軍,后來韓將軍調(diào)任右北平。41、拔擢釋義:提拔。例句:絳對曰:居易所以不避死亡之誅,事無巨細必言者,蓋酬陛下特力拔擢耳,非輕言也。譯文:李絳回答說:白居易不避死亡的懲罰的原因,事情無論大小必定要說,正因為報答陛下對他的大力提拔,并非說話輕率。
42、故事釋義:先例。例句:會景仁當草制,坐失于考按,不合故事,改侍讀學士,出知陳州。譯文:恰逢范景仁擔任草擬詔令文書的職責,因為在考核審查中有失誤,不符合慣例,范景仁被改任為侍讀學士,調(diào)出京城擔任陳州知州。
43、訐牾釋義:與人抵觸、不和睦。例句:愈言訐牾,罪之誠宜。然非內(nèi)懷至忠,安能及此?譯文:韓愈出言不遜,治罪確實是應該的。然而若不是心懷最大的忠誠,怎么能說出這樣的話?44、眄視釋義:目光斜視。例句:馮幾據(jù)杖,眄視指使,則廝役之人至。譯文:如果憑借幾案,拄著手杖,目光斜視,隨手指點,那么受人驅(qū)使的奴仆就會來到。45、易置釋義:更換。例句:瞻請易置曹、濮守
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