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第第頁關(guān)于學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文(優(yōu)選)
同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文1
本人開始在廣東省潮州市楓溪區(qū)池湖中學(xué)七班級(jí)(4)班和七班級(jí)(5)班進(jìn)行為期八周的實(shí)習(xí)工作,我實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容主要是語文教學(xué)工作和班主任工作,雖然只有短短的一個(gè)多月的時(shí)間,但在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),指導(dǎo)老師,其他老師的仔細(xì)指導(dǎo)下,我積極且負(fù)責(zé)的完成自己的授課內(nèi)容和班主任管理工作,收獲甚多,以下是我實(shí)習(xí)期間的總結(jié):
依據(jù)學(xué)校的要求以及自身的技能狀況,在指導(dǎo)老師的建議下,第一個(gè)星期我的主要工作是多方面的聽課,通過聽課學(xué)習(xí)不同老師的教學(xué)方法和課堂管理方法。不同的老師不同的同學(xué)有著不同的設(shè)計(jì)和不同的效果,通過他們的課堂教學(xué),我學(xué)習(xí)到新的教學(xué)理念、教學(xué)方法,啟迪我在今后的教學(xué)中如何進(jìn)行課堂教學(xué),如何把握好提問的時(shí)機(jī),如何提高同學(xué)的參加度等等。在記住自己心得的同時(shí),我也積極與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通學(xué)習(xí),援助她批改作業(yè),學(xué)習(xí)如何在作業(yè)中找出同學(xué)的薄弱部分,在課后對(duì)他們進(jìn)行輔導(dǎo)和援助,亦能在課堂上實(shí)時(shí)解決問題的教學(xué)方法。
從第二個(gè)星期開始,我便開始了正式的試教。由于正好遇到實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師請(qǐng)兩個(gè)星期的假期的非常狀況,在學(xué)校的安排下,我積極協(xié)作,幫助學(xué)校工作,在其他兩位資深老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)教授兩個(gè)班級(jí)的語文科目,雖然任務(wù)比起其他實(shí)習(xí)生更為重,但這正好是給了自己磨練的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)到更多的東西,較快的提升自己。
池湖中學(xué)是一所鄉(xiāng)村中學(xué),同學(xué)多為農(nóng)村同學(xué),基礎(chǔ)都較為薄弱,在前一個(gè)星期的聽課結(jié)合自己自身的學(xué)習(xí)經(jīng)受,我對(duì)自己的教學(xué)有了肯定的想法。語文,一是要擅長汲取積累,二是要擅長消化應(yīng)用。我盼望在課堂上同學(xué)不單是學(xué)習(xí)課文里的知識(shí),更要學(xué)會(huì)舉一反三加上平日的生活經(jīng)受對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行制造性的重新組合。其次在教學(xué)中要時(shí)刻謹(jǐn)記,同學(xué)是主體,老師只是推動(dòng)幫助劑。我盼望在課堂上通過自己的教學(xué)引導(dǎo)同學(xué)去思索,培育他們自我學(xué)習(xí)的意識(shí),而不是老師說什么就做什么從而忽視了培育其自身的學(xué)習(xí)技能,這一方法在之后的教學(xué)運(yùn)用中受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的極大確定。
每一節(jié)教授課,我總會(huì)提前幾天備課,仔細(xì)進(jìn)行試教,思索課堂中可能會(huì)涌現(xiàn)的問題從而反復(fù)修改教案,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法。經(jīng)過備課、上課,我發(fā)覺許多問題并不是簡約通過教案就能去解決的,講臺(tái)下坐著的不再是與我在工作坊一起訓(xùn)練的同學(xué),而是真正的同學(xué)。他們不會(huì)像同學(xué)平常那樣任意附和、快捷地回答我提出的問題,而是真正地思索或等待著我的解答。他們?cè)诼牪幻靼椎臅r(shí)候會(huì)突然提問,會(huì)走神。如何解決都需要在每一次講課中去漸漸體會(huì)、改進(jìn)自己的教學(xué)方法。剛開始時(shí)我的心情特別焦灼,由于閱歷不足,太過和氣,以致于課堂紀(jì)律過于散漫,其次在下課鈴響起的時(shí)候總會(huì)忘卻要為整節(jié)課進(jìn)行小結(jié)。這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點(diǎn)之后漸漸得到了改善和克服。
通過這一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我的教學(xué)技能得到快速的提升。我懂得如何為同學(xué)創(chuàng)設(shè)充斥趣味的學(xué)習(xí)情景,以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)愛好。學(xué)會(huì)最大限度地利用初一同學(xué)新奇、好動(dòng)、好問等心理特點(diǎn),緊密結(jié)合語文學(xué)科的自身特點(diǎn),啟迪他們積極思索,激發(fā)同學(xué)的求知欲,促使同學(xué)的認(rèn)知情感由埋伏狀態(tài)轉(zhuǎn)入積極狀態(tài),產(chǎn)生躍躍欲試的主體探究意識(shí)。
其次在課堂結(jié)束時(shí),不再是自己去總結(jié)課文而是提問同學(xué),如|“從這節(jié)課中你們主要學(xué)到了什么?”、“受到了什么啟示”等,使同學(xué)對(duì)整堂課的重難點(diǎn)有一個(gè)總體的把握,抓住重點(diǎn),消化難點(diǎn),達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
第三,努力制造融洽的師生關(guān)系、和諧的教學(xué)氣氛。我發(fā)覺同學(xué)在上課的時(shí)候,或多或少會(huì)帶著自己的情感,一個(gè)不受同學(xué)喜愛的老師,他們就不會(huì)仔細(xì)去聽課更甚的是完全漠然置之。我利用年齡差距不大,營造一種和諧的教學(xué)氣氛,果真得到很好的教學(xué)效果,下課時(shí)同學(xué)更會(huì)主動(dòng)到辦公室與我溝通在學(xué)習(xí)中遇到的困難。
10月中旬學(xué)校進(jìn)行了期中考,初一(4)班的語文成果為班級(jí)第一,而初一(五)班排名第三,這樣的成果可以說自己的教學(xué)實(shí)習(xí)還是勝利的。
班主任任務(wù)也是實(shí)習(xí)的重點(diǎn),一名老師除了有教學(xué)技能,其次也要有管理技能。第一周訓(xùn)練新生入校,給了我許多時(shí)間熟識(shí)班級(jí)的同學(xué),也提前了解班級(jí)的狀況。第二周我正式成為初一(五)班的實(shí)習(xí)班主任。由于年齡的差距并不大,在某種程度上說,我是以一種伙伴的身份和同學(xué)溝通,但這種師生之間的距離就很難掌握了,同學(xué)會(huì)慢慢忘卻自己的定位,這使得管理工作難以進(jìn)展。這成為我實(shí)習(xí)時(shí)期最大的困惱,后來教育主任的一句話“對(duì)待同學(xué),要打一巴掌揉三揉。”讓我受益匪淺,在自己的不斷改進(jìn)中,我慢慢學(xué)會(huì)把軟綿綿的笑容換上,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候相當(dāng)?shù)膰?yán)厲,開始有了一個(gè)班主任的威武。
作為一個(gè)班主任,愛心,耐煩以及溝通技巧都是很重要的。在學(xué)校里,班主任就是同學(xué)的第一監(jiān)護(hù)人。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在同學(xué)身上下的功夫比同學(xué)的父母還要多。不管什么時(shí)候,老師都應(yīng)當(dāng)把同學(xué)作為主體去看待,在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)充分發(fā)揮中學(xué)生的心理特點(diǎn),培育同學(xué)的自主管理技能和主人翁意識(shí),發(fā)揮班干部的主體作用。在家長會(huì)上,我大膽放手讓同學(xué)與我一起參加設(shè)計(jì),使平常千篇一律的家長會(huì)變得非常精彩,受到家長、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),拉近老師與家長,老師與同學(xué),同學(xué)與家長之間的關(guān)系,使老師與家長能相互聯(lián)系,能第一時(shí)間了解同學(xué)的狀況,及早做出決策。
在實(shí)踐中我得出班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),對(duì)好同學(xué)和后進(jìn)生應(yīng)運(yùn)用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好同學(xué)易受到偏愛,而后進(jìn)生那么經(jīng)常使老師產(chǎn)生偏見,所以班主任“執(zhí)法”肯定要公允。假如處理有偏頗,那么會(huì)助長好同學(xué)的壞習(xí)慣和驕傲的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的協(xié)作下,初一(五)班在班級(jí)評(píng)比中取得了優(yōu)秀的成果。
在這短短八周實(shí)習(xí)中,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)得結(jié)合,從而發(fā)覺自己得不足,指導(dǎo)老師得指導(dǎo)使我受益非淺,讓我懂得老師的責(zé)任,明白老師本身需要具有比常人更多的耐煩,愛心去對(duì)待每一位同學(xué)。每位老師應(yīng)當(dāng)依據(jù)個(gè)人的不同、同學(xué)的不同塑造并保持自我豐滿的教學(xué)性格,以求得課堂教學(xué)效率的全面提高,學(xué)習(xí)更加主動(dòng)的學(xué)習(xí)、自主的進(jìn)展。通過本次實(shí)習(xí),也讓我深感傳道、授業(yè)、解惑是一件任重而道遠(yuǎn)得事情,需要我們每一個(gè)老師去為此共同努力和奮斗。
同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文2
來到安裝公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的入廠教育學(xué)習(xí),在這段雖說短暫卻讓人非常珍惜的日子里,我邁出了由同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ魅藛T的第一步。不僅認(rèn)識(shí)了許多新伙伴,也找到了新的追求,還充盈、豐富了自己。回望過去,我們的前輩們用他們自身的汗水,制造了安裝公司絢爛醒目的榮耀;展望將來,我們年輕一代更要為這得來不易的榮耀而不懈奮斗終身。
從公司簡介中我了解到:安裝公司是一個(gè)秉承著發(fā)揚(yáng)鐵人精神,勇于再創(chuàng)輝煌的地方;安裝公司是一個(gè)擅長發(fā)掘人才,培育人才的地方;安裝公司是一個(gè)懂得結(jié)合自身實(shí)際狀況,與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的地方……
從公司基礎(chǔ)培訓(xùn)中我明白了:愛崗敬業(yè)的真諦——我們不僅要以仔細(xì)、負(fù)責(zé)的立場對(duì)待自己的工作,更要本著勤奮、尊敬的立場來完善自己的工作;無私奉獻(xiàn)的真理——要培育忘我的獻(xiàn)身精神,人生的境界分為“小我”、“大我”、“忘我”三個(gè)層次,“小我”者為利己也,只顧自己而不顧集體,“大我”者為熱衷于為社會(huì)做貢獻(xiàn),但缺乏獻(xiàn)身精神,只有“忘我”者,才能像一滴水溶化在大海里一樣,具有那無私奉獻(xiàn)的精神;忠于職守的意義——尤其是要做到“三要三不要”,即:要講真話、不要講空話;要善創(chuàng)新、不要守舊;要?jiǎng)?wù)實(shí)效、不要走過場;艱苦奮斗的拼搏——內(nèi)涵是發(fā)奮進(jìn)取、奮勇拼搏的創(chuàng)業(yè)精神,不怕困難、不怕挫折的頑強(qiáng)精神,勤儉節(jié)省、廉潔奉公的儉樸精神……
從歌詠競賽和籃球競賽的活動(dòng)中我發(fā)覺了:團(tuán)結(jié)協(xié)作的偉大——?jiǎng)倮拈_始就是要有合作精神,團(tuán)結(jié)就是能量,這是永久的至理名言;弘揚(yáng)體育精神——本著“自信、自強(qiáng)、自尊”達(dá)到“更快、更高、更強(qiáng)”,這既是體育精神的原動(dòng)力,更是體育精神的境界升華;相互理解和援助他人的樂趣——“予人玫瑰,手留余香”,善待他人,就是善待自己,傳遞歡樂也就是傳遞美滿,有時(shí)候,僅僅是舉手之勞就可以使許多人受益……
在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)后,我來到了安裝第十七工程處。我們十七處是一個(gè)新興的對(duì)外工程處,主要施工項(xiàng)目均在外蒙,例如:塔木察格盆地塔南地區(qū)先導(dǎo)性試驗(yàn)、塔19區(qū)臨時(shí)供注水系統(tǒng)工程、塔19區(qū)投產(chǎn)井工程(50口井)、塔21區(qū)投產(chǎn)井工程(25口井)、塔南110KV變電所工程等等。我們十七處是安裝公司在海外項(xiàng)目的先鋒,所以我們要為公司、為我們十七處、為我們每一個(gè)奮戰(zhàn)在這海外項(xiàng)目工作崗位上的人,贏得良好的名譽(yù)、榮耀,成為新一代的海外項(xiàng)目工作的楷模。
我的專業(yè)是國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易,領(lǐng)導(dǎo)安排我到十七處商務(wù)組進(jìn)行實(shí)習(xí)工作。雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與現(xiàn)在的工作有許多地方聯(lián)系不上,有許多地方仍需要學(xué)習(xí),但是真的很感恩領(lǐng)導(dǎo)能讓我在商務(wù)組不斷學(xué)習(xí)、充盈和豐富自己。同時(shí),我們商務(wù)組也是安裝公司中唯一的商務(wù)組,房處曾經(jīng)說過沒有商務(wù)組就不算是個(gè)完整的海外項(xiàng)目體系,所以我能在商務(wù)組中工作,真的很為之驕傲和驕傲。
通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我逐步地了解了商務(wù)工作的主要流程,學(xué)習(xí)怎樣制作批復(fù),學(xué)習(xí)怎樣進(jìn)行商品歸類,怎樣查商品編碼、監(jiān)管條件等等。這些雖是漫長的過程,但為了讓自己真正熟識(shí)和很好地掌控技術(shù),為了更好地勝任起這份工作,我本著實(shí)事求是的立場,不懂就問,努力做到無差錯(cuò)的前提下,逐步的提高自己的辦事效率。在完成手上工作的同時(shí),用余下時(shí)間援助勞資查人員考勤狀況,援助財(cái)務(wù)粘貼票據(jù)、審核金額,援助辦公室統(tǒng)計(jì)、填寫證件信息,援助技術(shù)組折疊、裝訂圖紙、翻譯相應(yīng)資料。
通過在各個(gè)組之間的學(xué)習(xí)和幫忙,使我了解到這些雖然都是瑣碎和最基本的工作,但是這些不同的工作都有著相同的困難和辛苦,這些工作都是我們能順當(dāng)施工的基礎(chǔ)和保障。通過在各個(gè)組之間的學(xué)習(xí)和幫忙,我發(fā)覺這些工作都有徑直或者間接的聯(lián)系,只要細(xì)心和耐煩,就能了解到更多的知識(shí),豐富自己對(duì)我們十七處施工項(xiàng)目的更好的認(rèn)識(shí)。通過在各個(gè)組之間的學(xué)習(xí)和幫忙,也使我本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的立場獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。
我不僅在工作上積極要求自己,也在單位組織的活動(dòng)上積極參加。在年底組織的團(tuán)拜會(huì),我們經(jīng)過二十多天努力學(xué)習(xí)跳舞,最末表演場面令人非常滿足。在單位組織的義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)中,本著義務(wù)獻(xiàn)血的口號(hào)——無私奉獻(xiàn),積極去報(bào)名參與,光榮的看著鮮紅的血液輸送到獻(xiàn)血袋里,成為血庫中的一份子而驕傲。以后單位組織的活動(dòng),我更加要積極參與,為我們商務(wù)組、為我們十七處、為我們安裝公司努力的呈現(xiàn)自己。也呈現(xiàn)我們新一代員工的青春與活力,呈現(xiàn)我們年輕一代的良好的品質(zhì)和素養(yǎng)。
4月份左右因公司缺少塔木察格項(xiàng)目文控人員,領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)現(xiàn)場、中轉(zhuǎn)站、后線和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)間的聯(lián)絡(luò)。申請(qǐng)相關(guān)郵箱和Doshow號(hào)碼,每天保持、即時(shí)通等聯(lián)絡(luò)工具的通暢,實(shí)時(shí)查看信息和郵件,整理和編輯施工內(nèi)容和會(huì)議報(bào)告,每天下午四點(diǎn)組織、聯(lián)系會(huì)議相關(guān)人員,調(diào)整視頻會(huì)議,會(huì)議結(jié)束后進(jìn)行干凈工作。
同時(shí),我還沒有扔下第三批出境人員資料的整理。搜集和整合相關(guān)證件信息,制作健康證明,對(duì)畢業(yè)證進(jìn)行翻譯,書寫無犯罪記錄,對(duì)申請(qǐng)的錄入,總結(jié)人員信息表。在這期間,我掌控了一些photoshop、E_cel和Word等辦公軟件的小技巧,提高了辦公效率。
由于前線施工焦灼,中轉(zhuǎn)站急需商務(wù)人員,于是我自己只身前往海拉爾新巴爾虎左旗。這是自己第一次離家這么遠(yuǎn),第一次獨(dú)自一人的背包旅途,第一次去那么艱苦的地方。到了基地,面對(duì)一望無際的荒蕪草原,面對(duì)僅有幾座鐵皮板房的駐地,面對(duì)目不暇接的工作,面對(duì)日復(fù)一日的重復(fù),面對(duì)每天僅有的幾個(gè)小時(shí)睡覺時(shí)間,面對(duì)這再?zèng)]有第三個(gè)女人的地方……沒有時(shí)間去漸漸適應(yīng),沒有時(shí)間去漸漸學(xué)習(xí),沒有時(shí)間去理睬心情的起伏……有的只是立刻的勝任,立刻就能獨(dú)自地?fù)?dān)當(dāng),立刻就能調(diào)整崩潰的心情……
現(xiàn)在的工作很繁瑣:保證信息實(shí)時(shí)能通知到相應(yīng)人員,填寫20__年車輛人員統(tǒng)計(jì),給國際工程發(fā)送明日出境人員,接收?qǐng)?bào)到人員及統(tǒng)計(jì)他們的信息,第四批人員信息制作,編寫商務(wù)日?qǐng)?bào),對(duì)項(xiàng)目部及外蒙施工現(xiàn)場的資料和信息進(jìn)行匯總和編輯,對(duì)綠色通道人員信息核對(duì)、書寫申請(qǐng)、搜集海關(guān)索要的資料,發(fā)票核對(duì)和匯總,考勤管理等,任務(wù)還在增加,我還需不斷的挑戰(zhàn)自己……
現(xiàn)在,我照舊繼續(xù)奮戰(zhàn)著,為了我們體諒愛惜下屬的領(lǐng)導(dǎo),為了我們一起奮斗的同事,為了關(guān)懷關(guān)愛我的伙伴,為了支持我工作的父母……我想說,我會(huì)努力做到最好,讓大家為我而驕傲和驕傲。
同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文3
今年暑假我在莊浪縣人民法院執(zhí)行庭參與了畢業(yè)實(shí)習(xí),總的來說這次實(shí)習(xí)是勝利的,意義特別大,對(duì)我們即將畢業(yè)的高校生來說這些閱歷是很珍貴的,在這次實(shí)習(xí)過程中學(xué)到了許多以前沒有認(rèn)識(shí)到的東西,但是作為第一次工作,其中存在的缺陷是不可避開的,這也是今后在走向工作崗位后要努力克服和改正的。
我的總體感覺是實(shí)習(xí)真的是高校生學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要經(jīng)受,其意義可帶給我們的收獲是巨大的。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中,理論和實(shí)踐是不可分割,而且在實(shí)踐過程中可以對(duì)理論有新的更為全面和深刻的認(rèn)識(shí)及體會(huì),使知識(shí)在實(shí)踐過程中得到鞏固和深化,同時(shí)對(duì)于分析問題和解決問題的技能有了肯定程度的提高,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的詳細(xì)運(yùn)作有了了解,也在肯定程度上掌控了專業(yè)用語的用法。
一個(gè)人的能量究竟是有限的,更何況對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來說,一切都顯得那么的生疏與不可企及。所以,能得到實(shí)習(xí)單位的工作人員的悉心指導(dǎo)和援助就是對(duì)我們最大的收獲。能在短短的不到兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)有所感悟和體會(huì),并對(duì)工作方法和程序有肯定的掌控,這一切都離不開指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和關(guān)懷,也和單位的各位工作人員的熱心援助有很大的關(guān)系,沒有他們的援助和指導(dǎo),我想這實(shí)習(xí)唯恐不會(huì)取得如此的成果,更不會(huì)學(xué)到那么多的以前沒有學(xué)過的東西。同時(shí),也使我更加明白“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,也只有在實(shí)踐中我們的理論才可以得到檢驗(yàn),才可以得到不斷的完善和進(jìn)展,也使我們的實(shí)踐技能不斷的提高,使我們自身在工作中的缺點(diǎn)與不足不斷的得到彌補(bǔ)。在這次實(shí)習(xí)過程中我認(rèn)識(shí)了很多法官和律師伙伴,我們?cè)谝黄鹉苓^相互的溝通,相互的促進(jìn),并且從他們身上我學(xué)到了許多的為人處世的方法,這些都是我們?cè)跁旧纤鶡o法學(xué)到的東西。他們?cè)谖业膶?shí)習(xí)過程中給我很大的援助與指導(dǎo),同時(shí)在我遇到困難與挫折時(shí)給與我不少的關(guān)懷與鼓舞,使我在實(shí)習(xí)期里能有更大的精神動(dòng)力不斷的堅(jiān)持下去,對(duì)于我能夠圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),是離不開他們的,只能在這里表達(dá)對(duì)他們由衷的謝意。
時(shí)間過得很快,實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,立刻要離開這個(gè)已經(jīng)工作了兩個(gè)月的單位和熟識(shí)的同事們,看著法院里的人和物還是戀戀不舍?,F(xiàn)在我將這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)作一個(gè)總結(jié),便于總結(jié)閱歷和教訓(xùn),以更進(jìn)一步提高我們的工作技能。
法院實(shí)習(xí)的特點(diǎn),用兩個(gè)字來形容就是“瑣碎”,由于從法院對(duì)于實(shí)習(xí)的規(guī)定來看,實(shí)習(xí)的工作是在書記員的指導(dǎo)和幫助下完成,雖然我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師是執(zhí)行庭的副庭長,但是我實(shí)習(xí)的一些詳細(xì)工作都是由書記員安排和解決的,指導(dǎo)老師鄭庭長只是不定期的檢查我的實(shí)習(xí)狀況和隨機(jī)考核一下,當(dāng)然指導(dǎo)老師的指導(dǎo)和援助也是很重要的,指導(dǎo)老師對(duì)我的實(shí)習(xí)也是很重視的。所以,我的工作大部分時(shí)間都是做一些很瑣碎的事情,比如整理卷案,填寫封皮書,掃描文件,打印一些文件,通知當(dāng)事人等這樣的一些事情。當(dāng)然這些都是工作的最基本環(huán)節(jié)和起步工作,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生一切從頭做起是很正常也是很須要的。如此日復(fù)一日的重復(fù)著,在經(jīng)受的初期的新穎后,難免在心情上就陷入了煩躁和無聊。但是這種最為基本的瑣碎的工作對(duì)我們端正立場是很有用的,這就說明白有多大的技能就干多重要的工作,就負(fù)多大的責(zé)任,我們這些實(shí)習(xí)生在這里被認(rèn)為是工作技能和閱歷上幾乎是零的人,這些最基本的工作其實(shí)就是一個(gè)熬煉的最好機(jī)會(huì),也是呈現(xiàn)我們實(shí)習(xí)生個(gè)人技能的機(jī)會(huì),假如作為一個(gè)高校生,作為一個(gè)實(shí)習(xí)生連這些最基本的工作也無法完成的話,那么就說明你更適合干最基本的工作,也最需要從這些最基本的開始。路是我們一步一步的走出來的,每一步都有我們的汗水和聰慧,所以我的第一步就從這最瑣碎的工作開始。
只要用心去琢磨任何工作都有其價(jià)值所在。廢話往往本身也就以為著這話沒有太多的錯(cuò)誤。無論如何的瑣碎事情,能親自圓滿的完成,能不斷的得到珍貴閱歷,這本身就是個(gè)難得的機(jī)會(huì)。所以在法院實(shí)習(xí),我認(rèn)為你最大的收獲可能不是你做了什么實(shí)踐了什么,而是你學(xué)到了什么,你有什么樣的感悟和體會(huì),你從你所從事的工作中認(rèn)識(shí)到了什么,對(duì)你有什么樣的啟發(fā)和意義,最重要的是我們要擅長發(fā)覺,擅長總結(jié),能從最簡約的事情中捕獲到一條放之四海而皆準(zhǔn)的規(guī)律性的東西,從最為詳細(xì)的過程中總結(jié)出具有普遍意義的認(rèn)識(shí)。
法院實(shí)習(xí)的第一必學(xué)基本功是:整理文書。一聽起來就是很無趣索然的事情吧,但是從中你可能看到一些在其他地方實(shí)習(xí)所看不到的東西。法院的案卷文件一般分正卷和副卷的,正卷一般包括案子可以公開的相關(guān)資料,一般根據(jù)審判的程序來排列,而副卷是不對(duì)外公布的文件,包括法院各種內(nèi)部審批文件和合議庭的筆錄等等。假如有心的話,你往往從副卷中得到一些意想不到的收獲,比如關(guān)于案件延期的申請(qǐng)和其他機(jī)關(guān)發(fā)往法院的各種文件等。
在法院實(shí)習(xí)最大的方便就是可以旁聽庭審和看判決書了。實(shí)習(xí)生身份非常基本上可以任意的穿行和“借”往各個(gè)庭和辦公室之間。假如有條件的話,和還可以在開庭之前把案件的卷宗先看一遍,讓我們先有個(gè)初步的判斷,然后再依據(jù)庭審的狀況,去形成自己明晰的判斷,這也算是個(gè)初步的熬煉吧!
假如幸運(yùn)的話,不僅僅可以隨時(shí)看判決書,而且有時(shí)候可以依據(jù)其他的資料自己寫一些關(guān)于審判的東西。當(dāng)然,這只是個(gè)人的看法和觀點(diǎn),不代表法庭的觀點(diǎn),更不會(huì)影響審判的結(jié)果。其實(shí)這也算是對(duì)實(shí)習(xí)生的一種考察吧。在基層法院審理的案件,一般在沒有開庭之前,經(jīng)過庭前詢問之后,依據(jù)和當(dāng)事人的談話了解,就可以有自己的個(gè)人見解,可以把這些想法寫成文字,就算是個(gè)人對(duì)這起案件的判斷吧,由于沒有經(jīng)過開庭,沒有合議庭的合議筆錄,所以這個(gè)案件中還看不出法官的處理看法,自己只能從眾多的證據(jù)和材料中去作出自己的判斷。因此,對(duì)于簡約的案件還好點(diǎn),假如過于繁復(fù)的案件就要花費(fèi)更大的時(shí)間和精力了。通過這個(gè)環(huán)節(jié),便可以對(duì)法院的整個(gè)工作流程有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)和了解。而在這個(gè)過程中最大的收獲就是可以了解一下法官辦案的規(guī)律思維過程,卻并不是對(duì)某項(xiàng)法律知識(shí)的運(yùn)用。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是我的感覺并不是那么的輕松,我覺得自己所面臨的壓力和挑戰(zhàn)更為嚴(yán)峻。在走出學(xué)校后,一切都需要從頭開始,一切都得要靠自己的努力。實(shí)習(xí)期間曾不斷的告知自己:在這最末的一年高校生活中需要要更加努力的讀書學(xué)習(xí),學(xué)好實(shí)實(shí)在在的知識(shí),不斷的完善自己的人格修養(yǎng),提高自己的素養(yǎng),只要如此才可以在激烈的競爭中求得立足之地。
同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文4
近__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了,在這期間我不僅經(jīng)受了很多自己不曾遇到過的困難,也獲得了更多以前沒有學(xué)習(xí)到的知識(shí),真正的明白了那句讀萬卷書,不如行萬里路的深刻道理。如今實(shí)習(xí)結(jié)束了,我為自己的實(shí)習(xí)生活做一了下總結(jié),盼望以后自己的學(xué)習(xí)與生活能夠更進(jìn)一步。
實(shí)習(xí)的目的在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合加強(qiáng)個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培育自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的技能等,尤其是觀測、分析和解決問題的實(shí)際工作技能,以便提高自己的實(shí)踐技能和綜合素養(yǎng),援助自己以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣?huì),投入到自己的工作中。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校生畢業(yè)必經(jīng)的一個(gè)過程,此次的實(shí)習(xí)生活讓我認(rèn)識(shí)到自己角色的轉(zhuǎn)變,自己不再是什么都不需要擔(dān)憂的高校生,而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)為自己將來努力工作、需要時(shí)刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,并在日常的生活中充分表達(dá)自己人生價(jià)值的職業(yè)人。在日常的工作與生活中要懂得嚴(yán)格要求自己,不能再期盼有老師或父母來為我們指引方向,需要學(xué)會(huì)自己去思索問題,認(rèn)清事情的本質(zhì),避開涌現(xiàn)各種錯(cuò)誤,即使遇到困難,也要能夠自己解決,而不是怨天尤人,氣餒不前。這個(gè)時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代,也是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)的時(shí)代,只有不斷地吸取新的信息與知識(shí),才能保持與時(shí)代潮流的同步,而不是被他人超越,拍死在浪頭的沙灘上。獲得了知識(shí)同樣要學(xué)會(huì)利用,在工作中懂得利用自己的知識(shí)儲(chǔ)備,使得理論聯(lián)系實(shí)際,自己發(fā)覺問題,
實(shí)時(shí)的解決問題;努力提高自己的自學(xué)技能,將不知道或者曾經(jīng)是錯(cuò)誤的知識(shí)改正更新,也提高自己競爭力的有效手段。在工作過程中,我們確定會(huì)遇到許多的問題,有許多是我們所不懂的,不懂的東西我們就要虛心向同事請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)當(dāng)虛心地接受。同時(shí),我們也不要怕犯錯(cuò)。每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了沒關(guān)系,重要的是知錯(cuò)能改。由于當(dāng)你走入社會(huì)的時(shí)候,就是沒有人再關(guān)注、指導(dǎo)你的時(shí)候,你僅能依靠自己的自學(xué)技能,去抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),才能不斷總結(jié)提高自己的知識(shí)水平,也是能做好每一步工作的關(guān)鍵,只有自身的技能才是你邁向勝利的堅(jiān)實(shí)階梯。
人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨越需要許多的志氣,也不是每一次跨越都能夠勝利,失敗是不可避開的,主要的是要敢于承認(rèn)失敗,面對(duì)失敗,努力去做,解決它,有這個(gè)決心,我想人生會(huì)勝利的,至少可以無憾于自己的青春。在社會(huì)的競爭浪潮中,沒有一個(gè)人是獨(dú)立存在的,僅想依靠自己一人的能量是不可能有機(jī)會(huì)勝利的,只有懂得處理人際關(guān)系問題的人,才能在坎坷的勝利之路上獲得助力。在實(shí)習(xí)期間,我開始與各式各樣不同的人打交道,其中或是同事、老板、顧客,也會(huì)是更多其他的人,自己作為一個(gè)新入人員自然會(huì)被他人排斥,那么只有自己去主動(dòng)接觸別人,走出第一步,然后就能夠與他們熟識(shí),甚至成為伙伴,正確的相處方式才能保持自己與他人人際關(guān)系良好的進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。我們到公司去實(shí)習(xí),由于我們不是正式職員,公司多數(shù)是把我們當(dāng)同學(xué)看待,所以公司在這個(gè)期間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,可又不想讓我們閑著,因此,他們會(huì)交給我們一些比較簡約的工作,但是我們也不能讓自己總是閑著,應(yīng)當(dāng)自己主動(dòng)找一些事情來做,從小事做起,這樣不但能增加在老板眼中的好印象,也能獲得同事的好感。和每個(gè)人都處理好關(guān)系好像也不是很簡單,在須要的時(shí)候還是要低調(diào)行事,學(xué)會(huì)觀測身邊的一切情形,還是應(yīng)當(dāng)以努力工作為前提,在不須要的時(shí)候少說話,也即是多做多聽少說,做好一個(gè)傾聽者是獲得他人好感的有效方式。處理好自己的人際關(guān)系會(huì)使自己的工作環(huán)境更加和諧,而一個(gè)好的工作環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作狀態(tài),良好的工作狀態(tài)將有利于自己在公司將來的進(jìn)展。
一個(gè)好的職業(yè)人不但要有超卓的個(gè)人技能和和諧的人際關(guān)系,更要有一份自信的人生立場,一份仔細(xì)且嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁?,由于立場決斷一切。
很多人在面對(duì)問題時(shí),總是感覺自己可能會(huì)處理不好,習(xí)慣性的放棄發(fā)表看法的機(jī)會(huì),當(dāng)別人對(duì)發(fā)表看法的人表達(dá)贊頌的時(shí)候,他又會(huì)在心中暗自埋怨自己。由于當(dāng)時(shí)他也是差不多這樣想的,但是可怕說錯(cuò)后會(huì)有其他人看不起或不屑的目光,因此他一次次錯(cuò)過了,而這一次次機(jī)會(huì)的錯(cuò)過,是從很久以前的某個(gè)時(shí)候開始的。其實(shí)這就是自卑,不自信的表現(xiàn)。即使知識(shí)和技能都在提升,但是不相信自己,那么永久都不可能獲得勝利。多給自己點(diǎn)信心,多給自己點(diǎn)贊頌,多給自己點(diǎn)志氣,相信勝利的道路會(huì)為你鋪就的。
無論做什么工作都需要一份仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧?,特別是從事IT行業(yè)的我們。曾記得在學(xué)習(xí)編寫軟件代碼的時(shí)候,總是會(huì)涌現(xiàn)這樣那樣的小錯(cuò)誤,由于運(yùn)行程序的工具軟件帶有自動(dòng)提示功能,所以就算涌現(xiàn)運(yùn)行錯(cuò)誤,只要按指示更改就可以了。但在工作的過程中沒有人會(huì)提示你的錯(cuò)誤,甚至一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤可能就會(huì)損失上千萬,當(dāng)然一個(gè)代碼的錯(cuò)誤更會(huì)讓整個(gè)軟件運(yùn)行涌現(xiàn)異樣,進(jìn)而導(dǎo)致系統(tǒng)的崩潰,也正可能由于這樣的一個(gè)小的失誤就讓一個(gè)公司破產(chǎn),讓你自己失去了繼續(xù)工作的機(jī)會(huì)。所以仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髁鰧?duì)一個(gè)職業(yè)者來說是需要的,而且需要在工作中一貫保持,不可懈怠。
對(duì)待人生與工作的立場,是你邁向勝利道路的方向標(biāo),立場端正了,才可以讓自己沉下心去努力、去前行、去做學(xué)問,不怕任何的困難險(xiǎn)阻,迎頭而上,勇往直前。因此,要建立起好的立場,在實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)的過程中,就會(huì)學(xué)會(huì)多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去實(shí)踐、去努力。只有這樣我們才能把事情做好。
四年的高校生活里,雖然讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了肯定的了解,但我知道只有實(shí)踐才能出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù),為自己的事業(yè)生涯鑄就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為期一個(gè)月的公司實(shí)習(xí),雖然過程比較辛苦,各種不適應(yīng),很多的不開心,一切都在摸索中去適應(yīng)、去忍受,但是,在這艱苦的工作中,我也學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到很多新的問題和困難,但只要不放棄,不退后,這些只會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì),磨練我的意志,提高我的技能,讓我在追求勝利的路上風(fēng)景更加美妙。
因此,我堅(jiān)信:只要我上心去發(fā)掘,勇猛地去嘗試,肯定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和珍貴的閱歷。
再就是時(shí)常要保持一顆會(huì)學(xué)習(xí)、能思索的心。作為一個(gè)同學(xué),最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思索的技能。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們?cè)S多值得學(xué)習(xí)、值得思索的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思索的心。不僅在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,仔細(xì)地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思索和學(xué)習(xí)。而且在企業(yè)的環(huán)境中,更要著重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。我在此次實(shí)習(xí)過程中的收獲主要有三個(gè)方面:一是通過徑直參加企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了此次實(shí)習(xí)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作技能,為就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。三是在實(shí)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的能量,只有彼此之間相互溝通,相互援助,為著同一個(gè)目標(biāo)而努力,協(xié)同合作,對(duì)自己的那一份工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、精益求精,必定能夠做出美麗的作品來。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我不但中學(xué)到了許多在課本上、學(xué)校里所沒有提及的知識(shí),還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的轉(zhuǎn)變,以前我總想找一份適合自己愛好,并且專業(yè)對(duì)口的工作。可現(xiàn)在我們都知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,許多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí),才能感覺到競爭的殘酷。所以我現(xiàn)在要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。
同學(xué)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)范文5
剛開始實(shí)習(xí),由于我在學(xué)校學(xué)的是java語言,而游戲開發(fā)的客戶端所需語言是AS3。因此,開始的第一個(gè)星期是刻苦地自學(xué)AS3語言基礎(chǔ),并逐個(gè)逐個(gè)地完成主管所安排的學(xué)習(xí)任務(wù)。由于在校期間,我仔細(xì)學(xué)習(xí),打好了良好的軟件工程專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和面對(duì)對(duì)象語言編程基礎(chǔ),于是3天時(shí)間就掌控了這門新語言,并開始通過一些小功能來實(shí)踐,同時(shí)也漸漸地為團(tuán)隊(duì)分擔(dān)負(fù)務(wù)和壓力。
實(shí)習(xí)三個(gè)月后,安排給我的功能和任務(wù)越來越多和巨大,我這個(gè)小小的實(shí)習(xí)生開始與正式工“平起平坐”,有些功能也和幾個(gè)前輩合作,他們也開始和我同等地爭論溝通解決方案,有時(shí)候我的方案比他們的要好,最后決斷采納我的。開始被主管和團(tuán)隊(duì)認(rèn)同和贊頌。
實(shí)習(xí)四個(gè)月后,有其他的新人進(jìn)來實(shí)習(xí),我開始做小導(dǎo)師,指導(dǎo)新人如何上手游戲的開發(fā)。學(xué)會(huì)了把一些知識(shí)點(diǎn)整理總結(jié)成一句或一段話,或者通過一個(gè)生動(dòng)形象的例子來說明一個(gè)問題,自己也提升了不少。
這半年來,我一貫積極學(xué)習(xí),刻苦敬業(yè),與團(tuán)隊(duì)合作溝通,使我們項(xiàng)目組如期地完成了網(wǎng)頁游戲《___》的內(nèi)測版、公測版。
立場決斷一切,當(dāng)有一份新的任務(wù)給你時(shí)要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的立場。立場對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中漸漸的掌控。立場不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,實(shí)習(xí)項(xiàng)目剛開始時(shí),根本不清晰該做些什么,并且這和我在學(xué)校所學(xué)的java語言沒有必定的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,究竟在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),漸漸的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的立場,這樣才能把事情做好。
在這次實(shí)習(xí)過程中,我遇到許多問題,有的是我懂得的,也有許多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我也應(yīng)當(dāng)虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。
回首整個(gè)實(shí)習(xí)過程,我每天都有許多新的體會(huì),想說的許多,我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):
1、團(tuán)隊(duì)意識(shí)是完成項(xiàng)目的須
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