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2016名班主任工作室個(gè)人總結(jié)2016名班主任工作室個(gè)人總結(jié)2016名班主任工作室個(gè)人總結(jié)V:1.0精細(xì)整理,僅供參考2016名班主任工作室個(gè)人總結(jié)日期:20xx年X月蘭州市常志煥名班主任工作室2016年度個(gè)人工作總結(jié)蘭州市第三中學(xué)游夢(mèng)楠在常志煥老師的關(guān)心和鼓勵(lì)下,我被吸收為工作室的成員。工作室中有一批教學(xué)精湛,工作認(rèn)真敬業(yè)的同行。能和他們共事,為自己所熱愛(ài)的教育事業(yè)而拼搏,我感到非常榮幸,同時(shí)也更知自己肩上的責(zé)任。一年來(lái)我收獲了很多,同時(shí)也看到了自身的不足,現(xiàn)總結(jié)如下:工作室讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一批有理想、有追求、有干勁、有智慧的伙伴。來(lái)自于市區(qū)幾所學(xué)校的老師們平時(shí)工作都很忙碌,但只要有機(jī)會(huì)碰面,大家都會(huì)十分暢快地交流,分享工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)成了大家溝通的便捷渠道。一個(gè)通知、一張照片、一條信息、一個(gè)問(wèn)候,都讓我們覺(jué)得彼此離得很近。年輕老師的生機(jī)活力、骨干教師的沉穩(wěn)睿智都是我學(xué)習(xí)的榜樣。工作室同時(shí)也給了我壓力和動(dòng)力。我有幸參加了2016年兩期“名師講堂”活動(dòng),收獲良多。作為教學(xué)崗位上的新手,很少有時(shí)間去聽(tīng)一些專(zhuān)家和前輩們的專(zhuān)題講座,更少有機(jī)會(huì)去現(xiàn)場(chǎng)觀摩主題班會(huì)。所以在學(xué)習(xí)的同時(shí)倍感愧疚,在平時(shí)的工作中放松了對(duì)理論的學(xué)習(xí)。在看到更年輕的同行所展示的精彩的主題班會(huì)的同時(shí),也感到了壓力和動(dòng)力。在工作室學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)閱讀是專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一條途徑。一年來(lái),我閱讀了教育教學(xué)理論書(shū)刊、時(shí)事政治報(bào)刊雜志以及一些文學(xué)方面的書(shū)籍。除了傳統(tǒng)的閱讀,網(wǎng)絡(luò)閱讀也成為重要的一個(gè)方面?;仡櫼幌伦约旱拈喿x過(guò)程,主要的閱讀對(duì)象有魏書(shū)生老師的《魏書(shū)生班主任工作藝術(shù)》、《魏書(shū)生與父母對(duì)話家庭教育》,李鎮(zhèn)西老師所著《我這樣做班主任》、《做最好的班主任》等多本教育專(zhuān)著,做了相應(yīng)的讀書(shū)筆記。一年來(lái),自己在學(xué)習(xí)交流之余,也進(jìn)行了一些總結(jié)反思,形成了一點(diǎn)小成果。在2016-2017學(xué)年蘭州市第三片區(qū)青年教師德育演講比賽中我取得了第一名的好成績(jī)?!吨J?,明未來(lái)》主題班會(huì)在片區(qū)比賽中廣受好評(píng),最終進(jìn)入了蘭州市首屆主題班會(huì)大賽的決賽階段。三年的班主任工作讓我受益良多。在各位老師的幫助和指導(dǎo)下,我也在實(shí)踐中不斷反思,找出自己的不足,明確努力的方向。工作室不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間,也成為我們互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的大家園。在這個(gè)大家庭里,我們找到了自己前進(jìn)的方向,在這個(gè)大家庭里,我們體會(huì)到了互助共進(jìn)的熱情,在這個(gè)大家庭里,我們更領(lǐng)略了名師的風(fēng)采。在教育教學(xué)改革的今天,社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格
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