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文檔簡介
19.2.1正百分比函數(shù)正百分比函數(shù)概念第一課時第1頁2.了解正百分比函數(shù)特征.總結(jié)出正百分比函數(shù)特點.利用正百分比函數(shù)性質(zhì)處理相關(guān)問題.【學(xué)習(xí)重點】【學(xué)習(xí)難點】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握正百分比函數(shù)概念;第2頁1復(fù)習(xí)舊知引入新課3應(yīng)用遷移鞏固提升5當(dāng)堂檢測及時反饋7總結(jié)反思知識內(nèi)化2合作交流探索新知4隨堂練習(xí)鞏固新知6拓展延伸能力提升8布置作業(yè)扎實基礎(chǔ)課堂板塊目錄第3頁復(fù)習(xí)舊知引入新課第4頁大家還記得小學(xué)學(xué)過“正百分比”概念嗎?
第5頁合作交流探索新知第6頁6月30日,全長1318km京滬高鐵正式投入運營,設(shè)計時速350km,早期運行時速300km.第7頁(1)乘京滬高鐵列車,從始發(fā)站北京南站到終點站上海虹橋站,約需多少小時(結(jié)果保留小數(shù)點后一位)?
(2)京滬高鐵列車行程y(單位:km)與運行時間t(單位:h)之間有何數(shù)量關(guān)系?
全長
1318
km
京滬高速鐵路,設(shè)其平均速度
300
km/h.現(xiàn)考慮一下問題:
(1)京滬高鐵列車全程運行時間約需1318÷300≈4.4(h).(2)京滬高鐵列車行程y是運行時間t函數(shù),
函數(shù)解析式為
y
=
300t(0≤t≤4.4).分析:第8頁(3)京滬高鐵列車從北京南站出發(fā)
2.5
h
后,是否已經(jīng)過了距始發(fā)站
1100
km
南京南站?
全長
1318
km
京滬高速鐵路,設(shè)其平均速度
300
km/h.現(xiàn)考慮一下問題:(3)京滬高鐵列車從北京南站出發(fā)
2.5
h
行程,是當(dāng)t
=
2.5時函數(shù)y
=
300t值,即
y
=
300×2.5
=
750(km).這時列車還未抵達(dá)距始發(fā)站
1100
km
南京南站.第9頁
以下問題之中,變量之間對應(yīng)關(guān)系是函數(shù)關(guān)系嗎?假如是,請寫出函數(shù)解析式.這些函數(shù)解析式有哪些共同特征?(1)圓周長l隨半徑r改變而改變.l
=
2πr第10頁(2)鐵密度為
7.9
g/cm3
,鐵塊質(zhì)量m(單位:g)隨它體積V(單位:cm3)改變而改變.m
=
7.9V(3)每個練習(xí)本厚度為
0.5
cm,一些練習(xí)本摞在一起總厚度h(單位:cm)隨練習(xí)本本數(shù)n改變而改變.h
=
0.5n第11頁(4)冷凍一個
0
℃
物體,使它每分下降
2
℃,物體溫度T(單位:℃)隨冷凍時間t(單位:min)改變而改變.T
=
-2t這四個函數(shù)和函數(shù)y
=
300t對比,有什么相同地方?第12頁函數(shù)解析式函數(shù)常量自變量l
=
2πrl2πrm
=
7.9Vm7.9Vh
=
0.5nh0.5nT
=
-2tT-2t你發(fā)覺規(guī)律了嗎?都是常數(shù)與自變量乘積形式函數(shù)
=
常數(shù)×自變量ykx×=表示為y
=
kx.第13頁
普通,形如y
=
kx(k是常數(shù),k≠0)函數(shù),叫做正百分比函數(shù),其中k叫做百分比系數(shù).第14頁隨堂練習(xí)鞏固新知第15頁1.以下變量之間關(guān)系中,一個變量是另一個變量正百分比
函數(shù)是()A.正方形面積S伴隨邊長x改變而改變
B.正方形周長C伴隨邊長x改變而改變
C.水箱有水
10
L,以
0.5
L/min
流量往外放水,水箱中
剩水量V(L)伴隨放水時間t(min)改變而改變D.面積為20三角形一邊a伴隨這邊上高h(yuǎn)改變而
改變B第16頁A.y
=
2x
B.y
=
2x
-1C.y2
=
2xD.y
=
2x23.以下各式中,表示y是x正百分比函數(shù)是()2.以下函數(shù)中是正百分比函數(shù)是()A.y
=
-8x
C.y
=
5x2
+
6
D.y
=
-
0.5x
-1AA第17頁4.若
y
=
(a-2)x
+
a2-4為正百分比函數(shù),則a值為()A.4B.±2C
.-2 D.2C5.函數(shù)y
=
2x
-2
+
b是正百分比函數(shù),則b
=
.2第18頁當(dāng)堂檢測及時反饋第19頁1.以下問題中,成正百分比關(guān)系有()A.人身高與體重 B.正方形面積與它邊長 C.買同一個練習(xí)本所需錢數(shù)和所買本數(shù)D.從甲地到乙地,所用時間與行駛速度C第20頁2.以下式子中,表示y是x正比例函數(shù)是()C3.若函數(shù)y
=
(m
-3)x
+
m
+3是正百分比函數(shù),則m值是()CA.2 B.3C.-3
D.±3A.y
=
2x
-1B.y2
=
5xC.y
=
2xD.y
=
-x
2第21頁4.若
y
關(guān)于x函數(shù)y
=
(m﹣3)x
+
n是正百分比函數(shù),則m,n應(yīng)滿足條件是()A5.若函數(shù)y
=
(k
-1)x
+b
+2是正百分比函數(shù),則()BA.m≠3
且n
=
0
B.m
=
3且n
=
0 C.m≠3D.n
=
0A.k
≠-1,b
=
-2
B.k≠1,b
=
-2
C.k
=
1,b
=
-2
D.k≠1,b
=
2第22頁6.若函數(shù)y
=
(m-2)x
m2
-3是正百分比函數(shù),則m值是
.-27.函數(shù)y
=
(k
+2)x
+
k2
-4中,當(dāng)k
=
時,它是一個正比
例函數(shù).28.已知關(guān)于x函數(shù)y
=
(m
+3)x|m|-3+2n
-6是正百分比函數(shù),則
mn
=
.±12第23頁9.已知y
=
(k-3)x
k2-8
是關(guān)于x正百分比函數(shù),(1)寫出y與x之間函數(shù)解析式:(2)求當(dāng)x
=
-4時,y值.(2)當(dāng)x
=
-4時,y
=
-6×(-4)
=
24.解:(1)當(dāng)k2-8
=
1,且k-3≠0時,y是x正百分比函數(shù),故k
=
-3時,y是x正百分比函數(shù),∴y
=
-6x;第24頁10.若y與x成正百分比,x與z成正百分比,試證:y與z也成正百分比.即z與x成正百分比.證實:∵y與x成正百分比,∴y
=
k1x(k1≠0
),∵x與z成正百分比,∴x
=
k2z(k2≠0
),∴y
=
k1k2z,第25頁拓展延伸能力提升第26頁
xy
AO解:如圖所表示:
P1P2第27頁O
xyAP1P2P3P4
第28頁
識記了解掌握應(yīng)用綜合評價正百分比函數(shù)概念練1練2練3測1例1練4測2測3測4例2例3
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