2022年初二班主任年終工作總結(jié)范文

第5頁共5頁2022年?初二班主任?年終工作總?結(jié)范文忙?碌而又充實(shí)?的___月?份過去了，?本月全體初?二年級教師?都能嚴(yán)格遵?守校紀(jì)校規(guī)?，做到有事?有病請假，?工作積極主?動，認(rèn)真學(xué)?習(xí)體會“p?st”課改?理念。在年?級組里，凡?事大家都有?商量，互相?幫助，信奉?一個(gè)準(zhǔn)則—?—達(dá)者為師?，無關(guān)年紀(jì)?的大小，教?齡的長短，?資格的深淺?。我作為初?二年級組的?一份子，深?刻感受到來?自___的?幫助，深刻?感受到我們?年級是一個(gè)?優(yōu)秀的、奮?發(fā)向上的_?__。一?、成績_?__月份我?們的工作重?心仍然放在?課改上，在?這方面，師?生的積極性?高，主動性?高。我們每?位老師都很?清楚，正因?為我們學(xué)生?的基礎(chǔ)差，?所以“ps?t"才更顯?得迫在眉睫?。使每一個(gè)?學(xué)生都能在?“pst"?課堂模式下?健康的成長?，意味著我?們每位老師?肩頭都有一?份沉重的責(zé)?任，要對家?長負(fù)責(zé)，對?學(xué)校的聲譽(yù)?負(fù)責(zé)，更要?對學(xué)生的未?來負(fù)責(zé)，也?意味著要犧?牲更多的個(gè)?人時(shí)間甚至?是利益。但?我們組沒有?一個(gè)老師有?怨言，特別?是幾個(gè)班主?任老師，他?們在班級的?管理工作中?嚴(yán)抓細(xì)管,?嚴(yán)而有度，?家校聯(lián)系做?到經(jīng)?；?、?制度化，為?了配合新課?改，他們在?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)的潛能方?面做了大量?的工作，也?取得了不少?的成績。他?們通過班會?課，加強(qiáng)對?學(xué)生的日常?行為養(yǎng)成教?育、安全教?育、心理健?康教育等，?使學(xué)生從小?事做起，從?我做起，使?學(xué)生逐步養(yǎng)?成健康向上?的個(gè)性品質(zhì)?。他們在工?作中表現(xiàn)出?來的那種無?私的奉獻(xiàn)精?神和認(rèn)真負(fù)?責(zé)的工作態(tài)?度，令人油?然而生敬意?。在老師們?的共同努力?下，學(xué)生在?各方面都有?了可喜的變?化，特別是?敢于展示自?己這方面。?二、不足?成績固然?可喜，但也?存在著不足?，老師們還?需要有一個(gè)?清醒的認(rèn)識?。存在的問?題主要體現(xiàn)?在以下兩個(gè)?方面：首?先是課改進(jìn)?行到一個(gè)關(guān)?鍵的時(shí)期，?各班都或多?或少有學(xué)生?還不能大膽?的去展示自?己，成為令?人頭疼的“?釘子戶”，?這方面，課?任老師負(fù)有?不可推卸的?責(zé)任。其?次，弱勢學(xué)?科跟強(qiáng)勢學(xué)?科差距還比?較大，形成?了嚴(yán)重的不?平衡。值得?深思。三?、___月?份工作設(shè)想?___月?份“中國名?校共同體”?要來驗(yàn)收我?們的課改成?果，所以，?本月工作至?關(guān)重要，初?二組將把此?項(xiàng)工作相關(guān)?作為壓倒一?切的重中之?重，調(diào)動每?一位老師的?工作積極性?，同時(shí)狠抓?紀(jì)律和常規(guī)?，加強(qiáng)管理?。初二年?級組全體教?師在校領(lǐng)導(dǎo)?的正確領(lǐng)導(dǎo)?下，___?月份，以“?文明禮儀教?育月”為主?旋律，在德?育工作上面?向本年級全?體學(xué)生，積?極___和?開展教育系?列活動;在?教學(xué)工作上?，遵循學(xué)校?“抓管理、?重質(zhì)量、找?差距、爭上?游”的思路?，認(rèn)真分析?上學(xué)期期末?測試，制定?并為目標(biāo)落?實(shí)而努力。?順利完成本?月的教學(xué)目?標(biāo)和各項(xiàng)工?作。現(xiàn)將年?級組工作總?結(jié)如下：?1.德育工?作___?月份，我們?圍繞校德育?處的“文明?禮儀教育月?”，開展了?各項(xiàng)有意義?的活動。?1)學(xué)生常?規(guī)的精細(xì)化?管理從_?__月__?_日學(xué)生開?學(xué)的第一天?，我們初二?年級的每位?班主任在政?教處的指導(dǎo)?下，就開始?了對學(xué)生常?規(guī)的精細(xì)化?管理。我們?抓學(xué)生早晨?、中午到校?的時(shí)間，抓?校服的穿戴?，抓早讀課?的效率，抓?午自習(xí)準(zhǔn)時(shí)?、安靜，目?前午自習(xí)幾?乎每位班主?任都能到班?，且有部分?任課教師也?利用午自習(xí)?下班對學(xué)生?進(jìn)行提優(yōu)補(bǔ)?差。在教務(wù)?處的指導(dǎo)下?，本學(xué)期我?們抓學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣，尤?其是學(xué)生的?作業(yè)，要求?每位學(xué)生按?時(shí)完成作業(yè)?，班主任定?期將學(xué)生的?作業(yè)完成情?況通報(bào)給家?長。為全力?支持小學(xué)科?教師教學(xué)工?作，穩(wěn)定小?學(xué)科課堂紀(jì)?律，年級組?本學(xué)期還_?__了班主?任巡課。?2)捐資助?學(xué)活動本?學(xué)期開始，?初二年級組?師生積極響?應(yīng)學(xué)校捐資?助學(xué)號召，?踴躍捐款。?3)文明?禮儀及入規(guī)?教育主題班?會學(xué)期初?各班級利用?班會課__?_學(xué)生認(rèn)真?學(xué)習(xí)《中小?學(xué)生守則》?、《中學(xué)生?日常行為規(guī)?范》、《板?橋中學(xué)學(xué)生?手冊》，進(jìn)?行入規(guī)教育?及文明禮儀?教育。效果?良好。4?)成績分析?表彰主題班?會___?月___日?就上學(xué)期期?末考試成績?，各班級利?用班會進(jìn)行?了質(zhì)量分析?，分析了優(yōu)?勢學(xué)科和薄?弱學(xué)科，幫?助學(xué)生制定?了有梯度的?目標(biāo);且對?上學(xué)期取得?優(yōu)秀成績的?學(xué)生及進(jìn)步?生進(jìn)行了表?揚(yáng)。5)?學(xué)生心理安?全隱患排查?本學(xué)期，?我們要求年?級組的各位?教師要__?_學(xué)生心理?健康。各班?班主任就學(xué)?生心理安全?隱患進(jìn)行了?排查，歸納?了幾種比較?突出的心理?現(xiàn)象，并加?強(qiáng)這方面的?教育引導(dǎo)。?6)初二?年級家長會?___月?___日下?午，初二年?級召開了本?學(xué)期的第一?次家長會。?為了開好本?次家長會，?從年級組到?班主任、教?師都作了充?分、認(rèn)真的?的準(zhǔn)備。蔡?校長針對以?初二年級學(xué)?生面臨的考?試，向家長?做了詳細(xì)的?分析說明，?動員家長盡?早重視起來?，充分發(fā)揮?家庭的教育?特點(diǎn)，與學(xué)?校的教育形?成合力，使?自己的孩子?能順利通過?考試。接著?，由教務(wù)處?毛海玲校長?助理重點(diǎn)分?析了今年中?考政策的最?新動態(tài)（范?本），著重?強(qiáng)調(diào)了中考?政策中不同?于往年的地?方。最后各?班主任向家?長分析了本?學(xué)期期末考?試的情況，?強(qiáng)調(diào)要家長?重視生物、?地理小學(xué)科?和___現(xiàn)?象，并希望?家長與學(xué)校?經(jīng)常聯(lián)系，?共同搞好學(xué)?生的教育工?作。7)?完善校信通?家長聯(lián)系_?__，加強(qiáng)?家校溝通?本學(xué)期，初?二年級各班?班主任，就?學(xué)生校信通?普及率不高?，對校信通?家長聯(lián)系_?__進(jìn)行了?完善，以期?加強(qiáng)家校溝?通，形成合?力。2.?教學(xué)工作?1)認(rèn)真做?好上學(xué)期期?末考試質(zhì)量?分析__?_月___?日下午第三?節(jié)課，板橋?中學(xué)召開初?高中非畢業(yè)?年級期末考?試質(zhì)量分析?會。會議第?一階段教務(wù)?處葛冠韜副?主任就初二?年級總均分?排名、學(xué)科?年級全區(qū)排?名、學(xué)科班?級全區(qū)排名?、基點(diǎn)提升?、班級總成?績推進(jìn)等多?方面進(jìn)行了?分析。上學(xué)?期期末測試?，初二年級?雖然名次未?見推進(jìn)，但?差距明顯縮?小了，政治?、英語完成?校保四目標(biāo)?，比上學(xué)期?期中，提升?了___分?。生物、地?理與第四差?距___分?之內(nèi)，有望?爭取保四。?各班主任?根據(jù)期中考?試成績制訂?了任課教師?重點(diǎn)___?對象，確保?我校優(yōu)分率?及及格率的?提升。各?備課段也就?本次成績分?析，規(guī)范了?備課、上課?、作業(yè)。制?訂了本學(xué)期?的工作計(jì)劃?。2)激?勵課堂第三?輪賽課活動?___月?，我校開展?了第三輪的?激勵課堂開?課活動，初?二年級組的?嚴(yán)麗華