新人教版《水循環(huán)》課件

自然界的水循環(huán)（一）惠州市華羅庚中學(xué)羅輝新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件自然界的水循環(huán)（一）新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水一、相互聯(lián)系的水體1.水的三態(tài)液態(tài)水固態(tài)水氣態(tài)水新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件一、相互聯(lián)系的水體1.水的三態(tài)新人教版《水循環(huán)》PPT課件新2.陸地水的類型、空間分布比重（%）大氣水0.001海洋水96.53陸地水冰川1.74地下水1.69永凍土底冰0.022湖泊水0.013土壤水0.001沼澤水0.0008河流水0.0002生物水0.0001總計(jì)3.47←冰川是淡水的主體新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件2.陸地水的類型、空間分布比重（%）大氣水0.001海洋水93.陸地各水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系←河流處于豐水期時(shí)，河流水補(bǔ)給地下水7月的長(zhǎng)江1月的羅納河下游新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件3.陸地各水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系←河流處于豐水期時(shí)，3.陸地各水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系←河流處于枯水期時(shí)，地下水補(bǔ)給河流水1月的長(zhǎng)江7月的羅納河下游地下水補(bǔ)給使河流水位季節(jié)變化變小新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件3.陸地各水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系←河流處于枯水期時(shí)，潛水是第一個(gè)隔水層之上的地下水。圖1和圖2是等潛水線圖。分析圖1和圖2河流水與地下水之間的關(guān)系。地下水補(bǔ)給河流水河流水補(bǔ)給地下水65m60m55m50m河流圖165m60m50m河流55m圖2新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件潛水是第一個(gè)隔水層之上的地下水。圖1和圖2是等潛水線圖。分析●A●B●C10201015等高線等潛水位線5ABC三地中，潛水埋藏深度最深的是：A新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件●A●B●C10201015等高線等潛水位線5ABC三地中，黃河下游地下水與河流水之間的補(bǔ)給關(guān)系是：黃河下游為地上河，河流水單向補(bǔ)給地下水（另：長(zhǎng)江中游荊江河段也是地上河）新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件黃河下游地下水與河流水之間的補(bǔ)給關(guān)系是：黃河下游為地上河，河【練習(xí)】目前遼河某些河段在枯水期出現(xiàn)地下水不再補(bǔ)給河水的現(xiàn)象，分析其原因。（6分）生產(chǎn)生活用水量大，過度開采地下水；泥沙淤積，河床抬高；地下水位低于河流水位。遼河流域圖新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】目前遼河某些河段在枯水期出現(xiàn)地下水不再補(bǔ)給河水的現(xiàn)象冰川與其它陸地水體之間的補(bǔ)給關(guān)系是：冰川單向補(bǔ)給其它陸地水體新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件冰川與其它陸地水體之間的補(bǔ)給關(guān)系是：冰川單向補(bǔ)給其它陸地水體3.陸地各水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系湖泊河流豐水期湖泊河流枯水期←河流處于豐水期時(shí)，河流水補(bǔ)給湖泊水河流處于枯水期時(shí)，湖泊水補(bǔ)給河流水→新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件3.陸地各水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系湖河流豐水期湖河流枯由于湖泊的調(diào)蓄作用（吞吐作用），河流水位季節(jié)變幅減少甲乙為水文站。乙水文站的流量曲線是：a（湖泊對(duì)其下游河流具有調(diào)蓄作用）湖泊●●甲乙流量月份ab新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件由于湖泊的調(diào)蓄作用（吞吐作用），河流水位季節(jié)變幅減少甲乙為水【練習(xí)】圖1示意某流域水系分布（a）和該流域內(nèi)一次局地暴雨前后甲、乙兩水文站觀測(cè)到的河流流量變化曲線（b）。4.此次局地暴雨可能出現(xiàn)在圖1a中的（）A.①地B.②地C.③地D.④地

新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】圖1示意某流域水系分布（a）和該流域內(nèi)一次局地暴雨前【練習(xí)】圖1示意某流域水系分布（a）和該流域內(nèi)一次局地暴雨前后甲、乙兩水文站觀測(cè)到的河流流量變化曲線（b）。4.此次局地暴雨可能出現(xiàn)在圖1a中的（）A.①地B.②地C.③地D.④地

新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】圖1示意某流域水系分布（a）和該流域內(nèi)一次局地暴雨前【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。18.在下列月份中，箭頭a代表的補(bǔ)給主要發(fā)生在（）A.1～2月

B.3～4月

C.6～7月

D.11～12月甲長(zhǎng)江水洞庭湖水a(chǎn)補(bǔ)給b補(bǔ)給新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。甲長(zhǎng)江水洞庭湖【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。18.在下列月份中，箭頭a代表的補(bǔ)給主要發(fā)生在（）A.1～2月

B.3～4月

C.6～7月

D.11～12月甲長(zhǎng)江水洞庭湖水a(chǎn)補(bǔ)給b補(bǔ)給新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。甲長(zhǎng)江水洞庭湖【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。19.甲代表的水體類型是（）A.冰川、地下水

B.雨水、地下水C.雨水、海洋水

D.海洋水、冰川甲長(zhǎng)江水洞庭湖水a(chǎn)補(bǔ)給b補(bǔ)給新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。甲長(zhǎng)江水洞庭湖【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。19.甲代表的水體類型是（）A.冰川、地下水

B.雨水、地下水C.雨水、海洋水

D.海洋水、冰川甲長(zhǎng)江水洞庭湖水a(chǎn)補(bǔ)給b補(bǔ)給新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。甲長(zhǎng)江水洞庭湖20.如果在洞庭湖區(qū)進(jìn)行大規(guī)模退耕還湖，可導(dǎo)致（）A.豐水期a變小，枯水期b變大

B.豐水期a變小，枯水期b變小C.豐水期a變大，枯水期b變小

D.豐水期a變大，枯水期b變大甲長(zhǎng)江水洞庭湖水a(chǎn)補(bǔ)給b補(bǔ)給新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件20.如果在洞庭湖區(qū)進(jìn)行大規(guī)模退耕還湖，可導(dǎo)致（）甲長(zhǎng)江20.如果在洞庭湖區(qū)進(jìn)行大規(guī)模退耕還湖，可導(dǎo)致（）A.豐水期a變小，枯水期b變大

B.豐水期a變小，枯水期b變小C.豐水期a變大，枯水期b變小

D.豐水期a變大，枯水期b變大甲長(zhǎng)江水洞庭湖水a(chǎn)補(bǔ)給b補(bǔ)給新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件20.如果在洞庭湖區(qū)進(jìn)行大規(guī)模退耕還湖，可導(dǎo)致（）甲長(zhǎng)江123456789101112（月）12016500雨量（毫米）某水文站1954年雨量和流量的關(guān)系圖流量4.河流的補(bǔ)給◆雨水補(bǔ)給特點(diǎn)：河流徑流量隨________的變化而變化（呈鋸齒狀）影響因素：________及其時(shí)間變化典型地區(qū)：中國(guó)____________降水量降水量東部季風(fēng)區(qū)新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件123456789101112（月）12016500雨量（毫該河流夏季雨水補(bǔ)給量大，形成夏汛。枯水期水位穩(wěn)定，主要原因是：____________________該河流最可能是（）A.黑龍江B.海河C.黃河D.閩江有穩(wěn)定的地下水補(bǔ)給D←夏汛枯水期↓123456789101112（月）12016500雨量（毫米）某水文站1954年雨量河流量的關(guān)系圖流量新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件該河流夏季雨水補(bǔ)給量大，形成夏汛。有穩(wěn)定的地下水補(bǔ)給D←夏汛嫩江江橋站近5年月平均流量嫩江流域齊齊哈爾氣候圖靠雨水補(bǔ)給的河流，流量隨降水量變化而變化。新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件嫩江江橋站近5年月平均流量嫩江流域齊齊哈爾氣候圖靠雨水補(bǔ)給的閩江竹歧站近5年月平均流量閩江流域南平降水量逐月變化圖新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件閩江竹歧站近5年月平均流量閩江流域南平降水量逐月變化圖新人教靠雨水補(bǔ)給的外流河，其流量大小取決于降水量的大小。徑流深度：西江、長(zhǎng)江>黑龍江>黃河、海河、遼河新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件靠雨水補(bǔ)給的外流河，其流量大小取決于降水量的大小。新人教版《◆冰雪融水補(bǔ)給（永久性積雪和冰川水補(bǔ)給）特點(diǎn)：河流徑流量隨______的變化而變化（季節(jié)變化大）影響因素：______及冰雪儲(chǔ)量典型地區(qū)：我國(guó)_______________________氣溫12（月）1234567891011溫度（℃）30300某水文站的流量與附近氣溫對(duì)照?qǐng)D流量氣溫氣溫西北高山地區(qū)、青藏高原新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件◆冰雪融水補(bǔ)給（永久性積雪和冰川水補(bǔ)給）氣溫12（月）12該河流7、8月氣溫高，冰雪融水多，形成夏汛。該河流1、2月斷流的原因是：____________________該河流徑流量年際變化小，原因是：________________氣溫12（月）斷流↓夏汛↓1234567891011溫度（℃）30300某水文站的流量與附近氣溫對(duì)照?qǐng)D流量氣溫低，冰雪融水少氣溫年際變化小新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件該河流7、8月氣溫高，冰雪融水多，形成夏汛。氣溫12（月）斷該河流上游徑流量比下游大，原因是：氣溫12（月）斷流↓夏汛↓1234567891011溫度（℃）30300某水文站的流量與附近氣溫對(duì)照?qǐng)D流量上游為高山地區(qū)，山地降水及冰雪融水多，流量大；下游降水少，蒸發(fā)、滲漏嚴(yán)重，流量減?。簧嫌斡盟看?，導(dǎo)致下游水量減少；新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件該河流上游徑流量比下游大，原因是：氣溫12（月）斷流夏汛12新疆的許多河流主要靠冰雪融水補(bǔ)給；夏季氣溫高，流量大，形成夏汛，冬季氣溫低，流量小。2014年新疆開都河等四河流量變化新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件新疆的許多河流主要靠冰雪融水補(bǔ)給；2014年新疆開都河等四河ˉˉˉˉ20040012345678910（月）600800流量（立方米\秒）◆季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給特點(diǎn)：春季氣溫回升，冬季積雪融化，形成春汛（流量不大）影響因素：________及冰雪儲(chǔ)量典型地區(qū)：我國(guó)____________氣溫東北地區(qū)此外，許多高緯度地區(qū)的河流，季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給占主導(dǎo)地位，如葉尼塞河等。新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件ˉˉˉˉ20040012345該河流4月有春汛，主要是因?yàn)榧竟?jié)性積雪融水補(bǔ)給。該河流8、9月有夏汛，主要靠雨水補(bǔ)給?！ァァァ?0040012345678910（月）600800流量（立方米\秒）春汛↓夏汛↓新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件該河流4月有春汛，主要是因?yàn)榧竟?jié)性積雪融水補(bǔ)給?！ァァァ?02014年嫩河等三河流量變化黑龍江的許多河流春季有春汛（流量不大）；夏季東南季風(fēng)帶來大量降水，流量大，形成夏汛。新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件2014年嫩河等三河流量變化黑龍江的許多河流春季有春汛（流量◆地下水補(bǔ)給特點(diǎn)：穩(wěn)定、均勻影響因素：（淺層）地下水與河流水之間的關(guān)系河流處于枯水期時(shí)，潛水補(bǔ)給河水較多。新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件◆地下水補(bǔ)給河流處于枯水期時(shí)，潛水補(bǔ)給河水較多。新人教版《◆湖泊水、沼澤水補(bǔ)給特點(diǎn)：穩(wěn)定、均勻影響因素：湖泊、沼澤的面積和水量河流處于枯水期時(shí)，湖泊補(bǔ)給河水較多。湖泊河流枯水期新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件◆湖泊水、沼澤水補(bǔ)給河流處于枯水期時(shí)，湖泊補(bǔ)給河水較多。湖練習(xí)新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件練習(xí)新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件氣溫

降水量（℃）

（mm）

秋

冬

夏

春

80

602040

100

0

3020100-1010007505002500徑流分配%徑流量降水量【練習(xí)】下圖表示某河流水文測(cè)站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況。9.該河流可能分布在（）A.恒河流域B.尼羅河流域C.長(zhǎng)江流域D.亞馬孫河流域新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件氣溫降水量秋冬夏春806020401氣溫

降水量（℃）

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秋

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602040

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3020100-1010007505002500徑流分配%徑流量降水量【練習(xí)】下圖表示某河流水文測(cè)站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況。9.該河流可能分布在（）A.恒河流域B.尼羅河流域C.長(zhǎng)江流域D.亞馬孫河流域新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件氣溫降水量秋冬夏春80602040110.該地河流的主要補(bǔ)給形式是（）

A.積雪融水補(bǔ)給為主B.雨水補(bǔ)給C.地下水補(bǔ)給D.湖泊水補(bǔ)給氣溫

降水量（℃）

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3020100-1010007505002500徑流分配%徑流量降水量新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件10.該地河流的主要補(bǔ)給形式是（）10.該地河流的主要補(bǔ)給形式是（）

A.積雪融水補(bǔ)給為主

B.雨水補(bǔ)給C.地下水補(bǔ)給D.湖泊水補(bǔ)給氣溫

降水量（℃）

（mm）

秋

冬

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602040

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3020100-1010007505002500徑流分配%徑流量降水量新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件10.該地河流的主要補(bǔ)給形式是（）11.該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在（）A.1月B.2月C.11月D.12月氣溫

降水量（℃）

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3020100-1010007505002500徑流分配%徑流量降水量新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件11.該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在（）氣溫11.該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在（）A.1月B.2月C.11月D.12月氣溫

降水量（℃）

（mm）

秋

冬

夏

春

80

602040

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3020100-1010007505002500徑流分配%徑流量降水量新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件11.該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在（）氣溫降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河流徑流總量平鋪在流域地面的水層深度叫徑流深度。圖5是我國(guó)某地氣溫、降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計(jì)圖。11．該流域河流夏季補(bǔ)給來源主要是雨水和(

)A．湖泊水

B．地下水C．冰雪融水

D．沼澤水新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河流徑流總量平鋪在流域地面的水層深度叫徑流深度。圖5是我國(guó)某地氣溫、降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計(jì)圖。11．該流域河流夏季補(bǔ)給來源主要是雨水和(

)A．湖泊水

B．地下水

C．冰雪融水

D．沼澤水新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河流徑流總量平鋪在流域地面的水層深度叫徑流深度。圖5是我國(guó)某地氣溫、降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計(jì)圖。12．能反映該流域地域特征的地理現(xiàn)象是(

)A.地表風(fēng)沙少

B.山麓青青草C.樹上柑橘紅

D.草場(chǎng)牦牛跑新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河流徑流總量平鋪在流域地面的水層深度叫徑流深度。圖5是我國(guó)某地氣溫、降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計(jì)圖。12．能反映該流域地域特征的地理現(xiàn)象是(

)A.地表風(fēng)沙少

B.山麓青青草C.樹上柑橘紅

D.草場(chǎng)牦牛跑新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河7.隨著我國(guó)南方地區(qū)部分江河水庫(kù)主要功能的退化，大壩將被拆除。當(dāng)河流生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定之后，與拆壩前相比，將會(huì)出現(xiàn)的變化有（）A.壩址上游枯水期平均水位上升B.壩址上游汛期出現(xiàn)的季節(jié)提前C.壩址下游徑流量年際變化減少D.壩址下游汛期洪峰流量增大拆壩前拆壩后流量∣∣∣∣∣∣24681012（月）←下游汛期洪峰流量增大新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件7.隨著我國(guó)南方地區(qū)部分江河水庫(kù)主要功能的退化，大壩將被拆除7.隨著我國(guó)南方地區(qū)部分江河水庫(kù)主要功能的退化，大壩將被拆除。當(dāng)河流生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定之后，與拆壩前相比，將會(huì)出現(xiàn)的變化有（）A.壩址上游枯水期平均水位上升B.壩址上游汛期出現(xiàn)的季節(jié)提前C.壩址下游徑流量年際變化減少D.壩址下游汛期洪峰流量增大拆壩前拆壩后流量∣∣∣∣∣∣24681012（月）←下游汛期洪峰流量增大新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件7.隨著我國(guó)南方地區(qū)部分江河水庫(kù)主要功能的退化，大壩將被拆除農(nóng)業(yè)化肥使用會(huì)增加河水中的NO3-，工業(yè)廢水和生活污水排放會(huì)增加河水的PO43-。下表為亞馬孫河、密西西比河、長(zhǎng)江、黃河四條河流中NO3-和PO43-的濃度數(shù)據(jù)。9、表中代表亞馬孫河的序號(hào)是（）A、①

B、②

C、③

D、④河流NO3-

（μmol/dm3）PO43-（μmol/dm3）①32.90.6②78.51.6③17.50.2④121.00.4新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件農(nóng)業(yè)化肥使用會(huì)增加河水中的NO3-，工業(yè)廢水和生活污水排放會(huì)農(nóng)業(yè)化肥使用會(huì)增加河水中的NO3-，工業(yè)廢水和生活污水排放會(huì)增加河水的PO43-。下表為亞馬孫河、密西西比河、長(zhǎng)江、黃河四條河流中NO3-和PO43-的濃度數(shù)據(jù)。9、表中代表亞馬孫河的序號(hào)是（）A、①

B、②

C、③

D、④河流NO3-

（μmol/dm3）PO43-（μmol/dm3）①32.90.6②78.51.6③17.50.2④121.00.4亞馬孫河地廣人稀，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)少，污染少；徑流量大新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件農(nóng)業(yè)化肥使用會(huì)增加河水中的NO3-，工業(yè)廢水和生活污水排放會(huì)農(nóng)業(yè)化肥使用會(huì)增加河水中的NO3-，工業(yè)廢水和生活污水排放會(huì)增加河水的PO43-。下表為亞馬孫河、密西西比河、長(zhǎng)江、黃河四條河流中NO3-和PO43-的濃度數(shù)據(jù)。10.若只考慮河流補(bǔ)給，黃河中游河水流經(jīng)下游，NO3-和PO43-的濃度（）A、均顯著增加B、均不會(huì)增加C、NO3-減少，

PO43-增加D、NO3-增加，

PO43-減少河流NO3-

（μmol/dm3）PO43-（μmol/dm3）①32.90.6②78.51.6③17.50.2④121.00.4新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件農(nóng)業(yè)化肥使用會(huì)增加河水中的NO3-，工業(yè)廢水和生活污水排放會(huì)農(nóng)業(yè)化肥使用會(huì)增加河水中的NO3-，工業(yè)廢水和生活污水排放會(huì)增加河水的PO43-。下表為亞馬孫河、密西西比河、長(zhǎng)江、黃河四條河流中NO3-和PO43-的濃度數(shù)據(jù)。10.若只考慮河流補(bǔ)給，黃河中游河水流經(jīng)下游，NO3-和PO43-的濃度（）A、均顯著增加

B、均不會(huì)增加C、NO3-減少，

PO43-增加D、NO3-增加，

PO43-減少河流NO3-

（μmol/dm3）PO43-（μmol/dm3）①32.90.6②78.51.6③17.50.2④121.00.4黃河下游為地上河，基本無支流匯入，污染物不能隨徑流及地下水進(jìn)入河道。新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件農(nóng)業(yè)化肥使用會(huì)增加河水中的NO3-，工業(yè)廢水和生活污水排放會(huì)新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件1.北半球各緯度：夏半年晝長(zhǎng)夜短，夏至日晝最長(zhǎng)；冬半年晝短夜長(zhǎng)，冬至日晝最短。南半球相反2、正午太陽(yáng)高度隨季節(jié)的變化規(guī)律3、北回歸線及以北地區(qū)：夏至日達(dá)最大值，冬至日，北半球達(dá)最小值。4、南回歸線及以南地區(qū)：冬至日達(dá)最大值，夏至日，南半球達(dá)最小值。5、南北回歸線之間地區(qū)：太陽(yáng)每年兩次直射。其中，赤道地區(qū)兩次達(dá)最大值、兩次達(dá)最小值，其他地區(qū)，兩次達(dá)最大值、一次達(dá)最小值。6、夏半年?yáng)|北升，西北落；冬半年?yáng)|南升，西南落。一年中正午太陽(yáng)都在正南方天空。7、夏至日正午太陽(yáng)高度最大，白晝最長(zhǎng)；冬至日正午太陽(yáng)高度最小，白晝最短。8.春、秋分日，太陽(yáng)直射赤道，全球各地晝夜平分新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件1.北半球各緯度：夏半年晝長(zhǎng)夜短，夏至日晝最長(zhǎng)；冬半年晝短夜自然界的水循環(huán)（一）惠州市華羅庚中學(xué)羅輝新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件自然界的水循環(huán)（一）新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水一、相互聯(lián)系的水體1.水的三態(tài)液態(tài)水固態(tài)水氣態(tài)水新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件一、相互聯(lián)系的水體1.水的三態(tài)新人教版《水循環(huán)》PPT課件新2.陸地水的類型、空間分布比重（%）大氣水0.001海洋水96.53陸地水冰川1.74地下水1.69永凍土底冰0.022湖泊水0.013土壤水0.001沼澤水0.0008河流水0.0002生物水0.0001總計(jì)3.47←冰川是淡水的主體新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件2.陸地水的類型、空間分布比重（%）大氣水0.001海洋水93.陸地各水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系←河流處于豐水期時(shí)，河流水補(bǔ)給地下水7月的長(zhǎng)江1月的羅納河下游新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件3.陸地各水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系←河流處于豐水期時(shí)，3.陸地各水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系←河流處于枯水期時(shí)，地下水補(bǔ)給河流水1月的長(zhǎng)江7月的羅納河下游地下水補(bǔ)給使河流水位季節(jié)變化變小新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件3.陸地各水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系←河流處于枯水期時(shí)，潛水是第一個(gè)隔水層之上的地下水。圖1和圖2是等潛水線圖。分析圖1和圖2河流水與地下水之間的關(guān)系。地下水補(bǔ)給河流水河流水補(bǔ)給地下水65m60m55m50m河流圖165m60m50m河流55m圖2新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件潛水是第一個(gè)隔水層之上的地下水。圖1和圖2是等潛水線圖。分析●A●B●C10201015等高線等潛水位線5ABC三地中，潛水埋藏深度最深的是：A新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件●A●B●C10201015等高線等潛水位線5ABC三地中，黃河下游地下水與河流水之間的補(bǔ)給關(guān)系是：黃河下游為地上河，河流水單向補(bǔ)給地下水（另：長(zhǎng)江中游荊江河段也是地上河）新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件黃河下游地下水與河流水之間的補(bǔ)給關(guān)系是：黃河下游為地上河，河【練習(xí)】目前遼河某些河段在枯水期出現(xiàn)地下水不再補(bǔ)給河水的現(xiàn)象，分析其原因。（6分）生產(chǎn)生活用水量大，過度開采地下水；泥沙淤積，河床抬高；地下水位低于河流水位。遼河流域圖新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】目前遼河某些河段在枯水期出現(xiàn)地下水不再補(bǔ)給河水的現(xiàn)象冰川與其它陸地水體之間的補(bǔ)給關(guān)系是：冰川單向補(bǔ)給其它陸地水體新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件冰川與其它陸地水體之間的補(bǔ)給關(guān)系是：冰川單向補(bǔ)給其它陸地水體3.陸地各水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系湖泊河流豐水期湖泊河流枯水期←河流處于豐水期時(shí)，河流水補(bǔ)給湖泊水河流處于枯水期時(shí)，湖泊水補(bǔ)給河流水→新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件3.陸地各水體之間具有水源相互補(bǔ)給的關(guān)系湖河流豐水期湖河流枯由于湖泊的調(diào)蓄作用（吞吐作用），河流水位季節(jié)變幅減少甲乙為水文站。乙水文站的流量曲線是：a（湖泊對(duì)其下游河流具有調(diào)蓄作用）湖泊●●甲乙流量月份ab新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件由于湖泊的調(diào)蓄作用（吞吐作用），河流水位季節(jié)變幅減少甲乙為水【練習(xí)】圖1示意某流域水系分布（a）和該流域內(nèi)一次局地暴雨前后甲、乙兩水文站觀測(cè)到的河流流量變化曲線（b）。4.此次局地暴雨可能出現(xiàn)在圖1a中的（）A.①地B.②地C.③地D.④地

新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】圖1示意某流域水系分布（a）和該流域內(nèi)一次局地暴雨前【練習(xí)】圖1示意某流域水系分布（a）和該流域內(nèi)一次局地暴雨前后甲、乙兩水文站觀測(cè)到的河流流量變化曲線（b）。4.此次局地暴雨可能出現(xiàn)在圖1a中的（）A.①地B.②地C.③地D.④地

新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】圖1示意某流域水系分布（a）和該流域內(nèi)一次局地暴雨前【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。18.在下列月份中，箭頭a代表的補(bǔ)給主要發(fā)生在（）A.1～2月

B.3～4月

C.6～7月

D.11～12月甲長(zhǎng)江水洞庭湖水a(chǎn)補(bǔ)給b補(bǔ)給新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。甲長(zhǎng)江水洞庭湖【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。18.在下列月份中，箭頭a代表的補(bǔ)給主要發(fā)生在（）A.1～2月

B.3～4月

C.6～7月

D.11～12月甲長(zhǎng)江水洞庭湖水a(chǎn)補(bǔ)給b補(bǔ)給新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。甲長(zhǎng)江水洞庭湖【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。19.甲代表的水體類型是（）A.冰川、地下水

B.雨水、地下水C.雨水、海洋水

D.海洋水、冰川甲長(zhǎng)江水洞庭湖水a(chǎn)補(bǔ)給b補(bǔ)給新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。甲長(zhǎng)江水洞庭湖【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。19.甲代表的水體類型是（）A.冰川、地下水

B.雨水、地下水C.雨水、海洋水

D.海洋水、冰川甲長(zhǎng)江水洞庭湖水a(chǎn)補(bǔ)給b補(bǔ)給新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件【練習(xí)】下圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。甲長(zhǎng)江水洞庭湖20.如果在洞庭湖區(qū)進(jìn)行大規(guī)模退耕還湖，可導(dǎo)致（）A.豐水期a變小，枯水期b變大

B.豐水期a變小，枯水期b變小C.豐水期a變大，枯水期b變小

D.豐水期a變大，枯水期b變大甲長(zhǎng)江水洞庭湖水a(chǎn)補(bǔ)給b補(bǔ)給新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件20.如果在洞庭湖區(qū)進(jìn)行大規(guī)模退耕還湖，可導(dǎo)致（）甲長(zhǎng)江20.如果在洞庭湖區(qū)進(jìn)行大規(guī)模退耕還湖，可導(dǎo)致（）A.豐水期a變小，枯水期b變大

B.豐水期a變小，枯水期b變小C.豐水期a變大，枯水期b變小

D.豐水期a變大，枯水期b變大甲長(zhǎng)江水洞庭湖水a(chǎn)補(bǔ)給b補(bǔ)給新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件20.如果在洞庭湖區(qū)進(jìn)行大規(guī)模退耕還湖，可導(dǎo)致（）甲長(zhǎng)江123456789101112（月）12016500雨量（毫米）某水文站1954年雨量和流量的關(guān)系圖流量4.河流的補(bǔ)給◆雨水補(bǔ)給特點(diǎn)：河流徑流量隨________的變化而變化（呈鋸齒狀）影響因素：________及其時(shí)間變化典型地區(qū)：中國(guó)____________降水量降水量東部季風(fēng)區(qū)新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件123456789101112（月）12016500雨量（毫該河流夏季雨水補(bǔ)給量大，形成夏汛?？菟谒环€(wěn)定，主要原因是：____________________該河流最可能是（）A.黑龍江B.海河C.黃河D.閩江有穩(wěn)定的地下水補(bǔ)給D←夏汛枯水期↓123456789101112（月）12016500雨量（毫米）某水文站1954年雨量河流量的關(guān)系圖流量新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件該河流夏季雨水補(bǔ)給量大，形成夏汛。有穩(wěn)定的地下水補(bǔ)給D←夏汛嫩江江橋站近5年月平均流量嫩江流域齊齊哈爾氣候圖靠雨水補(bǔ)給的河流，流量隨降水量變化而變化。新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件嫩江江橋站近5年月平均流量嫩江流域齊齊哈爾氣候圖靠雨水補(bǔ)給的閩江竹歧站近5年月平均流量閩江流域南平降水量逐月變化圖新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件閩江竹歧站近5年月平均流量閩江流域南平降水量逐月變化圖新人教靠雨水補(bǔ)給的外流河，其流量大小取決于降水量的大小。徑流深度：西江、長(zhǎng)江>黑龍江>黃河、海河、遼河新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件靠雨水補(bǔ)給的外流河，其流量大小取決于降水量的大小。新人教版《◆冰雪融水補(bǔ)給（永久性積雪和冰川水補(bǔ)給）特點(diǎn)：河流徑流量隨______的變化而變化（季節(jié)變化大）影響因素：______及冰雪儲(chǔ)量典型地區(qū)：我國(guó)_______________________氣溫12（月）1234567891011溫度（℃）30300某水文站的流量與附近氣溫對(duì)照?qǐng)D流量氣溫氣溫西北高山地區(qū)、青藏高原新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件◆冰雪融水補(bǔ)給（永久性積雪和冰川水補(bǔ)給）氣溫12（月）12該河流7、8月氣溫高，冰雪融水多，形成夏汛。該河流1、2月斷流的原因是：____________________該河流徑流量年際變化小，原因是：________________氣溫12（月）斷流↓夏汛↓1234567891011溫度（℃）30300某水文站的流量與附近氣溫對(duì)照?qǐng)D流量氣溫低，冰雪融水少氣溫年際變化小新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件該河流7、8月氣溫高，冰雪融水多，形成夏汛。氣溫12（月）斷該河流上游徑流量比下游大，原因是：氣溫12（月）斷流↓夏汛↓1234567891011溫度（℃）30300某水文站的流量與附近氣溫對(duì)照?qǐng)D流量上游為高山地區(qū)，山地降水及冰雪融水多，流量大；下游降水少，蒸發(fā)、滲漏嚴(yán)重，流量減??；上游用水量大，導(dǎo)致下游水量減少；新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件該河流上游徑流量比下游大，原因是：氣溫12（月）斷流夏汛12新疆的許多河流主要靠冰雪融水補(bǔ)給；夏季氣溫高，流量大，形成夏汛，冬季氣溫低，流量小。2014年新疆開都河等四河流量變化新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件新疆的許多河流主要靠冰雪融水補(bǔ)給；2014年新疆開都河等四河ˉˉˉˉ20040012345678910（月）600800流量（立方米\秒）◆季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給特點(diǎn)：春季氣溫回升，冬季積雪融化，形成春汛（流量不大）影響因素：________及冰雪儲(chǔ)量典型地區(qū)：我國(guó)____________氣溫東北地區(qū)此外，許多高緯度地區(qū)的河流，季節(jié)性積雪融水補(bǔ)給占主導(dǎo)地位，如葉尼塞河等。新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件ˉˉˉˉ20040012345該河流4月有春汛，主要是因?yàn)榧竟?jié)性積雪融水補(bǔ)給。該河流8、9月有夏汛，主要靠雨水補(bǔ)給?！ァァァ?0040012345678910（月）600800流量（立方米\秒）春汛↓夏汛↓新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件該河流4月有春汛，主要是因?yàn)榧竟?jié)性積雪融水補(bǔ)給?！ァァァ?02014年嫩河等三河流量變化黑龍江的許多河流春季有春汛（流量不大）；夏季東南季風(fēng)帶來大量降水，流量大，形成夏汛。新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件2014年嫩河等三河流量變化黑龍江的許多河流春季有春汛（流量◆地下水補(bǔ)給特點(diǎn)：穩(wěn)定、均勻影響因素：（淺層）地下水與河流水之間的關(guān)系河流處于枯水期時(shí)，潛水補(bǔ)給河水較多。新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件◆地下水補(bǔ)給河流處于枯水期時(shí)，潛水補(bǔ)給河水較多。新人教版《◆湖泊水、沼澤水補(bǔ)給特點(diǎn)：穩(wěn)定、均勻影響因素：湖泊、沼澤的面積和水量河流處于枯水期時(shí)，湖泊補(bǔ)給河水較多。湖泊河流枯水期新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件◆湖泊水、沼澤水補(bǔ)給河流處于枯水期時(shí)，湖泊補(bǔ)給河水較多。湖練習(xí)新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件練習(xí)新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件氣溫

降水量（℃）

（mm）

秋

冬

夏

春

80

602040

100

0

3020100-1010007505002500徑流分配%徑流量降水量【練習(xí)】下圖表示某河流水文測(cè)站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況。9.該河流可能分布在（）A.恒河流域B.尼羅河流域C.長(zhǎng)江流域D.亞馬孫河流域新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件氣溫降水量秋冬夏春806020401氣溫

降水量（℃）

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秋

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602040

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3020100-1010007505002500徑流分配%徑流量降水量【練習(xí)】下圖表示某河流水文測(cè)站春夏秋冬四季氣溫、降水量和徑流分配狀況。9.該河流可能分布在（）A.恒河流域B.尼羅河流域C.長(zhǎng)江流域D.亞馬孫河流域新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件氣溫降水量秋冬夏春80602040110.該地河流的主要補(bǔ)給形式是（）

A.積雪融水補(bǔ)給為主B.雨水補(bǔ)給C.地下水補(bǔ)給D.湖泊水補(bǔ)給氣溫

降水量（℃）

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3020100-1010007505002500徑流分配%徑流量降水量新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件10.該地河流的主要補(bǔ)給形式是（）10.該地河流的主要補(bǔ)給形式是（）

A.積雪融水補(bǔ)給為主

B.雨水補(bǔ)給C.地下水補(bǔ)給D.湖泊水補(bǔ)給氣溫

降水量（℃）

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秋

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3020100-1010007505002500徑流分配%徑流量降水量新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件10.該地河流的主要補(bǔ)給形式是（）11.該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在（）A.1月B.2月C.11月D.12月氣溫

降水量（℃）

（mm）

秋

冬

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602040

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3020100-1010007505002500徑流分配%徑流量降水量新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件11.該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在（）氣溫11.該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在（）A.1月B.2月C.11月D.12月氣溫

降水量（℃）

（mm）

秋

冬

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春

80

602040

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3020100-1010007505002500徑流分配%徑流量降水量新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件11.該地河流的徑流量最低的月份出現(xiàn)在（）氣溫降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河流徑流總量平鋪在流域地面的水層深度叫徑流深度。圖5是我國(guó)某地氣溫、降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計(jì)圖。11．該流域河流夏季補(bǔ)給來源主要是雨水和(

)A．湖泊水

B．地下水C．冰雪融水

D．沼澤水新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河流徑流總量平鋪在流域地面的水層深度叫徑流深度。圖5是我國(guó)某地氣溫、降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計(jì)圖。11．該流域河流夏季補(bǔ)給來源主要是雨水和(

)A．湖泊水

B．地下水

C．冰雪融水

D．沼澤水新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河流徑流總量平鋪在流域地面的水層深度叫徑流深度。圖5是我國(guó)某地氣溫、降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計(jì)圖。12．能反映該流域地域特征的地理現(xiàn)象是(

)A.地表風(fēng)沙少

B.山麓青青草C.樹上柑橘紅

D.草場(chǎng)牦牛跑新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河流徑流總量平鋪在流域地面的水層深度叫徑流深度。圖5是我國(guó)某地氣溫、降雨量和所在流域徑流深度統(tǒng)計(jì)圖。12．能反映該流域地域特征的地理現(xiàn)象是(

)A.地表風(fēng)沙少

B.山麓青青草C.樹上柑橘紅

D.草場(chǎng)牦牛跑新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件降雨量指一定時(shí)間內(nèi)的降雨平鋪在地面的水層深度；一定時(shí)間內(nèi)的河7.隨著我國(guó)南方地區(qū)部分江河水庫(kù)主要功能的退化，大壩將被拆除。當(dāng)河流生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定之后，與拆壩前相比，將會(huì)出現(xiàn)的變化有（）A.壩址上游枯水期平均水位上升B.壩址上游汛期出現(xiàn)的季節(jié)提前C.壩址下游徑流量年際變化減少D.壩址下游汛期洪峰流量增大拆壩前拆壩后流量∣∣∣∣∣∣24681012（月）←下游汛期洪峰流量增大新人教版《水循環(huán)》PPT課件新人教版《水循環(huán)》PPT課件7.隨著我國(guó)南方地區(qū)部分江河水庫(kù)主要功能的退化，大壩將被拆