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精品文檔中學生期末總結(jié)的范文模板三篇篇1高一上半年的階段性學習已經(jīng)完畢,期末考試給這一階段的學習畫了一個不算標準的逗號,回憶這一學年的種種,不免覺得有些無奈。只是迷茫過天清醒之時;失意過于得意之時,從各個方面簡單總結(jié)剖析一下,整個學期的生活、學習歷程。思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個正確的心態(tài),現(xiàn)象上說明是不適應(yīng).也許真的像《誰動了我的奶酪》書中所說,我非法隨著變化而變化,無法適應(yīng)變化、享受變化。當然這一學期中不可能沒有閃光點,當然前方或許充滿迷霧,更多困難。但我仍會以那種堅韌不拔、堅持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。學習方面:這只是一個開場,并不意味著完畢,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點來講,學習態(tài)度方面,我個人認為良好學習方法,仍有欠缺,也許這就是成績總是提不上來的致命點,學習習慣并未形成一個完備體系,當然就我個來講,我認為仍有無限的潛力,二萬五千里“長征”才剛剛開場,我這只“笨鳥”可要先飛嘍。在生活方面,我認為生活自理才能有待進步,在學校組織一系列活動中,表現(xiàn)并不算突出,在今后要積極參加各項活動,我光要在學習上大展鴻途,在各個方面都要有所涉及,使自身的綜合素質(zhì)能有所進步。相信產(chǎn)生力量,拼搏誕生希望,讓雄心與智慧迸發(fā)出無限的光輝。篇2對于這個如往常一樣平庸無為的學期,我所總結(jié)出的一條常識是:學習其實和洗臉一樣。以前孩童時期,我的臉都是外婆洗的,外婆洗臉是很仔細的,我整個臉擦皮球似的都被擦了一遍,很費事。后來自己學會洗臉以后,就把那些煩瑣的方法改掉了。早晨洗臉時我是非常心不在焉的,往往只是把毛巾打濕,往臉上亂抹一把,再攪干便算完了。而學習也是一樣,書本就是臉,我就是毛巾,復(fù)習、預(yù)習便是洗臉。洗臉不僅包括耳、鼻、口、眼、頰這五局部,還有脖頸、耳背、后頸、頜下等局部。而學習、字詞、課文、作文、說明方法什么的我復(fù)習到,而還有極多的知識點沒有進展復(fù)習,這就好比洗臉我沒有將毛巾擦到別處一樣,籠統(tǒng)的洗臉方式,也被應(yīng)用到學習方式中,使學習方法錯誤、模糊、籠統(tǒng),以致語、數(shù)、英、科四門主課我的平均分游走在86分87分之間,語文只差半分便攀上九十大關(guān),這半分廉價是我在語文方面洗臉時遺漏的知識點,其它幾門更不用說,均低于語文之下,而四門功課的單科成績均低于平均分數(shù)之下,這低于平均分數(shù)線的分數(shù)就是洗臉時忽略的一些小之又小而又極其關(guān)鍵的極其致命的點,而我卻沒有洗到這些點。洗到的卻是一些占知識面比例極大,但沒有延伸的外表。于是,在考試時暴露出了我所沒有洗到的部位。從這個學期我一言一行所得到的結(jié)果,從中可以發(fā)現(xiàn)到,其實洗臉與學習過程是一樣的。還是應(yīng)該采用外婆為我洗臉時無數(shù)次教我的煩瑣的手法,面面俱倒。篇3這學期我的表現(xiàn)與上學期比有了很大的進步!數(shù)學課上,我能認真聽講,記筆記。并在期末階段認真進展復(fù)習工作。語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很結(jié)實時,我也很認真的復(fù)習了。因為在高一的磨練中,我更深一步的理解到了“學無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了教師的教育,思想上對自己學業(yè)的認識也更加的深入了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與根底,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成教師布置的作業(yè),教

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