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—期末考試作弊檢討書范文三篇期末考試檢討書范文【三篇】檢討書網(wǎng)發(fā)布期末考試檢討書范文【三篇】,更多期末考試檢討書范文【三篇】相關(guān)信息請訪問檢討書網(wǎng)檢討書頻道。【導(dǎo)語】檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文,是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款,內(nèi)容包括出錯問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的計劃。下面是檢討書網(wǎng)整理的期末考試檢討書,歡迎閱讀與借鑒?!酒谀┛荚嚈z討書范文一】尊敬的老師:我由于在期末考試的時分造成了行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴峻性,于是監(jiān)考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴峻性。錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。此舉本身就是違反了做同學(xué)的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)當只是想著自己。而且,考試的時分本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深入的認識到這點。其次,我考試的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)當尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代高校生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當相互學(xué)習(xí),相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害,“XX高?!痹谌藗冃哪恐惺冀K是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡同學(xué)學(xué)習(xí)的好壞,不應(yīng)違反了做同學(xué)的原則。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的損害。我只有認真反思,查找錯誤后面的深入根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待從而得以進步。做為一名同學(xué)我沒有做好自己的本職,辜負了老師平常對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把學(xué)問教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,而我卻幫忙他人哄騙把學(xué)問無私的教給我們的老師,我如今已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種哄騙行為。自從接受了老師對我的批判教育,我已經(jīng)深入認識到這件事情的嚴峻性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的.關(guān)懷我,愛惜我,所以我今后要聽老師的話,充足領(lǐng)悟理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改正自新的時機。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好同學(xué),老師猶如父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深入的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深入的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。老師您明白嗎?當您批判我的時,我的內(nèi)心想被千萬螞蟻啃噬般地悲傷后悔。考試這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內(nèi)心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)的無奈與懊悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲處,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導(dǎo)我才能度過難關(guān)不至于犯下更大的過失。我已以虔誠的姿態(tài)后悔的心態(tài)來面對一切承受一切懲處,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您為我傷神疲憊,所以,可以用您廣闊大胸懷包涵我迷途知返浪子回頭的心么。檢討人:檢討書網(wǎng)20XX年XX月XX日【期末考試檢討書范文二】尊敬的老師:您好!在上次期末考試中,前幾天復(fù)習(xí)的時分,我沒有認真復(fù)習(xí)。由于平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時分,我心里就慌慌的,不知所措。假如平常不認真學(xué),考試也就不會有好成果。在第一天下午靠英語的時分,試卷在發(fā)下來之后,一看大標題,是期末測試,就很眼熱,然后認真一看題,就感覺做過,好像是配套訓(xùn)練冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一XX及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套訓(xùn)練冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開頭不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監(jiān)場老師給逮到了。她說給我零分,不讓我做了。她又看見另一位同學(xué)在翻本子了。說給我們120分,我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也氣憤了。我不應(yīng)當和老師頂嘴的。每個人都應(yīng)當相互尊重,每個人都是公平的!我最不應(yīng)當?shù)氖?,都是我的虛榮心在作怪。我如今真的很懊悔,懊悔沒有聽您的話,我明白世上沒有賣懊悔藥的,雖然您沒有嚴肅的批判我,但是我真的很自責,您考試前都給我們講過,不讓我們,我不但沒有聽您的,還給您丟盡了臉,也把自己的臉丟盡了,我從今以后肯定不會再犯類似的錯誤了,請老師諒解我無知的錯誤,人不怕犯錯誤,怕是是錯了不改,這次我肯定改正!我下定了決心,以后上課盡量地認真聽課,盡量不開小差,不走神,不該說的不說,上課主動發(fā)言,把自己的壞習(xí)慣通通改掉,我想這樣考試時,題就應(yīng)當會做了,也不會了,成果也會提高了。我肯定會讓同學(xué)們刮目相看的!檢討人:檢討書網(wǎng)20XX年XX月XX日【期末考試檢討書范文三】尊敬的老師:我在期末考試中自帶答案造成行為,今天我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書,我明白這種行為是不對的,但我還是做了,我覺得有必要寫這份檢討,以向老師表示我對這次行為的深入認識。對不起,老師!我犯下的是一個嚴峻的原則性問題。這次我意識到自己錯誤的嚴峻性。在考試的時分拿小紙條,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當相互學(xué)習(xí),相互促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了肯定損害。這次行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天,每天都在想:"這是什么?我怎么會變成這個樣子呢!"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個的陰影時時在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對自己的行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說老師請您諒解我,諒解我這種可恥的行為。我真的錯了,深知要想通過考試,只有靠平常的努力,不應(yīng)當像我這樣在考試中。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。老師常教育我們做人要誠信,不應(yīng)當在考試中,而我沒有聽從老師的教導(dǎo),考試不僅讓自己尷尬,更讓班級丟臉,讓老師丟臉??荚囌f明我是一個不講誠信的人,同學(xué)會從今嘲諷我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日請求學(xué)校的諒解,由于我真的明白錯了。今后不僅要把老師教我們的學(xué)問學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個對社會有用的人,一個正直的人,老師猶如父母對我們的愛都是無私的,通過這件事情我深入的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧

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