班組建設之合作卡_第1頁
班組建設之合作卡_第2頁
班組建設之合作卡_第3頁
班組建設之合作卡_第4頁
班組建設之合作卡_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)“合作卡“方案合作,是很多企業(yè)的核心價值觀之一,也是很多企業(yè)賴以生存和發(fā)展的基石。為推動企業(yè)核心價值觀合作的理念,促進班組與班組之間的團結協(xié)助,特推出“合作卡”方案,鼓勵各分部、基地、班組之間打破部門墻,主動合作,在公司內形成合作氛圍。通過“合作卡”活動引導班組負責人重新定位組織與組織之間的關系,讓“合作”的文化進一步深入落實到各班組的實際工作中。一、項目主題“賦能能創(chuàng)新、合作能共贏”。參與單位各班組。三、活動內容(一)活動時間2018年5月1日至2018年12月31日。(二)“合作卡”管理1.以班組為單位每個班組可郵件申請記錄“合作卡”;2.每兩個或兩個以上班組在進行合作后,可以對在本次工作中充分展現(xiàn)了“合作”核心價值觀的其他班組提出建議:建議其申請一張“合作卡”;3.以月度為結算周期,班組每獲得一張合作卡,記1分,每月度考核小組統(tǒng)計積分;4.“合作卡”使用可以是非常規(guī)性的工作,或主動并且超質超量完成的工作,或是常規(guī)的工作但其意義重大,解決重大生產實際問題等。原則上職責之內的工作不納入“合作卡”考核范圍;5.合作卡的使用過程應嚴格踐行公司核心價值觀“誠信,合作,創(chuàng)新,使命必達”,如經考核小組查證發(fā)現(xiàn)某部門有違背核心價值觀的情況,將立即取消該班組的參評資格,對其所授予或接受的合作卡都將視為無效處理。6.如若發(fā)現(xiàn)一起強制性索要合作卡或不提供合作卡就不予合作等行為,一經核實,班組該月積分清零,如若發(fā)生兩起,則直接取消該班組及成員年度評獎資格,如若發(fā)生三起及以上,取消該班組所有成員年度評獎評優(yōu)晉級等資格;6.在同一個合作事件,針對同一個班組最多只能申請一張合作卡;7.每季度會統(tǒng)一將把各部門的合作卡項目的申請通過情況進行公示,公示內容包括但不限于本周期內的合作事件、合作卡積分榜及其他注意事項。(二)合作卡申請標準:1.對某班組提出可行性的建設性意見或建議,或通過某種方式的幫助,有助于其班組管理提升、工作風險防控、優(yōu)化效率等;2.幫助某班組完成某項工作并取得成效,為公司節(jié)約成本或規(guī)避重大風險;3.與其它班組合作,共同推進文化建設、風險防控、安全學習、技能比拼等。(聚餐類不列入加分項)4.不在自己工作職責內、任對其他班組提供支援與幫助的行為(節(jié)假日除外)5、其他有利于推動班組建設、作風建設、提升維修效益的合作行為。(三)合作卡使用須知1.各班組每月可申請的合作卡數(shù)量不限,可為自己班組申請也可為其他班組申請;2.申請“合作卡”需寫明合作項目、合作班組、合作的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論