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第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容第十二章內(nèi)能與熱機(jī)

丹陽市竇莊初級(jí)中學(xué)殷煒興第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容第十二章內(nèi)能與熱機(jī)丹1提出問題:(1)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?物體溫度升高與哪些因素有關(guān)呢?(2)將質(zhì)量相同的銅塊和鐵塊加熱,升高相同的溫度,需要的熱量一樣多嗎?提(1)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?物體溫度升2熱涼快白天在游泳池?zé)釠隹彀滋煸谟斡境?涼快熱晚上到游泳池涼快熱晚上到游泳池4中午,沙子很燙而海水很涼。中午,沙子很燙而海水很涼。5

傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。6為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?猜想:可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?猜想:可能是沙子吸7制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用水和煤油作為研究對(duì)象,裝置如圖所示。在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相等的水和煤油,用電加熱器加熱,用溫度計(jì)測(cè)量液體升高的溫度制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用水和煤油作為研究對(duì)象,裝8應(yīng)該注意哪些問題呢?1.對(duì)等量的水和煤油進(jìn)行加熱,觀察哪種物質(zhì)的溫度上升快。2.如果加熱方法完全相同,就可以認(rèn)為單位時(shí)間物質(zhì)吸收的熱量相同。應(yīng)該注意哪些問題呢?1.對(duì)等量的水和煤油進(jìn)行加熱,觀察哪種9進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)a.取一定質(zhì)量的水和煤油裝入兩容器中,安裝好實(shí)驗(yàn)器材。b.記錄液體加熱前的溫度t1。c.給電加熱器通電一段時(shí)間后斷電,同時(shí)上下拉動(dòng)攪拌棒,等溫度平衡后記錄液體的溫度t2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)a.取一定質(zhì)量的水和煤油裝入兩容器中,安裝10液體名稱質(zhì)量m/g初溫末溫升高的溫度通電時(shí)間水煤油液體名稱質(zhì)量m/g初溫末溫升高的溫度通電時(shí)間水煤油11相同質(zhì)量的同種物質(zhì),升高相同溫度,吸收的熱量是

;相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),升高相同溫度,吸收的熱量是

,分析與論證相同質(zhì)量的同種物質(zhì),升高相同溫度,吸收的熱量是12

我們把單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(降低)1℃所吸收(放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。單位:焦/(千克·攝氏度)符號(hào):J/(kg·℃)讀做:焦耳每千克攝氏度我們把單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(降低)1℃所13分析比熱表,可以找出哪些規(guī)律J/(kg·℃)水4.2×103鋁0.88×103酒精2.4×103干水泥0.84×103煤油2.1×103鐵、鋼0.46×103蓖麻油1.8×103銅0.39×103砂石0.29×103水銀0.14×103分析比熱表,可以找出哪些規(guī)律J/(kg·℃)水4.214水的比熱是___________它的物理意義是:_____________________________________4.2×103J/(kg·℃)一千克的水每升高(降低)1℃,吸收(放出)熱量4.2×103J水的比熱是___________4.2×103J/(kg·15比熱容的計(jì)算如果知道某物體的質(zhì)量為m,比熱容為c,溫度變化為⊿t,則根據(jù)比熱容的定義可計(jì)算出該物體吸收或放出的熱量:Q=cm⊿t比熱容的計(jì)算如果知道某物體的質(zhì)量為m,比熱容為c,溫度變化16為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?

因?yàn)楹Kc沙子受光照的時(shí)間完全相同,所以它們吸收的熱量相同,但是海水的比熱比沙子的比熱大,所以海水升溫比沙子慢;沒有日照時(shí),海水降溫比沙子慢。想一想為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?因?yàn)楹?7

水稻是喜溫作物,在每年三四月份育秧時(shí),為了防止霜凍,傍晚常常在秧田里灌一些水過夜,第二天太陽升起后,再把秧田里的水放掉,你能解釋原因嗎?想一想水稻是喜溫作物,在每年三四月份育秧時(shí),為了防止18某家庭用熱水器燒水時(shí),使50kg的水由20℃升高到50℃,要吸收________J的熱量.[c水=4.2×103J·(kg·℃)]

算一算某家庭用熱水器燒水時(shí),使50kg的水由20℃升高到50℃,要19小明從表中提供的信息中,得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是()幾種物質(zhì)的比熱容(J/kg·℃)水4.2×103干泥土0.84×103酒精2.4×103銅0.39×103冰2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103鉛0.13×103A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來冷卻效果好B.液體的比熱容都比固體大C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同D.質(zhì)量相等的銅和鉛,升高相同的溫度,銅吸收的熱量多

小明從表中提供的信息中,得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是(20甲物體的比熱容大于乙物體的比熱容,若()A.甲、乙質(zhì)量相等,則甲吸收的熱量一定多B.甲、乙吸收的熱量相等,則乙升高的溫度一定多C.甲、乙質(zhì)量相等,它們升高的溫度相同,則甲吸收的熱量一定多D.甲、乙質(zhì)量相等,它們放出的熱量也相等,則甲降低的溫度一定多

甲物體的比熱容大于乙物體的比熱容,若()21有質(zhì)量相同的兩塊金屬銅和鋁,已知銅的比熱容小于鋁的比熱容,則()A.它們降低相同的溫度,鋁放出的熱量一定大于銅放出的熱量B.它們升高相同的溫度,銅吸收的熱量一定大于鋁吸收的熱量c.它們放出相同的熱量后,鋁降低的溫度一定大于銅降低的溫度D.它們吸收相同的熱量后,銅的末溫一定高于鋁的末溫有質(zhì)量相同的兩塊金屬銅和鋁,已知銅的比熱容小于鋁的比熱容,則22某校課外物理興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備通過實(shí)驗(yàn)探究以下兩個(gè)問題:①質(zhì)量相同的不同物質(zhì),在溫度變化相同時(shí),吸收的熱量多少與什么因素有關(guān)?②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)。在吸收相同的熱量后,它們的溫度變化大小與什么因素有關(guān)?他們?cè)趫D12中的A杯裝入480mL、密度為1.0g/mL、比熱容為4.2×103/(kg·℃)的水,在B杯中裝入600mL、密度為0.8g/mL、比熱容為2.1×103J/(kg·℃)的煤油,兩液體的初溫均為20℃.用兩個(gè)相同的電熱器分別給水和煤油加熱.表一和表二是前后兩次實(shí)驗(yàn)探究時(shí)記錄的數(shù)據(jù)

某校課外物理興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備通過實(shí)驗(yàn)探究以下兩個(gè)問題:①質(zhì)23液體體積初溫加熱時(shí)間末溫水480mL20℃10min50℃煤油600mL20℃5min50℃液體體積初溫加熱時(shí)間末溫水480mL20℃10min50℃煤油600mL20℃10min80℃(1)表一的數(shù)據(jù)說明質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度所吸收的熱量____________。(2)表二的數(shù)據(jù)說明質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量時(shí)升高的溫度________。液體體積初溫加熱末溫水480mL224若要將2.5kg初溫為20℃的水加熱到80℃,至少需要燃燒___________m3的液化氣.[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),液化氣的熱值是5.0×107J/m3]水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),將質(zhì)量為4kg的水從20℃加熱到70℃需要吸收

J熱量.如果將水倒掉一半,它的比熱容將為

J/(kg?!?

若要將2.5kg初溫為20℃的水加熱到80℃,至少需要燃燒25再見再見26在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個(gè)酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r(shí),每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪,獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美,樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個(gè)好HR,換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī);小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課,處理文件;就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個(gè)年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好,有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國(guó)人,出了幾天國(guó)門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱??jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅揽?,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對(duì)話,連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績(jī)翻了又翻,獎(jiǎng)金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個(gè)社會(huì)很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個(gè)段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長(zhǎng)者告訴我:“適者生存?!边@個(gè)社會(huì)講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護(hù),視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人,不管多忙,每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的,而是能量,能讓未來的自己比過去更好一些?,F(xiàn)實(shí)生活中,努力真的重要,它能改變一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡,甚至決定人生成敗。有一句雞湯:不著急,你想要的,歲月都會(huì)給你。其實(shí),歲月只能給你風(fēng)塵滿面,而希望,唯有努力才能得到!9、懂得如何避開問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。在這個(gè)世界上,不知道怎么辦的時(shí)候,就選擇學(xué)習(xí),也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念!在家里看到的永遠(yuǎn)是家,走出去看到的才是世界。把錢放在眼前,看到的永遠(yuǎn)是錢,把錢放在有用的地方,看到的是金錢的世界。給人金錢是下策,給人能力是中策,給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念,好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場(chǎng),是在人的腦海里!要用行動(dòng)控制情緒,不要讓情緒控制行動(dòng);要讓心靈啟迪智慧,不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別,主要差在兩耳之間的那塊地方!人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎,人不好的時(shí)候要找一條退路;人得意的時(shí)候要找一條退路,人失意的時(shí)候要找一條出路!孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系,因?yàn)樗〉臅r(shí)候,父母沒給他足夠正確的人生觀。家長(zhǎng)的觀念是孩子人生的起跑線!有什么信念,就選擇什么態(tài)度;有什么態(tài)度,就會(huì)有什么行為;有什么行為,就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好,必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語言,語言會(huì)變成行動(dòng),行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生!習(xí)慣不加以抑制,會(huì)變成生活的必需品,不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣,因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己,結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸!人生重要的不是你從哪里來,而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯,一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì),努力白費(fèi)!你來自何處并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失去方向,就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己!這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化,任何優(yōu)勢(shì)都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢(shì)時(shí),必須爭(zhēng)取主動(dòng),再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢(shì),這需要前瞻的決斷力,需要的是智慧!惟一能移山的方法就是:山不過來,我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是:改變可以改變的一切,適應(yīng)不能改變的一切!是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路,不等于沒有路,你想知道將來要得到什么,你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么!把人拋入最低谷時(shí),往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰能積累能量,誰就能獲得回報(bào);誰若自怨自艾,必會(huì)坐失良機(jī)!人人都有兩個(gè)門:一個(gè)是家門,成長(zhǎng)的地方;一個(gè)是心門,成功的地方。能趕走門中的小人,就會(huì)喚醒心中的巨人!要想事情改變,首先自己改變,只有自己改變,才可改變世界。人最大的敵人不是別人,而是自己,只有戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝困難!在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣27第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容第十二章內(nèi)能與熱機(jī)

丹陽市竇莊初級(jí)中學(xué)殷煒興第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容第十二章內(nèi)能與熱機(jī)丹28提出問題:(1)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?物體溫度升高與哪些因素有關(guān)呢?(2)將質(zhì)量相同的銅塊和鐵塊加熱,升高相同的溫度,需要的熱量一樣多嗎?提(1)燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎?物體溫度升29熱涼快白天在游泳池?zé)釠隹彀滋煸谟斡境?0涼快熱晚上到游泳池涼快熱晚上到游泳池31中午,沙子很燙而海水很涼。中午,沙子很燙而海水很涼。32

傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。傍晚,沙子變涼了而海水卻還很溫暖。33為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?猜想:可能是沙子吸熱升溫或放熱降溫都比水快的緣故。為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?猜想:可能是沙子吸34制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用水和煤油作為研究對(duì)象,裝置如圖所示。在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相等的水和煤油,用電加熱器加熱,用溫度計(jì)測(cè)量液體升高的溫度制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)用水和煤油作為研究對(duì)象,裝35應(yīng)該注意哪些問題呢?1.對(duì)等量的水和煤油進(jìn)行加熱,觀察哪種物質(zhì)的溫度上升快。2.如果加熱方法完全相同,就可以認(rèn)為單位時(shí)間物質(zhì)吸收的熱量相同。應(yīng)該注意哪些問題呢?1.對(duì)等量的水和煤油進(jìn)行加熱,觀察哪種36進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)a.取一定質(zhì)量的水和煤油裝入兩容器中,安裝好實(shí)驗(yàn)器材。b.記錄液體加熱前的溫度t1。c.給電加熱器通電一段時(shí)間后斷電,同時(shí)上下拉動(dòng)攪拌棒,等溫度平衡后記錄液體的溫度t2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)a.取一定質(zhì)量的水和煤油裝入兩容器中,安裝37液體名稱質(zhì)量m/g初溫末溫升高的溫度通電時(shí)間水煤油液體名稱質(zhì)量m/g初溫末溫升高的溫度通電時(shí)間水煤油38相同質(zhì)量的同種物質(zhì),升高相同溫度,吸收的熱量是

;相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),升高相同溫度,吸收的熱量是

,分析與論證相同質(zhì)量的同種物質(zhì),升高相同溫度,吸收的熱量是39

我們把單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(降低)1℃所吸收(放出)的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容。單位:焦/(千克·攝氏度)符號(hào):J/(kg·℃)讀做:焦耳每千克攝氏度我們把單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高(降低)1℃所40分析比熱表,可以找出哪些規(guī)律J/(kg·℃)水4.2×103鋁0.88×103酒精2.4×103干水泥0.84×103煤油2.1×103鐵、鋼0.46×103蓖麻油1.8×103銅0.39×103砂石0.29×103水銀0.14×103分析比熱表,可以找出哪些規(guī)律J/(kg·℃)水4.241水的比熱是___________它的物理意義是:_____________________________________4.2×103J/(kg·℃)一千克的水每升高(降低)1℃,吸收(放出)熱量4.2×103J水的比熱是___________4.2×103J/(kg·42比熱容的計(jì)算如果知道某物體的質(zhì)量為m,比熱容為c,溫度變化為⊿t,則根據(jù)比熱容的定義可計(jì)算出該物體吸收或放出的熱量:Q=cm⊿t比熱容的計(jì)算如果知道某物體的質(zhì)量為m,比熱容為c,溫度變化43為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?

因?yàn)楹Kc沙子受光照的時(shí)間完全相同,所以它們吸收的熱量相同,但是海水的比熱比沙子的比熱大,所以海水升溫比沙子慢;沒有日照時(shí),海水降溫比沙子慢。想一想為什么海水和沙子在同一時(shí)刻的溫度不一樣?因?yàn)楹?4

水稻是喜溫作物,在每年三四月份育秧時(shí),為了防止霜凍,傍晚常常在秧田里灌一些水過夜,第二天太陽升起后,再把秧田里的水放掉,你能解釋原因嗎?想一想水稻是喜溫作物,在每年三四月份育秧時(shí),為了防止45某家庭用熱水器燒水時(shí),使50kg的水由20℃升高到50℃,要吸收________J的熱量.[c水=4.2×103J·(kg·℃)]

算一算某家庭用熱水器燒水時(shí),使50kg的水由20℃升高到50℃,要46小明從表中提供的信息中,得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是()幾種物質(zhì)的比熱容(J/kg·℃)水4.2×103干泥土0.84×103酒精2.4×103銅0.39×103冰2.1×103鋁0.88×103水銀0.14×103鉛0.13×103A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來冷卻效果好B.液體的比熱容都比固體大C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同D.質(zhì)量相等的銅和鉛,升高相同的溫度,銅吸收的熱量多

小明從表中提供的信息中,得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是(47甲物體的比熱容大于乙物體的比熱容,若()A.甲、乙質(zhì)量相等,則甲吸收的熱量一定多B.甲、乙吸收的熱量相等,則乙升高的溫度一定多C.甲、乙質(zhì)量相等,它們升高的溫度相同,則甲吸收的熱量一定多D.甲、乙質(zhì)量相等,它們放出的熱量也相等,則甲降低的溫度一定多

甲物體的比熱容大于乙物體的比熱容,若()48有質(zhì)量相同的兩塊金屬銅和鋁,已知銅的比熱容小于鋁的比熱容,則()A.它們降低相同的溫度,鋁放出的熱量一定大于銅放出的熱量B.它們升高相同的溫度,銅吸收的熱量一定大于鋁吸收的熱量c.它們放出相同的熱量后,鋁降低的溫度一定大于銅降低的溫度D.它們吸收相同的熱量后,銅的末溫一定高于鋁的末溫有質(zhì)量相同的兩塊金屬銅和鋁,已知銅的比熱容小于鋁的比熱容,則49某校課外物理興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備通過實(shí)驗(yàn)探究以下兩個(gè)問題:①質(zhì)量相同的不同物質(zhì),在溫度變化相同時(shí),吸收的熱量多少與什么因素有關(guān)?②質(zhì)量相同的不同物質(zhì)。在吸收相同的熱量后,它們的溫度變化大小與什么因素有關(guān)?他們?cè)趫D12中的A杯裝入480mL、密度為1.0g/mL、比熱容為4.2×103/(kg·℃)的水,在B杯中裝入600mL、密度為0.8g/mL、比熱容為2.1×103J/(kg·℃)的煤油,兩液體的初溫均為20℃.用兩個(gè)相同的電熱器分別給水和煤油加熱.表一和表二是前后兩次實(shí)驗(yàn)探究時(shí)記錄的數(shù)據(jù)

某校課外物理興趣小組的同學(xué)準(zhǔn)備通過實(shí)驗(yàn)探究以下兩個(gè)問題:①質(zhì)50液體體積初溫加熱時(shí)間末溫水480mL20℃10min50℃煤油600mL20℃5min50℃液體體積初溫加熱時(shí)間末溫水480mL20℃10min50℃煤油600mL20℃10min80℃(1)表一的數(shù)據(jù)說明質(zhì)量相同的水和煤油升高相同的溫度所吸收的熱量____________。(2)表二的數(shù)據(jù)說明質(zhì)量相同的水和煤油吸收相同的熱量時(shí)升高的溫度________。液體體積初溫加熱末溫水480mL251若要將2.5kg初溫為20℃的水加熱到80℃,至少需要燃燒___________m3的液化氣.[水的比熱容是4.2×103J/(kg?℃),液化氣的熱值是5.0×107J/m3]水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃),將質(zhì)量為4kg的水從20℃加熱到70℃需要吸收

J熱量.如果將水倒掉一半,它的比熱容將為

J/(kg?!?

若要將2.5kg初溫為20℃的水加熱到80℃,至少需要燃燒52再見再見53在我的印象里,他一直努力而自知,每天從食堂吃飯后,他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己,他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他,大多看到了他的前程似錦,卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的:“如果這世上真有奇跡,那只是努力的另一個(gè)名字,生命中最難的階段,不是沒有人懂你,而是你不懂自已?!倍钠孥E,是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中,饑餓的狐貍想找一些可口的食物,但只找到了一個(gè)酸檸檬,它說,這只檸檬是甜的,正是我想吃的。這種只能得到檸檬,就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為:“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸,卻又大多安于現(xiàn)狀,大多原因是不知該如何改變??磿r(shí),每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪,獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美,樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩,文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾,古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼,擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣,這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知;樊勝美雖然虛榮自私,但她努力做一個(gè)好HR,換了新工作后也是拼命爭(zhēng)取業(yè)績(jī);小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷,卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁;關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課,處理文件;就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走:嫁人,啃老,安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行,為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來,但至少可以為明天積累,否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成?身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福,上司太刁,同事太蠻,公司格局又不大,但卻不想改變。還說:“改變干嘛?這個(gè)年齡了誰還能再看書考試,混一天是一天吧?!币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友,質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我?她說自已每天累的像一條狗,我問她為什么那么拼?她笑:“如果不努力我就活得像一條狗了?!倍?,新?lián)Q的上司,海歸,雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好,有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文,她心里很慪火,埋怨好好的中國(guó)人,出了幾天國(guó)門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服,流露出了嫌棄她的意思,甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門?她的臉紅到了脖子,想著自己怎么也算是老員工,由她羞辱??jī)蓚€(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁,不服輸,將近40歲的人了,開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度,報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班?;丶液笈踔⑽臅揽?,每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對(duì)話,連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人,當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速,并流利回復(fù),又拿出漂亮的英文版方案,新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?,某天悄悄放了幾本英文書在她桌上,心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了,她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀,自從她來了后,部門業(yè)績(jī)翻了又翻,獎(jiǎng)金也拿到手軟,自己也感覺痛快。她說:這個(gè)社會(huì)很功利,但也很公平。別人的傲慢一定有理由,如果想和平共處,需要同等的段位,而這個(gè)段位,自己可能需要更多精力,但唯有不斷付出,才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力?一位長(zhǎng)者告訴我:“適者生存?!边@個(gè)社會(huì)講究適者生存,優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則,有套路和看不見的溝溝坎坎,但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了,但還是很拼。比如劇中的安迪,她光環(huán)籠罩,商場(chǎng)大鱷是她的男閨蜜,不離左右,富二代待她小心呵護(hù),視若明珠,加上她走路帶風(fēng),職場(chǎng)攻勢(shì)凌歷,優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)

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