關(guān)于《金銀島》小學(xué)生讀書(shū)心得五篇_第1頁(yè)
關(guān)于《金銀島》小學(xué)生讀書(shū)心得五篇_第2頁(yè)
關(guān)于《金銀島》小學(xué)生讀書(shū)心得五篇_第3頁(yè)
關(guān)于《金銀島》小學(xué)生讀書(shū)心得五篇_第4頁(yè)
關(guān)于《金銀島》小學(xué)生讀書(shū)心得五篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

精品文檔關(guān)于《金銀島》小學(xué)生讀書(shū)心得五篇“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這一句話告訴我們:人的一生需要不斷地通過(guò)書(shū)籍來(lái)汲取知識(shí)?!督疸y島》是一部以孩子的口吻講述的探寶冒險(xiǎn)故事。以下是職場(chǎng)和大家分享的關(guān)于《金銀島》小學(xué)生讀書(shū)心得五篇,提供參考,歡送你的參閱?!督疸y島》的讀書(shū)心得1《金銀島》寫(xiě)的是離奇而浪漫的海上冒險(xiǎn)故事。本書(shū)小主人翁吉姆,在偶爾的時(shí)機(jī)下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉“號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海的一個(gè)荒島上尋寶。以西爾弗為首的一批給予寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70萬(wàn)鎊的藏寶,尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。由于斯摩列特船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生冷靜、果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智、英勇,屢次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂。最終尋得寶藏,平安返航。說(shuō)真的,在現(xiàn)實(shí)中我真討厭像西爾弗這樣的小人:為了致富,即使?fàn)奚约旱膬?yōu)良品質(zhì)也要達(dá)成目的。一會(huì)兒和藹可親,一會(huì)兒兇猛異常;一會(huì)兒服服帖帖,一會(huì)兒便不服從組織指揮了。在生活中,我們一定不要跟他一樣,要時(shí)刻牢記,道德品質(zhì)是一個(gè)人的首要職責(zé),即使他是世界首富,也不會(huì)得到人們的認(rèn)可?!督疸y島》的讀書(shū)心得2我很喜歡看《金銀島》,這是一個(gè)驚險(xiǎn),刺激的冒險(xiǎn)故事。講的是特勞維尼先生利維塞大夫,斯摩萊特船長(zhǎng)等水手要去金銀島尋寶。但其中的高個(gè)子約翰卻不知怎么的變成了跟吉姆的死對(duì)頭,變成了匪徒,處處跟吉姆比。但他還是有愛(ài)心的,后來(lái)吉姆遇難了,多虧了他把吉姆收養(yǎng)了好一陣子,最后放棄做匪徒,改邪為正。這本書(shū)還講了一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里偶爾得到了一張埋藏著巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛著一艘三桅船,去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入一伙匪徒,他們?cè)讵?dú)腿希爾弗的籌劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆無(wú)意中得到這個(gè)消息,于是他們同匪徒們展開(kāi)了一場(chǎng)機(jī)勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了匪徒,找到了寶藏。讀完這本書(shū),我想對(duì)大家說(shuō)一句話,這本書(shū)告訴我們:珍貴的不是金銀,而是人性中的愛(ài)和正義感?!督疸y島》的讀書(shū)心得3最近幾天,我讀了一本非常有名的海盜書(shū),那就是《金銀島》。這本書(shū)主要講了吉姆和醫(yī)生發(fā)現(xiàn)一張尋寶圖準(zhǔn)備出海尋寶,在船上他認(rèn)識(shí)了老船長(zhǎng)說(shuō)的瘸腿海盜。一天晚上,吉姆想吃點(diǎn)蘋(píng)果,誰(shuí)知啤酒桶里只剩下幾個(gè)蘋(píng)果了,他就鉆進(jìn)去取蘋(píng)果,這時(shí)瘸腿海盜坐在桶上說(shuō)的所有的話他都聽(tīng)見(jiàn)了,他才知道船上有一半人是海盜。到了金銀島,吉姆經(jīng)歷了海盜們?nèi)后w叛亂的恐懼事件。這本書(shū)讓我明白了只要英勇,敢于探究最終才能成功,吉姆就是通過(guò)重重阻力最后成功返航的,還得到了許多寶藏,最后出了名。對(duì)了,在緊急的情況也不能發(fā)脾氣哦!《金銀島》這本海盜書(shū)令我流連忘返。《金銀島》的讀書(shū)心得4假期里我讀了一本書(shū),叫《金銀島》。故事講述的是,少年吉姆在投宿在自家旅館的海盜死了以后,偶爾從海盜的箱子里發(fā)現(xiàn)了一張地圖,那是一張藏寶圖。吉姆和其別人準(zhǔn)備了一艘大船“西斯潘尼奧拉”號(hào),聘斯摩菜特船長(zhǎng)和水手后,向金銀島出發(fā)了,其實(shí)這是個(gè)荒島。在航行中,吉姆和廚師西爾弗關(guān)系親密,后來(lái),吉姆知道西爾弗是海盜,正在預(yù)謀發(fā)動(dòng)反叛,搶走寶藏。于是,吉姆他們制定了對(duì)付海盜的方案。但令人意想不到的是,年少的吉姆憑自己的智慧和勇氣救了大家。原來(lái),大船“西斯潘尼奧拉”號(hào)被海盜控制,吉姆他們無(wú)法分開(kāi)荒島。吉姆趁海盜喝醉時(shí),冒著被發(fā)現(xiàn)的危險(xiǎn)劃著小船割斷了大船的錨索,把大船藏到了島上一個(gè)隱蔽的地方,為后來(lái)他們逃離荒島做出了重大的奉獻(xiàn)。最后,吉姆他們打敗了海盜,并在已被放逐在荒島上三年的本葛恩的幫助下,找到了寶藏,乘大船分開(kāi)了荒島。這本書(shū)告訴我們,做事情,永遠(yuǎn)少不了聰明的頭腦和勇氣。我要向少年吉姆學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他遇到困難不退縮、不害怕,用自己的智慧克制;學(xué)習(xí)他做事情,講方法和策略,不蠻干?!督疸y島》的讀書(shū)心得5我最近閱讀了《金銀島》這本書(shū)?!督疸y島》講述的是18世紀(jì)中期英國(guó)少年吉姆從垂危水手彭斯手中得到傳說(shuō)中的藏寶圖,在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳支援下組織探險(xiǎn)隊(duì)前往金銀島,并與岡恩眾人智斗海盜,最終平息了反叛并成功獲得寶藏的故事。讓我印象深入的是《奇妙的岸上歷險(xiǎn)》,這篇文章主要講了在吉姆偷聽(tīng)到西爾弗等人的機(jī)密交談之后船上的形式轉(zhuǎn)變,變得迷霧重重,兇惡的海盜們隨時(shí)能爆發(fā)叛亂,吉姆在這種情況下趁機(jī)溜到了小島上。然而令人沒(méi)想到的是小島上竟然有人類(lèi)。吉姆溜到小島上,再次偷聽(tīng)到西爾弗的機(jī)密交談,船上的水手們已經(jīng)劃分了陣營(yíng),西爾弗甚至殺死了不與他為伍的同伴,吉姆在叢林中展開(kāi)了一次逃亡冒險(xiǎn),與小島上唯一的人類(lèi)本.葛恩,一起幫助鄉(xiāng)紳一行人。這一關(guān)鍵人物的出現(xiàn),為下文開(kāi)展埋下了伏筆?!皪u的大局部掩藏著在灰色彩的樹(shù)林下。但這均勻的色彩卻被一條條帶狀的黃沙低地和眾多松山科的大樹(shù)給攪散了。有的大樹(shù)不如俗流,有的結(jié)伴成群,被其他樹(shù)木壓在腳下,總之色彩是單調(diào)的,陰郁的,光禿禿的巖石赫然矗立在樹(shù)林的上方”這段話是對(duì)海島的環(huán)境描寫(xiě),而單調(diào)的音樂(lè)的色彩,正照應(yīng)了吉姆當(dāng)時(shí)的心情和形式,渲染出一種危險(xiǎn)即將降臨、黑暗覆蓋上空的氣氛。當(dāng)我讀到這段時(shí),仿佛看到了那黑暗的森林一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地壓抑著吉姆,我仿佛聽(tīng)到了風(fēng)吹響了那樹(shù)葉“沙沙”的聲音。我想到了在一個(gè)漆黑的夜晚,小島上迷霧重重的,隱隱約約的看到幾棵樹(shù)木

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論