2022年中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

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****年中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

本學(xué)期工作總體要求：以教育局****年工作要點(diǎn)和領(lǐng)導(dǎo)例會局長講話為指針，以“創(chuàng)辦老百姓滿足的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)，以“培育合格的中同學(xué)”為學(xué)校的培育目標(biāo)，以“做人真、教學(xué)真、學(xué)習(xí)真”分別為學(xué)校、老師和同學(xué)工作目標(biāo)，以“明確一個(gè)思想、開展兩項(xiàng)工程、抓實(shí)兩項(xiàng)保障”為學(xué)校的重點(diǎn)工作，努力追求“求真”教育，使學(xué)校基本形成具有“求真”特質(zhì)的農(nóng)村中學(xué)。

主要工作任務(wù)：

一、明確一個(gè)思想——即“求真”教育的辦學(xué)思想。

“求真教育”，是我校在總結(jié)多年來的教育優(yōu)勢、教育閱歷和教育成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)下農(nóng)村教育的實(shí)際，提出來的學(xué)校辦學(xué)思想。求真：即做真人、講真課、求真知。

1、做真人

把做人真作為學(xué)校全體師生的工作目標(biāo)。

把老師職業(yè)道德規(guī)范作為老師工作的行為準(zhǔn)那么，把“省教育廳六條嚴(yán)禁”和“松原市老師職業(yè)道德行為十不準(zhǔn)”作為老師工作中嚴(yán)禁觸碰的紅線。教育老師嚴(yán)格按法律規(guī)范做事。以真心對待工作，以愛心對待同學(xué)。

把《中同學(xué)守那么》和《中同學(xué)日常行為規(guī)范》作為同學(xué)日常生活和學(xué)習(xí)的準(zhǔn)那么。教育同學(xué)做合格的中同學(xué)，以真心對待學(xué)習(xí)，以愛心對待父母、老師、同學(xué)。

2、講真課

把教學(xué)真作為老師課堂教學(xué)的目標(biāo)。

將“如何利用好課堂教學(xué)的四十五分鐘”作為老師課堂教學(xué)需要思索的問題，從備課、上課、輔導(dǎo)、反思、考試、評價(jià)各個(gè)環(huán)節(jié)入手進(jìn)行有效教學(xué)討論，讓“講真課、做真教育”深入老師心中。

3、求真知

把學(xué)習(xí)真作為同學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。將“誠信學(xué)習(xí)”貫穿同學(xué)學(xué)習(xí)的始終。從課堂聽課、課后作業(yè)、考試三個(gè)方面抓誠信教育。讓全部同學(xué)將求真知作為自己學(xué)習(xí)上的追求。

二、開展兩項(xiàng)工程——即同學(xué)素養(yǎng)提升工程和老師技能提升工程。

〔一〕同學(xué)素養(yǎng)提升工程

同學(xué)培育工作是學(xué)校的中心工作，學(xué)校的其他工作都是圍圍著同學(xué)素養(yǎng)的提升而開展的。同學(xué)素養(yǎng)主要包括品德素養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能兩個(gè)方面。

1、立德為先，加強(qiáng)同學(xué)的思想政治和道德品質(zhì)教育。

在同學(xué)的全部素養(yǎng)中，首先在于德育。品德教育，應(yīng)當(dāng)貫穿于同學(xué)日常生活的全部。品德教育的基本標(biāo)準(zhǔn)，是《中同學(xué)日常行為規(guī)范》和《中同學(xué)守那么》，品德教育的基本方式是同學(xué)行為習(xí)慣的養(yǎng)成、傳統(tǒng)美德的繼承與進(jìn)展和先進(jìn)人物先進(jìn)事跡的弘揚(yáng)。

〔1〕強(qiáng)化養(yǎng)成教育。繼續(xù)開展對比《守那么》《規(guī)范》找差距學(xué)習(xí)研討活動，引導(dǎo)同學(xué)摒棄陋俗，培育好習(xí)慣。繼續(xù)進(jìn)行德育系列主題教育活動，在常規(guī)德育教育的基礎(chǔ)上，每月進(jìn)行一個(gè)重點(diǎn)主題的宣揚(yáng)教育活動。

〔2〕弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。協(xié)作老師節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)日開展專題教育活動。

〔3〕加強(qiáng)家校合作。召開家長座談會，教學(xué)開放周等活動邀請家長來校，座談、研討、溝通。聽取家長看法，多方合作，合力教育。

〔4〕強(qiáng)化勵(lì)志教育。利用廣播、板報(bào)、學(xué)習(xí)勵(lì)志人物的先進(jìn)事跡，培育同學(xué)積極健康的心理品質(zhì)。

〔5〕進(jìn)行心理健康教育的討論和探究。

2、求真為本，加強(qiáng)同學(xué)學(xué)習(xí)技能的培育。

同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量，是檢驗(yàn)一所學(xué)校教學(xué)水平的重要標(biāo)識之一。培育同學(xué)具有求真特質(zhì)的學(xué)習(xí)技能，是同學(xué)取得好成果的重要方式方法。

〔1〕同學(xué)聽課技能的培育。制定同學(xué)課堂聽課常規(guī)并施行。杜絕同學(xué)中不良的聽課習(xí)慣。

〔2〕同學(xué)作業(yè)習(xí)慣的培育。將如何發(fā)揮作業(yè)的功效作為老師研討的課題，努力清除抄襲作業(yè)的陋俗，使作業(yè)真正發(fā)揮出復(fù)習(xí)、鞏固、補(bǔ)充的功效。

〔3〕同學(xué)考試習(xí)慣的培育。通過在月考、期中期末考試中教育和訓(xùn)練，讓同學(xué)養(yǎng)成誠信考試的習(xí)慣，對部分同學(xué)進(jìn)行無老師監(jiān)考的誠信考試。

〔二〕老師技能提高工程。老師技能是保障同學(xué)素養(yǎng)提高的重要保證。老師的師德品質(zhì)、知識水平和業(yè)務(wù)技能的提高，一貫都是學(xué)校的重要工作。

1、開展師德教育活動，引導(dǎo)老師愛崗位、愛同學(xué)、愛事業(yè)。

〔1〕學(xué)習(xí)教書育人楷模和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)高尚師德。

〔2〕學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，自覺遵守法律法規(guī)。繼續(xù)開展“誠信教育”老師承諾活動。杜絕老師違紀(jì)狀況發(fā)生。

〔3〕在老師中開展讀書活動，撰寫讀書筆記，鼓舞老師總結(jié)閱歷，撰寫“教育反思”。

〔4〕開展同學(xué)評師活動，將師德表現(xiàn)作為評優(yōu)嘉獎(jiǎng)的重要條件。

2、組織老師參與各級各類進(jìn)修、培訓(xùn)，為老師外出學(xué)習(xí)制造條件。

〔1〕制定老師培訓(xùn)、進(jìn)修工作計(jì)劃，有計(jì)劃外派老師學(xué)習(xí)培訓(xùn)，定期進(jìn)行校本培訓(xùn)。

〔2〕鼓舞老師參與學(xué)歷進(jìn)修，為老師函授制造條件。

〔3〕外派老師參與聽評課活動，為老師外出提供須要的經(jīng)濟(jì)支持。

3、將教學(xué)技能的提升作為老師建設(shè)的重點(diǎn)，大力推動課堂教學(xué)研討活動。

〔1〕開展多種形式的教學(xué)活動。學(xué)期初進(jìn)行業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和骨干老師示范課，學(xué)期中擇機(jī)進(jìn)行教學(xué)開放周，貫穿整個(gè)學(xué)期進(jìn)行老師研討課，研討課采納“先議課、再聽課、后評課”的方式，促進(jìn)老師快速成長。

〔2〕緊緊鎖定高效課堂建設(shè)，把學(xué)會知識當(dāng)作課堂教學(xué)的最終目標(biāo)。把因材施教當(dāng)作課堂教學(xué)的首要原那么。

〔3〕開展老師教學(xué)反思研討——暨教學(xué)小成果提煉活動。鼓舞老師實(shí)時(shí)把教學(xué)中的案例、課例、閱歷、教訓(xùn)總結(jié)成文，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。

〔4〕校長及業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)要堅(jiān)守課堂，多聽課、評課、議課，援助老師破解教學(xué)難題，助推老師技能提升。

〔5〕協(xié)作“一師一優(yōu)課”活動，在校內(nèi)開展各項(xiàng)業(yè)務(wù)評比活動。

〔6〕將課題討論作為老師技能提升的重要一環(huán)，支持老師進(jìn)行符合實(shí)際的小課題討論。

三、抓實(shí)兩個(gè)保障——即師生的安全保障和后勤投入保障。

〔一〕明確安全為首的原那么，創(chuàng)建平安學(xué)校。

1、進(jìn)一步貫徹執(zhí)行《教育系統(tǒng)安全隱患集中治理行動方案》，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，簽訂相關(guān)責(zé)任書，制定各類突發(fā)應(yīng)急工作預(yù)案，加強(qiáng)安全隱患排查技能。

2、做好防震、防溺水、防暴恐等突發(fā)事項(xiàng)預(yù)警演練。提升演練的科學(xué)性、針對性、和可操作性，使安全演練成為提升同學(xué)安全意識、安全習(xí)慣、和快速反應(yīng)技能的有效形式。

3、加強(qiáng)師生安全教育工作，做好宣揚(yáng)和培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)安全設(shè)施設(shè)備投入、檢修和更換工作，定期對學(xué)校設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)覺問題實(shí)時(shí)整改。

5、加強(qiáng)同學(xué)車管理，完善校車管理制度，各環(huán)節(jié)層層落實(shí)責(zé)任。定期對校車狀況進(jìn)行檢查。