2021年浙江省溫州市雙嶼中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第1頁(yè)
2021年浙江省溫州市雙嶼中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第2頁(yè)
2021年浙江省溫州市雙嶼中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第3頁(yè)
2021年浙江省溫州市雙嶼中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第4頁(yè)
2021年浙江省溫州市雙嶼中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析_第5頁(yè)
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2021年浙江省溫州市雙嶼中學(xué)高二生物上學(xué)期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.右圖是某高等生物細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程示意圖,1、2、3、4、5和6表示生理過(guò)程,甲、乙、丙和丁表示化學(xué)物質(zhì)。下列分析正確的是A.2過(guò)程不需要O2的參與,最終有乙物質(zhì)的積累B.3過(guò)程將葡萄糖氧化分解為CO2和水C.破壞葉綠體外膜后,5過(guò)程不能產(chǎn)生O2D.6過(guò)程的產(chǎn)物大部分運(yùn)到葉綠體外參考答案:D2.科學(xué)家培育“熒光豬”的技術(shù)流程如圖所示。字母表示有關(guān)技術(shù)或原理,正確的是(

)A.a農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

B.b體外受精

C.c有絲分裂與減數(shù)分裂

D.d胚胎移植參考答案:D3.人的紅綠色盲癥是伴X染色體隱性遺傳病,下圖是某家族紅綠色盲的遺傳系譜圖,如果Ⅲ9與一個(gè)正常男性結(jié)婚,則其子女患紅綠色盲的概率是(

)A.1/8

B.1/4

C.1/2

D.0參考答案:A4.下列有關(guān)微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)相關(guān)敘述,正確的是A.對(duì)實(shí)驗(yàn)操作空間、操作者衣著和手,進(jìn)行滅菌B.培養(yǎng)基配制好應(yīng)先滅菌,然后立即倒平板C.接種操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行D.培養(yǎng)細(xì)菌時(shí),需將pH調(diào)至酸性參考答案:C5.實(shí)施基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細(xì)胞內(nèi)分離出來(lái),這要利用限制性核酸內(nèi)切酶。一種限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別分子中的GAATTC序列,切點(diǎn)在G和A之間,這是利用了酶的

A.高效性

B.專一性

C.多樣性

D.催化活性易受外界影響參考答案:B6.下圖表示葉綠體中色素吸收光能的情況。根據(jù)此圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,以下說(shuō)法中正確的是①在晚間用大約550nm波長(zhǎng)的綠光照射行道樹(shù),目的是通過(guò)植物光合作用以增加夜間空氣中的氧氣濃度②在通過(guò)紙層析法分離出來(lái)的色素帶上,胡蘿卜素的印記在最上面③土壤中缺乏鎂時(shí),420nm~470nm波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少④由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后,葉綠體中C3的量減少A.②

B.①③④

C.②③④

D.①②④參考答案:C植物幾乎不吸收大約550nm波長(zhǎng)的綠光,綠光不能用于進(jìn)行光合作用,所以達(dá)不到以增加夜間空氣中氧氣濃度目的,①錯(cuò)誤;胡蘿卜素在層析液中的溶解度最大,在濾紙條上的擴(kuò)散速度最快,所以胡蘿卜素的印記在最上面,②正確;鎂是葉綠素的重要組成元素,鎂缺乏時(shí),葉綠素合成受阻,直接影響植物對(duì)光的吸收,所以土壤中缺乏鎂時(shí),420nm~470nm左右波長(zhǎng)的光的利用量顯著減少,③正確;由550nm波長(zhǎng)的光轉(zhuǎn)為670nm波長(zhǎng)的光后,光反應(yīng)增強(qiáng),從而促進(jìn)C3的還原,使C3的量減少,④正確,故選C。7.下圖示細(xì)胞內(nèi)某些重要物質(zhì)的合成過(guò)程。該過(guò)程發(fā)生在(

)A.真核細(xì)胞內(nèi),一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體同時(shí)合成多條肽鏈B.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄還未結(jié)束便啟動(dòng)遺傳信息的翻譯C.原核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄促使mRNA在核糖體上移動(dòng)以便合成肽鏈

D.真核細(xì)胞內(nèi),轉(zhuǎn)錄的同時(shí)核糖體進(jìn)入細(xì)胞核啟動(dòng)遺傳信息的翻譯參考答案:B8.人在發(fā)高燒時(shí)食欲減弱,還會(huì)感覺(jué)食之無(wú)味,其原因是()A.體溫過(guò)高,導(dǎo)致腸胃不能及時(shí)排空B.體溫過(guò)高,完全抑制了消化酶的分泌C.體溫過(guò)高,消化酶活性受影響D.體溫過(guò)高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響了腸胃的吸收參考答案:C9.右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是(

)A.載體數(shù)量、能量

B.能量、載體數(shù)量

C.載體數(shù)量、離子濃度

D.能量、離子濃度參考答案:B10.下列有關(guān)人類遺傳病的說(shuō)法正確的是A.單基因遺傳病是受1個(gè)基因控制的遺傳病B.鐮刀型細(xì)胞貧血癥的人與正常人相比,其基因中有1個(gè)堿基發(fā)生了改變C.貓叫綜合征的人與正常人相比,第5號(hào)染色體發(fā)生部分缺失D.21三體綜合征的人與正常人相比,多了1對(duì)21號(hào)染色體參考答案:C11.如圖是基因突變鼠和正常鼠運(yùn)動(dòng)對(duì)血糖濃度的影響。根據(jù)圖中信息,基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能是A.胰島B細(xì)胞受損

B.甲狀腺被切除[C.無(wú)法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原

D.體內(nèi)細(xì)胞缺乏胰高血糖素的受體參考答案:D12.下列關(guān)于植物激素的敘述,錯(cuò)誤的是

A.根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素

B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽

C.生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D.赤霉素施用過(guò)多可引起水稻植株瘋長(zhǎng)參考答案:C13.如圖所示的四個(gè)方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍(lán)藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是

A.RNA B.染色體

C.DNA

D.核糖體參考答案:B14.下列關(guān)于艾滋病的敘述中不正確的是

A.艾滋病的病原體是一種病毒

B.艾滋病是一種免疫缺陷疾病

C.艾滋病主要通過(guò)性接觸、血液和母嬰等途徑傳播

D.HIV能攻擊人體的B細(xì)胞,導(dǎo)致患者喪失免疫功能參考答案:D15.“篩選”是生物工程中常用的技術(shù)手段,下列關(guān)于篩選的敘述中正確的有幾項(xiàng)(

)①單克隆抗體制備過(guò)程中,在完成細(xì)胞融合后,第一次篩選出的是雜交瘤細(xì)胞②單克隆抗體制備過(guò)程中,在完成細(xì)胞融合后,第二次篩選出的是針對(duì)目標(biāo)抗原的抗體檢驗(yàn)為陽(yáng)性的雜交瘤細(xì)胞③為了快速繁殖三倍體無(wú)子西瓜,需篩選出特定染色體組數(shù)的體細(xì)胞才能進(jìn)行組織培養(yǎng)A.零項(xiàng) B.一項(xiàng) C.兩項(xiàng) D.三項(xiàng)參考答案:D【分析】單克隆抗體制備的兩次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交的細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞)②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。三倍體無(wú)籽西瓜是由二倍體西瓜與四倍體西瓜雜交產(chǎn)生的,其體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組,聯(lián)會(huì)紊亂,不能形成正常的配子?!驹斀狻繂慰寺】贵w制備的過(guò)程中,在完成細(xì)胞融合后,第一次篩選出的是雜交瘤細(xì)胞,去除未融合的細(xì)胞和自身融合的細(xì)胞,①正確;單克隆抗體制備過(guò)程中,在完成細(xì)胞融合后,第二次篩選出的是針對(duì)目標(biāo)抗原的抗體檢驗(yàn)為陽(yáng)性的雜交瘤細(xì)胞,即第二次篩選出能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,②正確;為了快速繁殖無(wú)子西瓜,可篩選出分化程度低的體細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),③正確。綜上所述,以上說(shuō)法都是正確的,故選D。16.病毒性腸胃炎多由“諾如病毒”引起,主要癥狀有嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等。下列說(shuō)法正確的(

)A.諾如病毒的可遺傳變異有基因突變、基因重組、染色體變異B.嚴(yán)重的嘔吐、腹瀉會(huì)導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)受到破壞C.反復(fù)感染該病的主要原因是機(jī)體免疫功能被損D.機(jī)體發(fā)熱完全是由機(jī)體散熱不暢造成的參考答案:B17.某學(xué)生做驗(yàn)證CO2是光合作用的原料的相關(guān)實(shí)驗(yàn),若下圖甲為實(shí)驗(yàn)組,則對(duì)照組應(yīng)為參考答案:C18.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是(

)A.采集到的精子和卵子相遇即可發(fā)生受精作用

B.排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過(guò)程 C.卵是否受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體D.卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成參考答案:C略19.1976年,美國(guó)的H.Boyer教授首次將人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌,并獲得表達(dá)。此文中的“表達(dá)”是指該基因在大腸桿菌

(

)A.能進(jìn)行DNA復(fù)制

B.能傳遞給細(xì)菌后代C.能合成人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子

D.能合成人的生長(zhǎng)素參考答案:C20.基因的自由組合定律揭示了(

)A.等位基因之間的關(guān)系B.同源染色體上不同基因之間的關(guān)系C.性染色體上的基因與性別之間的關(guān)系D.非同源染色體上的非等位基因之間的關(guān)系參考答案:D21.下列有關(guān)基因突變和基因重組的敘述,正確的是()A.基因突變對(duì)于生物個(gè)體是利多于弊 B.基因突變屬于可遺傳的變異C.基因重組能產(chǎn)生新的基因 D.基因重組普遍發(fā)生在體細(xì)胞增殖過(guò)程中參考答案:B22.格里菲思(F.Griffith)用肺炎雙球菌在小鼠身上進(jìn)行了著名的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),此實(shí)驗(yàn)結(jié)果(

A、證明了DNA是遺傳物質(zhì)

B、證明了RNA是遺傳物質(zhì)C、證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)D、沒(méi)有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)參考答案:D23.溫室栽培可不受季節(jié)、地域限制,為植物的生長(zhǎng)發(fā)育提供最適宜的條件,有利于提高作物品質(zhì)和產(chǎn)量。在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,以下哪種措施不能提高作物產(chǎn)量A.增加室內(nèi)CO2濃度

B.增大室內(nèi)晝夜溫差C.增加光照強(qiáng)度

D.采用綠色玻璃蓋頂參考答案:D24.下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.兔的白毛與黑毛、狗的長(zhǎng)毛與卷毛都是相對(duì)性狀B.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀C.純合子的自交后代中不會(huì)發(fā)生性狀分離,雜合子的自交后代中不會(huì)出現(xiàn)純合子D.表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同參考答案:D25.下圖示神經(jīng)元局部模式圖。當(dāng)人體內(nèi)興奮流經(jīng)該神經(jīng)元時(shí),在神經(jīng)纖維膜內(nèi)外的電流方向是A.都是由左向右

B.都是由右向左C.膜內(nèi)由左向右,膜外由右向左D.膜內(nèi)由右向左,膜外由左向右參考答案:C26.下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞。下面給出了四個(gè)坐標(biāo)曲線圖,表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度,縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶促反應(yīng)速率),能表示下丘腦被破壞的小白鼠的曲線是(

)參考答案:D27.影響花藥培養(yǎng)的主要因素是(

)。A.材料的選擇和培養(yǎng)基的組成

B.親本植株的生長(zhǎng)條件C.選擇合適的花粉發(fā)育時(shí)期

D.材料的低溫預(yù)處理與接種密度參考答案:A略28.關(guān)于激素和神經(jīng)遞質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是A.胰島素發(fā)揮作用后被滅活

B.乙酰膽堿貯存于突觸小泡中C.胰高血糖素可為靶細(xì)胞提供能量

D.去甲腎上腺素可在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信息參考答案:D29.質(zhì)粒是常用的基因工程載體。下圖是某種天然土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒結(jié)構(gòu)示意圖(標(biāo)示了部分基因及部分限制酶的作用位點(diǎn)),據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是(

)A.圖中的終止子是由三個(gè)相鄰堿基組成的終止密碼B.用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法可將該質(zhì)粒構(gòu)建的表達(dá)載體導(dǎo)入動(dòng)物細(xì)胞C.用限制酶Ⅰ和DNA連接酶改造后的質(zhì)粒無(wú)法被限制酶Ⅱ切割D.用限制酶Ⅱ處理能防止該質(zhì)粒構(gòu)建的表達(dá)載體引起植物瘋長(zhǎng)參考答案:D30.在人體內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過(guò)程是(

)A.抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性的結(jié)合

B.血漿蛋白和血紅蛋白的合成C.丙酮酸氧化分解產(chǎn)生二氧化碳和水

D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖參考答案:A31.右圖是突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說(shuō)法正確的是A.①中內(nèi)容物使b興奮時(shí),興奮部位的膜對(duì)Na+通透性減小B.②處的液體為組織液,③一定是下一個(gè)神經(jīng)元的軸突膜C.在a中發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)變,信息傳遞需要能量D.當(dāng)興奮沿b神經(jīng)元傳導(dǎo)時(shí),其膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相反參考答案:C32.一個(gè)新物種進(jìn)入某地后,對(duì)其種群數(shù)量變化的敘述,哪一項(xiàng)是不正確的()A.先呈“S”型增長(zhǎng),后呈“J”型增長(zhǎng)B.先呈“J”型增長(zhǎng),后呈“S”型增長(zhǎng)C.種群數(shù)量達(dá)到K值以后會(huì)保持穩(wěn)定D.K值是環(huán)境條件允許的種群數(shù)量的最大值參考答案:A33.將大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的細(xì)胞周期是

A.1.3小時(shí)

B.1.6小時(shí)

C.2.0小時(shí)

D.4.0小時(shí)參考答案:B34.將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上,正中插入生長(zhǎng)素不能透過(guò)的云母片,瓊脂被分成相等的兩部分見(jiàn)右圖。單側(cè)光照射后,瓊脂內(nèi)生長(zhǎng)素含量(

A.左右相等 B.左多右少

C.左少右多

D.左右均無(wú)參考答案:B35.一般情況下,用抗原免疫機(jī)體,血清中抗體的濃度會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等,下圖中能正確表示整個(gè)過(guò)程血清中抗體濃度變化的是()A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:A試題分析:第二次接觸相同抗原,記憶細(xì)胞迅速大量增殖分化形成大量的漿細(xì)胞,生成大量抗體,快速消滅抗原,為二次免疫,A正確??键c(diǎn):本題考查免疫相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。36.植物組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列有關(guān)愈傷組織的敘述錯(cuò)誤的是A.愈傷組織是離體細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化形成的B.形成愈傷組織的培養(yǎng)基不需含有機(jī)分子C.愈傷組織可以形成具有生根能力的胚狀結(jié)構(gòu)D.愈傷組織細(xì)胞的線粒體和核糖體可能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)參考答案:B37.某雙鏈DNA分子含有200個(gè)堿基,一條鏈上A:T:G:C=1:2:3:4,則該DNA分子A.含有4個(gè)游離的磷酸基B.連續(xù)復(fù)制兩次,需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸210個(gè)C.四種含氮堿基A:T:G:C=3:3:7:7D.堿基排列方式共有4100種參考答案:C38.下圖是一對(duì)夫婦和幾個(gè)子女的簡(jiǎn)化DNA指紋,據(jù)此圖判斷,下列選項(xiàng)不正確的是(

)基因標(biāo)記母親父親女兒1女兒2兒子Ⅰ—

—Ⅱ—

———

Ⅳ—

——

A.基因I和基因II可能位于同源染色體上

B.基因IV與基因II可能位于同一條染色體上C.基因Ⅲ可能位于X染色體上

D.基因V可能位于Y染色體上參考答案:D39.下列有關(guān)基因重組的敘述中,正確的是(

)A.基因型為Aa的個(gè)體自交,因基因重組而導(dǎo)致子代性狀分離B.基因A因替換、增添或缺失部分堿基而形成它的等位基因a屬于基因重組C.非姐妹染色單體間的交換片段可能導(dǎo)致基因重組D.造成同卵雙生姐妹間性狀上的差異主要原因是基因重組參考答案:C40.下列各圖箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,不正確的是()A. B. C. D.參考答案:C.【考點(diǎn)】神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo).【分析】1、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個(gè)神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的.2、當(dāng)神經(jīng)纖維膜受到刺激時(shí),對(duì)鈉離子通透性增加,使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流;興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導(dǎo)方向一致,與膜外側(cè)的電流傳導(dǎo)方向相反.【解答】解:A、圖示興奮由軸突末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì),作用于下一神經(jīng)元的細(xì)胞體,引起其興奮或抑制,A正確;B、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,作用于下一神經(jīng)元的細(xì)胞體樹(shù)突,引起其興奮或抑制,B正確;C、神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,不可能由突觸后膜釋放,作用于前膜,C錯(cuò)誤;D、圖示是興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo),興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào),興奮的傳導(dǎo)方向和膜內(nèi)的電流傳導(dǎo)方向一致,其特點(diǎn)是雙向、速度快,D正確.二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.2017世界青年乒乓球錦標(biāo)賽在意大利舉行,北京時(shí)間2017年11月30日,中國(guó)隊(duì)以男團(tuán)3比0、女團(tuán)3比1的成績(jī)“雙殺”日本,重奪男女團(tuán)體冠軍。比賽過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員身體也在發(fā)生著各種變化。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)隨著比賽的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員會(huì)出現(xiàn)體溫升高的現(xiàn)象,此時(shí)毛細(xì)血管_______,血流量_______,以增加散熱。(2)比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨,導(dǎo)致體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高,并引起下丘腦相關(guān)中樞的興奮,使得垂體釋放的_________激素增多,以促進(jìn)__________對(duì)水分的重吸收,從而維持機(jī)體的水鹽平衡。(3)隨著比賽的進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)能量被大量消耗,此時(shí)血糖濃度降低,引起__________細(xì)胞分泌胰高血糖素增加,以促進(jìn)___________的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖濃度升高。(4)在比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的心跳加快,是_________調(diào)節(jié)的結(jié)果;比賽結(jié)束時(shí)心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有_____________的特點(diǎn)。參考答案:

(1).舒張

(2).增大

(3).抗利尿

(4).腎小管和集合管

(5).胰島A

(6).肝糖原

(7).神經(jīng)一體液

(8).作用時(shí)間長(zhǎng)試題分析:梳理“體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的關(guān)系”等相關(guān)知識(shí),據(jù)此,從題意中提取有效信息進(jìn)行分析作答。(1)隨著比賽的進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)員會(huì)出現(xiàn)體溫升高的現(xiàn)象,此時(shí)毛細(xì)血管舒張,血流量增大,以增加散熱。(2)比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨,導(dǎo)致體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高,并引起下丘腦相關(guān)中樞的興奮,使得垂體釋放的抗利尿激素增多,以促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,從而維持機(jī)體的水鹽平衡。(3)隨著比賽的進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)能量被大量消耗,此時(shí)血糖濃度降低,引起胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加,以促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖濃度升高。(4)在比賽過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員的心跳加快,是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)的結(jié)果;比賽結(jié)束時(shí)心跳并不立即恢復(fù)到正常水平,原因之一是激素調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)。42.生物組織中存在多種有機(jī)物,不同的有機(jī)物其提取與鑒定方法不盡相同。根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)采用蒸餾法提取玫瑰油時(shí),向初步提取的乳化液中加入NaCl,作用是___________(2)采用壓榨法提取橘皮精油時(shí),分別加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的____________和5%的Na2SO4,并調(diào)節(jié)pH至7~8,是為了______________________。(3)采用萃取法從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、____________、濃縮。干燥時(shí),要注意控制________________________,否則會(huì)引起胡蘿卜素的分解;萃取的效率主要取決于萃取劑的________________________,同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;提取的胡蘿卜素粗品通過(guò)________法進(jìn)行鑒定。(4)下圖是某同學(xué)對(duì)萃取的胡蘿卜素樣品所做的鑒定實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________________________________________________________。參考答案:

(1).使油水明顯分層

(2).NaHCO3

(3).使橘皮油易與水分離

(4).過(guò)濾

(5).溫度和時(shí)間

(6).性質(zhì)和使用量

(7).紙層析

(8).萃取樣品中不含β-胡蘿卜素【分析】玫瑰油的提取流程是:玫瑰花+水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→加入NaCl分離油層→加入無(wú)水Na2SO4除水→過(guò)濾→玫瑰油。橘皮精油的提取操作流程為:石灰水浸泡→漂洗→壓榨→過(guò)濾→靜置→再次過(guò)濾→橘皮精油。提取胡羅卜素的流程是:胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過(guò)濾→濃縮→胡蘿卜素,用紙層析法鑒定?!驹斀狻?1)采用蒸餾法提取玫瑰油時(shí),玫瑰精油和水蒸氣一起蒸餾出來(lái),經(jīng)冷凝后得到的乳化液是油水混合物,不是純的玫瑰精油。向油水混合物中加入NaCl,可增加鹽的濃度,使油和水出現(xiàn)明顯的分層。(2)采用壓榨法提取橘皮精油時(shí),為了使橘皮油易與水分離,壓榨時(shí)要分別加入相當(dāng)于橘皮質(zhì)量0.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4,并調(diào)節(jié)pH至7~8。(3)采用萃取法從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、過(guò)濾、濃縮。新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,干燥時(shí),應(yīng)控制好時(shí)間和溫度,溫度太高、干燥時(shí)間太長(zhǎng)都會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解。萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和使用量,同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響;一般來(lái)說(shuō),原料顆粒小,萃取溫度高、時(shí)間長(zhǎng),需要提取的物質(zhì)能夠充分溶解,萃取效果就好。提取的胡蘿卜素粗品可通過(guò)紙層析法進(jìn)行鑒定。(4)鑒定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖顯示:萃取樣品中沒(méi)有與β-胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品對(duì)應(yīng)的層析帶,說(shuō)明萃取樣品中不含β-胡蘿卜素?!军c(diǎn)睛】本題以圖文結(jié)合的形式,綜合考查學(xué)生對(duì)植物芳香油的提取、胡蘿卜素的提取等相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。熟記并理解相關(guān)的提取方法、原

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