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—學(xué)校學(xué)年工作計(jì)劃匯編五篇關(guān)于學(xué)校學(xué)年工作方案匯編五篇光陰快速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期望吧!為此需要好好地寫一份方案了。我們該怎么擬定方案呢?以下是為大家搜集的學(xué)校學(xué)年工作方案5篇,歡迎閱讀與珍藏。學(xué)校學(xué)年工作方案篇1一、指導(dǎo)思想促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺階本學(xué)期,學(xué)校教育教學(xué)工作依據(jù)教育局有關(guān)精神,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持“德育為首,教學(xué)為主,質(zhì)量立?!钡淖谥?,立足課堂教學(xué),以教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),不斷標(biāo)準(zhǔn)管理,狠抓教育科研,努力提高老師綜合力量,切實(shí)推動素養(yǎng)教育二、工作目標(biāo)1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作。強(qiáng)化備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)把這五道關(guān),充足利用課堂40分鐘,在“有效、高效”上下功夫,切實(shí)提高常態(tài)課堂教質(zhì)量。2立足校本教研,切實(shí)提高教研工作實(shí)效性。本學(xué)期開展系列教研活動,力求教學(xué)研討方式多元化,努力提升老師的教學(xué)技能。3、強(qiáng)化教研組建設(shè),推行教研組工作達(dá)標(biāo)制度,開展創(chuàng)立特色教研組活動,使教研活動做到常常化、專題化、系列化。4、推動素養(yǎng)教育,全面提高同學(xué)素養(yǎng)。探究同學(xué)綜合素養(yǎng)評價(jià)與學(xué)校育人過程有效結(jié)合的方法與途徑,建立和完善有利于同學(xué)全面進(jìn)展的評價(jià)體系,落實(shí)好小同學(xué)綜合素養(yǎng)評價(jià)工作,提高同學(xué)綜合素養(yǎng)。5、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)籍管理。逐步推動學(xué)籍電子化管理;標(biāo)準(zhǔn)休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、復(fù)學(xué)的程序,嚴(yán)禁缺乏齡同學(xué)提前入學(xué)及其他相關(guān)不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)籍管理行為。6、樹立育人為本、德育為先的教育觀,強(qiáng)化和改進(jìn)學(xué)校德育工作。落實(shí)德育工作“四項(xiàng)”工程,扎實(shí)開展常規(guī)教育。主動落實(shí)“管理育人”、“課程育人”、“活動育人”、“文化育人”工程,營造多維立體的育人環(huán)境。7、強(qiáng)化家校聯(lián)系。通過家訪或召開家長會,互相溝通溝通,共同教育。同時(shí),幫忙家長學(xué)會正確地評價(jià)孩子。三、詳細(xì)措施(一)狠抓教學(xué)常規(guī)管理只有嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)管理,才能保證教學(xué)活動有序地進(jìn)行,才能保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。本學(xué)期我們在教學(xué)常規(guī)的管理上提倡有效管理,注意過程,使其進(jìn)一步走向標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、科學(xué)化,促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,開足開齊課程,堅(jiān)持按課表上課。2、嚴(yán)把五道關(guān),強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理。備課。做到每科有備課,課課有教案。備課要明確學(xué)期目標(biāo)、單元目標(biāo)。每課有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)等……衡量備課的優(yōu)劣主要“四看”,一看教學(xué)理念是否符合課改精神,二看教學(xué)設(shè)計(jì)是否依托學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)思想,三看集體備課調(diào)整是否認(rèn)真,是否符合班級實(shí)際,四看教后小記是否具有針對性、指導(dǎo)上課。課堂是課程實(shí)施的主陣地,有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個(gè)同學(xué)的進(jìn)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動參與、樂于探究、合作溝通”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)同學(xué)提供均等的學(xué)習(xí)和進(jìn)展的時(shí)機(jī),面對全體同學(xué)。上課時(shí)做到“七不”:不坐著上課、不帶與教學(xué)無關(guān)的書報(bào)進(jìn)課堂、不吸煙、不接待客人、不接電話、不拖堂、不體罰變相體罰同學(xué)。本學(xué)期,我們將定期或不定期地進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查及“常態(tài)課”的聽課。作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,老師細(xì)心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,同學(xué)書寫工整,作業(yè)批改按時(shí)認(rèn)真認(rèn)真,紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。每位科任老師都要重視同學(xué)的書寫質(zhì)量,把同學(xué)的書寫作為重點(diǎn)來抓。輔導(dǎo)。老師輔導(dǎo)既是對同學(xué)的負(fù)責(zé),也是對同學(xué)的尊重,老師輔導(dǎo)要做到“三心”,“”即:細(xì)心、耐煩、恒心;按時(shí)性,針對性。評價(jià)。在考試的內(nèi)容、形式和方法上作改進(jìn),要改革以往單一的以考試成果為主的評價(jià)方法,將評價(jià)方法,評價(jià)手段和方式由單一的、定量的、靜態(tài)的變?yōu)槎嘣?、定性的、動態(tài)的。要以課堂表現(xiàn)、技能測試、紙筆測試三者相結(jié)合,進(jìn)一步完善同學(xué)學(xué)業(yè)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。在評價(jià)主體上,轉(zhuǎn)變單一由老師評價(jià)的狀況,把同學(xué)自評、互評、家長評與師評相結(jié)合,使評價(jià)更為全面、客觀。(二)面對全體,整體優(yōu)化,大力推動素養(yǎng)教育。1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,各校應(yīng)樹立責(zé)任意識,質(zhì)量意識,全力抓好畢業(yè)班工作。認(rèn)真分析,進(jìn)一步反思、探究提高教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,著重培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,爭取今年的畢業(yè)考試成果上一個(gè)新臺階。2、連續(xù)重視寫字教學(xué)。本學(xué)期全校老師要重視寫字教學(xué),老師上課和作業(yè)批改要寫標(biāo)準(zhǔn)端正的字,把同學(xué)的寫字練字落實(shí)到日常作業(yè)中,任何作業(yè),書寫都要求標(biāo)準(zhǔn)、工整,老師要提高這方面的要求,持之以恒地抓,必定會取得肯定的效果。這將納入作業(yè)檢查之中。3、進(jìn)一步強(qiáng)化體育、藝術(shù)以及衛(wèi)生工作。抓好體育與衛(wèi)生工作,堅(jiān)持每天的大課間活動,催促兩操按時(shí)進(jìn)行,認(rèn)真組織好學(xué)校達(dá)標(biāo)運(yùn)動會,體育工作要強(qiáng)化器材的運(yùn)用和管理,做好防病、治病工作,定期對同學(xué)健康情況進(jìn)行測量及健康學(xué)問抽查,建立健全同學(xué)健康檔案,為確保同學(xué)身心健康進(jìn)展奠定基礎(chǔ)。4、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。切實(shí)強(qiáng)化對同學(xué)進(jìn)行安全學(xué)問、自護(hù)自救常識等教育,提高同學(xué)安全意識和自我愛護(hù)力量。5、對同學(xué)進(jìn)行知法懂法教育,國情教育。利用班會、隊(duì)會等進(jìn)行大力宣傳。(三)強(qiáng)化老師隊(duì)伍建設(shè),提高校本教研實(shí)效。1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提升理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,用教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。(2)實(shí)行“請進(jìn)來”、“走出去”的方法,提高老師的課堂教學(xué)水平。請名師來校上示范課,通過面對面的溝通,提高青年老師的課堂教學(xué)水平。另外,組織他們到外校參觀學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,參與比擬高的教學(xué)研討活動,給他們提供學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)和展現(xiàn)自己的舞臺,通過親身參與,親身體驗(yàn),向名師學(xué)習(xí),找自身差距,明確努力方向和目標(biāo)。2、教育教學(xué)改革的核心是課堂,實(shí)踐其根本途徑就是課堂教學(xué),以課堂教學(xué)研討為突破口,帶著老師開展扎實(shí)有效的系列校本教研和課堂教研活動。促進(jìn)老師專業(yè)進(jìn)展,形成民主、開放、有效的教研機(jī)制,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校學(xué)年工作方案篇2為進(jìn)一步強(qiáng)化我校的安全教育及日常管理工作,確保我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,為全校師生營造安全、和諧的生活及學(xué)習(xí)工作環(huán)境,依據(jù)工作方案,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制訂本學(xué)期工作方案。一、指導(dǎo)思想及工作思路1、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持教育先行、預(yù)防為主、工作細(xì)致深化的方針,各層面各崗位緊密協(xié)作,各環(huán)節(jié)抓住重點(diǎn),全方位、多角度搞好安全教育和重點(diǎn)防范工作。2、工作思路:加大檢查指導(dǎo)力度,加大各項(xiàng)安全管理制度及措施的落實(shí)力度,以重點(diǎn)抓落實(shí)來完成以教育和預(yù)防為主的目的。真正搞好對重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)防范對象的監(jiān)控。對嚴(yán)峻違犯校紀(jì)校規(guī)和安全管理規(guī)定的同學(xué)將思想品德教育、安全常規(guī)教育和心理健康教育結(jié)合起來,引導(dǎo)為先,防止反彈。二、安全教育工作1、三月份為安全教育月。本周班主任組織本班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《安全工作責(zé)任書》,組織新近轉(zhuǎn)入的同學(xué)簽訂該《責(zé)任書》。2、本學(xué)期協(xié)作政教處開好法制安全教育大會,分階段有重點(diǎn)地開展安全教育,長期堅(jiān)持大路、鐵路、交通安全及用電、用火、夏季防汛安全教育,堅(jiān)持樓道及集會后有序疏散教育。3、強(qiáng)化衛(wèi)生防疫教育,利用板報(bào)等宣傳陣地,強(qiáng)化甲型流感及其他春季、夏季盛行病的防控學(xué)問教育。4、指導(dǎo)各班充足利用班會時(shí)間開展班級安全教育,根據(jù)“六落實(shí)”要求檢查指導(dǎo)校本老師上好安全教育課。5、開好三次班長、安全委員、安全信息員會議,開學(xué)第二周召開培訓(xùn)會,期中考試前開好小結(jié)會,期末考試前開好總結(jié)會,充足發(fā)揮同學(xué)干部的安全管理輔助作用。6、充足發(fā)揮校內(nèi)文化墻,安全專題宣傳專欄的作用,重點(diǎn)以安全常識的講解與安全案例分析為主,強(qiáng)化全體師生的安全責(zé)任意識和自我防范技能(本期重點(diǎn):交通安全、甲型流感及其它春夏季盛行病的防疫學(xué)問,夏季防溺水及防汛安全)。7、定期召開內(nèi)保會議,不斷強(qiáng)化各崗位安全責(zé)任意識及文明管理、熱忱服務(wù)的水平,本學(xué)期宿舍管理要通過晉級晉檔的驗(yàn)收,內(nèi)保處及各位宿管員要強(qiáng)化對每位住校生的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生、公物管護(hù)的教育,培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和生活素養(yǎng),到達(dá)標(biāo)本兼治的目的。8、本學(xué)期開展一次緊急疏散演練和消防滅火演練活動,以增加師生在緊急狀況下的應(yīng)急自救力量和組織管理力量。9、在調(diào)查處理各類同學(xué)違紀(jì)和師生沖突沖突的同時(shí),搞好對同學(xué)的思想品德、紀(jì)律標(biāo)準(zhǔn)、安全常規(guī)和心理健康教育,通過深化細(xì)致地思想工作,努力降低同學(xué)的違紀(jì)率,力爭到達(dá)師生安全事故率為零。10、依據(jù)上級文件精神及管理要求,結(jié)合我校實(shí)際,修訂、整合、完善各項(xiàng)安全管理制度,通過分發(fā)、會議學(xué)習(xí),結(jié)合實(shí)際情況宣講等形式,首先不斷強(qiáng)化全體老師安全工作的責(zé)任心,提高老師安全管理工作力量,通過完善的安全管理制度體系及加大落實(shí)各項(xiàng)工作的力度,全面提高師生的安全責(zé)任意識和防范力量。三、安全管理工作1、內(nèi)保處工作(1)每期有主題,每月有重點(diǎn),每周有布置,每天抓落實(shí),全方位、多角度搞好重點(diǎn)防范工作,在原先制定的處室工作常規(guī)“三勤”、“三按時(shí)”、“五有”的基礎(chǔ)上,本學(xué)期前三周完善《特別家庭同學(xué)檔案》、《新轉(zhuǎn)入同學(xué)入保檔案》、《問題同學(xué)管理檔案》,以齊全的檔案確保對全校的安全狀況心中有數(shù)。組織、催促、檢查好晨午檢工作,連續(xù)建好《甲型流感防控工作檔案》,建好《甲型流感疫苗接種檔案》,協(xié)作學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)組織管理好疫苗接種工作,嚴(yán)密監(jiān)控同學(xué)衛(wèi)生及健康狀況,連續(xù)嚴(yán)防死守,防范甲流感及其他疫病在我校爆發(fā)。(2)加大檢查落實(shí)力度,以檢查促落實(shí),以詳實(shí)的文字記載充實(shí)內(nèi)保工作檔案,為學(xué)期終各項(xiàng)工作考核提供精確、切實(shí)的資料。檢查重點(diǎn):①晚自習(xí)后走讀生與住校生錯(cuò)時(shí)分流制度執(zhí)行情況;②晨午檢制度執(zhí)行情況;③候課制度執(zhí)行情況;④班級安全教育執(zhí)行情況;⑤安全教育的教案及教學(xué)情況;⑥班級安全常規(guī)執(zhí)行情況;⑦同學(xué)宿舍樓的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理情況。(3)加大過程管理及工作勤奮細(xì)心程度,內(nèi)保處三位工作人員既分工明確又相互合作,切實(shí)搞好處室的日常管理工作。主要工作內(nèi)容表達(dá)在《內(nèi)保處工作日誌》上。2、內(nèi)保處主任:主要負(fù)責(zé)內(nèi)保處日常工作的檢查、催促、指導(dǎo)工作和重高校生沖突糾紛和一般性師生沖突糾紛的調(diào)查處理工作,對重大疫情、險(xiǎn)情、隱患、事故按時(shí)報(bào)告學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo),并幫助其按時(shí)處置。3、班級安全教育及管理仍然根據(jù)《班主任安全工作日常工作要求》辦理。4、門衛(wèi)人員仍然堅(jiān)持“一報(bào)告”、“兩細(xì)問”、“三嚴(yán)查”、“四嚴(yán)堵”制度,把好校內(nèi)安全第一關(guān)。5、校警仍然堅(jiān)持“三巡邏”、“三按時(shí)”的操作規(guī)程,切實(shí)搞好巡邏及安全保衛(wèi)工作。對本職工作在《內(nèi)保日誌》做好記錄,同時(shí)負(fù)責(zé)對一般性同學(xué)沖突糾紛進(jìn)行調(diào)查處理。6、干事仍然負(fù)責(zé)疫病防控工作表冊資料的搜集、驗(yàn)收、匯總、上報(bào)工作,并對各班主任對此項(xiàng)工作的履職情況在《內(nèi)保日誌》上做好詳實(shí)記錄。同時(shí)協(xié)同校警做好沖突糾紛的排查、調(diào)查、處理工作及文件的打印工作和檔案的整理工作。7、宿舍管理員仍然堅(jiān)持“兩有”、“三勤”、“四按時(shí)”、“四嚴(yán)查”、“五到位”的工作流程要求,并關(guān)懷愛惜住校生,本學(xué)期我校宿管工作要?jiǎng)?chuàng)立“四星級”文明標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)宿舍樓,宿管員要按更高標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施常規(guī)管理工作(詳細(xì)要求及措施待后擬定),同時(shí)內(nèi)保處要修訂完善《宿管工作制度》、《宿管工作職責(zé)》、《住校生守則》、《住校生一日生活常規(guī)》。在第周圍各項(xiàng)制度及規(guī)章要上墻。8、加大對嚴(yán)峻違紀(jì)現(xiàn)象的查處力度和精細(xì)化管理力度,對問題同學(xué)進(jìn)行跟蹤管理,主動協(xié)作學(xué)校實(shí)施問題同學(xué)定員幫扶方案,加快其良性轉(zhuǎn)化進(jìn)程。9、會同分管副校長、總務(wù)處定期對全校的技防設(shè)備進(jìn)行效能測試,定期或不定期對全校各類設(shè)備進(jìn)行安全隱患排查,切實(shí)做到人防、物防、技防三結(jié)合。10、對應(yīng)急疏散及消防演練、春游、運(yùn)動會等大型全校型活動提前周密部署,制定出完善的安全保障預(yù)案,并在實(shí)施過程中切實(shí)協(xié)作有關(guān)處室搞好安全防范及組織管理工作。11、提前思索及周密部署初三理化生試驗(yàn)操作考試、體育測試及中考安全保衛(wèi)工作,以詳細(xì)、切實(shí)的方案或預(yù)案,扎實(shí)的工作作風(fēng),確保重大教育教學(xué)活動的有序進(jìn)行。四、安全預(yù)防的重點(diǎn)1、連續(xù)嚴(yán)防死守,搞好甲流及其它疫病的防控工作;2、不定期突擊搜繳危險(xiǎn)品及管制刀具。(各班自查,宿舍樓內(nèi)由內(nèi)保處組織人力查繳);3、排查同學(xué)之間,師生之間的沖突糾紛;4、交通安全、夏季安全教育及門口的交通工具監(jiān)管;5、堅(jiān)持樓道疏散管理制度、候課制度、集會、早操、按疏散秩序和線路管理制度;6、同學(xué)宿舍樓重點(diǎn)搞好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、公物管理及防下水道堵塞現(xiàn)象;7、廣泛搜集校內(nèi)外安全信息,防線前移,增加內(nèi)保工作的前瞻性及預(yù)見性,做到信息靈、行動快、處置按時(shí)、不留后患;8、重點(diǎn)抓檢查、促落實(shí)、夯實(shí)責(zé)任,常抓不懈。學(xué)校學(xué)年工作方案篇3新的學(xué)期是切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,弘揚(yáng)務(wù)實(shí)精神,努力夯實(shí)基礎(chǔ),提升內(nèi)涵的重要階段。要以提高質(zhì)量為核心,以打造特色為突破,通過強(qiáng)化管理,塑造學(xué)校新形象??傮w思路:建立學(xué)前、學(xué)后緊密連接、良性互動的標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)、特色的辦學(xué)局面。以創(chuàng)強(qiáng)和幼兒園星級達(dá)標(biāo)為牽動,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、改善條件,形成全區(qū)爭上游、地區(qū)有影響的質(zhì)量高、特色濃的一所現(xiàn)代化學(xué)校。主要工作一、以課堂教學(xué)為中心,努力構(gòu)建求實(shí)、高效的課堂教學(xué)模式1、強(qiáng)化對任課老師課堂教學(xué)質(zhì)量的評價(jià)、監(jiān)督。從教學(xué)常規(guī)管理的角度,強(qiáng)化對任課老師的課標(biāo)研讀、備課、批改等環(huán)節(jié)的常常性檢查。開學(xué)初,主要領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處要進(jìn)行普遍性聽課,全面了解課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,之后要進(jìn)行有針對性跟蹤聽課。提高老師對課堂教學(xué)的重視,同時(shí)引導(dǎo)、幫忙老師吸取經(jīng)驗(yàn)、改進(jìn)方法,提高質(zhì)量。2、針對課堂教學(xué),開展多種形式的研討。在三月份普遍聽課基礎(chǔ)上,四月份選拔出若干學(xué)科老師上觀摩課、引路課,五月份將進(jìn)行多媒體研討課。兩個(gè)形式的評優(yōu),學(xué)校將予以表獎(jiǎng)3、強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律管理。分管領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處強(qiáng)化課堂教學(xué)的有序管理。通過聽課、看方案、巡課檢查等方式,把握進(jìn)度,了解課堂情況。堅(jiān)定毀滅課堂上老師不作為的現(xiàn)象。4、任課老師要打造具有自己風(fēng)格和特色的課堂。語數(shù)英分別確定了古詩文、計(jì)算力量、英語單詞過關(guān)三項(xiàng)每課必練的內(nèi)容。老師還應(yīng)依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自己設(shè)計(jì)訓(xùn)練點(diǎn)。要使每位老師都有風(fēng)格和特色。貴在堅(jiān)持。期末學(xué)校將要進(jìn)行驗(yàn)收,對于好的做法,進(jìn)行推廣。5、本學(xué)期從學(xué)校角度,要對主要學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量抽測。強(qiáng)化六班級主要學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。教育局已經(jīng)把六班級質(zhì)量監(jiān)測,納入到綜合性的績效考核之中,因此我們大力強(qiáng)化畢業(yè)班級的教學(xué)及復(fù)習(xí)工作。6、強(qiáng)化校本教科研培訓(xùn)工作。本學(xué)期仍將圍繞兩筆字、教案設(shè)計(jì)、課件制作等項(xiàng)根本功,進(jìn)行演練和展現(xiàn)。理論學(xué)習(xí)要堅(jiān)持常常,認(rèn)真研讀、做好筆記。學(xué)校論壇本學(xué)期至少要搞兩次專題講座。二、創(chuàng)新德育載體,讓德育更加豐富多彩,更具有人文關(guān)懷1、推出明星同學(xué)評比活動。這個(gè)載體推出,使傳統(tǒng)的管理方式更人文化,主要的措施是鼓勵(lì)和調(diào)動,監(jiān)督作為一種輔助手段。讓同學(xué)在一種榮譽(yù)感和滿意感的前提下,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。學(xué)校要細(xì)心設(shè)計(jì)表獎(jiǎng)形式,在到期末時(shí)要進(jìn)行大張旗鼓的表彰。在實(shí)施過程中,要不斷總結(jié),不斷改進(jìn)和完善。使之更標(biāo)準(zhǔn)、更有效,成為常抓常新的有效載體。2、各班級要在學(xué)??偟目蚣苤笇?dǎo)下,設(shè)計(jì)出具有本班特色的評優(yōu)小載體,發(fā)現(xiàn)更多同學(xué)的閃光點(diǎn),激勵(lì)更多的同學(xué)成長進(jìn)步。3、德育要抓主渠道。班隊(duì)會是集中進(jìn)行思想教育的主陣地,每周各班級都要找時(shí)間,對同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行階段評價(jià),表揚(yáng)長處,改進(jìn)缺乏。學(xué)科教學(xué)要浸透思想教育。這些方面是我們的缺乏之處。提示大家留意,學(xué)校的責(zé)任首先是育人。4、少先隊(duì)活動要豐富多彩。結(jié)合形勢和階段教育任務(wù),適時(shí)、多樣開展活動。展覽、展現(xiàn)、競賽等活動,常常性地搞。常規(guī)性的載體如升旗儀式、播送站,要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,使之效果更加明顯。5、全校性的大型活動,設(shè)計(jì)出兩項(xiàng):一是六一前后組織一次全校性的文藝匯演;二是特地為六班級組織一次告辭母校特別升旗儀式。三、強(qiáng)化體衛(wèi)藝工作,體藝2+1工程要抓出成效經(jīng)過反復(fù)研討論證,我校的體藝特長培育工程確定為:體育類:搏擊操和籃球操和全校性的籃球活動,組建健身操隊(duì);藝術(shù)類工程:全校普及口風(fēng)琴,推出腰鼓隊(duì)以及書法課。1、明確培育的渠道,真正落到實(shí)處。體藝2+1工程,具有全員性、普及性,因此課堂是實(shí)施培育的主渠道。要充足利用大課間、體育課、業(yè)余訓(xùn)練加大培育力度。口風(fēng)琴訓(xùn)練在音樂課上完成,音樂課要求同學(xué)必帶琴,每節(jié)課都要特地拿出時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。要在本學(xué)期內(nèi),出效果、拿成果。2、準(zhǔn)備十月份參與區(qū)體藝2+1現(xiàn)場會。學(xué)校至少拿出兩個(gè)節(jié)目,進(jìn)行匯報(bào)展演。要抓緊排練,做好充足準(zhǔn)備。3、衛(wèi)生工作注意基礎(chǔ)性。抓好疾病防控工作,做好衛(wèi)生學(xué)問宣傳工作。完善公共衛(wèi)惹事件突發(fā)預(yù)案,完善基礎(chǔ)材料建設(shè),到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)化管理的標(biāo)準(zhǔn)。四、全面強(qiáng)化幼兒園工作1、認(rèn)真抓好保教工作。強(qiáng)化保教人員的職業(yè)觀教育。樹立一切為了幼兒健康成長的思想,嚴(yán)格落實(shí)保教工作規(guī)章,安全第一、遵章守紀(jì)。同時(shí)不斷強(qiáng)化老師隊(duì)伍建設(shè),提高保育人員的素養(yǎng)。推動各項(xiàng)工作健康、科學(xué)進(jìn)展。2、認(rèn)真落實(shí)好教育方案。以培育良好習(xí)慣為核心,主動探究保育工作的特色化,努力形成辦園的風(fēng)格,優(yōu)化辦園質(zhì)量。3、努力做好各項(xiàng)服務(wù)性保障工作。努力提高伙食質(zhì)量和服務(wù)水平,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格落實(shí)食品衛(wèi)生安全要求。從原料選購、到加工,服務(wù)人員管理、環(huán)境管理、餐具消毒等環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān),確保萬無一失。認(rèn)真落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生防疫工作的各項(xiàng)要求,做好環(huán)境保潔工作,按時(shí)進(jìn)行通風(fēng),定期對活動空間及玩具、水杯進(jìn)行消殺。提高預(yù)防疾病的力量。4、連續(xù)改善辦園條件。本學(xué)期要完成室外大型玩具選購及室內(nèi)綜合活動室布置任務(wù)。增加部分桌面玩具和部分幼兒圖書。五、強(qiáng)化總務(wù)后勤1、修理工作做到常常化。確保各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)抓好節(jié)約資源、降低消耗工作。長明燈、水常流現(xiàn)象要杜絕2、維護(hù)和保管好現(xiàn)有的教學(xué)裝備。建立物品臺帳和必要的制度,責(zé)任到人,防止喪失和人為損壞。顯現(xiàn)故障按時(shí)修理。3、利用春季季節(jié),美化好校內(nèi)環(huán)境,開拓種植園,修剪花草樹木,過量購置花草樹木。4、努力抓好食堂工作。在保證食品安全的前提下,豐富食堂的花色品種,努力提高質(zhì)量。本學(xué)期對主教學(xué)樓食堂環(huán)境要進(jìn)行局部改造,使之更合理。六、強(qiáng)化安全管理堅(jiān)固樹立安全第一思想,樹立安全防范意識。要切實(shí)保證各項(xiàng)活動的安全有序,強(qiáng)化師生的安全教育,提高安全防范意識。同學(xué)上學(xué)、離校安保人員要按時(shí)監(jiān)控,校內(nèi)施行封閉管理,施行來人來訪預(yù)約和登記制度。強(qiáng)化用電、用火安全。常常性開展安全檢查,消退隱患。強(qiáng)化更值人員管理,防止顯現(xiàn)被盜和破壞現(xiàn)象的發(fā)生。建立校內(nèi)安全預(yù)案。七、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校的可持續(xù)進(jìn)展奠定基礎(chǔ)1、在構(gòu)建和諧校內(nèi)的主旋律下,了解、關(guān)懷教職工的生活、工作情況,主動為他們排憂解難。努力提高教職工的學(xué)習(xí)、工作、生活條件和生活待遇。努力制造活潑活潑、心情舒服、主動奮進(jìn)的工作局面。2、建立鼓勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)廣闊老師敬業(yè)、鉆研和進(jìn)取。制造條件激勵(lì)老師開展研討,提高業(yè)務(wù)力量。對于教育教學(xué)業(yè)績突出,在各級各類競賽、評優(yōu)中,成果突出者,學(xué)校將予以表獎(jiǎng)。從本學(xué)期開頭,學(xué)校建立不同級別的學(xué)科帶頭人特別津貼。3、強(qiáng)化老師培訓(xùn)工作。開展師德教育、組織校本研訓(xùn)、組織老師外出學(xué)習(xí)等,讓老師在成長與進(jìn)展中,感受到職業(yè)的魅力,體驗(yàn)到收獲和幸福。學(xué)校學(xué)年工作方案篇4一、指導(dǎo)思想以學(xué)校整體工作思路為中心,以堅(jiān)持貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),全面開展學(xué)校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素養(yǎng)和健康水平。銳意改革,開拓進(jìn)取,使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化,科學(xué)化,標(biāo)準(zhǔn)化等方面邁上新臺階,為我校大力推動素養(yǎng)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。二、工作任務(wù)、目標(biāo)(一)學(xué)校體育工作1、體育工作的任務(wù)及措施(1)結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,努力提高體育老師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)內(nèi)容,協(xié)調(diào)保證各班級教學(xué)方案的連續(xù)性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。(2)強(qiáng)化對新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用,堅(jiān)持以同學(xué)為本,改進(jìn)教學(xué)方法,手段,重視教學(xué)評價(jià)的多元性,培育同學(xué)的自學(xué)力量,自我管理力量,創(chuàng)新力量。(3)抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好大課間活動,抓好每天錘煉一小時(shí)、“陽光體育冬季長跑”,以及做好逐步推廣校內(nèi)集體舞的準(zhǔn)備工作。(4)大力推動《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施。每年十月完成六班級建檔工作,十一份完成全校同學(xué)體質(zhì)健康測試工作,為上報(bào)國家數(shù)據(jù)庫打好基礎(chǔ)。(5)認(rèn)真落實(shí)《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小同學(xué)每天體育活動時(shí)間的看法》,大力推廣學(xué)校大課間體育活動,主動實(shí)施《初中同學(xué)開展大課間體育活動行動研討》課題研討工作。(6)抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作,主動備戰(zhàn)市中同學(xué)田徑運(yùn)動會。(7)組織開展好學(xué)校體育競賽工作,重點(diǎn)組織好春秋田徑運(yùn)動會。(8)在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練,競賽時(shí),切實(shí)強(qiáng)化安全教育,制訂有效措施,嚴(yán)防各類損害事故的發(fā)生。(9)以校本教研為指導(dǎo),抓好大課間體育課題的研討活動。(10)強(qiáng)化教研組建議,主動開展教研活動和備課組活動,深化落實(shí)二期課改要求,探究創(chuàng)新進(jìn)展惠農(nóng)中學(xué)體育特色。2、體育教學(xué)教研工作(1)以課堂教學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo),在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,在教授體育與健康學(xué)問和技能的同時(shí),注意培育同學(xué)的健康體育錘煉意識和衛(wèi)生習(xí)慣,為同學(xué)提供主動學(xué)習(xí)的空間。(2)強(qiáng)化健康教育,提高同學(xué)抗挫折力量和心情調(diào)整力量,培育同學(xué)良好的心理素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。(3)以備課組活動為手段,主動探究,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以同學(xué)為主體,為同學(xué)提供更寬松、更快樂的學(xué)習(xí)氣氛,完成教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。(4)強(qiáng)化體育課教學(xué)評價(jià)工作,注意教學(xué)結(jié)果的評價(jià)與教學(xué)過程評價(jià)相結(jié)合,科學(xué)評價(jià)同學(xué)的體質(zhì)健康水平。3、課外體育文體工作統(tǒng)籌布置全?!叭佟薄⒄n外體育活動、結(jié)合大課間體育活動開展課題研討活動,并成立各種類型的活動組織,保證人員場地內(nèi)容時(shí)間和制度的落實(shí),為開展大課間課題研討奠定良好的基礎(chǔ)。4、體育管理工作(1)依據(jù)《學(xué)校體育工作條例》,結(jié)合本校實(shí)際認(rèn)真落實(shí)《良渚中學(xué)體育進(jìn)展總體規(guī)劃》、《良渚中學(xué)實(shí)施學(xué)校體育工作條例細(xì)則》和良渚中學(xué)貫徹實(shí)施《同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》方案以及《良渚中學(xué)體育損害事故預(yù)防措施》,使我校體育工作的開展有制可依,并樹立良好的依法執(zhí)教意識。(2)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制訂具體的學(xué)校體育工作方案,學(xué)期中按方案逐步落實(shí),學(xué)期末撰寫出工作經(jīng)驗(yàn)與得失總結(jié)。(3)各任課老師依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》制訂出符合各班級實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度,上課有教案,課后有小結(jié)。(4)體育教研組定期開展教科研活動,集體備課活動,切實(shí)保證活動有方案,有研討,有記錄,有總結(jié),尤其是大課間活動研討長期開展并形成特色。5、學(xué)校保證開展體育工作所需的經(jīng)費(fèi),按時(shí)添置器材,確保傳校工作順當(dāng)進(jìn)行。6、抓好學(xué)校田徑隊(duì)業(yè)余訓(xùn)練工作。重點(diǎn)抓好七班級田徑梯隊(duì)的建設(shè)工作,下設(shè)班級梯隊(duì)由課任老師訓(xùn)練,通過集訓(xùn),有效提高隊(duì)員專項(xiàng)成果,為參與校內(nèi)外競賽打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。(二)學(xué)校衛(wèi)生工作認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想,注意預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,綜合管理的原則.1、、工作目標(biāo):切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,努力提高同學(xué)的健康水平,促進(jìn)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。2、、工作措施:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高衛(wèi)生工作的認(rèn)識認(rèn)真貫徹關(guān)于強(qiáng)化愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織老師和學(xué)校有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充足認(rèn)識搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確學(xué)校是社會精神文明建設(shè)的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設(shè)良好的`育人環(huán)境,使同學(xué)健康地成長。(2)強(qiáng)化組織管理,充足發(fā)揮全員管理的作用強(qiáng)化衛(wèi)生工作的組織管理,施行校長親自抓,各條線負(fù)責(zé)人分頭抓,全體老師一齊抓的管理模式,施行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度,定期檢查考核,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)。學(xué)校學(xué)年工作方案篇5一、指導(dǎo)思想:播送站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的陣地,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起到較大的作用。二、詳細(xì)措施:(一)以人為本的管理,表達(dá)主人翁的作用播送屬于少先隊(duì)工作和共青團(tuán)的一部分,要充足表達(dá)其作用,就要依靠同學(xué)。1、建立“幸福六約播送站”投稿箱,激勵(lì)和發(fā)動同學(xué)主動投稿,每星期組織同學(xué)評比稿件,將優(yōu)秀作品在播送中播出。播出稿件的要求:與同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合,思想內(nèi)容要求健康、主動向上。2、培育一批小記者,深化到學(xué)校各個(gè)方面的工作。3、播送站把采、編、播完全交給同學(xué),充足發(fā)揮同學(xué)的主動性和能動性。(二)主題鮮亮,表達(dá)播送的特點(diǎn)播送報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此播送站要求同學(xué)盡量以校內(nèi)生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的同學(xué)進(jìn)步了,某老師的教學(xué)深受同學(xué)歡迎,校內(nèi)里掀起了推普熱潮,各班開展了爭創(chuàng)文明班的活動,同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校內(nèi)里的好人好事等。從報(bào)道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作方案的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的很多具有參考價(jià)值的看法,按時(shí)把握各班

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