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文檔簡(jiǎn)介

中南民族大學(xué)法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)“法之愿”系列活動(dòng)1.新義務(wù)教育法規(guī)定,國(guó)家實(shí)行()年義務(wù)教育制度A.九B.十C.十一

2.根據(jù)義務(wù)法規(guī)定,國(guó)家,社會(huì),學(xué)校,家庭依法保障適齡兒童,少年接受()的權(quán)利A.初級(jí)教育B.基礎(chǔ)教育C.義務(wù)教育3.新義務(wù)教育法規(guī)定,實(shí)施義務(wù)教育,不收()A.學(xué)費(fèi)B.學(xué)費(fèi),雜費(fèi),住宿費(fèi)C.學(xué)費(fèi),雜費(fèi)4.某鎮(zhèn)居民江某認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用,強(qiáng)令讀初二的女兒輟學(xué)經(jīng)商,在多方調(diào)解無(wú)效的情況下,鎮(zhèn)政府申請(qǐng)法院依法強(qiáng)制執(zhí)行。迫于法律的威懾力,江某表示立即送女兒上學(xué)。這體現(xiàn)了義務(wù)教育具有()A.基礎(chǔ)性B.國(guó)家強(qiáng)制性C.免費(fèi)性5.義務(wù)教育的普遍性是指()A.凡適齡兒童,都要入學(xué)接受規(guī)定期限的義務(wù)教育B.全國(guó)地區(qū)都要實(shí)施義務(wù)教育C.凡實(shí)施義務(wù)教育的學(xué)校,都要受國(guó)家管理和監(jiān)督.案例分析例1.學(xué)會(huì)自己來(lái)判案父母不讓孩子上學(xué)合法嗎?村民趙某家有一男一女,均達(dá)到法定入學(xué)年齡。但趙某重男輕女僅讓其九歲的男孩上小學(xué),其女兒則被留在家做家務(wù)。村委會(huì)干部多次勸說(shuō)趙某將女兒送到學(xué)校讀書(shū),均被趙某以自家的事不用不用他人來(lái)管而拒絕。

你認(rèn)為趙某的做法合法嗎?未成年人保護(hù)法第十三條規(guī)定:父母或其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人依法入學(xué)并完成義務(wù)教育,不得使接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)例2學(xué)會(huì)運(yùn)用法律的武器來(lái)保護(hù)自己!

1993年某日晚上8時(shí)許,小李手持一支40發(fā)魔術(shù)彈在住宅樓下的草坪上燃放,小梁見(jiàn)狀即前去幫忙。因魔術(shù)彈沒(méi)有引線,小梁向小葉要了一個(gè)小煙花插進(jìn)魔術(shù)筒里,引火后即警告小馬走開(kāi),但小馬沒(méi)有走開(kāi),反而側(cè)頭用眼朝魔術(shù)彈筒內(nèi)窺看,魔術(shù)彈噴出擊中馬某右眼。經(jīng)多家醫(yī)院檢查后,小馬的右眼外傷性白內(nèi)障,視力僅能看到眼前手動(dòng),已構(gòu)成重傷。后來(lái),小馬的父母將小李和小梁告上法院,并要求賠償各種費(fèi)用6.73萬(wàn)元1.李某和梁某應(yīng)不應(yīng)該承擔(dān)全部責(zé)任?2.事件中的人物均為9歲,他們的法律責(zé)任應(yīng)由誰(shuí)負(fù)責(zé)?

2.小李和小梁都是10歲以下,為無(wú)民事行為能力人,依照《民法通則》第12條,113條規(guī)定,他們的民事責(zé)任應(yīng)當(dāng)由其監(jiān)護(hù)人承擔(dān)

教育教學(xué)活動(dòng)安全《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》

第二十九條第二款規(guī)定,教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。第五十五條規(guī)定,學(xué)?;蛘呓處熢诹x務(wù)教育工作中違反教育法、教師法規(guī)定的,依照教育法、教師法的有關(guān)規(guī)定處罰。第八十一條規(guī)定,違反本法規(guī)定,侵犯教師、受教育者、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)的合法權(quán)益,造成損失、損害的,應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任?!吨腥A人民共和國(guó)教師法.未成年人保護(hù)法》

第八條規(guī)定,關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展;制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象。第二十一條學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán),不得對(duì)未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。第三十七條規(guī)定,體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的,教師所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘;情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的依法追究刑事責(zé)任。第六十三條學(xué)校、幼兒園、托兒所侵害未成年人合法權(quán)益的,由教育行政部門或者其他有關(guān)部門責(zé)令改正;情節(jié)嚴(yán)重的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分。預(yù)防與對(duì)策小學(xué)生活潑好動(dòng),有時(shí)控制不住自己,作為教師對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)當(dāng)進(jìn)行說(shuō)服教育嚴(yán)禁體罰。小學(xué)生處于身體發(fā)育期,對(duì)于成年人的推搡很容易受傷,教師應(yīng)當(dāng)有保護(hù)兒童身體健康的意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)教師的法治觀念教育。增強(qiáng)教師的法治意識(shí),依法執(zhí)教。二、學(xué)生之間的傷害江西某小學(xué),學(xué)生小文到操場(chǎng)活動(dòng)。當(dāng)時(shí)六年級(jí)正在練習(xí)接力賽跑,盡管已經(jīng)下課,練習(xí)卻還在進(jìn)行中。由于操場(chǎng)狹小,學(xué)生又多,小文被其中一個(gè)跑步的同學(xué)撞倒。送醫(yī)院她被診斷為“腦內(nèi)膜出血”,住院半個(gè)月。致害學(xué)生應(yīng)承擔(dān)主要法律責(zé)任

《學(xué)生傷害事故處理辦法》第八條,學(xué)生傷害事故的責(zé)任,應(yīng)當(dāng)根據(jù)相關(guān)當(dāng)事人的行為與損害后果之間的因果關(guān)系依法確定?!吨腥A人民共和國(guó)民法通則》第一百三十三條規(guī)定,限制民事行為能力人造成他人損害的,由監(jiān)護(hù)人承擔(dān)民事責(zé)任。評(píng)析承擔(dān)責(zé)任的依據(jù)民事責(zé)任中的過(guò)錯(cuò)責(zé)任是指行為人只有在主觀方面有過(guò)錯(cuò)的情況下才承擔(dān)民事責(zé)任。民法中的因果關(guān)系,是侵權(quán)損害原因和結(jié)果之間的相互關(guān)系。學(xué)校承擔(dān)責(zé)任的理由一種意見(jiàn)認(rèn)為,學(xué)校不應(yīng)承擔(dān)責(zé)任;另一種意見(jiàn)認(rèn),學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。三、四川通江小學(xué)生踩踏案2005年,四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生了一起踩踏的事故,在事故當(dāng)中有8個(gè)學(xué)生死亡,6男2女,27人受傷住院。

《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》

第十八條學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立校內(nèi)安全定期檢查制度和危房報(bào)告制度,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定安排對(duì)學(xué)校建筑物、構(gòu)筑物、設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行安全檢查、檢驗(yàn);發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的,應(yīng)當(dāng)停止使用,及時(shí)維修或者更換;維修、更換前應(yīng)當(dāng)采取必要的防護(hù)措施或者設(shè)置警示標(biāo)志。學(xué)校無(wú)力解決或者無(wú)法排除的重大安全隱患,應(yīng)當(dāng)及時(shí)書(shū)面報(bào)告主管部門和其他相關(guān)部門。學(xué)校應(yīng)當(dāng)在校內(nèi)高地、水池、樓梯等易發(fā)生危險(xiǎn)的地方設(shè)置警示標(biāo)志或者采取防護(hù)設(shè)施。預(yù)防與對(duì)策學(xué)校的安全工作是由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?(1)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制從學(xué)校本身來(lái)說(shuō),安全事故必須由校長(zhǎng)直接來(lái)抓,這是保障和基礎(chǔ)。(2)教師參與另外,這項(xiàng)工作要讓每個(gè)老師都意識(shí)到,他的安全保衛(wèi)的細(xì)節(jié)工作是由每個(gè)老師來(lái)完成的。(3)對(duì)學(xué)生的安全教育要放到細(xì)節(jié)當(dāng)中去?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》

第二十二條學(xué)校、幼兒園、托兒所應(yīng)當(dāng)建立安全制度,加強(qiáng)對(duì)未成年人的安全教育,采取措施保障未成年人的人身安全。學(xué)校、幼兒園、托兒所不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場(chǎng)所中進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校、幼兒園安排未成年人參加集會(huì)、文化娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生人身安全事故。第四十條學(xué)校、幼兒園、托兒所和公共場(chǎng)所發(fā)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先救護(hù)未成年人。預(yù)防與對(duì)策

為了保證學(xué)生集會(huì)中的人身安全,學(xué)校應(yīng)注意以下幾方面工作:(1)必須明確指定專人負(fù)責(zé)學(xué)生集會(huì)的安全工作。有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)各司其責(zé),各盡其責(zé),避免互相推諉。(2)在學(xué)生集會(huì)時(shí),對(duì)學(xué)生集會(huì)的路線、設(shè)施和環(huán)境等與學(xué)生人身安全有關(guān)的事項(xiàng),要全面考慮,采取必要措施,防止人身傷亡事故發(fā)生。(3)在學(xué)生集會(huì)時(shí),應(yīng)當(dāng)使學(xué)生進(jìn)出教學(xué)樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),并由專人監(jiān)管,防止造成擁擠。(4)在參加校外集會(huì)時(shí),一定要有專人跟隨學(xué)生,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作。如果學(xué)生年年齡較小,一般應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)帶回學(xué)校,不應(yīng)在外面把學(xué)生放走。(5)學(xué)校的各樓門和通道一定要保持暢通無(wú)阻,保證必要的照明度,不要隨意封閉樓門和通道。

、校園暴力

分析學(xué)生屬于弱勢(shì)群體,青少年特別是低年級(jí)學(xué)生,心智發(fā)展尚未成熟,很容易上當(dāng)受騙,成為犯罪分子侵害的對(duì)象。校園刑事案件頻發(fā)也暴露了學(xué)校在管理方面存在的漏洞,危害校園安全的很大一部分是在校不良少年。預(yù)防與

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