酒店音響系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案

酒店音響系統(tǒng)設(shè)計(jì)方案一、設(shè)計(jì)依據(jù)依據(jù)現(xiàn)有的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，并參照國(guó)際上通用的規(guī)范進(jìn)行?；炯夹g(shù)依據(jù)的概念，在此為參照和等同。（包括特性參數(shù)要求標(biāo)準(zhǔn)、特性參數(shù)測(cè)量方法規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、電氣設(shè)計(jì)規(guī)范、安全要求等）《廳堂擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性指標(biāo)》GYJ25-86；《廳堂擴(kuò)聲特性測(cè)量方法》 GB/T4959-1995；《聲系統(tǒng)設(shè)備互連的優(yōu)選配接值》GB14197-93；《客觀評(píng)價(jià)廳堂語(yǔ)言可懂度的 RASTI法》GB/T14476-93；《廳堂混響時(shí)間測(cè)量規(guī)范》 GBJ76-84；《民用建筑電器設(shè)計(jì)規(guī)范》 JGJ/T16-92。《會(huì)議系統(tǒng)的電及其音頻性能要求》GB/T15381-94《高層民用建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ45-82《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ16-37建筑聲學(xué)設(shè)計(jì)施工圖；二、設(shè)計(jì)思路及方法作為廳堂，我們?cè)诔浞挚紤]到系統(tǒng)今后的使用方式及使用功能后，重點(diǎn)側(cè)重于語(yǔ)言清晰度、傳聲增益、音樂(lè)重放音質(zhì)，以及方便的操作性和靈活的功能轉(zhuǎn)換等方面。此外，還要充分保證系統(tǒng)的兼容性、可靠性及擴(kuò)展性。設(shè)計(jì)方法：采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)：隨著科技的進(jìn)步技術(shù)的發(fā)展，特別是數(shù)字技術(shù)在音頻領(lǐng)域中得以應(yīng)用，使得聲信號(hào)的記錄、傳輸和重放的音質(zhì)有了很大的改善。但是，決定音質(zhì)的好壞不僅與設(shè)備有關(guān)，還與聲學(xué)環(huán)境和人耳的聽(tīng)覺(jué)特性有關(guān)。在同樣設(shè)備的條件下后者顯得更為重要。所以音響系統(tǒng)設(shè)計(jì)的根本問(wèn)題是聲學(xué)問(wèn)題，不是簡(jiǎn)單的設(shè)備選型與組套，廳堂最終的音質(zhì)效果是電聲與建聲綜合設(shè)計(jì)效果的體現(xiàn)，擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)計(jì)首先要研究指定空間的聲場(chǎng)，這一點(diǎn)非常重要。只有對(duì)要設(shè)計(jì)的廳堂的聲場(chǎng)有深入的了解，并進(jìn)行仔細(xì)的研究之后，進(jìn)而對(duì)廳堂進(jìn)行建聲設(shè)計(jì)、處理和電聲系統(tǒng)設(shè)計(jì)，并使二者完美結(jié)合，才能給出準(zhǔn)確的“設(shè)計(jì)” ，并獲得最佳的音響效果。根據(jù)以上要求，我們仔細(xì)審閱了土建圖紙，對(duì)所有廳堂的建聲進(jìn)行了仔細(xì)的分析，將建筑聲學(xué)的有關(guān)特性與電聲作為 “一體”進(jìn)行綜合設(shè)計(jì)考慮， 采用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) （設(shè)計(jì)軟件為最新EASE3.0版本軟件）對(duì)聲場(chǎng)進(jìn)行聲學(xué)設(shè)計(jì)。事先，在計(jì)算機(jī)上建立了與廳堂建筑實(shí)體相同的立體模型。并對(duì)房間內(nèi)建筑數(shù)據(jù)：建筑體型形狀；（關(guān)系到聲學(xué)缺陷的產(chǎn)生，反射聲的分布）房間容積；（確定房間常數(shù)、混響時(shí)間）室內(nèi)墻面、頂棚、地板、座椅等材料吸聲系數(shù)；座位數(shù)及其排列；近次反射聲的分布有了充分的了解后，充分考慮到直達(dá)聲和混響聲的擴(kuò)散與疊加及聲學(xué)比、混響半徑等聲學(xué)指標(biāo)。并以此為基礎(chǔ)對(duì)擴(kuò)聲系統(tǒng)進(jìn)行聲場(chǎng)設(shè)計(jì)。因?yàn)橹挥袑?duì)聲場(chǎng)深入仔細(xì)了解后，才能給出準(zhǔn)確的電聲設(shè)計(jì)指標(biāo)，獲得最佳的音質(zhì)效果。擴(kuò)聲系統(tǒng)對(duì)建筑聲學(xué)的要求我們依據(jù)以往工程經(jīng)驗(yàn)，廳堂的聲學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)包括“建聲和擴(kuò)聲”兩方面的內(nèi)容。前者主要是控制混響時(shí)間和音質(zhì)缺陷；后者則要確保廳堂內(nèi)有足夠的聲級(jí)、均勻的聲場(chǎng)分布，以及在不同的使用功能時(shí)所要求的聲學(xué)效果，兩者是相輔相成的，只有相互密切配合，才有可能用最低的投資而獲得良好的藝術(shù)和音質(zhì)效果。混響時(shí)間的確定一般來(lái)講，混響時(shí)間短可提高語(yǔ)言的清晰度，混響時(shí)間長(zhǎng)可提高音樂(lè)的豐滿(mǎn)度。我們認(rèn)為，本系統(tǒng)應(yīng)首先保證語(yǔ)言清晰度為主要目的，同時(shí)兼顧音樂(lè)、環(huán)繞影視使用要求。所以在進(jìn)行擴(kuò)聲系統(tǒng)設(shè)計(jì)之前必須以特定的混響時(shí)間為基礎(chǔ)，只有在特定的混響時(shí)間條件下對(duì)廳堂的“聲學(xué)特性指標(biāo)”的設(shè)計(jì)才是科學(xué)的、準(zhǔn)確的，這也是我們?cè)O(shè)計(jì)的重點(diǎn)。遵照上述原則，我們?cè)谟?jì)算機(jī)上建立了所有廳堂的實(shí)際立體模型并進(jìn)行模擬計(jì)算。具體設(shè)計(jì)步驟及結(jié)果擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）是利用現(xiàn)代化技術(shù)手段從事工程設(shè)計(jì)的一種理想方法，精度高、效率高，更重要的是無(wú)須等到安裝調(diào)試結(jié)束就能知道工程設(shè)計(jì)結(jié)果。它是應(yīng)用計(jì)算機(jī)，借助于實(shí)用專(zhuān)業(yè)軟件，對(duì)廳堂、體育館（場(chǎng)）、會(huì)議室的擴(kuò)聲系統(tǒng)的聲學(xué)特性進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（ CAD）的。聲學(xué)特性計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)系統(tǒng)有非常好的可信度和精度，在輸入廳堂的建聲數(shù)據(jù)足夠準(zhǔn)確時(shí)，其計(jì)算數(shù)據(jù)與最后電聲實(shí)測(cè)結(jié)果相比較，誤差可控制在1分貝以?xún)?nèi)。對(duì)工程設(shè)計(jì)和安裝調(diào)試而言，這已經(jīng)足夠，同時(shí)它還具有很好的設(shè)計(jì)安裝調(diào)試指導(dǎo)性，這在以往的工程設(shè)計(jì)中得到了良好的驗(yàn)證。 采用聲學(xué)CAD計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來(lái)設(shè)計(jì)本系統(tǒng)廳堂的聲學(xué)特性，就意味著，無(wú)須等到系統(tǒng)安裝、調(diào)試和測(cè)量完畢之后，就能知道其設(shè)計(jì)和安裝調(diào)試結(jié)果。換句話說(shuō)，依據(jù)本設(shè)計(jì)方案所給出的音響系統(tǒng)及設(shè)計(jì)計(jì)算結(jié)果， 已清楚的看到了該會(huì)議室預(yù)期的擴(kuò)聲系統(tǒng)聲學(xué)特性。2010年讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案一、 活動(dòng)目的：書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“和書(shū)交朋友，遨游知識(shí)大海洋”系列讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！二、活動(dòng)目標(biāo)：、通過(guò)活動(dòng)，建立起以學(xué)校班級(jí)、個(gè)人為主的班級(jí)圖書(shū)角和個(gè)人小書(shū)庫(kù)。、通過(guò)活動(dòng)，在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣。、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣。、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。三、活動(dòng)實(shí)施的計(jì)劃、做好讀書(shū)登記簿1）每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書(shū)登記簿，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、容量、實(shí)現(xiàn)時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)等欄目，高年級(jí)可適當(dāng)作讀書(shū)筆記。2）每個(gè)班級(jí)結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況，也制定出相應(yīng)的班級(jí)讀書(shū)目標(biāo)和讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，其中要有措施、有保障、有效果、有考評(píng)，簡(jiǎn)潔明了，易于操作。3）中隊(duì)會(huì)組織一次“讀書(shū)交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書(shū)登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià)。、舉辦讀書(shū)展覽：各班級(jí)定