2021年七年級生物(上冊)期末試題(A4版)

2021年七年級生物(上冊)期末試題及答案（A4版）考試說明：本試卷五個大題，滿分100分，時間90分鐘。題序一二三四五總分得分一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、以下對動物特點的描述不正確的選項是（）A．鯽魚體表被覆鱗片，用鰓呼吸B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸C．家鴿體表被覆羽毛，前肢為翼D．大熊貓?zhí)ド⒉溉?、當血液經過肺泡周圍毛細血管時，氧含量發(fā)生變化。以下能正確表示該變化的曲線是（）A．B．C．D．3、人的鼻不擁有的功能是（）A．氣體進出肺的通道B．氣體交換的場所C．溫暖、濕潤、干凈進入肺的空氣D．感覺氣味的刺激4、以下關于人體消化吸取的表達，錯誤的選項是（）A．胃分泌的膽汁雖不含消化酶，但對脂肪有乳化作用B．食品中的蛋白質要被消化成氨基酸，才能被吸取C．大腸能吸取少量的水分、無機鹽和部分維生素D．消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成5、以下說法中正確的選項是( )

①植物的根、莖、葉表面的表皮細胞組成保護組織②莖、葉脈、根尖成熟區(qū)等處的導管屬于輸導組織，可以運輸水和無機鹽③根、莖、葉、花、果實、種子中都含有大量的營養(yǎng)組織④營養(yǎng)組織、保護組織、輸導組織等植物組織都是由分生組織分化形成的⑤營養(yǎng)組織的細胞壁比較厚、液泡比較大，有儲蓄營養(yǎng)物質的功能A．①②③④⑤B．①②③④C．②③④⑤D．①②④⑤6、當肋骨間的肌肉和膈肌縮短時，氣體經過的路子是（）A．外界→咽→食道→肺B．肺→氣管→鼻→外界C．外界→鼻→氣管→肺D．肺→氣管→咽→外7、膝跳反射和“聽到鈴聲走進教室”兩個反射弧的神經中樞分別位于（）A．大腦皮層腦干B．小腦大腦皮層C．脊髓大腦皮層D．脊髓小腦8、“更無柳絮因風起，惟有葵花向日傾”。該詩句描述的生命現(xiàn)象是（）A．生物的生長發(fā)育B．生物的遺傳和變異C．生物對刺激的反應D．生物能適應必然的環(huán)境9、以下是四種生物的結構表示圖，有關表達正確的選項是（）A．甲是大腸桿菌噬菌體，它的細胞結構簡單B．乙是毛霉，其營養(yǎng)菌絲用來吸取水分和無機鹽C．丙是青霉，人類利用它提取了最早的抗生素——青霉素D．丁是細菌，該細菌有莢膜和鞭毛，靠芽孢生殖后代10、以下現(xiàn)象中的物體屬于生物是（）A．機器人彈鋼琴B．火山爆發(fā)時巖漿噴出1/6C．鐘乳石在慢慢長大D．饅頭上長出“白毛”19、以下關于細菌、真菌和病毒的說法完好正確的一組是（）11、在我國北方,梧桐樹一到冬天就落葉,說明生物體（）①細菌、真菌和病毒都有遺傳物質A．可以生長和發(fā)育B．成熟個體可以生殖后代②細菌、真菌和病毒都能獨立生活C．擁有遺傳和變異現(xiàn)象D．能對各種刺激作出反應③酵母菌既可以用來制面包發(fā)饅頭又可用來釀酒12、與小腸吸取營養(yǎng)物質沒關的結構特點是（）④全部的病毒對人類都是有害的A．小腸長約5-6米B．小腸壁內有腸腺，分泌腸液A．①②B．②④C．①③D．①④C．小腸黏膜表面有好多皺襞和絨毛D．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管20、我們食用的番茄是植物的（）13、暴雨過后菜地積水，以致菜苗爛根，主要原因是土壤中（）A．保護組織B．營養(yǎng)組織C．營養(yǎng)器官D．生殖器官A．溫度過低B．養(yǎng)分流失21、以下不屬于熱帶雨林地區(qū)所擁有的特點是（）C．光照不足D．氧氣不足A．冬天葉片凋零B．植物種類豐富14、克隆羊“多莉”有三位“母親”，“多莉”長得最像哪只母羊？（）C．全年都有植物開花D．終年高溫多雨A．供應卵細胞的母羊B．供應細胞核的母羊22、以下列圖表示果實形成的簡單過程,圖中①②③④分別表示()C．各像三位“母親”一部分D．代孕的母羊15、以下是對某些血管和血液成分的表達，正確的選項是（）A．醫(yī)生為病人抽血時，針頭刺入的是動脈B．靜脈血管管壁的內面都有靜脈瓣A．子房、受精卵、果皮、胚B．子房、胚珠、果皮、種子C．胚珠、受精卵、種子、胚DC．傷口流血時，使其止血的是白細胞．子房、受精卵、果皮、種子D．血漿中含有大分子蛋白質、水等多種成分23、饅頭是我們的主食，其中的淀粉等大分子物質必定經過消化才能被人體吸取．人16、當體內膽汁分泌不足時，則會對食品中的哪一種營養(yǎng)物質的消化有不利影響體內參加淀粉消化的消化液有（）（）A．胃液、膽汁、胰液B．唾液、腸液、胰液A．蛋白質B．淀粉C．維生素D．脂肪C．膽汁、腸液、胰液D．唾液、胃液、腸液17、被子植物與裸子植物對照較，主要的差異是被子植物的（）24、把一粒玉米放在火上燒，燒掉的物質和剩下的物質分別是（）A．種子裸露，沒有果皮包被B．子房內沒有胚珠A．無機物、有機物B．有機物、無機物C．樹冠高大和花朵嬌艷D．種子外面有果皮包被C．無機物、無機物D．有機物、有機物18、為了認識近來幾年來西昌市初中學生近視的情況，我們可以采用以下哪一種方法25、在使用顯微鏡時，若是要使鏡筒起落的范圍比較大，應調治（）A．變換器B（）．細準焦螺旋A．檢查法B．察見解C．實驗法D．比較法C．粗準焦螺旋D．鏡臂2/6二、填空題（共5個小題，共10分）1、擠壓水果可以獲得果汁，這些汁液主要來自細胞結構中的_____________。2、青春期是一世中_______發(fā)育和_______發(fā)展的黃金時期。3、綠色植物的四大類群中，________植物沒有根、莖、葉的分化。4、根的生長主若是_______細胞的分裂和_______細胞伸長的結果．5、人的神經系統(tǒng)結構和功能的基本單位是_______．三、識圖解析題（共3個小題，共21分）1、以下列圖是人體腎單位結構表示圖，依照圖回答：（1）人體每個腎單位由[]________、[]________和[]________等部分組成。（2）血管③中流動的血液是________，血管⑥中流動的血液是________。（3）過濾和重吸取是人體尿形成的兩個過程，正常情況下，過濾后形成的原尿與血漿對照，原尿中不含________，重吸取后形成的尿液與原尿對照，尿液中不含________。（4）某成年人進行尿檢時，檢測出尿液中含有少量的血細胞，醫(yī)生判斷可能是______有病癥。2、下面三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防守功能，請解析圖片并回答以下問題。

（1）環(huán)境中眾多的病原體不易傷害我們，第一是因為我們的皮膚擁有保護功能，抵擋病原體的侵入，如圖______所示，這屬于第______道防線。（2）若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適合唾液可暫時起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有______，其殺菌機理可用圖______來形象說明，這屬于人體的第______道防線。（3）為預防某些傳生?。ㄈ缂仔虷INI流感），對易感人群進行預防接種。接種的疫苗叫做______，能刺激人體產生______，這屬于人體的第______道防線。（4）以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做______性免疫。計劃免疫屬于______性免疫。3、你從一個受精卵發(fā)育成長為一個小帥哥、小美女，讓我們看到了生命的奇妙變化。以下列圖所示為人體組織形成過程。請解析回答以下問題：（1）圖中①②③表示細胞________的過程，④表示細胞_______的過程。（2）人的大腦皮層主要由上圖中的_______組織組成，人體內的血液屬于圖中的________組織。3/6（3）與人體的結構層次對照，水稻植株的結構層次中沒有__________。第三步：將三個培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，每天觀察一次并記錄，若干天后，結果記四、實驗研究題。（共2個小題，共14分）錄如右表所示（用“﹣”表示觀察不到細菌；用“+”表示觀察到的菌落數(shù)量少；用1、某研究性學習小組為研究某些因素對生態(tài)系統(tǒng)牢固性的影響，制作了以下“+++”表示觀察到的菌落數(shù)量多）．請回答以下問題：4個非密閉的生態(tài)瓶，放在必然的環(huán)境中．請依照你學過的知識回答以下問題．（1）上圖中四個生態(tài)瓶共研究了________個因素．（2）上圖中能研究光對生物影響的比較瓶最好選________．（3）上圖中乙生態(tài)瓶比丁生態(tài)瓶中的小魚存活時間長，是因為乙瓶中的小魚能獲得食品與________．（4）圖中的丙與丁的變量是________，但不適于用來進行研究，原因是________．2、為研究教室內早餐、飲料、零食等食品荒棄物對教室空氣質量的影響，某班委會設計了以下實驗：第一步：取3個裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿（以高溫滅菌）編號1、2、3．．培養(yǎng)皿觀察結果1+++2+3﹣第二步：打開1號培養(yǎng)皿，將其裸露在被食品荒棄物嚴重污染的教室空氣中約10分鐘，蓋好封嚴，打開2號培養(yǎng)皿，將其裸露在打掃干凈并對環(huán)境進行消毒的同一間教室空氣約10分鐘，蓋好封嚴；3號培養(yǎng)皿不做任何辦理．

（1）設計3號培養(yǎng)皿的目的是________．（2）依照實驗結果，你獲得的結論是________．（3）班委會進一步對菌落中的微生物進行檢測，發(fā)現(xiàn)其中一種微生物的顯微形態(tài)結構如右圖所示；該生物沒有成形的細胞核，從生物分類看，該生物屬于________．（4）經專家判斷，右圖所示生物擁有致病性．從傳生病的角度看，該生物屬于________．（5）班委會建議：每位同學應自覺保護教室衛(wèi)生，經常性的開窗通風，保持教室內空氣的新鮮，全部同學要如期對教室進行消毒，提高教室空氣質量．從預防傳生病的措施看，以上措施屬于________．五、資料解析題（共5分）1、請閱讀資料，回答以下問題。地球上現(xiàn)存的植物已知的大體有30多萬種，除了最常有的綠色開花植物以外，還有許多不開花的綠色植物．這些各種各樣的植物種類組成了大自然中的整個植物界．依照植物的生活習慣、形態(tài)和結構的特點，可以將它們分為藻類植物、苔蘚類植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物等主要類群．請按要求回答以下問題：（1）某種植物分布在占地球表面70%的水域環(huán)境里，空氣中好多氧氣由它來供應，它很簡單，沒有根、莖、葉的分化，詩人曾用“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”來形容它，它是______植物．（2）某種植物它不需要吃東西也能生活，長得很小，不開花也不結果，擁有假根，它4/6常存在于昏暗濕潤并且沒有嚴重污染的地方，它是__________植物．（3）神話傳說的“還魂草”其實是一種________植物，體內擁有_____組織，它叫卷柏。（4）種子植物包括被子植物和裸子植物，它們主要差異是種子外面有無______的包被．油松就是一種____________植物。（填“被子”或“裸子”）（5）請你推測藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物和被子植物中，______最高等．5/6參照答案一、選擇題（共25個小題，每題2分，共50分）1、B2、D3、B4、A5、B6、C7、C8、C9、C10、D11、D12、B13、D14、B15、D16、D17、D18、A19、C20、D21、A22、B23、B24、B

25、C二、填空題（共5個小題