小學(xué)師德管理制度

歡迎下載內(nèi)容僅供參考小學(xué)師德管理制度一點(diǎn)好?下面是帶來的小學(xué)師德管理制度，希望能夠幫助到你!小學(xué)師德管理制度教師考勤及師德師風(fēng)管理制度120公差原則上自行調(diào)課和調(diào)換相關(guān)工作。21002003、曠工半天罰款40元，如果又曠課，按第四條累計(jì)。4103055610527、全校性集會、會議和集中學(xué)習(xí)教職工一般不準(zhǔn)請假，未經(jīng)請假無故不參加集會者每次罰款30元。8、教職工和家屬要和睦相處，出現(xiàn)矛盾要妥善化解，凡501001130若因此影響師生休息，一次罰款50元。9禮物。10211善處理師生和家校矛盾。凡因?yàn)榻處焸€(gè)人教育方式不當(dāng)造成學(xué)生傷害或家長矛盾責(zé)任。12按上級要求進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和黨紀(jì)政紀(jì)處分。13出現(xiàn)師德問題的，全期不能評優(yōu)。14小學(xué)師德管理制度20153為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，樹立良好的師德形接班人，特制訂本制度。1、加強(qiáng)政治理論、教育法規(guī)學(xué)習(xí)。教、依法治教的能力和政治敏銳能力。2、加強(qiáng)教育理論、新課標(biāo)、計(jì)算機(jī)技術(shù)的學(xué)習(xí)。每個(gè)教師要以撰寫論文、心得、教學(xué)反思、優(yōu)質(zhì)教案、主講優(yōu)質(zhì)課公開課為載體，證明自己學(xué)有所得，提高自己的教育水平，業(yè)務(wù)能力，科研能力。3、遵守紀(jì)律，以校為家。手機(jī)、不坐著講課、不隨意調(diào)課。4、樹立嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)，培養(yǎng)良好學(xué)風(fēng)。到實(shí)處。5、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。對歧視學(xué)困生。調(diào)查上報(bào)處理。6、嚴(yán)守社會公德，真正為人師表。教師要語言文明，不說臟話。封建迷信活動，不參與不正當(dāng)?shù)母偁?、競選活動，發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用。7、注重儀表。裙，不穿拖鞋上課，不酗酒。8、樹立正確的人生價(jià)值觀，保持盎然意志。態(tài)度處事為人。9公道正派。10、強(qiáng)化安全意識，嚴(yán)守安全底線。人人。小學(xué)師德管理制度20153是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量、辦好人民滿意教育的迫切要求。年仁居小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想教師隊(duì)伍。二、目標(biāo)任務(wù)(一)進(jìn)一步提高教師的思想政治素質(zhì)生。(二)進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)，自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。(三)進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)求真精神，進(jìn)一步增強(qiáng)教師主人翁責(zé)任感，熱愛教育，熱愛學(xué)校，熱愛學(xué)生，盡依法執(zhí)教。三、主要措施(一)加強(qiáng)“三觀”教育，提高教師思想政治教育(二)加強(qiáng)師德教育，提高教師職業(yè)道德水平素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。(三)開展主題活動，落實(shí)建設(shè)具體措施積極開展“比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績，爭創(chuàng)職業(yè)道德優(yōu)秀，教育教學(xué)優(yōu)良，學(xué)生家長滿意”的師德主題教育活動和“師愛進(jìn)萬家”的專題活動，讓廣大教師成為“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)學(xué)生(四)關(guān)心教師心理健康，提高教師心理調(diào)節(jié)能力現(xiàn)率。(五)完善考核辦法，實(shí)現(xiàn)師德“一票否決制”任書。四、實(shí)施步驟(一)廣泛動員，全面啟動學(xué)習(xí)階段(2015341、活動內(nèi)容(各項(xiàng)活動有記錄)①學(xué)校制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案，召開教師代表會議，自覺性。③結(jié)合實(shí)際，擬定和簽定師德師風(fēng)建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。④開展“四德”主題教育活動月。(二)自查自糾、民主評議階段(2015561、活動內(nèi)容知中的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行深刻剖析，寫出自糾自查報(bào)告。2.階段要求教職工，并督促其認(rèn)真整改。堅(jiān)持邊學(xué)邊糾正的原則，把學(xué)習(xí)教育、查擺問題有機(jī)結(jié)合一步提高認(rèn)識，鞏固“學(xué)”的效果。實(shí)整改措施和整改時(shí)限，切實(shí)予以整改。認(rèn)真組織自檢自查，形成自查報(bào)告。(三)總結(jié)剖析，綜合評價(jià)階段(201471.活動內(nèi)容積極開展“三評”活動。學(xué)生評教師、家長評教師、家長評學(xué)校。自覺接受社會和學(xué)生家長的監(jiān)督，評議結(jié)果公開。使廣大教