活動方案模板4篇 活動實施方案模板

Word———的活動方案模板4篇活動實施方案模板下面是我共享的有用的活動方案模板4篇活動實施方案模板，供大家參考。

有用的活動方案模板1

中班數(shù)學活動：汽車大檢查

設(shè)計者：cc

設(shè)計意圖：

“分類”是數(shù)學活動中的一個重要內(nèi)容，在日常生活中也常常要運用。比如：超市里物品的擺放、圖書館里的圖書的擺放、家中整理房間等等都要運用到有關(guān)的分類學問。新《綱要》中指出要讓幼兒從生活和嬉戲中感受事物并體驗到數(shù)學活動的樂趣和重要性。為了將枯燥、規(guī)律性較強的數(shù)學學問變得生動、淺顯易懂，并能融入孩子們感愛好的操作活動中去，我設(shè)計了本次活動。整個活動以孩子們熟識的各種汽車為活動題材，將“汽車大檢查”的嬉戲貫穿始終。活動中，讓孩子們主動探究、嘗試操作，在玩、試、想、做、議中不斷發(fā)覺問題，解決問題，從而獲得有關(guān)分類的閱歷。從而進展幼兒的合作、協(xié)商、操作力量，讓幼兒充分體驗到數(shù)學的重要性和好玩性。

一、活動目標：

1、學習按事物不同特征進行分類，培育幼兒多維分類計數(shù)的力量。

2、訓練幼兒觀看力量及歸類力量。

3、體驗數(shù)學活動的樂趣，共享勝利的喜悅和歡樂。

二、活動預(yù)備：

已有閱歷：熟悉出租車、公交車、小轎車

物質(zhì)預(yù)備：ppt；出租車、公交車、小轎車（紅黃兩色）圖片人手一個；標志圖三組：紅色與黃色出租車、公交車、小轎車（沒有顏色）出租車、公交車、小轎車（分別有紅黃兩色）；

三、活動重點：學習按事物不同特征進行分類，培育幼兒多維分類計數(shù)的力量。

四、活動難點：訓練幼兒觀看力量及歸類力量。

五、活動過程：

（一）以嬉戲“紅黃燈”導入，激發(fā)幼兒愛好。（ppt出示指示燈）

提問：①看！這是什么樣？（幼：紅綠燈）

②紅綠燈用來干什么的？（幼：告知司機什么時候開車、停車）

③紅燈要怎么樣？黃燈要怎么樣？路燈又要怎么樣呢？（幼：紅燈停、綠

燈行、黃燈請你等一等）

師：我們來玩“紅綠燈”的嬉戲，請你拿出小椅子下的汽車圖片，現(xiàn)在你就是這輛汽車的司機，請看清你的汽車的`款式、顏色。

（二）依據(jù)汽車的不同特征進行分類

師：剛才陳老師接到汽車公司的電話，要對我們?nèi)康钠囘M行檢查，但是那么多汽車又忙不過來，我們可以怎么樣分批過去檢查呢？司機們有什么好方法呢？

1、第一次操作，根據(jù)汽車的顏色進行分類。（出示標志圖紅、黃）

①提問：這兩塊標志上的顏色一樣嗎？他們分別是什么顏色的？（幼：紅色和黃色）

請依據(jù)你的汽車顏色把你的汽車停到對應(yīng)停車場。

②幼兒操作。

③師幼共同驗證。我們來數(shù)數(shù)紅黃兩種的汽車共有幾輛。

2、其次次操作，根據(jù)汽車的款式進行分類。（出示標志圖：沒顏色的各種汽車）①提問：這兩塊標志上的汽車款式一樣嗎？他們分別是什么汽車？（幼：出租車、公交車、小轎車）

請依據(jù)你的汽車款式把你的汽車停到對應(yīng)停車場。

②幼兒操作。

③師幼共同驗證。我們來數(shù)數(shù)不同款式的汽車共有幾輛。

3、第三次操作，根據(jù)汽車的顏色、款式進行分類。（出示標志圖：紅色、黃色的各款式汽車各一輛）

①提問：這六塊標志上的汽車款式、顏色一樣嗎？他們分別什么不一樣？（幼：出租車、公交車、小轎車紅黃兩色各一輛）

請依據(jù)你的汽車款式和顏色把你的汽車停到對應(yīng)停車場。

②幼兒操作。

③師幼共同驗證。我們來數(shù)數(shù)不同顏色、款式的汽車共有幾輛。

（三）活動結(jié)束，點評。

師：各位司機們，把你們的汽車停對地方了嗎？（幼：停對了）

公交公司的叔叔說了，各位小司機真能干。分完類后，他們工作就更便利了。

有用的活動方案模板2

活動對象：學校三班級同學

活動目標：

1、通過玩具使小汽車從滑梯滑落的活動，知道玩具小汽車滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有關(guān)。當光滑度相同時，坡度越大，滑落的速度越快；當坡度相同時，表面越粗糙，滑落的速度越慢。

2、能大膽運用語言溝通，表達、共享探究的過程和結(jié)果的樂趣。

3、養(yǎng)成細致觀看和樂觀實踐的好習慣。

活動預(yù)備：

1、玩具小汽車、方形積木若干、長方形KT紙板

2、毛巾若干、紙、布、記錄紙

活動過程：

1、導入活動

同學們，你們玩過滑滑梯嗎？滑下來是什么感覺呢？今日我們來玩玩具小汽車滑滑梯的嬉戲，請你們用積木、紙板搭成滑梯，讓玩具小汽車從上面滑落下來，試試怎樣讓玩具小汽車滑得更快。

2、同學自由操作探究玩具小汽車滑落的速度和斜坡高度的關(guān)系。

（1）老師交代要求：同學四人一組，兩兩用不同數(shù)目的積木和紙板搭成滑梯，操作小汽車同時下，比較從哪個滑梯上玩具小汽車滑得更

快。然后請你們用記錄紙記錄下來?？奢啌Q玩。

（2）同學自由操作試驗，老師巡回指導。要求兩個玩具小汽車要同時從頂端松手才能比較

（3）小牢固驗結(jié)果。

提問：做完試驗?zāi)銈儼l(fā)覺了什么？怎樣能讓玩具小汽車滑得快？請把你的記錄紙講解一下。

老師示范小結(jié)：剛才同學們都發(fā)覺了，下面積木搭得越少，滑梯越低，玩具小汽車滑得越慢；積木越多，滑梯越高，玩具小汽車滑得就快；滑梯一樣高，滑得一樣快。

3、同學操作探究：玩具小汽車滑落跟滑梯表面光滑度有關(guān)系。

（1）老師交代要求：現(xiàn)在我們在兩個滑梯下放一樣多的積木，讓兩個滑梯高度一樣，想一想怎樣讓玩具小汽車從相同高度的滑梯上，一個滑得快，一個滑得慢。請你們用自己的方法記錄試驗。

（2）同學操作。

留意不能用手推，大家合作。告知大家，假如需要的話可以使用毛巾，紙，布。

（3）歸納小牢固驗結(jié)果。

誰能告知我，你們用了什么方法使玩具小汽車慢下來的？為什么會這樣呢？

老師示范小結(jié)：原來我們的玩具小汽車滑落速度和滑滑梯表面的光滑度有關(guān)，表面光滑的滾落下來速度就快，表面粗糙的滾落速度就慢。

4、活動總結(jié)：小汽車滑落的速度由坡度和表面光滑度共同影響。當

光滑度相同時，坡度越大，滑落的速度約快；坡度越小，滑落的速度越慢；當坡度相同時，表面越光滑，滑落的速度越快；表面越粗糙，滑落的速度越慢。

5、生活中的應(yīng)用，激發(fā)同學們樂觀去探究的精神。

（向同學介紹斜坡防滑的方法）在日常生活中，我們也可以發(fā)覺與我們試驗有關(guān)的例子，比如冬天下雪結(jié)冰，汽車在下坡時，因地面光滑而簡單出事故，假如在冰面上灑一些沙子讓地面粗糙，這樣汽車速度就會慢，就不會發(fā)生危急了。好，請你們在生活中不斷探究，創(chuàng)造更多的好方法，關(guān)心人們解決問題。

有用的活動方案模板3

近年來，我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學子，他們在專業(yè)學習、科技創(chuàng)新、社會實踐等方面取得了突出的成果，為了進一步擴高校校影響力，展現(xiàn)華中高校子風采，讓廣闊青年同學在社會實踐中成長成才，培育同學們正確的價值觀和感恩意識，擬定于20xx至20xx學年度寒假期間開展優(yōu)秀學子中學行主題社會實踐活動，方案如下：

一、活動主題

感恩母校勵志青春

二、活動內(nèi)容及形式

1.活動實行自愿報名、院系推舉等形式，鼓舞高校生利用寒假，返回中學母校，向母校領(lǐng)導、老師、校友匯報自己高校期間的校內(nèi)生活、成長經(jīng)受、學習狀況、實踐心得等狀況，進一步加強與中學母校的情感聯(lián)系，培育青年高校生的感恩意識。

2.在報名結(jié)束后，學工處、團委將依據(jù)實際狀況，選拔一部分優(yōu)秀學子組成本次社會實踐團，并依據(jù)地區(qū)和學校進行分組，可實行給校領(lǐng)導(老師)送祝愿、走訪班主任、與學弟學妹座談會、書面思想?yún)R報、報告會等活動形式綻開。

3.寒假返校后進行社會實踐活動心得評比活動，評比設(shè)一、二、三等獎，為獲獎的同學頒發(fā)證書和獎品。

三、活動詳細支配及要求

1.參加對象為全校在校的本科生、討論生，特殊是各年度的三好同學、特優(yōu)生、各同學組織主要同學領(lǐng)導、各類重大競賽中獲獎?wù)叩取?/p>

2.活動推動：

1月5日，下發(fā)活動通知;

1月9日，請各單位將報名匯總表紙質(zhì)檔加蓋公章后送至校團委劉仁釗同志處，匯總表電子檔請通過辦公系統(tǒng)發(fā)送，報名表由各單位保存;

1月11日，進行社會實踐培訓、資料發(fā)放和出征儀式;

1月23日-2月18日，活動開展;

2月19日實踐活動結(jié)束后將報名表、鑒定表、活動心得整理完成根據(jù)院系為單位集中交至劉仁釗同志處;

2月20日-2月28日，活動總結(jié)與評比，成果宣揚。

有用的活動方案模板4

一、活動背景：

高校生都是背井離鄉(xiāng)的人，在他們這些人當中往往一年也很難回家一兩次，對于他們來說家鄉(xiāng)是個遙遠的地方，特殊是在節(jié)日期間，最多的不是快樂而是牽掛和思念。

二、活動目的及意義：

讓高校生寫出對遠方親人的祝愿，既能讓他們遠方的親人得到真心的祝愿，也能讓遠離家鄉(xiāng)的他們在節(jié)日時得到一點安慰,并讓背井離鄉(xiāng)的高校生們過一個歡樂的圣誕節(jié)。

三、活動時間：****年12月25日中午

四、活動主題：千里送祝愿相約在圣誕

五、活動地點：四川旅游學院食堂門口

六、參加人員：

a、負責人：

b、幫助人：四川旅游學院青年志愿者全體成員

七、活動對象：四川旅游學院（籌）全體同學

八、主辦單位：四川旅游學院青年志愿者

九、承辦單位：四川旅游學院青年志愿者

十、活動流程：

A、活動前期：

a.寫出策劃交由學院審批，審批勝利后正式實施。

b.開會打算活動人數(shù)、詳細分工和各項負責人。

c.借志愿者服飾旗幟和音響設(shè)備以及桌椅帳篷等。

d.購買裝飾2個圣誕樹以及活動其他所需物品。

e.制作展板1個、海報2張、橫幅1張并張貼懸掛宣揚。

f.提前預(yù)備相機等攝影設(shè)備等。

g.選出活動主持人負責主持活動。

h.設(shè)立平安小組負責活動中的秩序和平安勸導。

B、活動中期：

a.中午12：30在食堂門口集合并提前裝備場地，清點人數(shù)和器材后由主持人宣布活動開頭。

b.各分組按會議要求負責自己相應(yīng)的任務(wù)。

c.由各規(guī)定分組人員解說活動并邀請參加人員在許愿條上寫出自己對親人的祝愿或者愿望并掛在圣誕樹上。

d.活動中由規(guī)定組采集照片和錄像。

e.在圣誕樹上掛滿許愿條上以后由主持人宣布活動結(jié)束。

C、活動后期：

a.清理現(xiàn)場并歸還所借服飾旗幟、道具設(shè)備等。

b.拍照留念。

c.開會進行活動總結(jié)，列出活動的不足點并要求在下次活動中改進

d.寫出新聞稿并發(fā)表微博。

十一、留意事項：

a.活動中工作人員應(yīng)留意言行舉止要禮貌樂觀。

b.活動中沒有特別狀況不得缺到請假，更不得隨便離