童年的演講稿Word格式7篇

Word-11-童年的演講稿Word格式7篇

童年的演講稿Word格式1

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大人希望的東西，總是和小孩子不一樣。小孩的頭腦里，就是那么的無(wú)限寬廣，而大人只會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，覺(jué)得生命就是那么簡(jiǎn)單。一個(gè)天真活潑，笑容滿面的孩子，往往是父母眼中的天使;而一個(gè)斤斤計(jì)較，呆頭呆腦的孩子，在父母心中只是個(gè)惡魔。

奇怪???無(wú)比的小孩，總是歪著頭，幻想大人的世界，盼望時(shí)間飛逝，自己立刻化身為大人。為人父母的，總是會(huì)要求孩子的行為，經(jīng)常要求孩子坐姿端正，用功讀書(shū)，盼望孩子帶給他們榮耀。

但有時(shí)，大人也會(huì)沉醉在小孩的世界里，看到孩子笑嘻嘻的模樣，心想自己也曾當(dāng)過(guò)小孩，能回到那時(shí)間該有多好啊!很好玩的是：孩子仍生活在歡樂(lè)的童年時(shí)，大人很盼望孩子能趕快變成熟，負(fù)起責(zé)任;但孩子長(zhǎng)大了，開(kāi)頭了自己的生活，大人好懷念孩子小時(shí)候得可愛(ài)和夢(mèng)幻的想法。

無(wú)論是大人還是小孩，都有快樂(lè)、狂喜、難受、生氣的時(shí)候。假如大人能臨時(shí)拋開(kāi)愁悶，可以跟隨著小孩，坐著時(shí)間機(jī)回到美妙的童年。這世界，生存著大人和小孩，是多么其妙和困惑啊!

童年的演講稿Word格式2

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每當(dāng)我翻開(kāi)日記本，看到夾在里面的那一根雞毛，我便忍不信地笑起來(lái)，記憶的闡門(mén)也會(huì)隨著笑聲而撞開(kāi)……

那一次，我剛理發(fā)回來(lái)，人特殊涼快，坐在后院休息。突然，我眼前一亮，發(fā)覺(jué)雞身上有許多的毛。我想，這么熱的天，雞身上這么多毛，不給它理理發(fā)，它們不是要熱死么?我下定決心，預(yù)備給雞理發(fā)。

工具預(yù)備好后，我便學(xué)著爺爺?shù)臉幼尤プ诫u。我沖進(jìn)雞圈，觀察雞就下手，可雞群東躲西藏，我怎么也抓不住啊!我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)瞬珠子，哈!計(jì)上心來(lái)，我抓來(lái)一把米，撒在地上，趁著雞吃米不留意的時(shí)候，猛地伸手一撈，哈哈，一只雞就到手了。

為了防止雞逃跑，我在雞腿上系了一條繩子，最終可以開(kāi)工了!我打來(lái)一盆溫?zé)崴?，讓雞“洗頭”，可我不知哪里才算是雞頭?不管了，把整只雞全放進(jìn)去吧!我得意洋洋地給雞洗發(fā)，還哼起了童謠。洗好了，我把雞強(qiáng)行放在小凳子上，拿起剪刀就開(kāi)頭剪。咦!怎么回事?左剪右剪也剪不掉雞毛。觀察雞在哆嗦，哦，我明白了。我立即拿出一條毛巾，把雞擦得干干的。它的毛也都豎起來(lái)了，這下總該好剪多了吧。剪刀“咔嚓”、“咔嚓”響個(gè)不停，我忙得不亦樂(lè)可。一會(huì)要清洗剪刀上的毛發(fā)，一會(huì)要梳理好雞毛，還要剪……哎，不做還真不知道累。我把雞沖洗潔凈放它回家。望著我的勞動(dòng)成果，我情不自禁地笑了。正想給下一位幸運(yùn)者理發(fā)，奶奶回來(lái)了，見(jiàn)我此舉動(dòng)，忙擋住了我：“哎喲，我的傻孫子，你可別糟蹋了我的雞，它又不熱，你把它的毛剪了干嗎?瞧你把雞嚇的!”我不禁一愣，雞莫非不用理發(fā)?

偶然間，我又乘著記憶的小船回來(lái)了，路上，我采了一串冰糖葫蘆，嘗了嘗，啊，那不正是我的童年嗎?又酸又甜。

童年的演講稿Word格式3

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篇一：參賽演講稿：我的歡樂(lè)童年

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

有人說(shuō)童年像小鳥(niǎo)，可以無(wú)羈無(wú)縛地自由飛行；有人說(shuō)童年像小草，可以無(wú)拘無(wú)束地汲取親情的暖和；還有人說(shuō)童年像彩虹，可以編織無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

有的大人說(shuō)童年要?dú)g樂(lè)，由于人生苦短，此時(shí)不樂(lè)何時(shí)樂(lè)；有的大人說(shuō)童年要求知，人生就在于學(xué)習(xí)，此時(shí)不學(xué)更待何時(shí)？他們兩個(gè)都是大人，知道的比我多，究竟誰(shuí)正確呢？我扔掉了沉重的書(shū)包，尋求歡樂(lè)，可是后來(lái)有些科目成果下降了，帶給我的是惡補(bǔ)的苦惱，看來(lái)前者說(shuō)的并不是很正確。于是我靜下心來(lái)，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，雖然我的成果提高了，卻脫離了小伙伴，后者說(shuō)的也不是全對(duì)。

后來(lái)我試著把兩種方式結(jié)合在一起，正像上面詩(shī)句所提到的“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，在歡樂(lè)中求知，在求知中獵取更多的樂(lè)趣，使我的童年擁有了別樣的精彩。現(xiàn)在我正在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，對(duì)于上學(xué)校的我來(lái)講這確定是一個(gè)挑戰(zhàn)，但是我信任學(xué)習(xí)漢語(yǔ)也肯定能給我的童年帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣。中文歌曲、小故事，沒(méi)有一個(gè)不深深地吸引著我。每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候，一段悠揚(yáng)的旋律、一個(gè)感人的小故事，都會(huì)帶給我清爽的感覺(jué)，就像久旱的大地，甘霖之后撲面而來(lái)的清爽空氣，使我有更大的動(dòng)力不斷地求知。正應(yīng)了岳飛那句：“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。也正是這些學(xué)問(wèn)，才能使我站在這里，敘述我童年的故事，給我的童年再加上明麗的一筆。

篇二：童年的演講稿

各位同學(xué)，老師，大家好，

我叫**，大家同學(xué)已有三年了，確定對(duì)我也有肯定的了解。今日有機(jī)會(huì)上臺(tái)來(lái)做一個(gè)小小的演講，我感到很榮幸，也覺(jué)得挺緊急的，開(kāi)頭都不知道這次演講要說(shuō)些什么，思來(lái)想去，我覺(jué)得我是一個(gè)挺懷舊的人，我喜愛(ài)回憶過(guò)去，回憶過(guò)去一些美妙的事情，所以借這個(gè)演講的機(jī)會(huì)，我想聊一聊我的童年。

我誕生在一小山村，在我還不記事的時(shí)候，我家就從那個(gè)小山村搬到別外一個(gè)小山村，在那里，我度過(guò)了我依舊記憶深刻而又美妙的一小段時(shí)間。

記憶中，那里山青水秀，那時(shí)的眼里，全世界就是那個(gè)小天地，而那里的每一個(gè)角落都有一個(gè)故事，每一個(gè)事物都滿載著我的回憶。

我就說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)那條小河吧，春天的時(shí)候，我可以去拔春筍，采厥菜，或許很多同學(xué)也有這樣的記憶，但我想說(shuō)的，每個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)的感受是不同的。在那片土地上，這小小的幾件春天里的活動(dòng)，會(huì)讓自己倍感滿意。想像一下吧，那一個(gè)個(gè)和熙的上午，陽(yáng)光那樣的明媚，寒冷的冬天過(guò)去了，氣溫上升，你能感受到陽(yáng)光灑在皮膚上的那種舒適，而那個(gè)時(shí)候是多么的無(wú)憂無(wú)慮呢，享受著最簡(jiǎn)潔的上天賞賜，幾個(gè)小伙伴一同出去，回來(lái)的時(shí)候又能滿載而歸。這就是那時(shí)我們簡(jiǎn)潔的歡樂(lè)生活呀。而到了夏天，河邊那些河灘上積累的沙子是我最愛(ài)的玩具了，我每每到那邊的時(shí)候，一個(gè)人一邊想一邊堆著整條街的房子，這一家是誰(shuí)家的，小孩子叫什么名字，他們家有什么玩的，他們家后面的山上的映山紅長(zhǎng)在什么地方，我都能記憶得清晰。而秋天呢，田野就是自己的樂(lè)園了，一起挖個(gè)坑，填滿一段一段的小木條，燒成我們自制的木炭了，這些木炭能做什么呢，冬天會(huì)有用的，我們把不用的鐵盒子制成一個(gè)個(gè)小小的烤火盆，這樣在學(xué)校，我們就不會(huì)冷了，那時(shí)候的歡樂(lè)，并不是冬天烤了火而感到的暖和，而是一個(gè)個(gè)小伙伴一起轉(zhuǎn)火盆時(shí)那種熱血沸騰。

就說(shuō)到這里吧，童年的事情多得很，我也不一一回憶呢，最終再說(shuō)那句艾青的一句詩(shī)：為什么我的眼里常含著淚水，由于我對(duì)這片土地愛(ài)得膚淺。每一人的心里都愛(ài)著一片里土地吧，也盼望那片土地也激勵(lì)著各位在以后的路上連續(xù)前行。

感謝大家

童年的演講稿Word格式4

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童年時(shí)代是天真的，是歡樂(lè)的。斗轉(zhuǎn)星移，童年正慢慢離我而去，可童年時(shí)代的那些稚嫩好玩的事，現(xiàn)在回想起來(lái)忍不住捧腹大笑。

讀幼兒園那會(huì)兒，記得有一次，媽媽買了一大包菜，見(jiàn)我在玩玩具就說(shuō)：“佳穎，幫媽媽洗一下青菜吧?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。

媽媽說(shuō)完就出去了。我走進(jìn)廚房，觀察平臺(tái)上放了一大包蔬菜，有青菜、西紅柿、茄子……看得我眼花繚亂。“啊——”那么多菜，什么時(shí)候才能洗完呢!咦，對(duì)了，媽媽平常洗衣服都是用洗衣機(jī)洗的，那我是不是可以用洗衣機(jī)洗菜呢?哎呀，我真是太聰慧了。

我端著這些蔬菜，將它們放進(jìn)了洗衣機(jī)，學(xué)著媽媽平常洗衣服的樣，倒進(jìn)了一小勺洗衣液，按下開(kāi)關(guān)，洗衣機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)了。怎么洗衣機(jī)的聲音那么大，有“轟轟轟”的攪拌聲，有悅耳的“咔擦”聲，還有說(shuō)不清道不明的聲音。我真驚奇，今日的洗衣機(jī)怎么了?

我在邊上等著，看洗衣機(jī)排出來(lái)的水，除了白色的泡沫，還有綠色的菜葉糊糊，紅色的西紅柿皮，紫色的茄子碎末……我越看越擔(dān)心，就按了一下暫停鍵。

打開(kāi)洗衣機(jī)，想看個(gè)畢竟。咦，我的菜呢，青菜只剩下根蒂了，西紅柿已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，茄子像被老鼠啃過(guò)似的的。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了：“佳穎，菜洗好了沒(méi)有?”看來(lái)，我只好溜之大吉了。

我的童年是五彩繽紛的，就像一個(gè)五味瓶，我愛(ài)我的童年。

童年的演講稿Word格式5

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一天，萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶我去游泳，只見(jiàn)媽媽像一條大鯉魚(yú)在水里游得自由拘束。

“媽媽，你游泳技術(shù)怎么那么超群?我也想像你這樣?！蔽移婀???而又天真地向媽媽發(fā)問(wèn)。“沒(méi)觀察平常媽媽那么愛(ài)吃魚(yú)?”坐在一旁的爸爸脫口而出，“確定是這樣，不然，我那么愛(ài)吃牛肉，所以我長(zhǎng)得特別強(qiáng)壯呀!”“不見(jiàn)得?！眿寢寚\咕著，也沒(méi)再說(shuō)。

其次天早上，爸爸問(wèn)我晚飯想想吃點(diǎn)什么菜。我心想：假如有一籮筐雞蛋，再孵成一群群小雞就好了。想到這里我毫不遲疑地叫道：“紅燒雞塊、炸雞翅、童子雞湯……”爸爸肯定將信將疑，可他還是買了。到了晚上，“唰!唰!唰!”幾聲，一只雞已成了一堆白骸骨，他們肯定驚得目瞪口呆，瞧他們的樣子。一連這樣好幾天，我預(yù)備好了……

我盤(pán)坐在沙發(fā)上，一動(dòng)也不動(dòng)。似乎一尊大佛在念經(jīng)。爸爸叫我吃飯，我死活不愿，當(dāng)他著急得心如火燎時(shí)。媽媽發(fā)問(wèn)了：“怎么不吃飯了?”“我在孵小雞、下蛋呢!”“這可是雞干的事!”“爸爸不是說(shuō)你吃魚(yú)，游泳游得好，我吃雞，不是會(huì)下蛋了嗎?”“爸爸只是在逗你，走!起來(lái)!咱們?nèi)コ燥?”

媽媽還告知我一個(gè)道理：任何事都靠自己，付出多少，就收獲多少。

回想起童年，可以使我笑得前俯后仰;可以使我有所感受;也可以使我熱淚盈眶!

童年的演講稿Word格式6

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敬重的老師、同學(xué)們：

大家好！

童年，金色的童年，歡樂(lè)的童年，稚趣的童年。人生最美妙的時(shí)間就是童年，可如今，童年已靜靜離我而去。這讓我不禁想起了童年時(shí)發(fā)生的一些稚嫩可笑的事。

那是堂妹剛誕生三天，叔叔請(qǐng)我們?nèi)コ燥?。吃飯的時(shí)候，我拿著一顆花生米，看到妹妹的嘴在動(dòng)，以為妹妹餓了，便把手中的花生米塞進(jìn)了妹妹嘴里。爸爸觀察了，趕忙把花生米給弄了出來(lái)，并說(shuō)了我?guī)拙?。我便?wèn)爸爸：“爸爸，妹妹不是餓了嗎?為什么不讓我喂她花生米?”

“由于妹妹太小，喉嚨也小，喂花生米會(huì)卡在喉嚨里，上不去也下不拉，會(huì)喘不上氣來(lái)，最終導(dǎo)致死亡。”

“確定不是你說(shuō)的這些緣由，是妹妹不喜愛(ài)吃花生米，所以你不讓我喂?！卑职中α诵Γ缓笥謬?yán)厲?的說(shuō)：“隨你怎樣說(shuō)，反正以后不能喂?！?/p>

再過(guò)幾天就是我五歲生日了，我便問(wèn)媽媽：“媽媽，人為什么要過(guò)生日啊?”媽媽啞口無(wú)言說(shuō)不上來(lái)。

生日那天，我觀察蛋糕上只有五只蠟燭，我便讓媽媽多點(diǎn)些?？蓩寢尣?，我便哇地一聲哭了起來(lái)，這時(shí)爸爸用照相機(jī)喀嚓一聲，把這難忘的瞬間保留了下來(lái)。

現(xiàn)在想起來(lái)，我還會(huì)忍不住大笑起來(lái)，可過(guò)去的究竟都過(guò)去了，再也回不到童年那個(gè)絢爛的時(shí)代了。

童年，令人憧憬的時(shí)間，我多么想找到你啊!

童年的演講稿Word格式7

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在一片碧波蕩漾、清亮見(jiàn)底的湖中，密密麻麻地分布著外形不一、大小不同的綠油油的荷葉。有圓圓的橢圓形，也有大大的扇形。放眼望去，在那緊湊的荷葉中的細(xì)小空隙中，粉中透白和白中泛粉的嬌嫩柔弱的荷花正用力往上冒。我的童年生活經(jīng)受就像這不計(jì)其數(shù)的荷葉，多得浩如煙海!今日，我就來(lái)敘述一下我與家人曬荷葉的情景吧!

由于荷葉味苦、性平，服用之后對(duì)肝臟、脾胃還有心臟都有著很好的保健作用。因此，在我的家鄉(xiāng)，通常會(huì)將新奇的荷葉曬上一兩天，再剁碎，用于泡茶喝。

記得那一天，在氣溫高達(dá)39℃的烈日炎炎的下午，我們打算去曬荷葉。在曬荷葉之前，我們做好了足足的預(yù)備：一張房間大小的油紙，數(shù)十根瘦長(zhǎng)的木頭，剛采來(lái)的一筐綠的發(fā)亮的荷葉。預(yù)備好了，我們便抬著這些材料，健步如飛地走向目的地——-光照充分的街頭空地。走到空地，我們便放下材料，都各自組隊(duì)忙活兒起來(lái)。我和外婆為一組。只見(jiàn)外婆麻利地從荷葉堆中拿出五六片荷葉，再將荷葉平整地?cái)偡旁诘厣?。接著，用她那一雙長(zhǎng)滿老繭的，皺巴巴的手把荷葉對(duì)折起來(lái)。刺眼間，一片荷葉已經(jīng)疊好了。疊好的荷葉，呈扇形，平平坦坦、服服帖帖地躺在地上享受著陽(yáng)光浴。

看著外婆吃力的彎著腰，帶有“汗腥味”的衣服包裹著的黑不溜秋的皮膚，我不禁流下來(lái)眼淚，內(nèi)心五味雜陳。我深深地吸了一口氣，當(dāng)心翼翼地動(dòng)起手來(lái)。正值我輕易地認(rèn)為曬荷葉是一項(xiàng)簡(jiǎn)潔，很簡(jiǎn)單的活兒，便遇到了一個(gè)麻煩的一個(gè)問(wèn)題――該如何對(duì)折才能把荷葉折整齊呢?我拿起一片荷葉照著外婆的步驟，一步步地進(jìn)行著?？晌覠o(wú)論按哪個(gè)方向疊起，都疊不整齊，我百思不得其解。就在這時(shí)，我腦海中出現(xiàn)了一句話：做任何事情，都要先認(rèn)真觀看，才能找到規(guī)律和線索。我便停下手，對(duì)著荷葉凝視了一會(huì)兒，很快，我找出了馬腳，原來(lái)每一片荷葉的沿條上都有一條不明