版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
教科版教材第九冊(cè)第七單元第14課《向狼借路》單位:依蘭縣第三小學(xué)作者:趙紅雙《向狼借路》這是一篇外國(guó)作品,文中的作者只身一人去深山旅行,遇到了那里的六只森林狼。面對(duì)群狼他只有唯一的選擇,那就是向狼借路。課文說(shuō)明了一個(gè)深刻的道理:勇敢無(wú)畏的精神具有震懾一切的巨大力量,甚至可以戰(zhàn)勝兇殘的動(dòng)物。教材分析:學(xué)情分析:我們現(xiàn)今的小學(xué)生都是獨(dú)生子女,從小生活在父母親人的關(guān)心、呵護(hù)之中,在他(她)們的字典里沒(méi)有失敗,沒(méi)有挫折,而現(xiàn)今的社會(huì)卻是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),誰(shuí)能最先學(xué)會(huì)面對(duì)困難沉著冷靜,解決困難機(jī)智勇敢,誰(shuí)就會(huì)處于真正的不敗之地。如何培養(yǎng)學(xué)生這種臨危時(shí)的良好的心理素質(zhì),是我們每個(gè)教者應(yīng)當(dāng)潛心研究的一個(gè)重大問(wèn)題。能抓住關(guān)鍵的詞句感受當(dāng)時(shí)的情境,體會(huì)人物的心情,把握人物特點(diǎn)。憑借語(yǔ)言文字,感受文中所體現(xiàn)的勇敢無(wú)畏的精神。重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)自主學(xué)習(xí)理解文中的生詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。能抓住關(guān)鍵的詞句感受當(dāng)時(shí)的情境,體會(huì)人物的心情,把握人物特點(diǎn)。并運(yùn)用小組合作抓關(guān)鍵詞,交流感受文中所體現(xiàn)的勇敢無(wú)畏的精神,體會(huì)文章的表達(dá)方式,學(xué)習(xí)作者的寫(xiě)作方法。課前預(yù)習(xí)
1、預(yù)習(xí)本課課文,讀順文章,讀通句子。2、查找有關(guān)作者和狼的資料。3、認(rèn)會(huì)本課的生字、詞。14道臺(tái)橋鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)自主學(xué)習(xí)理解文中的生詞,能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、能抓住關(guān)鍵的詞句感受當(dāng)時(shí)的情境,體會(huì)人物的心情,把握人物特點(diǎn)。心驚膽戰(zhàn)全身發(fā)顫喪魂落魄無(wú)所畏懼勇敢精神井然有序大聲嗥叫訓(xùn)練有素陰森恐怖畏葸不前1、聲音洪亮2、字正腔圓3、如果能夠通過(guò)你的讀讓大家感受到詞語(yǔ)的意思就更好了。描寫(xiě)主人公“我”的描寫(xiě)森林狼的個(gè)頭高大皮毛蓬松筋強(qiáng)骨健皮毛厚重面目可憎又野又兇森林狼個(gè)頭高大皮毛蓬松筋強(qiáng)骨健皮毛厚重面目可憎又野又兇()的森林狼思考:課文主要講了一件什么事:
作者丹德奎爾在一次深山旅行時(shí)遇到()只()()的森林狼,作者當(dāng)時(shí)()(),可是最后是作者的()精神使這群森林狼(),把它們()了,成功的向狼借路。心驚膽戰(zhàn)全身發(fā)顫喪魂落魄
無(wú)所畏懼勇敢精神畏葸不前個(gè)頭高大皮毛蓬松筋強(qiáng)骨健
皮毛厚重面目可憎又野又兇
我表現(xiàn)出來(lái)的勇敢精神使它們畏葸不前,把它們鎮(zhèn)住了。勇敢鎮(zhèn)住讀、圈、悟
1、“我”與狼共進(jìn)行了幾次較量,擬訂小標(biāo)題。2、圈出狼的行為和我的表現(xiàn)的語(yǔ)句。3、從狼的行為和我的表現(xiàn)體現(xiàn)你體會(huì)到了什么?小組合作導(dǎo)學(xué)提示:溫馨提示:當(dāng)狼遇到不明實(shí)力的人或動(dòng)物的時(shí)候,通常會(huì)隨著與獵物距離的改變而使出不同的招數(shù)。人狼較量第一次較量:50米
為首的那只狼側(cè)過(guò)身去蹲在地上,第二只狼走過(guò)來(lái),也側(cè)過(guò)身去蹲在地上,后邊的4只狼同樣依次側(cè)身蹲下直到6只狼蹲成整齊的一行。它們的行動(dòng)恰似訓(xùn)練有素的士兵,就那樣一動(dòng)不動(dòng)地蹲著。當(dāng)我漸漸走近時(shí),所有狼的眼睛和尖鼻子都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)著我。第一次較量:50米我不敢流露出絲毫的膽怯,硬著頭皮繼續(xù)往前走。第一次較量:50米第二次較量:25米—30米領(lǐng)頭的狼把頭往后一仰,大聲嗥叫起來(lái),聲音悠長(zhǎng)而持久,其余的狼也一起嗥叫起來(lái)。這種嗥叫聲是我從未聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的,極為陰森恐怖,令人喪魂落魄??膳碌泥平新曧憦丶澎o的河谷,從周圍的山嶺傳來(lái)回聲,從更遠(yuǎn)的山嶺又傳來(lái)回聲的回聲?!拔摇睆呐懦梢恍械睦侨好媲敖?jīng)過(guò),就像一個(gè)將軍在他的士兵面前走過(guò)一樣。我總算保持了原來(lái)的步態(tài),也沒(méi)有改變行進(jìn)的路線。第三次較量:走過(guò)后群狼一動(dòng)不動(dòng)地蹲著,看著我,持續(xù)了相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間?!拔摇彼憩F(xiàn)的勇敢精神到底是什么?臨危不懼——是一種勇敢沉著應(yīng)對(duì)——是一種勇敢克服恐懼——是一種勇敢戰(zhàn)勝困難——是一種勇敢
我表現(xiàn)出
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度出租文化場(chǎng)所并協(xié)助注冊(cè)文化活動(dòng)公司合同范本4篇
- 二零二五年度廚具產(chǎn)品召回與處理合同樣本2篇
- 2025年度房地產(chǎn)項(xiàng)目承包勞動(dòng)合同范本4篇
- 2025年度汽車售后服務(wù)及技術(shù)支持合同4篇
- 二零二五年度農(nóng)產(chǎn)品電商配送服務(wù)合同范本4篇
- 鋼管買賣合同范本
- 二零二五年度礦山礦產(chǎn)資源儲(chǔ)備與保障合同4篇
- 2025年度跨境電商供應(yīng)鏈民間擔(dān)保服務(wù)合同4篇
- 2025年度科技成果轉(zhuǎn)化與投資合作合同4篇
- 2025年度高速公路除冰鏟雪應(yīng)急物資采購(gòu)合同4篇
- 2024-2030年中國(guó)招標(biāo)代理行業(yè)深度分析及發(fā)展前景與發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 醫(yī)師定期考核 (公共衛(wèi)生)試題庫(kù)500題(含答案)
- 基因突變和基因重組(第1課時(shí))高一下學(xué)期生物人教版(2019)必修2
- 內(nèi)科學(xué)(醫(yī)學(xué)高級(jí)):風(fēng)濕性疾病試題及答案(強(qiáng)化練習(xí))
- 音樂(lè)劇好看智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 辦公設(shè)備(電腦、一體機(jī)、投影機(jī)等)采購(gòu) 投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 案卷評(píng)查培訓(xùn)課件模板
- 2024年江蘇省樣卷五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷及答案
- 人教版初中英語(yǔ)七八九全部單詞(打印版)
- 波浪理論要點(diǎn)圖解完美版
- 金融交易數(shù)據(jù)分析與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估項(xiàng)目環(huán)境敏感性分析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論