部編版六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中階段性學(xué)情分析（江蘇鎮(zhèn)江丹陽(yáng)華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021秋真卷）

華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校六上語(yǔ)文階段性學(xué)情分析2021.11（試卷共6頁(yè)，總分100分，時(shí)間：90分鐘）第一部分積累與運(yùn)用一、看拼音，寫詞語(yǔ)。（10分）yīshɑnɡbènzhuōrìkòupāndēnɡɡēdɑdǐyùjìɡāoyìchóuxiōnɡyǒnɡpénɡpài二、選擇題。（24分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是()。A.鞭策（biān）蘊(yùn)藏（yùn）掄起（lǔn）B.鑲嵌（qiàn）煎熬（áo）發(fā)霉（mei）C.累贅（lèi）抵御（yù）籌劃（chóu）D.偏僻（pì）頹然（tuí）流淌（tǎng）2.下列詞語(yǔ)，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.恍然大悟襟飄帶舞意味深長(zhǎng)狂風(fēng)怒號(hào)B.龐然大物粉身碎骨別出心載居高臨下C.實(shí)事求是驚天動(dòng)地?fù)艿囟饒?jiān)持不懈D.竊竊私語(yǔ)自做自受懸崖峭壁念念有詞3.下列對(duì)成語(yǔ)中加點(diǎn)字的含義解釋正確的一組是()。A.只等閑：空閑B.居高臨下：面對(duì)C.心馳神往：飛馳D.勢(shì)不可當(dāng)：當(dāng)然4.下列詞語(yǔ)，搭配正確的一項(xiàng)是()。A.無(wú)微不至的工作細(xì)致入微的關(guān)懷謹(jǐn)小慎微的性格B.開展競(jìng)賽活動(dòng)開辟森林資源開發(fā)革命根據(jù)地C.簡(jiǎn)短的文章簡(jiǎn)單的算法簡(jiǎn)易的行裝D.強(qiáng)烈地疼痛劇烈地反對(duì)激烈地戰(zhàn)斗5.“中國(guó)的詩(shī)詞很漂亮，語(yǔ)言漂亮，內(nèi)容漂亮，讀完的感覺也漂亮。”一位外國(guó)學(xué)生用不太熟練的漢語(yǔ)表達(dá)了他對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞的贊嘆。請(qǐng)你選擇一組更貼切的詞語(yǔ)替換“漂亮”一詞。()A.精致含蓄優(yōu)雅回味無(wú)窮B.精美含蓄豐富回味無(wú)窮C.精致多彩豐富無(wú)窮無(wú)盡D.精美多彩優(yōu)雅無(wú)窮無(wú)盡6.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()（2分）A.在閱讀名著的過(guò)程中，使我明白了做人的道理。B.她那紅潤(rùn)的臉蛋猶如盛開的梨花一樣漂亮。C.為了這次拔河比賽，我們做好了充分的準(zhǔn)備工作。D.她那活潑可愛的形象，清脆悅耳的聲音，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前。7.下列歇后語(yǔ)錯(cuò)誤的是()。A.外甥打燈籠——照舅（舊）B.孔子搬家——凈是書（輸）C.泥菩薩過(guò)河——紋（問(wèn)）到底D.周瑜打黃蓋——一個(gè)愿打，一個(gè)愿挨8.下列句子沒有運(yùn)用比喻修辭手法的一項(xiàng)是()。A.放眼望去，一望無(wú)際的草地成了巨大的綠毯。B.公園里開放了的花朵，仿佛姑娘美麗的笑臉。C.弟弟成天在泥地上玩耍，成了一只泥猴。D.媽媽沖著我笑了笑，似乎猜著了我的心思。9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。A．“我？”桑娜臉色發(fā)白，說(shuō)：“我嘛……縫縫補(bǔ)補(bǔ)……風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕?！盉.今天去呢？還是明天去呢？我實(shí)在拿不定主意。C.藝術(shù)有兩個(gè)來(lái)源：一是理想，理想產(chǎn)生歐洲藝術(shù)；二是幻想，幻想產(chǎn)生東方藝術(shù)。D.桃樹、梨樹、杏樹，你不讓我、我不讓你，都開滿了花趕趟兒。10.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()。①杏花開了，就好像大自然在傳語(yǔ)要趕快耕地；桃花開了，又好像在暗示要趕快種谷子。②幾千年來(lái)，勞動(dòng)人民注意了草木榮枯、候鳥去來(lái)等自然現(xiàn)象同氣候的關(guān)系，據(jù)以安排農(nóng)事。③這樣看來(lái)，花香鳥語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，都是大自然的語(yǔ)言。④布谷鳥開始唱歌，勞動(dòng)人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麥插禾?！盇.②①④③B.②④①③C.①③②④D.①④③②11.以下漢字書寫有誤的一項(xiàng)是()。A.“腐”中的“廣”字的撇要長(zhǎng)，包住“付”和“肉”；“付”要扁平一些。B.“索”字下邊是“糸”，“糸”的第三筆是點(diǎn)。C.“府”字“付”左窄右寬，“寸”的橫筆從豎中線起筆，寫在橫中線上，右端不可超出“廣”。D.“瘩”字“艸”要寫扁，“合”的撇、捺要舒展。12.周末，去逛熱鬧的花鳥市場(chǎng)，這里簡(jiǎn)直是花草、動(dòng)物的世界：有色彩斑斕的金魚，有歡快歌唱的小鳥，()A.有散發(fā)著鮮花的陣陣清香。B.有鮮花散發(fā)著的陣陣清香。C.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。D.有陣陣清香散發(fā)著的鮮花。三、按課文內(nèi)容填空。（16分）13.那些小丘的線條是那么柔美，就像只用，不用的中國(guó)畫那樣，到處，輕輕流入云際。這種境界，既，又，既愿，又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。（3分）14.詩(shī)句默寫：（13分，每空1分）移舟泊煙渚，。殷勤解卻丁香結(jié)，。，白雨跳珠亂入船。，清風(fēng)半夜鳴蟬。，聽取蛙聲一片。15.《七律·長(zhǎng)征》中，總寫了紅軍不怕困難的革命樂(lè)觀主義精神。，具體表現(xiàn)了紅軍的大無(wú)畏精神。16.愛國(guó)是永恒的話題，諸葛亮寫道，來(lái)表明自己的愛國(guó)心。曹植詩(shī)句，以表達(dá)自己為國(guó)捐軀的決心。第二部分閱讀與表達(dá)四、閱讀理解。（一）非連續(xù)性文本閱讀材料一：讀什么書，取決于為什么讀。人之所以讀書，無(wú)非有三種目的。一是為了實(shí)際的用途，例如，因?yàn)槁殬I(yè)的需要而讀專業(yè)書籍，因?yàn)槿粘Ｉ畹男枰x實(shí)用知識(shí)。二是為了消遣，用讀書來(lái)消磨時(shí)光，可供選擇的有各種無(wú)用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的啟迪和享受，如果是出于這個(gè)目的，我覺得讀人文經(jīng)典是最佳選擇。(選自周國(guó)平《經(jīng)典和我們》)材料二：加拿大的兩位科學(xué)家將觀看電視的人的大腦神經(jīng)與測(cè)試儀器連在一起，得出結(jié)論：電視主要是在和我們的身體而不是心智對(duì)話。具體來(lái)說(shuō)，人類的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X閉合，而電視拒絕給我們這半秒鐘。媒體研究專家盧格曼早在20世紀(jì)70年代就認(rèn)為，書籍是與我們的左腦交流，而電視是與我們的右腦交流，而左腦通常是負(fù)責(zé)理智的部分，電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此，對(duì)于習(xí)慣電視畫面的孩子來(lái)說(shuō)，閱讀印刷媒體是痛苦的，幾乎令人無(wú)法忍受，它無(wú)法適應(yīng)我們目光跳動(dòng)的習(xí)慣。(摘自報(bào)紙)17.從以上兩則材料可以看出，不屬于搜集信息的渠道有（）（2分)A．閱讀書籍B．上網(wǎng)瀏覽C．閱讀報(bào)紙D．觀看電視18.以下觀點(diǎn)中，周國(guó)平認(rèn)為不屬于人們讀書目的是（）。（2分）A．為了實(shí)際的用途B．為了消遣C．為了好玩、有趣D．為了獲得精神上的啟迪和享受19.閱讀兩則材料，下列說(shuō)法有誤的是()。（2分）A.為了消遣，我們可以閱讀各種無(wú)用而有趣的讀物。B.我國(guó)成年國(guó)民看電視的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)讀書讀報(bào)的時(shí)間。C.閱讀書籍是在和我們的右腦交流。D.人類的心智至少需要半秒鐘才能為復(fù)雜的刺激提供適當(dāng)?shù)母杏X閉合。20.結(jié)合兩則材料，你會(huì)對(duì)那些愛看電視不愛讀書的同學(xué)提出哪些建議？理由是什么？（2分）（二）魯迅與蕭紅一九三四年十月，一個(gè)二十三歲的東北姑娘，突然闖進(jìn)魯迅先生的生活來(lái)，她立即引起魯迅先生的注意。先生待她如親人，又視她如調(diào)皮的女兒，她就是蕭紅。一個(gè)陌生的東北姑娘，從遙遠(yuǎn)的關(guān)外來(lái)到舉目無(wú)親的上海。原來(lái)一顆對(duì)未來(lái)充滿憧憬的心，被幾年來(lái)流浪生活給打擊得已經(jīng)有點(diǎn)冰冷了。然而，當(dāng)她找到魯迅先生以后，她的希望產(chǎn)生了，心里的冰塊開始融化了。在這以前，這世界上已經(jīng)有了一個(gè)寂寞的蕭紅，一個(gè)在生活中掙扎搏斗的東北姑娘。蕭紅呢，從小得不到父愛，沒有家庭的溫暖，她把魯迅當(dāng)作老師和父親。原來(lái)的一雙對(duì)人間有些懷疑的眼睛，一下子便明亮起來(lái)；一個(gè)孤立無(wú)援的貧弱女孩子一下子找到了自己的家。魯迅先生的一家同這個(gè)東北姑娘一見如故。魯迅先生喜歡她，關(guān)懷她；許廣平同情她，愛她，處處照應(yīng)她。甚至連小海嬰（周海嬰，魯迅先生的獨(dú)生兒子）也不愿意離開這位年輕的、梳著兩條小辮子的東北阿姨。蕭紅成了魯迅先生家中的?？停H密得宛如一家人。蕭紅，正是由于魯迅先生的幫助闖進(jìn)了上海文壇。從此，一股沁人心脾、清新如朝霞的風(fēng)便吹進(jìn)了文藝界，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上一位有才華的青年女作家誕生了。蕭紅在文壇上健步地奔跑。人們都看到她前進(jìn)的奔腳印下，也流著一位慈祥的老人的汗珠，這位老人正是偉大的魯迅。在那個(gè)艱苦的年代，沒有魯迅先生，也就沒有蕭紅。她很可能默默無(wú)聞地寂寞下去，甚至頹唐地毀滅自己。是的，沒有魯迅先生在荊棘滿地的前面為青年們開路，蕭紅同時(shí)代的一批青年作家也就不可能沖出牢籠走進(jìn)文壇。三十年代出現(xiàn)的一批生龍活虎的青年作家，有誰(shuí)沒有受過(guò)魯迅的哺育呢？在建立我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)隊(duì)伍方面，魯迅先生立下了不朽的功勛。魯迅是中國(guó)青年作家之父，他一生對(duì)青年的幫助，是人們?nèi)f世所感念。21.選擇帶點(diǎn)字正確的解釋在序號(hào)上畫“√”。（4分）舉目無(wú)親①抬起②全③推選④舉動(dòng)一見如故①原來(lái)的②原因③朋友④故意22.當(dāng)蕭紅找到魯迅先生以后，她的希望產(chǎn)生了，心里的冰塊開始融化了?！靶睦锏谋鶋K”是指（）（2分）A.蕭紅在上海流浪生活使她受到了打擊B.蕭紅的文學(xué)創(chuàng)作遇到了困難C.蕭紅在上海舉目無(wú)親D.蕭紅失去了生活和文學(xué)創(chuàng)作的信心23.下列不屬于蕭紅“心里的冰塊”融化原因的是（）。（2分）A.魯迅先生待她如親人，視她如調(diào)皮的女兒；B.孤苦無(wú)依的蕭紅在魯迅先生家感覺到了呵護(hù)和關(guān)懷；C.蕭紅在魯迅先生家感受到了家的溫暖；D.蕭紅在魯迅先生的幫助下在文壇上健步如飛；24.“三十年代出現(xiàn)的一批生龍活虎的青年作家，有誰(shuí)沒有受過(guò)魯迅的哺育呢？”換一種說(shuō)法使其句意不變的是（）（2分）A.三十年代出現(xiàn)的一批生龍活虎的青年作家，沒有誰(shuí)受過(guò)魯迅的哺育。B.三十年代出現(xiàn)的一批生龍活虎的青年作家，難道沒有人受過(guò)魯迅的哺育嗎？C.三十年代出現(xiàn)的一批生龍活虎的青年作家，誰(shuí)都受過(guò)魯迅的哺育。D.三十年代出現(xiàn)的一批生龍活虎的青年作家，怎么會(huì)沒有受過(guò)魯迅的