關(guān)于學(xué)校消防知識(shí)活動(dòng)總結(jié)范文

精品文檔關(guān)于學(xué)校消防知識(shí)活動(dòng)總結(jié)范文學(xué)校消防知識(shí)活動(dòng)總結(jié)1學(xué)校平安工作，直接關(guān)系到學(xué)生的平安，安康成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校平安教育工作，根據(jù)市教育局有關(guān)精神，我校把平安工作放在了學(xué)校管理工作的首位，做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任到人，有組織、有方案地開(kāi)展活動(dòng)。使我?！?19消防日”活動(dòng)得以順利開(kāi)展，并獲得良好成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況舉行了“全國(guó)中小學(xué)消防教育日”活動(dòng)，活動(dòng)前我校專門(mén)成立了“消防教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)尹艷榮親自擔(dān)任組長(zhǎng)，教誨主任擔(dān)任副組長(zhǎng)、全體老師擔(dān)任組員，組成了一支強(qiáng)有力的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組隊(duì)伍，召開(kāi)專題會(huì)議，研究學(xué)校平安教育的相關(guān)工作，制定學(xué)校“消防平安教育日”活動(dòng)方案。二、營(yíng)造氣氛為了進(jìn)步師生的平安保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造平安氣氛，學(xué)校通過(guò)專場(chǎng)的平安教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳平安的重要性，進(jìn)一步進(jìn)步了廣闊老師對(duì)平安工作重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了全體師生的自護(hù)意識(shí)。三、活動(dòng)到位1、開(kāi)展了以平安教育為主題的班會(huì)活動(dòng)。各班圍繞“平安教育”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到平安無(wú)小事，應(yīng)該做到事事講平安、處處講平安、時(shí)時(shí)講平安。2、通過(guò)緊急疏散演練，大大進(jìn)步全體師生自我保護(hù)意識(shí)。使他們理解、掌握了一些自我防范的根本常識(shí)和要領(lǐng)。3、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)平安教育電視片》，通過(guò)觀看使學(xué)生受到了深入的教育，更深入地感覺(jué)到平安的重要性。除此以外，學(xué)校還舉辦了平安教育的講座，并對(duì)騎車、乘坐三輪摩托車到校的學(xué)生進(jìn)展了一次專項(xiàng)整頓和教育?？偠灾?，我校的平安教育工作始終是常抓不懈。并在理論中不斷總結(jié)經(jīng)歷，不斷進(jìn)步學(xué)校平安教育工作程度。學(xué)校消防知識(shí)活動(dòng)總結(jié)2火，到底在生活中扮演了一個(gè)怎樣主角，它溫暖并照亮了最初的世界，平易近人可使人們溫順的利用，用之取暖，烹食大大促進(jìn)了人類禮貌的開(kāi)展，也就是它，當(dāng)狂躁不安時(shí)，可以借風(fēng)起勢(shì)，星星之火，可以燎原，剎那間，綠色森林轉(zhuǎn)成紅色海洋，最終化為一堆灰燼。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會(huì)因電壓過(guò)大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微缺乏道的電火花，也會(huì)有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭，也會(huì)不幸成為一個(gè)火，威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)平安?；馂?zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的，而防止火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐傻膫?，我們還是就應(yīng)從不同方面采取相應(yīng)的措施來(lái)到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如，我們?cè)谛@，可能引起火災(zāi)因素主要有：人多不平安行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器，對(duì)有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為老師來(lái)講，應(yīng)當(dāng)加緊對(duì)學(xué)生的這些不良行為，不平安行為予以戒備，杜絕這些違背校園規(guī)定的行為。透過(guò)平安素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范平安意識(shí)，學(xué)習(xí)到消防平安意識(shí)，到達(dá)人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的。在校園方面，應(yīng)當(dāng)注重在校園環(huán)境中物的不平安狀態(tài)是否存在，可以定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無(wú)損壞，對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)展定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防平安演練，確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專業(yè)化，統(tǒng)一化，可以到達(dá)平安自救的目的。學(xué)校消防知識(shí)活動(dòng)總結(jié)3這一周是消防平安周，在周四的班隊(duì)課上，章老師給我們看了一個(gè)關(guān)于消防平安的視頻，使我頗有感觸，也給我們這些同學(xué)敲了一個(gè)警鐘。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，看著屏幕上的大火熊熊地燃燒著，火光把天都照亮了，熱浪襲人，煙形成了蘑菇云，仿佛要把整個(gè)世界都烤焦......一片火海，濃煙滾滾，一條條火龍蔓延在房屋內(nèi)......一種難以言狀的感覺(jué)突然涌上我的心頭，好似有一只蟲(chóng)子在啃食著我的心?；馂?zāi)實(shí)在是太可怕了!然而，火災(zāi)的危害往往被人們所無(wú)視，每個(gè)人都覺(jué)得不會(huì)發(fā)生在自己的身上，但幾乎所有的火災(zāi)都是由當(dāng)初的不重視與不小心，才釀成大禍?；馂?zāi)近在咫尺，觸手可及，我們必須得引起重視!小細(xì)節(jié)決定大問(wèn)題，如：把蚊香放在靠近窗簾或床的位置，在床上吸煙，隨地亂扔煙頭，這些容易被忽略的小細(xì)節(jié)往往是一場(chǎng)火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住薄Ｋ晕覀儽仨毜蒙髦靥幨?，“火?zāi)”這種玩笑可開(kāi)不得。一旦發(fā)生火災(zāi)，也不要著急，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜，量力而行?；饎?shì)不大時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷，披上浸濕的衣服或被褥英勇地沖出去，但千萬(wàn)不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體，并用濕毛巾捂住口鼻;千萬(wàn)不能盲目地跳樓，可用繩子緊拴在門(mén)窗框和重物上，順勢(shì)滑下;被大火圍困又沒(méi)有方法自救時(shí)，可拿手帕或手電筒，往外發(fā)出求救信號(hào)?；馂?zāi)是無(wú)情的，它不會(huì)眷戀任何一個(gè)人。所以在無(wú)情的大火面前，我們應(yīng)該有效地進(jìn)展防范，盡量逃避火魔的損害，擺脫災(zāi)難和痛苦。我們不妨做起以下幾點(diǎn)：1、教育孩子不要玩火，不玩弄電器設(shè)備。2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠(yuǎn)離房屋。5、明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。6、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，