版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
招收人數(shù):35輔導老師:畫金嫚黃立梅創(chuàng)意手工社團西工區(qū)第三實驗小學畫金嫚課程說明聰明的頭腦里總是有很多的新點子。在創(chuàng)意手工社團你就能夠創(chuàng)造出更多的奇跡。編者簡介小朋友們你們好,我是創(chuàng)意手工社團的畫老師,我喜大家一起發(fā)現(xiàn)生活,熱愛生活,讓我們一起行動起來吧!目錄第1課花樣折紙之可愛動物… 4第2課花樣折紙之服飾… 12第3課花樣折紙之美麗花朵… 13第4課毛線之個性粘貼畫… 19第5課毛線之美麗相框… 27第6課毛線之墻壁小掛件… 32第7課舊紙盒之小火車… 12第8課舊紙盒之紙巾盒… 12第9課舊紙盒之夢想家園… 12第10課紐扣之繁花盛開裝飾畫… 12第11課立體節(jié)日賀卡… 12第12課五彩繡球… 12第13課整合作品… 121一、講述折紙的起源二、掌握折紙的基本折法和注意事項,欣賞折紙作品。(一)折紙方法1、折痕要制作的非常明顯,用您的指尖在折疊處來回劃幾次。2、確保所有的折疊都盡可能的正確,如果折疊有誤,那最后的作品就往往不對稱或是很別扭。3、不要開始就嘗試很難的折紙制作,先做一些容易一點,沒有很多步驟的。4A4紙,必要時裁成正方形進5、您可以使用正反不同顏色的紙,這樣可以比較清楚的確認作品的內外。6、在進行折紙制作之前先將所有的教程步驟瀏覽一遍,這樣您就不會漏掉步驟或是弄混步驟。7(您可以用普通的白紙練習,比較便宜)8、享受其中的樂趣~樣,折紙就變成了一件充滿樂趣的喜好(二)折紙作品欣賞1.平面折紙D三、學習折紙符號和基本折法四、根據(jù)老師提示和圖片顯示,跟隨老師分步學習折動物(一)所需材料:彩紙、剪刀、膠水、水彩筆(二)折紙步驟:1、2、3、3、四、回憶折紙步驟,自己獨自復習折人面?!痘诱奂堉蓯蹌游铩方虒W設計教學目標:通過了解折紙的要求和基本折法,激發(fā)學生興趣。教學準備:采用電子白板上課,便于學生集體參與。備齊手工所需材料,分步帶學生制作,共同動手。課時安排:兩課時教學過程:一、出示折紙的制作成品,引入課題。我們先學習折紙,今天我教給大家的是折人面。二、進行折紙基本步法的演示和講解三、學習折紙符號和基本折法四、根據(jù)老師提示和圖片顯示,跟隨老師分步學習折動物(一)所需材料:彩紙、剪刀、膠水、水彩筆(二)折紙步驟:1、 2、2、3、五、回憶折紙步驟,自己獨自復習折人面。六、教學成果:可愛的兔子 立體蝴蝶和臘腸狗2一、復習上節(jié)課內容。二、介紹本節(jié)課任務和基本折法快更好的完成任務。今天的學習內容如下:三、在老師的帶領下共同進行服飾的折紙制作。(一)所需材料:彩紙、剪刀、膠水、水彩筆(二)折紙步驟:1、2、3、4、《花樣折紙之服飾》教學設計教學目標:通過對上節(jié)課的折法復習,鞏固折紙技法教學準備:采用電子白板上課,便于學生集體參與。備齊手工所需材料,分步帶學生制作,共同動手課時安排:兩課時教學過程:一、談話導入,引入課題單對折技法,有哪位同學還記得,可以上來為大家演示一下。同學們緊跟老師的腳步,不要掉隊喲!二、折紙步法的復習和新技法的演示講解今天的學習內容如下:三、在老師的帶領下共同進行服飾的折紙制作。(二)折紙步驟:1、2、3、4、四、教學成果:3一、復習上節(jié)課內容。二、介紹本節(jié)課任務和基本折法快更好的完成任務。今天的學習內容如下:三、在老師的帶領下共同進行花朵的折紙制作。(一)所需材料:彩紙、剪刀、膠水、水彩筆(二)折紙步驟:1.花朵莖葉《花樣折紙之美麗花朵》教學設計教學目標:通過對上節(jié)課的折法復習,鞏固折紙技法教學準備:采用電子白板上課,便于學生集體參與。備齊手工所需材料,分步帶學生制作,共同動手課時安排:兩課時教學過程:二、談話導入,引入課題單對折技法,有哪位同學還記得,可以上來為大家演示一下。同學們緊跟老師的腳步,不要掉隊喲!二、折紙步法的復習和新技法的演示講解今天的學習內容如下:三、在老師的帶領下共同進行花朵的折紙制作。(一)所需材料:彩紙、剪刀、膠水、水彩筆(二)折紙步驟:1.花朵莖葉四、教學成果:看看我們的郁金香認真制作中4個性粘貼畫一、復習上節(jié)課內容二、欣賞毛線粘貼畫作品圖片一、根據(jù)老師提示制作毛線裝飾畫材料準備:卡紙、鉛筆、雙面膠、毛線、剪刀步驟:1、畫:在硬紙板上先畫出草圖。2、貼(雙面膠:按所描的線涂上膠水或者雙面膠, 粘毛或繡花線。3、撕(雙面膠)4、貼(毛線)介紹貼毛線方法:走直線型,或者選擇繞圈法?!睹€之個性粘貼畫》教學設計教學目標:1、利用不同色彩、材料、粗細的毛線粘貼線畫作品。2、通過“毛線粘貼畫”的制作,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手制作能力,培養(yǎng)審美情趣。教學準備:采用電子白板上課,便于學生集體參與。備齊手工所需材料,分步帶學生制作,共同動手。教學過程:一、實物導入今天老師給大家?guī)硪晃慌笥押臀覀円黄鹕险n,請看它是誰呢?(毛線)二、了解毛線及毛線貼畫1一看,說說你對毛線的認識。造毛紡成的線。毛線的種類及粗細不下十余種,現(xiàn)簡單介紹幾種常用的毛線。特細極細中細中粗高粗2、了解針織法你們所知道的毛線有什么用呢?(可以織毛衣、毛線鞋、帽子??)這些針織品是怎么織出來的呢?(用手)年在中國江陵馬ft戰(zhàn)國墓出土絲織品中有帶狀單面緯編兩色提花絲2200多年。毛線獨特的造型藝術。毛線不僅可以編織衣物還可以是制作毛線粘貼畫三、欣賞毛線粘貼畫圖片四、根據(jù)老師提示制作毛線裝飾畫材料準備:卡紙、鉛筆、雙面膠、毛線、剪刀步驟:1、畫:在硬紙板上先畫出草圖。2、貼(雙面膠:按所描的線涂上膠水或者雙面膠, 粘毛或繡花線。3、撕(雙面膠)4、貼(毛線)介紹貼毛線方法:走直線型,或者選擇繞圈法。四、教學成果:美麗的花 可愛的小貓11一、尋找生活中的舊紙板并談談用途。同學們,我們新買的鞋子和牛奶等東西,都會用紙盒進行包裝,二、欣賞相框手工作品三、制作材料準備:舊紙板,包裝紙,彩紙,水彩筆,剪刀,膠水,毛線。步驟:用美工刀裁剪一塊長方形的硬紙板,用水彩筆畫出相框的內框,用美工刀切掉內面,用剪刀裁剪出相對的包裝紙,從當中切開。面就出來了。再用美工刀裁剪出的一塊長方形硬紙板(等)用來當相框背板,用美工刀在相框背板上刻上一道凹槽。用雙面膠將相框背板與相框的粘左右兩邊和底邊粘在一起??虮趁娴闹巍A恋牟妓囅嗫蚓统鰜砹?。7、用毛線纏繞,裝飾《毛線之美麗相框》教學設計教學目標:通過欣賞紙板手工作品,開闊思路,構思作品。教學準備:采用電子白板上課,便于學生集體參與。備齊手工所需材料,分步帶學生制作,共同動手。課時安排:兩課時教學過程:同學們,我們新買的鞋子和牛奶等東西,都會用紙盒進行包裝,二、介紹本節(jié)課任務三、制作材料準備:舊紙板,包裝紙,彩紙,水彩筆,剪刀,膠水。步驟:用美工刀裁剪一塊長方形的硬紙板,用水彩筆畫出相框的內面就出來了。再用美工刀裁剪出的一塊長方形硬紙板(等)用來當相框背板,用美工刀在相框背板上刻上一道凹槽。用雙面膠將相框背板與相框的粘左右兩邊和底邊粘在一起??虮趁娴闹?。亮的布藝相框就出來了。四、教學成果:太陽相框 溫暖的相框6墻壁小掛件一、復習上節(jié)課內容二、了解小掛件——上帝之眼上帝之眼是墨西哥人的傳統(tǒng)工藝,和中國傳統(tǒng)的吉祥物代表著好三、根據(jù)老師提示制作墻壁小掛件所需材料:毛線(顏色自選,剪刀,木棍子(樹枝等等)步驟:在木棍的中間將毛線的一端綁緊。十字架后不需要剪斷毛線,接著以交叉方式在十字架上纏繞毛線。繞十字架。了。只要顏色搭配的好,大大小小掛在家里也是一個很獨特的裝飾品呢!《毛線之墻壁小掛件》教學設計教學目標:1、利用不同色彩、材料、粗細的毛線粘貼線畫作品。2、通過“墻壁小掛飾”的制作,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手制作能力,培養(yǎng)審美情趣。教學準備:采用電子白板上課,便于學生集體參與。備齊手工所需材料,分步帶學生制作,共同動手。教學過程:一、復習
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權】 ISO 22863-13:2025 EN Fireworks - Test methods for determination of specific chemical substances - Part 13: Qualitative detection of elemental metals in firework compositions
- 2024年版婚內背叛離婚合同樣本版
- 測試信號課程設計
- 微機時鐘課程設計
- 泰勒課程設計理論實例
- 《生產主管職業(yè)化訓練教程》
- 稻谷干燥系統(tǒng)課程設計
- 電鍍課程設計總結
- 美少女頭像繪畫課程設計
- 骨科護士工作總結
- 交通燈課程設計交通燈控制器
- 單層鋼結構工業(yè)廠房縱向定位軸線的定位
- 腫瘤科常見急重癥
- 03SG715-1蒸壓輕質加氣混凝土板(NACL)構造詳圖
- 粉體工程第六章粉碎過程及設備
- 盡職調查工作底稿1_公司業(yè)務調查
- 洪水計算(推理公式法)
- GMW系列往復式給料機說明書
- 集裝箱碼頭堆場項目可行性研究報告寫作范文
- 醫(yī)保藥店一體化信息管理系統(tǒng)操作手冊
- 2016年河南省對口升學文秘類基礎課試題卷
評論
0/150
提交評論