


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PAGEPAGE3中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣問(wèn)卷調(diào)查表本調(diào)查主要是關(guān)于學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查題,意圖是通過(guò)對(duì)學(xué)生非智力因素情況的了解,幫助教師盡可能掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度以及自我管理的能力。本卷的填寫方式是在每道選擇題中,必須選擇一個(gè)選項(xiàng),請(qǐng)不要漏選,也不要在一道內(nèi)選兩項(xiàng)。請(qǐng)認(rèn)真回答這些問(wèn)題后,再看后面的評(píng)分方法。1.如果老師布置一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查讓你在寒假中完成,并要求開學(xué)后提交一份報(bào)告,你會(huì)()A.沒(méi)有把這件事放在心上量B.到網(wǎng)上去下載一份,應(yīng)付了事C.和幾個(gè)要好的同學(xué)一塊完成并趁機(jī)游玩D.形成學(xué)習(xí)小組,分工合作,對(duì)這份報(bào)告貢獻(xiàn)自己的力
2.本學(xué)期開學(xué)之前,你一般情況下會(huì)()A.無(wú)所事事,等待開學(xué)B.只要準(zhǔn)備好開學(xué)所需要的物品就可以C.檢查老師布置的作業(yè)是否完成D.考慮并制定新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取有所進(jìn)步
3.你認(rèn)為應(yīng)該在早讀、下午上課或晚自修前的多長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)引導(dǎo)大家進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)并逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?A.5分鐘
B.10分鐘
C.15分鐘
D.20分鐘
4.有的同學(xué)表示課前預(yù)習(xí)對(duì)自己學(xué)習(xí)有很大幫助,所以習(xí)慣預(yù)習(xí);而有的同學(xué)表示預(yù)習(xí)對(duì)學(xué)習(xí)并沒(méi)有什么幫助,所以不預(yù)習(xí)。你呢?(
)A.不預(yù)習(xí)
B.很少預(yù)習(xí)
C.老師布置預(yù)習(xí)才預(yù)習(xí)
D.經(jīng)常預(yù)習(xí)
5.如果你預(yù)習(xí),那你都經(jīng)常預(yù)習(xí)那些科目?(注意:上面選不預(yù)習(xí)的同學(xué)不用填此項(xiàng)。)(
)A.自己喜歡的科目
B.自己喜歡那位老師的科目
C.家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)科目
D.預(yù)習(xí)自己認(rèn)為成績(jī)不理想的科目
6.預(yù)習(xí)的方法多種多樣,你常用哪一種?(
)(注:選不預(yù)習(xí)的同學(xué)這一組題目可以不用填寫)A.把要學(xué)的內(nèi)容看一遍
B.閱讀要學(xué)的內(nèi)容,并歸納出重點(diǎn)和難點(diǎn)C.閱讀要學(xué)的內(nèi)容,歸納出重難點(diǎn)并劃出不懂或有疑問(wèn)的地方D.閱讀要學(xué)的內(nèi)容,并查閱相關(guān)資料,解決疑難
7.課堂上,你最喜歡(
)A.
答問(wèn)
B.自由閱讀C.老師講解
D.討論
8.有的同學(xué)表示會(huì)在課堂上課過(guò)程中常常走神,你呢?(
)A.對(duì)感興趣的內(nèi)容很認(rèn)真,不感興趣的就干別的事情B.上課內(nèi)容聽不懂時(shí)會(huì)走神C.認(rèn)為上課內(nèi)容已經(jīng)很懂了,不用聽D.基本不會(huì)走神
9.不同的同學(xué)都有自己的聽課方式,你是怎樣的呢?(
)A.聽課時(shí)不記筆記,但愿意想,會(huì)配合老師的節(jié)奏(如:回答問(wèn)題等)B.老師讓記什么就記什么C.聽課時(shí)會(huì)記自己認(rèn)為重要的筆記,但常常聽不到老師講的下面的內(nèi)容D.一面聽,一面把老師講的和自己認(rèn)為重要的內(nèi)容記在書上
10.你覺(jué)得自己的聽課效果怎樣()
A.不清楚B.全聽不懂C.部分聽懂D.全能聽懂11.等級(jí)科目課上,你通常()A.完全按老師的要求進(jìn)行,沒(méi)有主動(dòng)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探究B.主要精力放在解題上,沒(méi)有對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行認(rèn)真復(fù)習(xí)C.既注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),又注意解題及解題后的反思、總結(jié)D.主動(dòng)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行探究,并經(jīng)常與同學(xué)一起討論、交流12.開學(xué)一段時(shí)間之后,發(fā)現(xiàn)自己成績(jī)不太理想,你一般情況下會(huì)A.不學(xué)習(xí)了,反正學(xué)不會(huì)B.聽天由命,反正我已經(jīng)盡力了C.確定自己的薄弱學(xué)科,狠下功夫D.請(qǐng)教老師,看自己的學(xué)習(xí)方法是否對(duì)路
13.上自習(xí)課的時(shí)間里,如果沒(méi)有老師在場(chǎng)()A.無(wú)所事事,逮著什么就看什么B.看哪個(gè)老師布置的作業(yè)多就做哪個(gè)學(xué)科的作業(yè)C.查缺補(bǔ)漏,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)自己的薄弱學(xué)科D.思考今天的學(xué)習(xí)情況,做好總結(jié)
14.你與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流情況是()A.不與其他同學(xué)探討學(xué)習(xí)方面問(wèn)題B.有同學(xué)經(jīng)常對(duì)自已學(xué)習(xí)有幫助C.經(jīng)常與其他同學(xué)探討學(xué)習(xí)心得D.經(jīng)常幫助其他同學(xué)從
15.關(guān)于復(fù)習(xí)你是怎樣做的呢?(
)A.在平時(shí)、測(cè)驗(yàn)和考試前都不復(fù)習(xí)
B.老師強(qiáng)調(diào)要復(fù)習(xí)才會(huì)復(fù)習(xí)C.平時(shí)不復(fù)習(xí),測(cè)驗(yàn)和考試前會(huì)復(fù)習(xí)D.在平時(shí)、測(cè)驗(yàn)和考試前都會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)
16.復(fù)習(xí)的方法多種多樣,你常用哪一種?(注:從不復(fù)習(xí)的同學(xué)不用填寫)(
)A.只會(huì)翻閱筆記B.把學(xué)過(guò)的內(nèi)容通看一遍C.把學(xué)過(guò)的內(nèi)容看一遍后,會(huì)嘗試做一些題目來(lái)鞏固D.回憶學(xué)過(guò)的內(nèi)容,自己整理出提綱,針對(duì)還有疑問(wèn)的地方,及時(shí)弄懂
17.你是怎樣處理復(fù)習(xí)與作業(yè)的關(guān)系呢?(
)A.不復(fù)習(xí)只完成作業(yè)B.邊做作業(yè)遇到有不懂的馬上看書或筆記C.先做作業(yè)再針對(duì)遇到的問(wèn)題看書.筆記,或問(wèn)同學(xué)、老師D.整理好課程內(nèi)容,認(rèn)真理解重點(diǎn)、難點(diǎn)之后再寫作業(yè)18.你怎樣完成作業(yè)的呢?(
)A.做作業(yè)中遇到困難經(jīng)常不能完成,也不會(huì)問(wèn)同學(xué)、老師B.只講究速度做完就完事C.做作業(yè)遇到困難需要與同學(xué)討論才能完成D.能自己快速準(zhǔn)確的完成19.當(dāng)考試后,你發(fā)現(xiàn)考的科目自己覺(jué)得很糟糕,你會(huì)(
)A.無(wú)所謂,來(lái)日方長(zhǎng),我會(huì)努力的B.從頭開始,扎扎實(shí)實(shí)再?gòu)念^學(xué)起C.從現(xiàn)在開始努力
D.要為成功找方法,不為失敗找理由。
20.試卷或作業(yè)發(fā)下來(lái)后何
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