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文檔簡介

會計個人實習工作總結

轉瞬之間,三個月的試用期就要過去,回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經受了一段不平凡的考驗和磨礪。以下是我對三個月來的工作總結:

實習期的工作可以分以下三個方面:

一、費用本錢、客戶往來方面的治理

1.標準了低值易耗品的核算治理,全面建立低值易耗品臺帳,從易耗品的購置、領用全面跟蹤,便利企業(yè)更全面的了解這些價值較低物資的分布狀況,加強治理。

2.在集團財務制度的根底上標準了華品本錢費用的治理,明確了本錢費用的分類,重新整理了科目,為加強了工程治理,分門別類的計算實際消耗的費用工程,真實反映當期的本錢。為績效治理供應參考依據(jù)。

3.標準商業(yè)公司財務帳套布局設置,依據(jù)商業(yè)公司特點,設置相應帳套,通過幫助帳中客戶、倉庫模塊的核算使博科軟件充分發(fā)揮出作用,能夠準時有效的反映財務數(shù)據(jù),滿意將來經營治理的需要。

二、會計根底工作

(1)仔細執(zhí)行《會計法》,進一步加強財務根底工作的指導,標準記賬憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性進展審核,強化會計檔案的治理等。

(2)依據(jù)集團的指示,對華品公司會計電算化狀況進展了備案,使財務工作符合財政部的需要,更加標準化,為不斷提高財務工作質量而努力。

(3)按規(guī)定時間編制本公司及集團公司需要的各種類型的財務報表,準時申報各項稅金。

三、財務核算與治理工作

(1)按公司要求對商業(yè)公司包租的商業(yè)地產進展登記、分析,對各項收入監(jiān)視、審核,制定相應的財務制度。統(tǒng)一核算口徑,日常工作中,準時溝通、親密聯(lián)系并留意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、集團財務治理部建立了良好的合作關系。

(2)正確計算各項稅款及個人所得稅,準時、足額地繳納稅款,積極協(xié)作稅務部門新的稅收申報要求,準時發(fā)覺違反稅務法規(guī)的問題并予以改正,保持與稅務部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導。

(3)在緊急的工作之余,加強財務部團隊建立,打造一個業(yè)務全面,工作熱忱高漲的團隊。作為一個基層財務工作治理者,留意充分發(fā)揮財無部其他員工的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素養(yǎng),樹立起開拓創(chuàng)新、務實高效的部門新形象。

(4)作為基層治理者,我充分熟悉到自己既是一個治理者,更是一個執(zhí)行者,是集團財務治理部對外的一個窗口。要想做好財務工作,除了熟識業(yè)務外,還需要負責詳細的工作及業(yè)務,首先要以身作則,這樣才能保證在目前的狀況下,大家都能夠主動擔當工作。

新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),本人決心再接再厲,更上一層樓。在今后的日子里我們將向財務精細化治理進軍,精細化財務治理需要“確保營運資金流轉順暢”、“確保投資效益”、“優(yōu)化財務治理手段”等,這樣,就足以對公司的財務治理做精做細。

要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項詳細的業(yè)務,都建立起一套相應的本錢歸集。并將財務治理的觸角延長到公司的各個經營領域,通過行使財務監(jiān)視職能,拓展財務治理與效勞職能,實現(xiàn)財務治理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

會計個人實習工作總結(2)

財務會計實訓的建立主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬原來穩(wěn)固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的根本程序和詳細方法,加強對所學專業(yè)理論學問的理解、實際操作的動手力量,提高運用會計根本技能的水平,也是對所學專業(yè)學問的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人把握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的熟悉,最終到達會計理論,會計實踐相結合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進展系統(tǒng)操作試驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的根底會計之后,我們雖然把握了理論學問,但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員假如不會做賬,假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式表達出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

在實訓中,我們首先把握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料。再連續(xù)審核和填寫原始憑證。然后依據(jù)各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。依據(jù)有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進展試算平衡。依據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最終要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為根底,結合專業(yè)教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的供應,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,把握了應當如何處理詳細的會計業(yè)務和如何進展相互協(xié)作,彌補我們在課堂學習中實踐學問缺乏的缺陷,把握書本中學不到的詳細技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增加積極參加實訓的興趣。

我們將教材的理論學問學完以后,進展這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比方課本上及會計模擬試驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后嫻熟的填寫很有信念。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,便利以后的查看,最終就是裝訂成冊。

作為一名將來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有許多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓猶如車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機連接、嚴密協(xié)作,才能顯著提高我們把握所學內容的質量。還有就是作為一名將來的會計人員,我們應當具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手力量更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓的第一天做了分錄,雖然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太生疏,但只是粗略的沒有那個“氣氛”,而且還是和同學們在底下自己做。教師在上邊簡潔的提點一下!當教師說開頭登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在教師的急躁指導下開頭一筆一筆地登記。很快的,一個原本尋常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未到達自己所期望的要求進度。晚上連續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己

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