《一結(jié)構(gòu)實(shí)例展示-結(jié)構(gòu)的概念》課教案2

第一節(jié)《初識(shí)結(jié)構(gòu)》教學(xué)設(shè)計(jì)【學(xué)情分析】一、教材分析本節(jié)課的內(nèi)容是《技術(shù)與設(shè)計(jì)》必修2第一單元第一節(jié)的內(nèi)容。技術(shù)與設(shè)計(jì)2中從四個(gè)角度對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行解讀，其中第一單元“結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)”比擬貼近學(xué)生生活實(shí)際。并且其內(nèi)容比擬豐富，促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手與動(dòng)腦結(jié)合，激發(fā)學(xué)生探究和創(chuàng)造的興趣。在第一節(jié)“初識(shí)結(jié)構(gòu)”中，課本首先利用圖片引起學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)感性上的認(rèn)識(shí)，從學(xué)生熟悉的事物入手，使學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)從感性認(rèn)識(shí)逐步上升到理性思考。在了解結(jié)構(gòu)的知識(shí)后，課本又從力學(xué)角度來對(duì)結(jié)構(gòu)進(jìn)行分類，并通過實(shí)例加深對(duì)不同結(jié)構(gòu)類型特點(diǎn)的理解。本節(jié)課時(shí)安排：1課時(shí)二、學(xué)生分析高二年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了技術(shù)設(shè)計(jì)1的內(nèi)容，掌握了設(shè)計(jì)的一般原那么和方法，通過這節(jié)課可以激發(fā)學(xué)生對(duì)各種形態(tài)結(jié)構(gòu)的興趣，客觀的認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)，為后面探究和設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)打下基礎(chǔ)。并且學(xué)生已經(jīng)掌握了初中物理力學(xué)的知識(shí)，會(huì)進(jìn)行簡單的受力分析。通過演示和學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生對(duì)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)和不同類型結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)的認(rèn)知，有利于后續(xù)對(duì)結(jié)構(gòu)受力更為客觀的分析。在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，學(xué)生也形成和保持對(duì)技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望?！窘虒W(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)與技能.了解結(jié)構(gòu)的含義；.能夠從力學(xué)角度理解結(jié)構(gòu)的概念；.知道結(jié)構(gòu)的類型及特點(diǎn)；.知道生活中許多設(shè)計(jì)和創(chuàng)造都是受到自然界物體的結(jié)構(gòu)啟發(fā)而創(chuàng)造的。二、過程與方法.在探究結(jié)構(gòu)的過程中，感受學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的重要性；.通過活動(dòng)、交流討論去理解結(jié)構(gòu)。三、情感態(tài)度與價(jià)值觀.通過案例學(xué)習(xí)拓展技術(shù)學(xué)習(xí)的視野；.通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，形成和保持對(duì)技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)愿望；.知道生活中許多設(shè)計(jì)和創(chuàng)造都是受到自然界物體的結(jié)構(gòu)啟發(fā)而創(chuàng)造的，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：結(jié)構(gòu)的含義、性質(zhì)和不同結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。難點(diǎn)：結(jié)構(gòu)的類型及其特點(diǎn)?！窘虒W(xué)方法】講解法、引導(dǎo)法、實(shí)驗(yàn)探究法、分組討論法等?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】收集輔助教學(xué)的相關(guān)案例、教學(xué)圖片素材，設(shè)計(jì)好教學(xué)課件以及多媒體教學(xué)設(shè)備?！窘虒W(xué)過程】新課引入：給學(xué)生展示各種結(jié)構(gòu)的圖片，引出對(duì)結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的重要性。從而過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容——初識(shí)結(jié)構(gòu)。新課講解：一、結(jié)構(gòu)實(shí)例展示——結(jié)構(gòu)的概念通過圖片以及課本實(shí)例的分析討論，讓學(xué)生知道結(jié)構(gòu)無處不在。二、結(jié)構(gòu)的功能分類.結(jié)構(gòu)的含義與功能結(jié)構(gòu)是指事物的各個(gè)組成局部之間的有序搭配和排例。結(jié)構(gòu)的各組成局部通常稱為構(gòu)件。活動(dòng)1【學(xué)生】小組組裝不同的模型結(jié)構(gòu)。活動(dòng)2【講授】從力學(xué)的角度來說，結(jié)構(gòu)是指可承受一定力的架構(gòu)形態(tài)，它可以抵抗能引起形態(tài)和大小改變的力。簡單地說，結(jié)構(gòu)是為了承受力和抵抗變形，這便是結(jié)構(gòu)的本質(zhì)。.結(jié)構(gòu)的分類活動(dòng)3【講授】結(jié)構(gòu)類型——實(shí)體結(jié)構(gòu)“結(jié)構(gòu)的分類是多樣的，從力學(xué)架構(gòu)和形態(tài)方面考慮，通常有實(shí)體結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、殼體結(jié)構(gòu)。(1)實(shí)體心構(gòu)：通常是指結(jié)構(gòu)體本身是實(shí)心的結(jié)構(gòu)。其受力特點(diǎn)是外力分布在整個(gè)體積中，如墻壁、柱子、實(shí)心球等等。特點(diǎn)：.能承受較大壓力。.幾何外形簡單?；顒?dòng)4【學(xué)生】討論那些物體屬于實(shí)心結(jié)構(gòu)?；顒?dòng)5【講授】框架結(jié)構(gòu)(2)框架結(jié)構(gòu)：通常是指結(jié)構(gòu)體由細(xì)長的構(gòu)件組成的結(jié)構(gòu)。其特點(diǎn)是支撐空間卻不充滿空間，如窗戶、畫框、房子的架構(gòu)等等。特點(diǎn)：.支撐空間卻不充滿空間。.幾何外形較復(fù)雜。.制作方便、省料?；顒?dòng)6【學(xué)生】討論那些物體屬于框架結(jié)構(gòu)?；顒?dòng)7【講授】殼體結(jié)構(gòu)（3）殼體結(jié)構(gòu)：通常是指層狀的結(jié)構(gòu)。其受力特點(diǎn)是，外力作用在結(jié)構(gòu)體的外表上，如頭盔、汽車飛機(jī)的外殼等等特點(diǎn)：.外力作用在結(jié)構(gòu)體的外表上。.受力均勻、形態(tài)穩(wěn)定。活動(dòng)8【學(xué)生】討論那些物體屬于殼體結(jié)構(gòu)?；顒?dòng)9【學(xué)生】體會(huì)“安全頭盔和乒乓球受力試驗(yàn)”了解殼體結(jié)構(gòu)的受力情況?！眷柟叹毩?xí)】.分析以下物體的結(jié)構(gòu)類型，判斷哪個(gè)不屬于殼體結(jié)構(gòu)（）A、葫蘆B、球形陶瓷飾品C、貝類D、金字塔.以下選項(xiàng)中，屬于框架結(jié)構(gòu)的是（）A、房屋的墻體B、教室的門窗C、化工廠的儲(chǔ)油罐D(zhuǎn)、煮飯用的高壓鍋.以下不屬于自行車構(gòu)件的是（）。A.車把手B.車輪C.鏈條D.扳手活動(dòng)10【學(xué)生】翻開心靈的窗戶自然界中的結(jié)構(gòu)豐富多彩，給人類帶來了創(chuàng)造創(chuàng)造的珍貴靈感。思考與交流：生活中哪些設(shè)計(jì)和創(chuàng)造是受到自然界物體的結(jié)構(gòu)啟發(fā)而創(chuàng)造的？【歸納總結(jié)】1.結(jié)構(gòu)的含義；2結(jié)構(gòu)的功能（本質(zhì)）；3結(jié)構(gòu)的一般分類；4.知道生活中許多設(shè)計(jì)和創(chuàng)造都是受到自然界物體的結(jié)構(gòu)啟發(fā)而創(chuàng)造的。【作業(yè)布置】.總結(jié)不同結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，并且每一種結(jié)