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文檔簡介
.......三年級語文下冊期中檢測試卷.......
3、習一定認真,不得半(。班
姓
成
4、會課上老師表了關心體的同)了損害集體利益的現(xiàn)象。第一分一、我看拼音詞語()
基礎累與運用40分)
八、我判斷,比喻句面打“不是喻句的“×(2分)1、華長得他爸爸)2、光下,茶花好千萬顆星似的閃耀()zēntiāluǒlkūlonɡxiàm()()()()二、我比一比再組詞4分)
3、上的羽像淺綠的外衣)4、見過的猩不像們說的樣()九、我照樣子把下面句子換說法(2分)裁()載()
愉()愈()
囑()屬()
墨()默()
例:馬得越快離楚國就越遠嗎?馬跑得快,離國就越了。三、我給多音組詞()
1、
你難道應該向道歉嗎qu)
mi()圈
ju)
沒
m()
2、
作為一少先隊,我們嘲笑那身體殘疾的嗎?四、我照樣子漢字加偏旁組新字再組詞(分)例:普
譜(曲)
十、我填6)式
()
皮
()
迷
()
蒼()欲()
落英()()群書(()踏地五、我選字填4)
雨里雞一兩家。串
束
陣
對
身
支
幅
眼
,親口梨知酸。一()風一()曲
一()清泉一()羽毛
一()金光一()翅膀
一()珍珠一()畫面
我還收了許多言、警、諺語歇后??我能寫句。六、我讀句子劃掉括中不合的詞(4)1、
大家(續(xù)
繼續(xù))作了一一夜,把這件完成。
十一、會默寫個學期過的一古詩(分)2、3、
媽媽想了辦法還是沒(排除老師把一條意當作最寶貴
去除)服上的跡。珍貴)禮物。4、
老師對們提出(嚴肅
嚴格)要求。
,。七、我在括號填入句帶點詞反義(4)1、心使人步驕傲使人(2、有不怕敗人,才能獲(。
,。第二分:閱讀累與用(30分)(一)會閱讀文,回問題(15分
荷花已開了不了。荷
的,像個個
的大圓。白荷
第三分:習作30分)在這些圓盤之冒出來有的才開兩片花瓣。有的瓣兒全開了,出嫩
以《這是我》題,寫篇作文以一件具體事例寫人物的點。要到色的。的還是骨朵兒看起來
得馬上破裂似。
不寫錯字,語通順。這么多白荷花一朵有朵的姿??催@一朵很美;看那一,也很。如果把前的一荷花看一大幅的畫那畫家本領可了不起1、會在線上填適當?shù)恼Z(4分2、一自段共有描寫荷的句子第
句話。第句4)
句到
句,寫荷花開時的三不同形。3、能在中找出個描寫色的詞:、、()4、能用”畫出中的一比喻句分)5、什么這一池花是“大幅活畫”呢(3)(二)會閱讀文,回問題(15分第二天早,路這片樹,我驚地發(fā),弱小蜘蛛織網(wǎng)是那大,那密,那么好我呆呆望著望,心靈之一,多么不起的生靈啊蜘蛛雖,但那種不困難、等不靠百折不、奮拼搏的神,難不值得揚和學嗎?1弱小蜘織的網(wǎng)特點是、、分)2我們應向蜘蛛習、、、3我能從中
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