體育教師個人工作計劃（通用31篇）

體育教師個人工作計劃（通用31篇）一、工作規(guī)劃簡介

工作規(guī)劃是對肯定時期的工作預先作出安排和準備時，工作中都制定工作規(guī)劃，工作規(guī)劃實際上有很多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從規(guī)劃的詳細分類來講，比擬長遠、宏大的為“規(guī)劃”，比擬切近、詳細的為“安排”，比擬繁雜、全面的為“方案”，比擬簡明、概括的為“要點”，比擬深入、細致的為“規(guī)劃”，比擬粗略、雛形的為“設想”，無論何種稱謂，這些都是規(guī)劃的范疇。

二、工作規(guī)劃作用

無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應有個準備和安排。有了工作規(guī)劃，工作就有了明確的目標和詳細的步驟，就可以協(xié)調大家的行動，增加工作的主動性，削減盲目性，使工作有條不紊地進展。同時，規(guī)劃本身又是對工作進度和質量的考核標準，對大家有較強的約束和催促作用。所以規(guī)劃對工作既有指導作用，又有推動作用，搞好工作規(guī)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。

三、體育教師個人工作規(guī)劃（通用31篇）

光陰的快速，一刺眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作馬上降臨，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的規(guī)劃呢？信任大家又在為寫工作規(guī)劃犯愁了吧！下面是小編細心整理的體育教師個人工作規(guī)劃（通用31篇），歡送大家借鑒與參考，盼望對大家有所幫忙。

體育教師個人工作規(guī)劃1

一、抓好早操間操工作。

增加學生組織紀律觀念，有效提高學生的身體素養(yǎng)。大課間活動是學校體育工作的重點，其質量的好壞講直接影響學生的身體素養(yǎng)及安康指標，尤其作為學校的門面，文明更樣該抓好該項工作。

四月份，勝利迎接教育局對大課間活動的驗收。

二、仔細組織課外活動。

組織好今年的春季運動會。做好籌備工作，組織訓練，爭取在遷安市春季運動會中取得優(yōu)異成績。

三、特長生訓練。

特長生加試就一個月的時間，如何有效的選材，訓練，讓更多的學生能夠通過特長有學上，有好學上，成為了我目前面臨的問題。我信任，我肯定仔細學習，虛心請教，積極訓練，帶好我的訓練隊。

四、九年級體育加試工作在4月底進展。

今年的學生身體素養(yǎng)差，根底薄弱，我必需付出更多的努力。要上好課，想45分鐘要效率。抓好優(yōu)生，抓住差生，讓她們在自己的根底上更近一步。

五、做好課堂教學。

八年級體育是根底，今年，對八年級進展實心球，立定跳遠的教授。初步做好訓練。加強學生的組織紀律觀念，嚴把紀律。的確提高上課的效率。

六、籃球訓練。

6月底遷安市籃球賽，文明要提前做好謀劃，組織訓練。盼望在競賽中取得好的成績。

時間緊迫，任務繁重，但是我會對學生負責，對學校負責。真抓實干，的確圓滿的完本錢學年的各項工作。

體育教師個人工作規(guī)劃2

酷暑還沒有褪去，迎來了暫新的學期。上午傾聽了校長的新學期工作規(guī)劃安排和九年部叢主任的年部工作規(guī)劃。仔細領悟規(guī)劃的工作重點與要點，肩負起注意常規(guī)，提高質量，突出特色的新學期教育辦學方向。為了把自己的體育教學工作落到實處，特制訂學期教學規(guī)劃如下。

1、學情分析，有的放矢。

這屆學生是我始終從七年級帶到九年級的，學生的體育技能較好，60%以上已經把握了一至兩項運動技能了，男生好與女生。心肺功能一般，爆發(fā)力相對較強。有個別學生消失強手弱腳，強腳弱手，和少數弱手弱腳的學生。在課堂教學中應給與多關注。

2、考試內容分析，打有預備之仗。

男生：1000米必考(20分)、立定跳遠和跳繩二選一（10分）、實心球和引體向上二選一（10分）。女生800米必考（20分）、立定跳遠和跳繩二選一（10分）、實心球和仰臥起坐二選一（10分）。合計40分，學校考試20分，包括體質安康測試、體育藝術2+1、理論。共計60分計入中考文化科總分。

3、課堂教學安排

9月份重點學習體育藝術2+1的運動技能之一技巧運動，以及跳繩。10月份安排運動技能技巧的學習和自選工程的練習，跳繩。11月份安排耐久跑作為主要教學內容，實行敏捷多變的教學手段，提高學生的有氧代謝力量。12月份開展耐久跑測試訓練，提高階段，考核跳繩。同時在9月和10月完成學生體質安康測試。

4、大課間活動安排：

規(guī)劃大課間跑步路線，班級站位，從9月1號開頭跑，始終跑到寒假放假，風雨無阻。9月份男生跑3圈，女生跑2圈。10、11、12月份男生跑4圈，女生跑3圈。素養(yǎng)練習有柔韌性練習、蹲起、跳繩、擲實心球、俯臥撐、仰臥起坐等練習。

5、常規(guī)活動方面：

按時撰寫教案，準時跟蹤聽課，寫讀書筆記，不遲到不早退，積極主動清掃辦公室衛(wèi)生。積極參與學校舉辦的各項教學競賽活動，準時參與各項會議，無條件完成學校和年部交給的工作任務。做學校和年部放心的教師。

體育教師個人工作規(guī)劃3

一、指導思想

全面落實哦素養(yǎng)教育，仔細貫徹體育教學方針，面對全體學生，全面提高學生身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)，提高安康觀念。

二、學情分析

學生進入高二，身體素養(yǎng)較高一有了明顯提高，各方面力量也在增長，而同時學習任務較重，這個時期的教學要留意教學的藝術性，要以提高學生進展體育熬煉的興趣為主導，使學生在體育課上廣泛參加，提高身體素養(yǎng)，減輕學習壓力。

三、本學期學習的主要任務和要求

1、學習障礙跑，俯臥式跳高等田徑工程的技術動作，發(fā)覺有體育特長的學生，要有針對性訓練，參與體育高考。

2、學習一些根本體操動作技巧，加強協(xié)調性練習。

3、通過素養(yǎng)練習，提高學生跑、跳、投的力量。

4、復習高一學過的籃球、排球的根本技術動作，進展實戰(zhàn)的運用。同時學習戰(zhàn)術以及理論學問，以理論聯(lián)系實際，使之學為所用。

5、上好每一節(jié)體育與安康課，讓學生更深一步的理解安康的真正含義。

6、讓學生了解學生體質測評的內容和意義，并進展針對性練習，以便更好地完成測評考核。

要求：在教學過程中講解要清楚，有條理。示范動作要標準，要多運用各種示范方法，使學生簡單承受并把握。堅持理論教學與室外教學同步進展，使學生的理論學問更加豐富。

四、教材的重點和難點

重點：

1、田徑中的俯臥式跳高，障礙跑

2、雙杠搖擺中的前（后）擺挺身下。

3、籃球、排球的簡潔戰(zhàn)術協(xié)作。

難點：

1、俯臥式跳高的助跑，過桿的技術。

2、雙杠教學中的力氣與協(xié)調性很好結合。

3、球類戰(zhàn)術在實戰(zhàn)中的詳細運用。

五、提高教學質量的方法

1、上課講解時，聲音要宏亮、清楚。教法要因地制宜，敏捷多變。

2、學習根本體操時可結合音樂。

3、組織進展一些小型競賽，提高學生排、籃球的技術和戰(zhàn)術水平。

體育教師個人工作規(guī)劃4

我信任有眼界才有境地，有思路才有出路，在仔細學習了學校本年度進展規(guī)劃和各部門本年度工作目標后，針對自己的特點制定個人進展規(guī)劃如下：

一、進展目標

“教書者先強己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素養(yǎng)。教師的政治取向、道德素養(yǎng)、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用?！皩W為人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會制造，培育學生成為與時俱進的新型人才。

二、課堂教學方面

進一步深化落實生活化情境化課堂教學，充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜愛自己的課，并能在自己的課堂上得到進展，能滿意學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。針對自己的教學特點拜名師學藝，使自己的教學水平逐步提高，教學閱歷日益豐富，查找出一條適合自己的進展之路，爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機靈的教學特色。

三、思想工作方面

注意個人素養(yǎng)的培育，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生制造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的進展供應便利。做個富有責任心的`優(yōu)秀教師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自己，提高自身的政治理論素養(yǎng)。

四、詳細措施

（1）擅長思索，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長；在端詳中甄別；在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思索相結合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地開展工作。

（2）樂于動筆，提高教育科研水平。每星期抽出肯定時間到閱覽室，仔細閱讀教育教學雜志和理論專著，準時積存專題討論的第一手資料；嘗試進展教學案例的分析，學期完畢時完成教學案例2篇；通過撰寫論文，把自己的專題討論從實踐層面提升至理論層面。積極撰寫教育教學論文，不斷提高論文質量。

（3）連續(xù)提高學歷層次，通過進修、自學考試或網絡教育提高學歷是適應職業(yè)的需要，也是自我進展的需要?，F(xiàn)代社會很看重文憑，但求知比文憑更重要。雖然我已經是本科學歷，已經取得小學高級教師職稱，但是還有一個不斷提高和精益求精的承受終身教育的過程。

（4）連續(xù)更新自己的專業(yè)學問，“要給學生一滴水，自己必需要有一桶水?！碑斀袷澜?，科技突飛猛進、信息與日俱增，社會各個領域的科學學問不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面進展。xxx說：“當今時代，是要求人們必需終身學習的時代。學習一切反映當代世界進展的新學問，學習做好工作所必需的一切學問。”留意搜集專業(yè)進展的新動向、新信息，不斷更新學問，以適應時代進展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。

（5）注意個人素養(yǎng)的培育，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生制造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的進展供應便利。

（6）提高自己的教育力量，教師學習、提高教育教學力量是一項永不連續(xù)的工作：學習專業(yè)學問、學習育人方法、學習教學技術，從書本中學、從網絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱難的，同時也是歡樂的。由于學習使人自強、讓人進展、教人創(chuàng)新。在今后的工作中要務實求真，成為喜愛學習、學會學習和終身學習的楷模；并將所學學問充分應用于教學實踐，以人為本，敬重學生共性，引導和啟發(fā)學生自主學習，鼓舞學生學會思索，學會自我增長和應用學問，學會疑心和創(chuàng)新。

體育教師個人工作規(guī)劃5

做為一名小學體育教師，我信任有眼界才有境地，有思路才有出路。工作至今，我工作仔細，態(tài)度端正。但是，隨著素養(yǎng)教育的不斷深入，由于種種的緣由，我日益感到以自己現(xiàn)有的水平和力量是有限的。為了更好地教書育人，全面提高自己的業(yè)務水平，做一個稱職的討論進展型體育教師，從自身的實際動身制定個人進展規(guī)劃如下：

一、轉變觀念

1、全面貫徹“安康第一”的原則，讓學生在進展相關體育活動的同時了解安康學問、享受體育帶來的歡樂和勝利的喜悅。

2、轉變教育觀念，由居高臨下向公平融洽，由重傳授向引導、參加進展，由被動承受向合作學習，由教學模式化向教學共性化等方面的轉變。

3、樹立現(xiàn)代學生觀、教師觀、育人觀，學會以進展的眼光對待每一個學生和每一位教師。在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神，因材施教，促進學生的主體進展。

4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜愛自己的課，并能在自己的課堂上得到進展。

5、堅持教學相長，在師生交往中進展自己。遵循以人為本的治理原則，增加自己的治理力量。

二、詳細措施

1、完善個人人品，加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)和自身素養(yǎng)的提高。

2、學會向別人推銷自己或自己的觀點。作為現(xiàn)在的教壇新秀兩年后進展為骨干或名師。

3、在體育教學中，我要做到以下幾個方面：

（1）以安康第一作為指導思想，以身體熬煉的實踐活動為主要特征，強調生理的、心理的、社會的三維目標。

（2）克制過分強調運動技術的系統(tǒng)性，把學習和把握簡潔的運動技術作為載體，充分發(fā)揮本學科課程的功能，促進學生的身心進展，既要重視學習和把握技術，又要克制為技術而技術，要在學習技術的實踐中培育學生的參加意識，擴展和達成五個領域的學習目標。

（3）教學內容，作為達成教學目標，自己要努力嘗試進展課堂教學改革，討論如何教，如何指導學生練習。

（4）個人要吃透教材，了解學生，細心安排教學內容和教學程序，鼓舞學生大膽地去選擇、去發(fā)覺、去感悟，使學生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮學生的主體作用。

（5）在教學中，要創(chuàng)設情境，激發(fā)學生積極思索，培育學生的主動參加意識，使學生在原有根底上得到進展。

4、、努力完成以下教學目標

（1）培育運動的興趣和愛好，形成堅持熬煉的習慣；

（2）具有良好的心理素養(yǎng)，表現(xiàn)出良好的交往力量和合作精神；

（3）提高對個人安康和群體安康的責任感，形成安康的生活方式；

（4）發(fā)揚體育精神，形成積極進取，樂觀開朗的生活態(tài)度。

5、我要不斷的學習，承受新的信息，豐富自身的學問儲藏，努力滿意學生的求知欲望。時刻用新的課程標準來指導教學，探究新的教學方法。

4、積極參與學校組織的各種學習活動，充分利用學校的各種資源（優(yōu)秀教師、特長學生、各級各類教學研討課、閱歷溝通會、網絡等），拓寬個人的視野，加強理論聯(lián)系實際，大膽創(chuàng)新。

6、仔細撰寫體育論文，積極投稿，爭取每年發(fā)表1到2篇論文，努力提高體育理論水平。

7、深入課堂不斷聽課，虛心學習，取長補短，充實自己，使教學不斷得到改良。特殊是自己任教的班級的其他教師的課。加強自身的思想道德修養(yǎng)，親密和學生的聯(lián)系，形成一種新型的公平的師生關系，真正做到讓學生“親其師而信其道”。

總之，我將不斷提升自己的熟悉，嘗試新教法，在實踐中和學生一起歡樂成長！和優(yōu)秀教師一起提高！

體育教師個人工作規(guī)劃6

教與學，是學校教育工作亙古不變的重心，教書育人，是教師工作最根本的目標。體育學科作為學校教育中的重要組成局部，固然不能無視育人的宗旨。作為一名體育教師，盡快轉變教學觀念，提高自己的教學專業(yè)力量，跟上現(xiàn)代化教育教學形式的需要。通過這次專家培訓，為了讓自己快速成長，特制定個人進展三年規(guī)劃如下：

一、指導思想

體育教學是學校教育重要組成局部，是學生把握運動技能，掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑，促進新建學校更好的進展。積極開展教學討論工作，不斷提高課堂時效性，注意進展學生的主動性，培育學生的創(chuàng)新意識和進取精神，全面提高學生身體素養(yǎng)。

二、總的目標

1、連續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學品質，衣著符合教師標準，以一般話教學，做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積存閱歷，樹立獨特的個人教學風格，向業(yè)務水平高的“閱歷型”青年教師轉型。

2、連續(xù)體育專業(yè)理論結合專業(yè)技能的學習。熟知《教育學》《學校體育學》等有關著作，更新個人專業(yè)學問、熟悉教材，做到因材施教；能科學合理地設計每一學期的教學目標，并與單元規(guī)劃相配套；在骨干教師、優(yōu)秀教師的展現(xiàn)實踐課中，開發(fā)教育資源，從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。

3、堅持每周1-2小時的閱讀，除教育教學類書籍，增加案例、課例的閱讀參考，尋求在理論討論上有建樹，不斷提高自身理論討論的力量，并結合實踐有成效。

努力使自己成為一名討論型和進展型的教師；樹立終身學習的觀念；課堂教學形成肯定的獨特風格。促進自我展現(xiàn)與自我實踐，自我監(jiān)控與調整力量，同時加強課堂教學治理，構建共性課堂教學模式。

三、詳細目標

1)連續(xù)自己的專業(yè)學習，積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探究和實踐，努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學方法、手段，尋求自身教學特點，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學內容，使課堂教學形式多樣化，逐步建立個人教學風格。

3)閱讀有助于自身教學提高和教師個人素養(yǎng)提高方面的書籍，教學方法和理論方面等的著作

4)積極參加各教育教學類學術活動，做好筆記及完成其相應要求和功課。

有健全的職業(yè)道德，布滿愛心、急躁、細心，有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心，能多學多看多嘗試，凡事多從學生的立足點動身，成為一個和善的，有共性，有思想的人。

第一年：在合格教師的根底上，潛心討論教材、細心設計教學、仔細上好每節(jié)課，力爭到達優(yōu)秀教師的水平。

其次年：多讀教學方面的書籍，多觀摩名師的課程，多進展教學反思，進一步提高教學水平。

第三年：在兩年的教學根底上，不斷反思整合自己課堂，向骨干教師靠攏。

四、詳細措施

針對以上的目標，我將在這三年里做到以下幾點：

1、積極、仔細對待每一節(jié)體育課?；ヂ犝n、展現(xiàn)課上能得到同行的贊同。形成自身特有風格的體育課教學，學生反響熱鬧。

2、總結閱歷，能在個人教育平臺上發(fā)表有質量的教育心得文章。

3、依據個人專業(yè)進展三年規(guī)劃的制定，進展每學年、每學期的實施內容細化，制定改良規(guī)劃和實施措施，并在實踐過程中總結和創(chuàng)新。做一個科研型的教師，不斷地實踐、探究、總結自己的教育行為，必將把自己打造成一個科研型的教師、學者型的教師。我會始終朝著心中的幻想迎風起航，雖一路風風雨雨，但是我肯定堅持不懈，盡心盡力。在這三年里，我會為做一個新型的，才智型的教師而努力!

體育教師個人工作規(guī)劃7

本學期體育教學工作從增加體質動身，加強課堂對根本技能和根底學問的教學，同時對學生進展思想品德教育，培育學生的優(yōu)良品質，使學生身心得以進展。規(guī)劃如下：

一、教學目標：

1、在教學中，加強與重視根底學問和根本技能的培育。

2、仔細備課，寫好教案，仔細上好每一堂課。

3、增加學生體質，依據青少年的生理心理特點及學生的實際狀況，科學地安排好密度和運動量。

4、仔細做好學生體育成績的考核與評定，重視資料的積存，不斷提高教學質量。

5、仔細學習和貫徹課程標準，鉆研教材，明確教學目的與任務，把握教材重點難點明確本科的教學任務。

6、教學中要有嚴格的組織紀律性，嚴格的愛護措施與要求，嚴防損害事故的發(fā)生，一旦發(fā)生損害事故準時向領導匯報并做好妥當處理。

7、依據教學任務，提前預備和布置好場地器材及教學用具。

8、加強對校園體育器材的治理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛惜校園公共財產的良好行為。

二、詳細工作安排：

三月份：

1、制定各個班級課間活動內容。

2、做好陽光體育工程的預備工作。

3、做好體育課活動安全教育工作。

四月份：

1、抓好各運動工程訓練工作。

2、做好陽光體育活開工作。

3、做好體育課活動安全教育工作。

五月份：

1、組織籌備“六一”運動會。

2、做好體育課的安全教育工作。

3、做好陽光體育活開工作。

4、抓好課間播送。

六月份：

1、做好慶“六一”兒童節(jié)的總結。

2、做好體育課的安全教育工作。

3、做好學生體質達標測試工作。

七月份：

1、做好各年級學生成績的評價工作。

2、做好體育資料的整理歸檔工作。

3、做好學期工作總結。

體育教師個人工作規(guī)劃8

一、指導思想

依據個人進展五年規(guī)劃，結合本學期實際狀況，本學期個人研修規(guī)劃將以全面提高自身綜合素養(yǎng)為目標，以課堂教學討論為重點，理論與實踐相結合，不斷提升個人素養(yǎng)，力爭在師德、業(yè)務上都有所提高。

二、研修目標

1、以自主學習為主要方式，不斷學習課程標準，提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

2、通過同伴互助的方式，以組內教研為重點，提高班級治理力量和教學水平。

3、以自主學習、同伴互助和集中培訓相結合的方式，加強信息技術技能的學習，并與教學實踐相結合，提高信息技術素養(yǎng)。

三、詳細規(guī)劃

1、積極進展“三三練功法”，即讀好一本書，做好一份讀書筆記，寫好一篇讀書心得，鉆研好一冊教材，上好一堂課，寫好一份教案，講好一口一般話，寫好一手字，用好一種信息技術。

2、體育教研科研是一門綜合性的學科，體育教師只有仔細學習有關體育教學文章，加強理論學習，才能不斷提高體育教學理論水平，平常要寫一點文章，學一點理論、積存一點教學閱歷，才能在教學上有不敗之地，爭取教學工作的主動權、領先權。

3、體育教師要加強理論學習，不斷提高自身的素養(yǎng)，留意體育資料積存工作，堅持聽課，取人之長，補己之短。

4、重視備課，講課，切實提高課堂教學效率。課堂教學是學校教學工作的重要渠道，充分利用課堂40分鐘是提高教學效率，教師要仔細上好課，充分利用先進的教學手段，設計好教學方法，把學問落到實處。

5、體育教師要仔細寫好論文的撰寫工作，參與各級各類的小論文評比活動，要仔細做好論文的撰寫工作，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng)。

6、仔細做好課題討論工作，完成各階段的總結。

總之，本學期要積極開展教育教學工作，充分利用現(xiàn)代技術的豐富資源。實現(xiàn)教師實實學習，到處學習，高效率學習，真正把校本研修變成教師的終身學習，不斷提高自身素養(yǎng)，完善自我。

體育教師個人工作規(guī)劃9

一、指導思想

新的體育與安康課程標準明確指出：堅持“安康第一”的指導思想，促進學生安康成長。激發(fā)學生的運動興趣，培育學生的終身體育意識與安康行為。重視學生主體地位，以學生身心安康進展為中心，充分發(fā)揮學生的積極性和學習潛能，提高學生的體育學習力量。充分關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益。

本學期將通過教學實踐，的確增進學生的身心安康，增加體質，使學生把握田徑及籃球運動工程的根底學問和運動技能，培育學生的體育運動的興趣和習慣，提高學生的運動力量和體育運動技術水平，同時加強思想教育，的確完成教學任務，以達預期的教學效果。

二、教學目標

提高體能和運動技能水平，加深對體育與安康學問和技能的理解；學會體育學習及其評價，增加體育實踐力量和創(chuàng)新力量；形成運動愛好和專長，培育終身體育的意識和習慣；進展良好的心理品質，增加人際交往技能和團隊意識；具有安康素養(yǎng)，塑造安康體魄，提高對個人安康和群體安康的社會責任感，逐步形成安康的生活方式和積極進取、布滿活力的人生態(tài)度。

三、教學措施

強調運動愛好與習慣的養(yǎng)成，強調運動學問和技能的實際應用，要求學生學習的運動技能內容少而精，強調課程內容與學生個體進展和需要的聯(lián)系；以目標統(tǒng)領內容的選擇，學校和學生對學習內容有很大的選擇余地；適當增加安康教育專題的學習內容。

努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教授教養(yǎng)活動，從學生的興趣動身，培育學生勤于熬煉的良好習慣，使學生身心得到和協(xié)地進展。

四、工作要求

1、仔細學習，轉變觀念，力求立異。仔細學習強化新課程標準，加深對課改工作的熟識，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現(xiàn)代教育教授教養(yǎng)的新理念來指導體育工作，用立異的思維，改革課堂教授教養(yǎng)的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為動身點，培育學生終身熬煉的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。要全面開展體育課改活動，在體育課中要有新的理念，要有立異意識，在上好平常課的條件下，體育教師要在體育安康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育課中得到熬煉，身心得到和諧地進展。

3、對學生進展正確的課堂評價。正確評價學生能進步學生參加活動的積極性，依據中學生的心理特點，在體育課堂教授教養(yǎng)中，對學生進展正確的評價。評價還要從學生的自身條件動身，因材施教，進步學生積極加、主動參加體育活動興趣。

4、抓好“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”。積極貫徹全民健身活動綱要，學?！皟刹佟薄ⅰ罢n外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整風光貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校治理工作方面的一項重要內容，抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展，所以要仔細組織、檢查各班學生開展好播送操和下午大課間活動，做到人人參加，師生共練，培育全面進展的學生。

5、連續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績。仔細抓好我校業(yè)余訓練工作，春、冬季是訓練的大好時機，為了全面進步我校各運動隊的競技水平，體育組打算對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練，力爭在今年的市、區(qū)競賽中取得更好的成績，為校爭光。重視體育課安全問題，體育課的安全問題是我們體育教師所必需重視的問題。首先，我們要有劇烈的責任心，用滿腔的熱忱去關愛學生，對學生布滿愛心。上課前，應仔細檢查場地器械是否堅固安全；在課堂中，應認真觀看學生的活動狀況；在教授教養(yǎng)中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的損害事故。

體育教師個人工作規(guī)劃10

一、指導思想

為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推動素養(yǎng)教育，以育人為宗旨，以促進學生身心安康為目標，深入貫徹學校體育，衛(wèi)生工作兩個《條例》，深化體育教學改革，增加學生身體素養(yǎng)，提高學校體育運動水平。

二、工作目標

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的根本法規(guī)；

2、以素養(yǎng)教育全面深化體育教與學方式轉變；

3、以科學的治理促進學校體育的全面安康進展；

4、仔細完成這學期趣味體育節(jié)開展工作；

5、連續(xù)以教科研為先導，深化教學改革，提高教師教學科研水平，全面推動素養(yǎng)教育；

6、全面提高學生第八套播送操技術動作；

7、全面提高學生的身體素養(yǎng)，嚴格執(zhí)行《學生體質安康標準》；全面提高教學質量。

三、主要工作和任務

1、加強科學治理

建立健全學校體育工作領導小組，在芮校長的領導下，周教師全面負責治理學校的體育工作，實行每周例會制，匯報本周的工作狀況及布置下周的工作任務。實施“分工負責，分管齊抓的治理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實。

2、確定目標

《學校體育工作條例》是學校體育工作的指導方針，是部署實施體育工作的依據。特殊是新教材的實施以后，怎樣上好體育課又是一個很大的難題。依據體育大綱精神，標準堂課質量，領悟精神實質，確定工作目標如下：貫徹兩個條例，上好兩操兩課兩活動，將體育課與體育活動課相結合，提高學生的身體素養(yǎng)。

3、提高堂課質量

本學期體育組將狠抓體育常規(guī)，提高堂課質量，依據大綱，新教材，連續(xù)組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領悟新課程標準的精神實質，依據新教材和學生詳細狀況制定好教學規(guī)劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“連續(xù)學習”，從進修、培訓、理論學習和聽課中不斷吸取學問，提高師德水平，理論水平，教學和教科研力量。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學校作息制度，不遲到，不早退。上課統(tǒng)一運動服裝，對待學生急躁細致。建立好體育科研小組，有規(guī)劃，有步驟地實施教科研，多統(tǒng)計數據，以論文的形式來匯總。上課多練，多講，以到達提高學生身體素養(yǎng)的目的。嚴格執(zhí)行《小學生體育熬煉標準》，探究“學生體育素養(yǎng)”的評定標準。

4、做好器材治理

有標準，有規(guī)劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的治理制度，確保其最大的使用率和安全性。各位教師教育好學生不能任憑進入體育室，借了器材要準時歸還，做到誰上課誰負責、誰借誰負責。

體育教師個人工作規(guī)劃11

一、指導思想

學校體育工作確立“安康第一”指導思想，依據市教研室工作安排，以《學校體育工作條例》為工作依據，制造性地實施體育新課程改革，面對每一個學生的進展，制造布滿才智的教育，進一步提高教學質量，大力開展校內小型體育競賽，進取預備，爭創(chuàng)佳績，促進學校體育工作再上新臺階。

二、主要工作及措施：

1、加強學習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素養(yǎng)。

（1）參與校內外政治學習，提高教師敬業(yè)愛崗精神，樹立把教育當成自我生命一局部、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質。

（2）參與各級各類體育新教改的理論培訓，進一步提高教師對體育新教改精神、理念的把握及運用深入，樹立安康第一的思想觀念，優(yōu)化課堂教學，提高課堂效益，以培育學生的團隊精神和創(chuàng)新本領。

（3）進取參與中心校組織的各項教育教學研討活動，加強與兄弟學校的閱歷溝通，提高教師上課水平和工作本領。

2、抓好“兩操一活動”質量，進取貫徹《全民健身活動綱要》。

學校“兩操一活動”是反映學生整風光貌的形象工程，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好“兩操”也是學校治理工作方面的一項重要資料。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

（1）連續(xù)嚴格標準啦啦操進出場的紀律及做操質量，做到出操靜、齊、快。動作標準、美觀。

（2）召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，催促兩操一活動的正常開展。

（3）進一步落實啦啦操操、眼保健操檢查，結果每周點評制度。

3、多方努力，齊抓共管，做好“學生體質安康標準”的測試登記工作。

4、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。

為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源，做到教練員、運發(fā)動、訓練時間、訓練場地器材四落實，應及早制訂切實可行的規(guī)劃，做好運發(fā)動及家長思想工作，制造條件，從難、從嚴、從實戰(zhàn)動身，進展嚴格訓練，加強意志品質培育，爭創(chuàng)佳績。

5、重視場地器材建立，當好領導參謀，并切實落實體育室器材出借登記、治理制度。

7、查漏補缺，重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作。

體育教師個人工作規(guī)劃12

在上一個教學年度，在上級的正確領導下，在分管領導和體育教師的共同幫忙下，我順當的完成初三體育教學的工作。新學期我跟進班級任教初四四個班的體育教學工作。由于任教初四，深感身上責任重大。為了在新的學年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學校體育教學工作，特制定本學期體育教學工作規(guī)劃如下：

一、學情分析：

我校初四共分八個教學班，我任教1---4班的教學，近200名學生，他們的身體素養(yǎng)各異。由于初四學生面臨中考，他們的學習壓力特別大。如何調整好他們的心理，處理好學習與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學期的首要任務。另外考慮到男女差異大身體素養(yǎng)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的熬煉；女生趨于文雅，不好活動，課中就要常常與她們溝通溝通，因勢利導，及早轉變觀念，讓男生帶動女生，培育女生積極參加體育熬煉的習慣。以期在中考中取得優(yōu)異的成績。

二、指導思想：

以新課程理念為指導思想，充分發(fā)揮學生的主題地位，培育學生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學生都能夠積極投入到體育熬煉中去。

三、學期目標：

1、養(yǎng)成良好的熬煉習慣，把握好初四中考多個可能被測試的工程。

2、收集并引導他們把握更多的體育時事，豐富他們的學問，以備綜合力量考試。

3、讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學，在學中熬煉身體，增加體質。

四、詳細措施：

1、利用課中或課后的時間多與學生溝通溝通，轉變他們的觀念，變被動為主動。

2、仔細備好課，向課堂45分要效率，確保學生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學習中。

3、課堂上，參加到學生中間，以此拉近與他們的距離，注意培育體育骨干，起到領先的作用。課中多采納競賽的方式，鼓勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。

4、課后做到準時反思總結。

五、業(yè)務學習：

1、仔細領悟課改精神，嫻熟各學段教材內容，加強業(yè)務理論學習，在教學實踐中提高自己的業(yè)務水平。

2、多聽課，評課參加集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。

3、充分利用多媒體、圖書室等查閱教學訓練方面的資料，學習新的好的教學方法。

4、努力學習電腦學問，能夠制造出相應的課件利于教學。

5、多與同行共同溝通，共同研討，共同提高。

6、加強自我熬煉，提高自身素養(yǎng)。

體育教師個人工作規(guī)劃13

一、對體育新課程的熟悉與分析

1、指導思想

在《新課程標準》中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生進展體育衛(wèi)生保健教育，增進學生安康，增進體質，促進德、智、體全面進展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定根底。

2、教學目標

（1）進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護身體安康的簡潔常識和方法。

（2）進一步學會一些根本運動，嬉戲，韻律活動和舞蹈的方法進展身體素養(yǎng)和根本活動力量。

（3）體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作

3、新課程體育教學具有“安康第一”的指導思想。學校體育是以“增加體質為中心”，比擬無視心理安康和社會適應這兩個安康維度，而新課程是一門綜合性的學科，是以促進學生身體、心理和社會適應力量整體安康水平的提高為目標，安康不僅是沒有病或不虛弱，而且是生理、心理和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。而體育與安康新課程的全面實施將加快學校向“安康育人”的終身體育觀念轉變的步伐，明確指出了“安康第一”的指導思想，著眼于普遍提高全體學生的體質水平、促進身心的和諧進展與提高學生社會適應力量，完善以“動”為主的課程體系和身體素養(yǎng)、心理素養(yǎng)和適應社會力量“三維安康”的課程目標指向，培育學生的創(chuàng)新力量和實踐力量，更好的推動素養(yǎng)教育在學校全面實施。

4、主體地位真正確立，被動學習方式漸漸削減。在體育教學中，學生是主體，教師是主導已不是現(xiàn)代教學的模式，學生自主學習、探究學習、合作學習等方式更受重視，因而教師要摒棄就教而教的觀念，使學生由被動的、靜態(tài)的學習；轉變到主動的、動態(tài)的學習，發(fā)揚學習的主動精神、自辦法識，表達學生的主體作用，把學生學習的主動權交給學生，學生的主體作用才能得以發(fā)揮。而學生的主體意識常常會處于不穩(wěn)定階段，有的學生由于缺少學習體育的良策及刻苦精神，往往屢遭挫折，使自已的心情低落，進取心減弱，甚至自暴自棄，不想學習，這時教師應努力從“教”的角度去喚起，比方說可以教材簡潔化、微小化，增加學生“學”的意識，使學生由潛在的進展主體轉變?yōu)楝F(xiàn)實的進展主體，教師應總結教學閱歷，讓學生知曉體育學習的目標，并制定適于學生各種特點的學習策略，鼓舞學生自覺克制困難、主動參加熬煉，在練習中發(fā)覺自己的潛能，產生學習和進展的內在動力，使自己成為體育教學的主體。固然，體育教學中教師的教，學生被動的學并不是不行的，而應是傳授式的教學方式在削減，即使存在被動的學習也是為將來更主動學習。

二、學生狀況分析

1、我任教五年級三個班，學生通過這幾年的上課根本了解上課的要求，學習習慣正在逐步養(yǎng)成。依據學生生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點進展的工程，同時有必要幫助速度練習。

2、五年級的測試工程是400米，這就要求在課堂上注意學生全面進展，側重學生的柔韌練習。

3、依據了解的狀況來看，學生的柔韌成績還可以，學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的效勞于以后，要多做些速度練習。

三、教學措施

1、依據教學任務，提前預備和布置好場地、器材、及教學用具。

2、在教學中，加強與重視“三基教學”同時要留意對學生力量的培育，努力完成體育三個方面的任務。

3、教學原則、教學方法的運用，要從增加學生體質動身，依據青少年的心理生理特點及學生的實際狀況，科學地安排好、密度和運動量。

4、仔細做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積存和保管，并且定期進展科學的分析和歸納，指導和改良教學工作，不斷提高教學質量。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且常常做好對他們的培育

四、教學進度

體育與安康水平三教學進度

課次教學內容

1、復習出升的太陽1—5節(jié)

2、復習出升的太陽6——7

3、復習出升的太陽的全部動作

4、復習徒手操

5、跳動

6、嬉戲

7、集體舞——————鈴鐺響叮當

8、集體舞——————鈴鐺響叮當

9、嬉戲中奔馳

10、側面投擲輕物

11、直線快速跑

12、站立式起跑

13、對墻投擲小沙包、立定跳遠

14、后滾翻

15、原地側面投擲壘球

16、50米快速跑

17、跑動中手臂的搖擺

18、原地側面投擲壘球

19、后滾翻

20、蹲距式跳遠的單跳雙落動作

21、障礙賽跑和跳短繩

22、蹲距式跳遠的單跳雙落動作

23、原地側向投擲排球

24、出升的太陽全套操動作

25、投擲活動

26、蹲距式跳遠

27、換物接力跑蹲距式跳遠

28、原地側面投擲壘球

29、多種嬉戲

30、蹲距式跳遠踏跳和空中舉腿動作

31、籃球運球

32、原地各種簡潔傳球練習（籃球）

33、行進間運球

34、換物接力跑蹲距式跳遠

35、各種短繩活動

36、綜合練習

37、各種運球練習

38、長繩和短繩

體育教師個人工作規(guī)劃14

一：學生分析

五年級的學生年齡在12—15歲之間，處于發(fā)育時期，身體發(fā)育較快，男女差異較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強；女生由于發(fā)育的緣由，很少參與劇烈的運動工程，但考慮到某些女生的天性，要因勢利導，加強男生的身體素養(yǎng)練習，培育女生積極參加體育熬煉的習慣，使男女均衡進展。

二：教學目標及重點難點

1、教學目標

（1）使學生具有主動、積極參加體育活動的意識和行為，表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的深厚興趣，并在活動中具有展現(xiàn)自我的愿望和熱忱，體驗到體育活動的樂趣。

（2）通過體育熬煉，培育集體主義精神，進展愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅實的根底。

（3）培育運動的興趣和愛好，形成熬煉的習慣。

（4）提高對個人安康和群體的責任感，形成安康的生活方式。

（5）發(fā)揚體育精神，形成積極進取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

2、重點與難點

（1）重點是田徑的投擲與跳遠及民族傳統(tǒng)體育的武術。

（2）難點是耐久跑的呼吸，跨越式跳高的助跑與起跳，過桿。

三：教材分析

本冊教材內容有：體育根底學問、田徑類的跑、跳動和投擲、體操類的立刻動作、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育的武術根本學問。

通過以上內容學習，使學生學習并了解體育的根底學問，進展了學生身體各方面的素養(yǎng)，如通過體操學習進展了學生的身體協(xié)調力量，通過學習跳遠進展學生的彈跳力量。使學生根本能把握一些運動技能，進展身體素養(yǎng)。促進身體全面進展，增加關注自己身體和安康的意識和行為。

四：課時安排

每課3課時，共60課時

五：教學措施

1、要轉變只討論和強調教師的教法，而無視學生的學法的傾向，加強對學生學法的指導。教學過程是師生交往、共同進展的互動過程，假如把體育學習理解為只是教師的講解與示范，學生仿照教師的動作，強調了教師的教法討論，無視了學生學法的探究，只管教的怎么樣，不管學的如何，必定不利于調動學生的積極性，不利于提高教學質量。因此，要重視學生學法的討論與探究，不僅要討論教法與學法，而且要討論教法與學法的變化；不僅要討論學生的“學會”，而且要討論學生的“會學”。

2、在教學中多運用嬉戲作為方法、手段，為學生參加體育活動，培育和激發(fā)學習的興趣性和積極性供應了豐富的內容。如主題式教學法、情景式教學法等充分發(fā)揮嬉戲和嬉戲法的功能與作用，激發(fā)學生的學與練的興趣，到達預期的教學目標效果。

3、隨著學生身體和年齡的增長，可多采納一些對抗性的嬉戲。小學生好勝心強，可采納一些教學競賽，以增加學生熬煉身體的效果。因材施教，分組時采納男女分組或按身體素養(yǎng)分組，以增加學生的自信念，在運動中享受到熬煉的樂趣。

體育教師個人工作規(guī)劃15

作為一名體育教師，在學校里肯定要把學生的體育成績提上去，關注學生的身體素養(yǎng)，要求他們在學習的同時，也要把良好的身體熬煉好，安康的成長。為了實習這一目標，特殊制定本學期工作規(guī)劃：

一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針，積極推動素養(yǎng)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素養(yǎng)為根本”的辦學目標。以學生《體質安康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，在上課的時候，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，。以德育教育為核心，在體育教育教學中注意思想教育，留意加強提高學生團結協(xié)作力量，增加學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、積極進取的共性，提高學生克制困難、戰(zhàn)勝困難的力量，為適應將來社會生活和劇烈競爭奠定根底。

二、教學措施

1、積極提倡學生在體育活動中，以安康第一為指導思想，協(xié)作好學校衛(wèi)生保健室對學生安康指標的有關測定，關懷好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓舞學生自覺熬煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育熬煉標準化要求。

4、要不斷加強對教學教材的討論，重視體育教師專業(yè)的進展，本學期積極開展教學根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預備開頭。

5、每星期組織學生在遠程教育網上找自己要學的內容。

三、工作任務及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業(yè)余訓練是我校的根本辦學宗旨，也是提高我校學生積極參與體育運動興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓練能培育學生吃苦耐勞，能使運發(fā)動養(yǎng)成良好的熬煉習慣，能推動學校體育的進展，能促進學生運動技能的提高因此，必需抓緊抓好運動隊的訓練。

2、抓好“兩課兩操一活動”，增加學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素養(yǎng)。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素養(yǎng)的好壞和安康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念；其次要求體育教師仔細鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期規(guī)劃、授課教案，多花時間備課，不打無預備之仗，向四非常鐘要質量，切實提高教學質量。

第三是協(xié)作學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增加學生組織紀律觀念，樹立遠大抱負，營造良好校風、學風；第四是仔細組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、仔細安排好課外活動內容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，催促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)學生參與體育熬煉，全面提高身體素養(yǎng)。

(一)提高員工消防安全熟悉，確保加油站的消防安全。

由于我們的商品——石油產品所具有的特別性(易燃、易爆等)打算了加油站的治理重點——安全治理。換句話說，消防安全是加油站治理中永恒的主題，是加油站正常營運的根本保證。所以，在日常工作中就必需堅持“安全第一”的原則。

應當說，我們加油站的大局部員工都經過了崗前消防業(yè)務培訓，在思想熟悉上有著消防安全的概念，但還需要從制度治理上加以完善，在組織加油站安全活動時，可以結合不同時期或不同季節(jié)的特點，準時傳達和貫徹上級領導和政府有關部門關于不同時期的安全指標、精神、內容，利用安全活動加強對職工撲滅訓練和處理突發(fā)大事預察演練，以提高員工撲滅初起火災和處理突發(fā)大事的力量等。只有全體員工從思想意識上熟悉到做好加油站安全工作的重要性，才能使制度，措施落實到實處。要知道，加油站的安全并非是一個點、一個面，并非是某一段時間的安全及某一個人所能擔負的，而是要靠全員、全天候、全方位、全過程的安全，要讓每一位員工都知道“安全百日功，火燒一場空，安全保效益”的道理，總之，只有從根本上確保了加油站安全無事故，才能促進加油站各項工作的順當進展。

(二)發(fā)揮“窗口”作用，完善企業(yè)形象

加油站作為一個企業(yè)的終端環(huán)節(jié)效勞性窗口，它是直接面對社會，制造精神文明、物質文明的重要前沿陣地。如何發(fā)揮“窗口”的形象作用，做到安全第一，效勞標準，治理有序，經營有方，是是站長，也是每一位員工義不容辭的責任，由于在社會主義市場經濟條件下，企業(yè)的生存和進展，不僅有賴于先進的科學技術，現(xiàn)代化治理手段，而且，還在于企業(yè)全體員工勞動潛能和制造技能的充分發(fā)揮，以及與之相適應的思想觀念、精神狀態(tài)、文化素養(yǎng)和社會心理的不斷更新。將來的市場競爭，絕不是單純的產品質量、價格的競爭，更是企業(yè)品牌，企業(yè)形象等無形資產的競爭。由此可見，員工的綜合素養(yǎng)就顯得更為重要了，如何提高員工的綜合素養(yǎng)以及迎接各種挑戰(zhàn)，是站長應考慮的重要問題。

(三)加強標準化治理，供應優(yōu)質效勞，提高經濟效益

作為一個銷售企業(yè)，其最終目標是提高經濟效益，追求最大利潤，增加市場競爭力。在確保安全的前提下，作為銷售企業(yè)的終端機構——加油站來說，站長，肩負著油品的營銷和站內治理的雙重任務，是營銷和治理的第一責任人，它的成敗不僅直接影響到公司的整體形象和公司銷售既定目標的實現(xiàn)，同時，也影響著員工的切身利益。

提高經濟效益不僅依靠于銷售量的增加，還有賴于各項治理工作的到位程度。作為站長首先要進展科學的、標準化的治理，只有通過標準化的治理制造優(yōu)良環(huán)境，塑優(yōu)良形象，供應優(yōu)質效勞，為顧客營造一個安全、舒適、干凈、溫馨的購油環(huán)境。其次，由于加油站是效勞于顧客的終端環(huán)節(jié)，也就是說，誰最終贏得顧客，誰就占有了市場；誰占有了市場，誰就有了經濟效益。那么，如何去鎖定老顧客，迎來新顧客?我想，只要工作以身作則，以誠相待每一位顧客(包括員工)……換句話說，我會帶著(下轉第21頁)(上接第24頁)員工們學會用最短的時間給顧客最滿足的效勞。再次，在加油站的醒目位置，向社會做一些必要的承諾及一些便民的效勞設施等，這也是贏得顧客的有效途徑之一。

(四)加強計量治理，努力降低油品消耗

鑒于我公司幾個站的盤實狀況來看，油品的虧空，是一個不容無視的問題。作為一個商品經銷單位，只要從它的商品——油品的收發(fā)源頭上加強治理，那么，虧空將會削減到最低限度。要堅持對油罐車進展卸油前的計量，油品的核對，做到每天的計量、核算，同時結合實際狀況，定期校對加油機的精確度(特殊是我公司南門站，因它的主要用戶是摩托車，殘疾車，小三輪等)。在校對加油機的精確度時，必需要考慮到發(fā)油方法、數量、頻率等因素?？傊訌娪嬃恐卫?，明確計量員責職，建立計量分析臺帳，為公司確保油品的不虧空供應牢靠的科學依據。

最終，我想：一個站便是一個集體，而站長只不過是其中的一員，力量究竟是有限的，重要的是要依靠全體員工共同努力，共同開拓進取，才能完成最終的目標。

體育教師個人工作規(guī)劃16

把學校體育工作作為實施素養(yǎng)教育的突破口，以科學的治理促進學校體育工作全面安康進展，建立完善科學的治理體系，深化體育教學改革，全面推動素養(yǎng)教育。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣動身，培育學生勤于熬煉的良好習慣，使學生身心得到和協(xié)地進展。爭創(chuàng)學校的體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛，培育全面進展的學生。

一、指導思想

仔細貫徹落實《中共中心國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神，堅固樹立“歡樂體育”、“安康第一”的指導思想，推動體育課程的改革，狠抓體育教學六仔細工作，強化學校特色體育工程建立，大力開展青少年陽光體育活動，堅持開展學生體育訓練工作，本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神連續(xù)做好體育工作，力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作要求：

1、仔細學習，轉變觀念，力求創(chuàng)新。

仔細學習強化新課程標準，加深對課改工作的熟悉，在工作中積極實施課改要求，轉變觀念，用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好為動身點，培育學生終身熬煉的好習慣。

2、依照新課程標準，搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平常課的前提下，體育教師要在體育安康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學生在體育課中得到熬煉，身心得到和諧地進展。

3、對學生進展正確的課堂評價。

正確評價學生能提高學生參加活動的積極性，依據小學生的心理特點，在體育課堂教學中，對學生進展正確的評價。評價還要從學生的自身條件動身，因材施教，提高學生積極參與、主動參加體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學?！皟刹佟?、“課外體育活動、大課間、特色體育活動”是反映學生整風光貌的形象“工程”，是學校整體推動素養(yǎng)教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體育活動、大課間、特色體育活動”也是學校治理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體育活動、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要仔細抓好播送操訓練工作，要做到人人參加，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全鎮(zhèn)前矛，培育全面進展的學生。

5、連續(xù)抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績：

仔細抓好我校業(yè)余訓練工作。秋冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平，學校打算對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在明年夏季運動會競賽中取得更好的成績，為校爭光。

三、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必需重視的問題。首先，我們要有劇烈的責任心，用滿腔的熱忱去關愛學生，對學生布滿愛心。上課前，應仔細檢查場地器械是否堅固安全；在課堂中，應認真觀看學生的活動狀況；在教學中，應加強學生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的損害事故。

四、工作目標

1、深化體育（與安康）課程改革，立足課堂，扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課，提高體育教學質量，到達學生人人喜愛上體育課的目的，有效地改善學生的體質安康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、集體舞、大課間活動、陽光體育活動。

3、強化科研意識，擅長總結，教師能撰寫科研論文。

4、加大體育運動隊訓練力度，嚴抓訓練質量，爭取各項競賽獲得好名次。

5、做好學校體育特色“1118”工程，打造學校體育特色，形成學校體育特色品牌。（“1118”學校體育特色工程指的是，一年對學生進展一次軍訓，組織開展一次學生運動會，教授學生一套武術操，組織學生進展“八個體育小工程”的競賽。）

五、詳細工作安排：

九月份

1、制定新學期體育教學工作規(guī)劃。

2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

3、做好冬季業(yè)余訓練規(guī)劃，連續(xù)業(yè)余訓練工作；

十月份

4、做好全校播送操訓練。

5、抓好大課間、乒乓球特色活動。

6、全校進展安康標準工程訓練。

十一月份

7、加大業(yè)余訓練力。

8、做好乒乓球訓練指導工作。

十二月份

9、做好學期總結

10、做好體育資料的整理

全體體育教師將本著團結奉獻的精神，與時俱進，開拓創(chuàng)新，爭取再創(chuàng)xxx小學體育之輝煌。

體育教師個人工作規(guī)劃17

新的學期，依據學校提升學生藝術素養(yǎng)的實施方案，我們在現(xiàn)有的課程改革的根底上體育學科的課程改革還將更加深入地進展。面對體育學科在社會進展，教育改革中的實際狀況，結合生活中的藝術，我將連續(xù)以課堂教學討論為根本點，狠抓45分鐘的課堂教學效率，聯(lián)系學生的日常生活，努力提高教育教學質量。為更好的完本錢學期的教學目標和教學任務，現(xiàn)制定出本學期工作規(guī)劃如下：

一、指導思想

進一步貫徹和學習體育新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的體育教學工作有一個新的突破。

二、教學目標

本學期我的教學工作將總結以往的教學閱歷，針對于一年級學生的心理特點和學習狀況，通過體育課教學，將觀賞、繪畫、手工融合貫穿在一起。以多樣性、趣味性的教學手段來開闊學生的體育視野，使學生把握繪畫技法，連續(xù)承受顏色和國畫的傳統(tǒng)教學。設計和手工連續(xù)深入學習，提高學生對體育的興趣和愛好，擴大體育的學問面，更好地提高學生的審美力量和動手力量。并在教學當中注意培育學生的觀看、記憶、思維、想象和動手力量的提高。讓學生能夠脫離開書本教材，自己獨立的，大膽的去完成學習任務。

三、詳細工作

①連續(xù)加強體育新課程標準和業(yè)務的學習，深化教學觀念和理念

本學期，我將連續(xù)加強自身的業(yè)務培訓，利用一切時間，多學，多練，多找自身的缺乏，多以課堂教學研討為主要討論活動，加強自己對案例討論，使自己由熟悉新課程到走進新課程。

②課堂教學活動。

加強課堂教學新理念，新模式及新教法的討論。在體育課堂教學中要開展把“體育作為一種文化學習，作為一種文化傳承的教學討論?！蓖瑫r發(fā)揮自己的制造精神，結合實際狀況開發(fā)教材內容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學水平。

針對于初中學生在心理上慢慢成熟的特點，針對學問的高要求，學生對學問的探究和討論的`心理。我在課堂上將爭論溝通，分工合作，資料調查，情境模擬和角色扮演，觀賞等教學活動有機的結合在一起，以調動學生積極性有主，使學生開闊眼界，擴展學習的興趣和技能。

四、教材的特別處理

1、新課程改革中雖然不提倡教師板演，但是我覺得適當的示范，也能促進課程的學習。

2、一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實物，而課本中的平面實物圖像不能滿意教學的需要。為克制這一缺乏，我在教學中將預備一些實物，使教學更直觀，提高教學質量。

3、依據實際教學的需要，我將有些課題進展刪減或增加其它的內容，從而更利于學生的實際狀況，突出本校體育課的特色教學。

4、要求學生作好材料的預備工作，要做到：課前布置，課時檢查，課后整理。材料的預備寧可充分有余，不行臨時缺乏，影響教學進程。

五、教學要留意的問題

1、留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。由于體育課在操作過程中比擬活潑是正常的，但不能因此影響教學秩序，影響其他班級上課。

2、留意衛(wèi)生，自調顏料比擬難把握，應當留意課室衛(wèi)生，用品的清洗。

總之，體育教學活動在遵循根底課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣、閱歷、學問的進展為目地，以培育學生良好的體育素養(yǎng)以及扎實的體育根底學問，學會簡潔的體育技能和體育制造意識為教學的目標，提高體育教學工作的質量。

體育教師個人工作規(guī)劃18

本學期為了使我個人教學質量有所提高，個人身體素養(yǎng)有所提升，成為一名具備肯定職業(yè)道德的體育教師，特制定本學期工作規(guī)劃：

一、指導思想

以《新課程標準》為動力，深入開展教育教學討論，不斷提高教學效率，全面提高學生素養(yǎng)，使學校的體育工作越上一個新臺階。以《學校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī)，以“安康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素養(yǎng)教育的突破口，以科學的治理促進學校體育工作全面安康進展，建立完善科學的治理體系，深化教學改革，全面推動素養(yǎng)教育。貫徹《小學生體制安康標準》，培育全面進展的學生。加強出操、集隊、上課紀律，做好田徑隊、乒乓球隊的選材與訓練工作，切實提高運發(fā)動體能、運動技能、競賽力量和心理素養(yǎng)；以德育教育為核心，在體育教育教學中注意思想教育，培育學生樹立遠大抱負，留意加強提高學生團結協(xié)作力量，增加學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、積極進取的共性，提高學生克制困難、戰(zhàn)勝困難的力量，為適應將來社會生活和劇烈競爭奠定根底。

二、詳細措施

1、積極提倡學生在體育活動中，以安康第一為指導思想，協(xié)作好學校衛(wèi)生保健室對學生安康指標的有關測定，關懷好學生每天的眼保健操。

2、積極鼓舞學生自覺熬煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

3、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育熬煉標準化要求。

4、要不斷加強對教學教材的討論，重視體育教師專業(yè)的進展，本學期積極開展教學根本功操練。從上課的儀表服（鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作規(guī)劃）裝、備課教案、課前的預備開頭。

5、依據學生的興趣愛好，開展好每月一項活動，促進學生積極熬煉身體，鼓勵學生為班級爭光，培育學生的榮譽感。

6、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。

通過本學期的集訓，盼望能培育學生吃苦耐勞的精神，使運發(fā)動養(yǎng)成良好的熬煉習慣，推動學校體育的進展，促進學生運動技能的提高，有效進展學生團結協(xié)作、堅韌拼搏和勝不嬌、敗不妥的共性，增加學生集體榮譽感。

7、積極預備“六一”校內運動會。

“六一”是兒童的節(jié)日，為了能使學生過上一個歡樂、有意義的一天，我要細心預備運動會工程，讓學生們都有時機參與到其中，并能體驗到體育帶來的樂趣，過一個歡樂充實的一天。

8、抓好《體質安康》工作，注意新教材的培訓學習，注意領悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義，注意結合我校學生實際狀況進展教學改革，制造符合學生實際的教具，開發(fā)創(chuàng)編適合學生的嬉戲，從而激發(fā)學生的興趣和情愿參與體育活動的愿望，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素養(yǎng)。

信任只要通過我的仔細努力工作，學生的`身體素養(yǎng)和體育成績都能夠提高上去，我信任在我不懈的努力下，學生的熬煉身體和參與體育活動的`意識肯定會很快的提高上去，讓他們的學習成績和身體素養(yǎng)全面進展。

當好一個體育教師其實并不難，難的就是你在教學當中的態(tài)度，要對每位學生負責，讓每一個學生都能夠安康成長！

體育教師個人工作規(guī)劃19

辛苦工作了一年，自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步，各方面取得肯定的突破，但與自己的要求還是有肯定的差距，為了更好的完成新學年的工作，爭取更大的成績，現(xiàn)制定20xx工作規(guī)劃如下：

一、指導思想

新學期我們體育組將依據學校的進展大計和教科研的工作要點，堅持“安康第一”的指導思想和“育人第一”的教育宗旨，深刻領悟《體育與安康課程標準》精神，解放思想、轉變觀念、勇于探究、制造性的開展學校體育工作，使我校的體育工作有進一步的突破，為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極奉獻。

二、重心工作

1、全面提高體育教學質量。

根據《體育與安康課程標準》，提前一周備好課，備課過程中要表達教學過程、教學措施、手段和方法，要表達新課程理念。上好每堂體育課，落實40分鐘上課的效率，重訓練，抓實效，保證學生每節(jié)課有所學、有所得、有進步、有提高，保證學生在校有一小時的體育活動時間。并且要留意改善，和諧師生關系，重視師生雙向溝通，關愛學生，重視安全工作，確保學生安全，不上放羊課。

2、全面提高學生的身體素養(yǎng)。

“學校無小事，事事皆教育”，從學生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操，都是學生成長的重要內容；學生自我愛護力量及安全熬煉習慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著特別親密的聯(lián)系；學生對體育器材的疼惜是學生思想品德的良好教材。

（1）抓早操，抓隊列，加強早操隊列的評比和檢查力度，使早操隊列更加標準化、習慣化。

（2）加強體育課堂安全教育，在學生中開展安全活動教育，對學生進展安全學問的傳授，增加學生熬煉中的自我愛護力量和安全意識。

（3）加強對學校體育器材的治理，讓學生懂得正確使用器材的方法，并養(yǎng)成愛惜學校公共財產的良好行為。

3、全面提高教師身心安康。

為了緩解教師的工作壓力，給教師營造一個輕松、開心的工作氣氛，體育組將每月安排一次教工體育活動。

體育教師個人工作規(guī)劃20

一、教學目標

(一)通過體育教學向學生進展體育衛(wèi)生保健教育，進一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護身體安康的簡潔常識和方法，增加學生安康，增進體質，促進德、智、體全面進展，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

(二)通過本學期的教學使學生初步把握立定跳遠動作，跑步的根本方法，學會學習方法，進展學生跳動力量，培育學生運動興趣。進一步學會一些根本運動、嬉戲、韻律活動和舞蹈的方法，進展身體素養(yǎng)和根本活動力量。培育學生的根本活動力量和一些動作方法，保持正確的身體姿態(tài)。積極參加體質測試，爭取優(yōu)秀。通過嬉戲進展學生的奔馳力量，培育學生仔細、負責的積極態(tài)度，團結協(xié)作的團隊精神，體驗參與體育活動的樂趣。

(三)在二年級體育課教學中，以安康第一為指導思想，以適應社會需求及體育課的特點和二年級學生心理，生理特點在教學中以運動參加，運動技能，身體安康，心理安康，社會適應五個為主要學習領域，充分利用嬉戲，教學競賽等有主題的教學滲透到教學中去，使學生在身體素養(yǎng)，心理安康等方面全面進展。同時讓學在特定的情境中通過觀看、體驗、把握學習的方法。

(四)通過體育熬煉，培育集體主義精神，進展愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅實的根底。

二、教材分析本學期學習主要內容

(一)走和跑

1、能知道自然快速跑的動作方法，

2、會做出兩臂曲肘前后搖擺的自然快跑及前腳掌著地沿直線進展快速跑動作。

3、能了解在踏跳區(qū)內起跳的重要意義

4、能做出快速助跑、起跳快速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠根本動作；做到在踏跳區(qū)內精確起跳。

(二)投擲能知道投擲的正確動作方法。

能把握穩(wěn)固肩上屈肘、自然揮臂的投擲動作。

(三)技巧知道前滾翻的動作方法和要求

能做出連續(xù)前滾翻的動作，幾個前滾翻之間的連接嚴密，方向正，翻滾動作正確。

(四)韻律活動知道節(jié)奏操的名稱和動作方法。

能隨音樂節(jié)拍將全套操連貫起來練習。

三、體質測試

(一)身高、體重

(二)坐位體前屈

四、二年級學生的生理、心理特點

(一)生理發(fā)育特點

1、二年級學生一般為7---8歲，在生理上有所進展。骨骼肌肉健壯成長，特殊是下肢骨骼的增長，比身體增長還要快。

2、二年級學生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多，肌肉纖維較細，肌腱寬而短，關節(jié)的軟骨較厚，關節(jié)囊韌帶薄而松弛，關節(jié)四周肌肉較瘦長，關節(jié)的伸展性活動范圍較大，堅固性較差，簡單發(fā)生脫臼。因此在體育活動和熬煉時不易進展猛烈運動。

3、二年級學生神經系統(tǒng)調整心臟活動的功能已進展完成，血液循環(huán)比擬快，心跳較快，應防止心臟負擔過重和體力活動過度。

(二)心理進展特點

1、二年級學生心理水平還停留在不隨便性和詳細形象階段；心理活動的隨便性和目的性雖有所進展，但仍以不隨便性為主。

2、二年級學生參與集體活動時的集體意識比擬模糊，還不能清晰地意識到自己和集體的關系；意識到班級是一個集體，意識到班級的榮譽。

3、二年級學生還不具備自我評價力量，對活動的勝利與失敗不會放到心上，但喜愛聽表揚的話，對批判的話語不放在心理，一會就恢復到原始狀態(tài)。

五、學情分析

二年級的學生年齡在7歲左右，對一切東西的概念還