以友情為主題的演講稿范文大全_第1頁
以友情為主題的演講稿范文大全_第2頁
以友情為主題的演講稿范文大全_第3頁
以友情為主題的演講稿范文大全_第4頁
以友情為主題的演講稿范文大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔以友誼為主題的演講稿尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!高爾基說:“最好的朋友是那種不喜歡多說,能與你默默相對(duì)而又息息相通的人。”今天,我們與光復(fù)國(guó)小的交流,不僅讓我收獲了珍貴的課外知識(shí),而且使我有幸結(jié)識(shí)這樣一位息息相通的好朋友。早上的臺(tái)中似乎有意為我們今天的學(xué)習(xí)之旅添上一筆濃墨重彩,陽光驅(qū)趕走了昨日的陰霾,一片晴好的藍(lán)天映襯著光復(fù)國(guó)小的伙伴們?nèi)珀柟獍銧N爛的笑臉。我們到達(dá)校門前,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)缫颜R地分列在大廳兩側(cè)迎接我們的到來,而主持人熱情洋溢的開場(chǎng),更讓我們心里有說不出的感謝與興奮。歡送會(huì)完畢后,我們分為六組,與光復(fù)國(guó)小各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們一起上課,我被分到六年(3)班,由好客的副班長(zhǎng)洪渝雯帶著,前往電腦教室上課?!斑@節(jié)電腦課是學(xué)做月歷”電腦李教師宣布。我心一驚,暗自捏了一把汗:“糟糕,這我可沒學(xué)過啊!”懷著一顆忐忑不安的心,我坐如針氈,眼看著時(shí)間一分一秒的流逝,我卻始終無法集中精神,等到教師要求我們自己做月歷,我才醒悟過來,一頭霧水地面對(duì)顯示器不知所措。沒有想到,我的窘態(tài)早已被旁邊細(xì)心的洪渝雯看在眼里,她對(duì)我笑笑,溫和地說:“你肯定沒聽懂,我開場(chǎng)也不懂,如今明白了,讓我教你吧!”說著握住我的手,一步步地指導(dǎo)我。我的手背頓時(shí)感到一陣溫暖,心里涌起一陣熱浪?!巴瑢W(xué)們,還剩五分鐘”李教師大聲說。我心里一驚,看著洪渝雯,心想:“你指導(dǎo)我,你怎么辦?”洪渝雯仿佛看穿我的心思,淘氣的對(duì)我眨眨眼,神秘地說我:“我可以搞定”,我難以置信地看著她,只見她駕輕就熟地敲擊著鍵盤,一陣清脆的敲擊聲在她的指尖跳躍,啪啪啪......我目瞪口呆地看著他用短短的2。7秒完成了這份課堂作業(yè)。提交完作業(yè),她再次沖著我揚(yáng)起了嘴角,那溫暖的微笑讓我回過神來,我們會(huì)心地相視而笑。快樂的光陰總是短暫的,但我與臺(tái)中光復(fù)國(guó)小的同學(xué)們的友誼之樹卻才剛剛萌芽,它將伴隨著我們每一天的學(xué)習(xí),每一時(shí)的歡樂,每一刻的思念茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)成經(jīng)得起風(fēng)雨考驗(yàn)的參天大樹,為我們各自的心靈守護(hù)著一片樂土。以友誼為主題的演講稿尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!我在人生路上走過了12個(gè)春秋,這么多年一路走來,我所有的煩惱都愿向你傾訴,我所有的成績(jī)都會(huì)與你分享,我所有的機(jī)密你都知曉,因?yàn)橛心愕娜兆游液荛_心,你就是我永遠(yuǎn)的朋友胡曉林。從一年級(jí)開場(chǎng),我們就是形影不離的好朋友,我們一直沒紅過臉吵過架,除了那一次......那是二年級(jí)的一天,我沒經(jīng)過你的同意就用壞了你最心愛的鉛筆,當(dāng)時(shí)你并沒有說話,只是用憤怒目光狠狠地盯著我,好似在看仇人一樣,這眼神深深刺傷了我敏感的自尊心,我委屈地想:“不就是一支鉛筆嗎?有什么大不了的,又不是什么無價(jià)之寶,至于生這么大的氣嗎?再說我又不是成心的,難道我還比不上一支鉛筆?”我越想越覺得難過,索性就趴在桌子上不看你,也沒有向你抱歉。接下來的時(shí)間里,我們誰也不理誰,見面也是冷眼相對(duì),我記得那天放學(xué)時(shí),天空下起了傾盆大雨,看著你跟別的同學(xué)共著一把傘、有說有笑地回家了,我也拉著其他同學(xué)高聲談笑著,心里滿不在乎:“你不跟我玩就不跟我玩唄,反正我有的是朋友,還缺你一個(gè)嗎?哼!”但沒過幾天,我就堅(jiān)持不下去了。我不得不成認(rèn)心里的那種失落越來越明顯,尤其在課間時(shí)沒有了與你玩耍時(shí)的歡笑聲:放學(xué)時(shí)也沒有你結(jié)伴而行深感孤獨(dú)。但我還是強(qiáng)撐著,實(shí)在是放不下面子主動(dòng)去求和。唉,說實(shí)話,吵架的滋味真不好受!又過了幾天,我終于受不了了,決定向你抱歉。我鼓足勇氣來到你的座位前,低著頭,吞吞吐吐地說:“我......我......對(duì)......對(duì)......那個(gè)......”你見我滿臉通紅,語無倫次,馬上猜出了我的來意,便說:“沒關(guān)系,我早就原諒你了。是我不好,我不應(yīng)該因?yàn)橐恢сU筆而大驚小怪的,對(duì)不起!我們和好吧!”聽了她的話,我立即抬起頭,有點(diǎn)不可置信地問:“真的嗎?你真的原諒我了?”她微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我心中非常感動(dòng),連忙解釋說:“當(dāng)時(shí)我也是有急事才用了你的筆,我不應(yīng)該沒經(jīng)你同意就用,還把它弄壞了,對(duì)不起!那我們還能做好朋友嗎?”“當(dāng)然啦,必需的!我們要做一輩子的好朋友!”你非??隙ǖ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。至此我們冰釋前嫌,又和好如初了。其實(shí),在友誼的旅程中,有甜蜜的時(shí)候,也有難過的時(shí)候。只要我們都擁有一顆寬容的心,去容忍別人,彼此的感情會(huì)越來越深的。謝謝你,在我人生道路上有你如影隨行,我的生活中離不開你!你的陪伴是我最大的快樂,你的寬容讓我溫暖,我能從中品味到甜潤(rùn)的滋味,體會(huì)到溫馨的感覺,我們的友誼永存于我心中。以友誼為主題的演講稿尊敬的教師們,親愛的同學(xué)們:大家好!人的一生中有許多事情,但是有些事是使人難忘的。有一次,我有一位同學(xué)拿了一本書來學(xué)校,我和一個(gè)同學(xué)都要看,我們就互相爭(zhēng)奪那一本書,誰也不讓誰,結(jié)果就吵了起來,到最后誰也不理誰了。但是有一天課間,我感覺渾身發(fā)熱,頭暈惡心,其他同學(xué)都出去玩了,只有我和他在教室里,他一看我渾身冒汗,就告訴了教師,教師趕緊打給我媽媽,過了一會(huì)兒,媽媽就來到學(xué)校把我送到醫(yī)院去了。幸虧他告訴了教師,不然后果不堪設(shè)想啊。從此我就跟他又和好了。還有一次,在一次體育課上教師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng),但是我在玩的時(shí)候不小心把他碰倒了,他摔傷了,我頓時(shí)也慌張了,我連忙向他說對(duì)不起,對(duì)不起,但他說我是成心的,從此我跟他又鬧起了矛盾。過了幾天,他的資書要改錯(cuò),向我問一道題,他以為我不會(huì)給他說題,但是我認(rèn)真地給他講了題,他說:“對(duì)不起,那天是我不對(duì),請(qǐng)跟我和好吧!”于是我爽快的容許了。從此我跟他的矛盾沒了,并成了一個(gè)非常要好的朋友。友誼的力量是那么偉大啊!只要你身邊有朋友你是不會(huì)孤獨(dú)悲傷的。在我一生中,最讓我懷戀的是同學(xué)之間的友誼。同學(xué)之間的友誼不僅是最純潔的,而且是最令人珍貴的。上課時(shí),教師那么溫順的語言在我耳旁飛揚(yáng)。下課時(shí),同學(xué)們那得意的笑臉在我眼前劃過......如清風(fēng),如雨露,在我心中化做了一場(chǎng)春雨......記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,教師布置的作業(yè)又是書上的。我急得抓耳撓腮,左顧右盼。我看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論