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文檔簡介

2、山雨初讀課文，共同探討：

1、作者是按怎樣的順序把這場山雨介紹給我們的？

2、作者主要介紹了山雨的哪兩個方面？寫雨的順序雨前雨中雨后雨的兩個方面雨的聲音（音韻美）雨的色彩（色彩美）

找出文中你最喜歡的句段，有感情地給大家朗讀，并說說你喜歡它的理由。我喜歡，是因?yàn)椤〗M討論，理解句子

這句話描寫了雨來時聲音由遠(yuǎn)及近、由輕及重的動態(tài)過程，與文章開頭相對應(yīng)，寫出山雨來時的特點(diǎn)，即“來得突然”“悄悄地來”。作者將雨聲比作“無字的歌謠”，突出了雨來時一種逐漸清晰、飄飄渺渺的音韻美。①像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來，響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近……②雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

這是描寫雨至山林時的音響特點(diǎn)。作者發(fā)揮了奇特的想象：將“巖石、樹葉、綠草”聯(lián)想成“琴鍵”，將“飄飄灑灑的雨絲”想象成“輕捷柔軟的手指”，將此時的雨聲聯(lián)想成“一首又一首優(yōu)雅的小曲”，為讀者展示了一幅“雨在山中”“山在雨中”“山、雨同奏”的動態(tài)美景圖，表達(dá)了作者對山雨那份濃濃的喜愛之情。③這清新的綠色仿佛在雨霧中流動，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。

這句話描寫了雨中山林最富魅力的色彩──“綠”。連用兩個“流進(jìn)”則體現(xiàn)了兩個層次：這“綠”不光是眼睛看到的，更是用心靈感受的，突出雨中的“綠”那種讓人難以忘卻的美。通過對山雨色彩美的描述，又一次表達(dá)了作者對山雨的喜愛。靜聽雨聲

請不要發(fā)出任何聲音，讓我們一起來聽一段雨聲。聽完之后，發(fā)揮想象，用生動的語言描述自己聽到的這場雨吧！說一說

一場雨、一股風(fēng)、一陣霧、一場雪……大自然的萬千氣象，如果細(xì)心觀察，用心感受，一定會讓你感受到不一樣的美。

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