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PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)7六年級(jí)上冊(cè)語文期中考試往年真題試卷姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。yuándànshāngfànpáihuáigémìngshūjíkǒngjùjúshìquēfá二、給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“√”。蝎子(xiēxēi)缽子(bōběn)蜇人(zhēzhé)華羅庚(huáhuà)不屑(xièxuè)逆(nìlì)時(shí)針三、比一比,再組詞。輪(______)魏(______)鈍(______)掏(______)縷(______)油(______)?。╛_____)純(______)陶(______)樓(______)四、把下面的詞語填寫完整,再選詞填空。浩浩(____)(____)(____)(____)十美翻(____)倒(____)滔滔(____)(____)(____)(____)襤褸萬(____)得(____)1.一說到科幻故事,他就(__________)。2.我們的母親河——黃河,(__________),奔流不息。3.這位(__________)的老人就是見義勇為的英雄。4.在小敏眼里,楊老師就是(__________)的人。五、選詞填空。匯集聚集收集1.我(_______)了不少格言警句,都寫在日記本上。2.丁字形的廣場(chǎng)(_______)了從四面八方來的群眾隊(duì)伍。3.黃昏時(shí)分,有很多人(________)在廣場(chǎng)上乘涼、娛樂六、按要求寫句子。1.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。(縮句)_____________________________________2.自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。(雙重否定句變肯定句)______________________________________3.歌聲比任何語言都更感人。(陳述句變反問句)______________________________________4.奶奶上了年紀(jì),奶奶身體很硬朗。(用上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句)______________________________________5.知識(shí)是春風(fēng),能吹化心潮的冰層;知識(shí)是源泉,_________;___________,____________。(發(fā)揮想象,寫一個(gè)排比句)七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我積累的與月亮有關(guān)的詩句:_________,__________。___________,__________。描寫黃河宏偉氣魄的詩句:___________,___________。我積累的其他描寫黃河的詩句:___________,____________。描寫農(nóng)家田園風(fēng)光,孟浩然這樣寫:__________,_________。王安石這樣寫:________,________。2.我最喜歡的一句魯迅的名句:_______。課外我還積累了關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的名句:___________。3.方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“__________,__________?!卑恕⒄n外閱讀,回答問題。飄香的生命①突然,覺得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時(shí)想不起來是什么香味。開始,還以為是某個(gè)同事身上的香水味。可一個(gè)個(gè)挨著猛嗅(xiùchòu)了一番,卻都不是。這時(shí),有人提醒:“這是桂花香吧!”②這才恍(ɡuānɡhuǎnɡ)然醒悟,這確實(shí)是桂花香??!于是,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹旁。果然,一股(濃烈熱烈)的香味沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密麻麻的樹葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無張揚(yáng)之意。③瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人(憐愛可憐)的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了還像什么都沒發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它已經(jīng)到過這個(gè)世界,已經(jīng)香過這個(gè)世界。這時(shí),我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。④當(dāng)時(shí),這個(gè)同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家,而那時(shí),學(xué)校的大門也在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過了一夜,他才知道學(xué)校大門是十點(diǎn)鐘就關(guān)的,而原來關(guān)門的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白,老大爺一直在默默地為他開著方便之門。當(dāng)他流著淚買了一大堆禮品去看老大爺時(shí),老大爺已經(jīng)去世了……⑤聽完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了,為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因?yàn)樵谀且豢蹋覀儾判盐?,其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開門的老人,在為我們開著方便之門,他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著淡香,然后悄悄地凋零。⑥他們不張揚(yáng),是因?yàn)樗麄兊纳揪褪侨绱税。?.用“/”劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖x音或詞語。2.從文中找出下列詞語的反義詞。陌生——(____________)隱藏——(____________)3.照樣子,寫詞語。濕漉漉(ABB式)____________________________密密麻麻(AABB式)____________________________4.根據(jù)句子意思在文中選出恰當(dāng)?shù)脑~語,寫在括號(hào)里。1.(草木)凋謝零落。(_______________)2.芳香涼爽的空氣襲來,給人清新爽朗的感覺。(_______________)5.第③自然段劃“”的句子在文中的作用是_________________。6.文中出現(xiàn)過兩次“眼睛濕潤(rùn)”,第一次是因?yàn)椋篲_____________________;第二次是因?yàn)椋篲______________________________________。7.閱讀短文后你的感受是什么,請(qǐng)談?wù)劇_____________________________________九、習(xí)作。寫人離不開敘事,要表現(xiàn)一個(gè)人的特點(diǎn)或者品質(zhì),往往要通過具體的事例。請(qǐng)你按照一定的順序,通過一兩件具體的事情來寫一寫自己的老師,寫出他的特點(diǎn)或品質(zhì)。題目自擬,450字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、元旦商販徘徊革命書籍恐懼局勢(shì)缺乏2、xiē√bō√zhē√huà√xiè√nì√3、輪軸魏國(guó)鈍角掏心一縷油布巍峨純潔陶醉樓梯4、蕩蕩十全箱柜不絕衣衫不已滔滔不絕浩浩蕩蕩衣衫襤褸十全十美5、收集匯集聚集6、1.桑娜補(bǔ)帆。2.自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得必須這樣做。3.難道歌聲不比任何語言都更感人嗎?4.奶奶雖然上了年紀(jì),但是身體很硬朗。5.能滋潤(rùn)心田的禾苗知識(shí)是氧氣能解救心房的窒息7、野曠天低樹江清月近人明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯白日依山盡黃河入海流綠樹村邊合青山郭外斜一水護(hù)田將綠繞兩山排闥送青來無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫書籍是人類進(jìn)步的階梯善哉乎鼓琴巍巍乎若太山8、1.劃去:chòuɡuānɡ熱烈可憐2.熟悉張揚(yáng)3.暖洋洋紅彤彤顫顫巍巍浩浩蕩蕩4.凋零沁人心脾5.過渡或引出下文6.“我”被桂花靜靜開放,散發(fā)清香而不張揚(yáng)所感動(dòng);我們聽完那位貧窮的同學(xué)講述學(xué)校守門大爺默默地為了他能在學(xué)校用電學(xué)習(xí),而遲鎖校門,為他開啟方便之門的事而感動(dòng)。7.有意義的生命在于默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),不張揚(yáng)等方面敘述。9、示例:我的老師一根黑色的教鞭,一支白色的粉筆,一身粉色的裙子。她,就是教我們語文的范老師。上學(xué)期發(fā)生的一件事,讓我至今難忘。去年以來,我一直在惠州小作家培訓(xùn)班跟程老師學(xué)作文,作文水平有了較大提高。從此我討厭上了范老師,她每次講單元作文的時(shí)候,總喜歡嘮嘮叨叨。下課了,她還提醒我們,不要寫錯(cuò)別字,語句要通順,格式要寫對(duì)……這些老生常談的話我早就聽膩了。結(jié)果上作文課的時(shí)候,我都不怎么認(rèn)真聽老師講注意事項(xiàng)
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