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PAGE頁(yè)碼8/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)8六年級(jí)部編人教版上冊(cè)語(yǔ)文期中考試家庭測(cè)試卷姓名:__________班級(jí):__________滿分:(100分)考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語(yǔ)。quèbāncōngmíngzhàngàimǔzhǐyānhóujiùmìngqínshòushúxijīngxīnmànyóu二、選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。逶迤(wēiwěi)蒙古(méngměng)冠冕(guānguàn)膝蓋(xīqī)放肆(sìshì)獰笑(nìngníng)三、先比一比,再組詞。俯(_________)暴(_________)區(qū)(_________)考(_________)府(_________)瀑(_________)軀(_________)烤(_________)四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空。①專心(____)(____)②追(____)求(____)③(____)(____)知著④司空(____)(____)⑤無(wú)(____)有(____)⑥鍥(____)(____)舍1.科學(xué)并不神秘,________的現(xiàn)象中,常常蘊(yùn)藏著真理。
2.善于從小的方面入手,就會(huì)有大的發(fā)現(xiàn),這種________的做法會(huì)讓你受益匪淺。
3.同學(xué)們都在________地學(xué)習(xí),他卻流露出一種鄙夷不屑的態(tài)度。真是不應(yīng)該啊!五、選詞填空。唱反調(diào)潑冷水?dāng)r路虎下馬威1.當(dāng)我驕傲自滿.得意忘形時(shí),父親就會(huì)給我(______________),讓我認(rèn)清自己。2.學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)碰到(_____________),但我從來(lái)不害怕,總是想方設(shè)法戰(zhàn)勝它。3.在賽場(chǎng)上,他非常有針對(duì)性和攻擊性,一上來(lái)就給了對(duì)手一個(gè)(_____________)。4.他總愛(ài)跟我(_______________),我讓他往東,他偏要往西。六、按要求寫句子。1.用“生氣”分別造一個(gè)符合下面意思的句子。①因不合心意而不愉快:_____________________________________________②生命力,活力:___________________________________________________2.奶奶對(duì)我說(shuō):“過(guò)年了,我想去北京轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述語(yǔ)氣的句子,要注意標(biāo)點(diǎn)的使用)___________________________________________________3.秋風(fēng)一吹,樹上的葉子便隨風(fēng)飄落。改為擬人句:_______________________________________改為比喻句:____________________________4.郁郁蔥蔥的樹木變成了各式各樣的工具。(縮句)________________________________________________七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.《石灰吟》是_______代詩(shī)人_________寫的一首詩(shī),其中抒發(fā)了詩(shī)人高尚氣節(jié)的詩(shī)句是:_______________,___________________。2.只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎋_____________________,為人民的利益____________,我們這個(gè)隊(duì)伍就一定會(huì)____________。3.《十六年前的回憶》寫的是_________年的事情,是按李大釗__________、____________、____________、____________的順序記敘的,條理清楚,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。4.《金色的魚鉤》按照____________的順序?qū)懥碎L(zhǎng)征途中一位__________________的故事,他接受上級(jí)的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過(guò)草地而不惜犧牲自己,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士__________、__________的高貴品質(zhì)。八、閱讀短文,回答問(wèn)題。一個(gè)禮物換回另一個(gè)禮物在里約熱內(nèi)盧的一個(gè)貧民窟里,一個(gè)男孩非常喜歡足球,可是又買不起,于是就踢塑料盒,踢汽水瓶,踢從垃圾箱揀來(lái)的椰子殼。他在巷口里踢,在能找到的任何一片空地上踢。有一天,當(dāng)他在一個(gè)干涸的水塘里猛踢一只豬膀胱時(shí),被一位足球教練看見(jiàn)了,他發(fā)現(xiàn)這孩子踢得很是那么回事,就送給他一個(gè)足球。小男孩得到足球后踢得更起勁了,不久,他就能準(zhǔn)確地把球踢進(jìn)遠(yuǎn)處隨意擺放的一只水桶里。圣誕節(jié)到了,男孩的媽媽說(shuō):我們沒(méi)有錢買圣誕禮物送給我們的恩人,就為我們的恩人祈禱吧?!毙∧泻⒏鷭寢尪\告完畢,向媽媽要了一只鏟子跑了出去,他來(lái)到一處別墅前的花圃里,開始挖坑。就在他快挖好的時(shí)候,從別墅里走出一個(gè)人來(lái),問(wèn)小孩在干什么,小男孩抬起滿是汗珠的臉蛋,說(shuō)“教練,圣誕節(jié)到了,我沒(méi)有禮物送給您,我愿給您的圣誕樹挖一個(gè)樹坑。”教練把小男孩從樹坑里拉上來(lái),說(shuō)“我今天得到了世界上最好的禮物,明天你到我的訓(xùn)練場(chǎng)去吧?!叭旰螅@位1歲的男孩在第六屆足球世界杯上獨(dú)進(jìn)5球,為巴西第一次捧回金杯。一個(gè)原來(lái)不為世人所知的名字——貝利,隨之傳遍世界。1.用一兩句話概括上文的主要內(nèi)容。_________________________2.本文最后才交代男孩的名字,這樣安排有什么好處?_________________________3.你是怎樣理解文中最后一句話的?_________________________九、兩題任選一題1.小學(xué)生活中,寫作業(yè)幾乎是同學(xué)們天天必做的事,因而,圍繞著“作業(yè)”可能會(huì)有許許多多的事情發(fā)生。請(qǐng)你以“作業(yè)”為線索寫一篇記敘文。要求:①
情感真實(shí),內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順。②
書寫工整,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。不少于400字。2.題目:我得到了_________________要求:①
在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“表?yè)P(yáng)”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓(xùn)”等,把題目補(bǔ)充完整。②
通過(guò)一件事來(lái)寫。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫具體,做到語(yǔ)句通順、前后連貫。書寫工整,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案1、雀斑聰明障礙拇指咽喉救命禽獸熟悉精心漫游2、wēiměngguānxīsìníng3、俯視暴雨區(qū)長(zhǎng)考試政府瀑布身軀烤火4、致志根源見(jiàn)微見(jiàn)慣獨(dú)偶而不司空見(jiàn)慣見(jiàn)微知著專心致志5、潑冷水?dāng)r路虎下馬威唱反調(diào)6、1.他很生氣,因?yàn)殄X包被人偷去了。公園里開滿了各種各樣的花,很有生氣。2.奶奶對(duì)我說(shuō),過(guò)年了,她想去北京轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。3.秋風(fēng)一吹,樹上的葉子離開大樹媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄落。秋風(fēng)一吹,樹葉就像蝴蝶(或雪花)一樣,隨風(fēng)飄落。4.樹木變成了工具。7、明于謙粉骨碎身渾不怕要留清白在人間堅(jiān)持好的改正錯(cuò)的興旺起來(lái)1943被捕前被捕時(shí)法庭上被害后事情發(fā)展老班長(zhǎng)忠于革命舍己為人8、1.一個(gè)小男孩特別喜歡踢足球,有一天,他在T時(shí),被一位教練發(fā)現(xiàn)了,最后,在教練的帶領(lǐng)下,為巴西,捧回了第一個(gè)世界杯冠軍獎(jiǎng)杯2.巧設(shè)懸念.吸引讀者.使人印象深刻。3.每一人的成功除了與自身的努力(沒(méi)有真球就踢各種假想球)有關(guān)之外,還與他懂不懂感恩幫助過(guò)他的人(如果男孩得到了足球不懂感恩,沒(méi)有挖樹坑回報(bào)教練,那么他很有可能進(jìn)不了球隊(duì)的)及有沒(méi)有人幫助(教練給他提供球,感于其真誠(chéng)讓他直接進(jìn)球隊(duì),包括更深層面里他拿冠軍也不只是他一個(gè)人功勞。球隊(duì)其它隊(duì)友的協(xié)助配合也起了決定性的作用)有關(guān)。9、例文一:寫作業(yè)的樂(lè)趣作業(yè)是每個(gè)學(xué)生的職責(zé),以前我太喜歡做作業(yè),直到后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)做作業(yè)也是一種樂(lè)趣。以前一回家我就在那里自言自語(yǔ):“老師為什么會(huì)布置這么多作業(yè)?!币贿呎f(shuō)一邊把作業(yè)拿出來(lái)。因?yàn)榱?xí)慣了先做數(shù)學(xué),我就先翻出數(shù)學(xué),我一看到數(shù)學(xué)上的算式我就頭暈,做一題就不想做第二題,抽出草稿本,看著本子上密密麻麻的數(shù)字我就心煩心想:這些數(shù)字我是怎樣做在本子上的啊。數(shù)學(xué)做完后還要做語(yǔ)文,我比較喜歡做語(yǔ)文,所以很快就拿出語(yǔ)文作業(yè),正想下筆的時(shí)候想起了以前的事,有一次老師發(fā)的那個(gè)單子要拿回家簽字,我第二天就沒(méi)帶來(lái),就站了起來(lái),我記得事情是這樣的:那天晚上當(dāng)我所有作業(yè)做完的時(shí)候就拿去給他簽字,簽完之后,就放在了一邊,那張單子就忘了。我想著想著媽媽就把我叫醒了,結(jié)果作業(yè)也沒(méi)做完。年級(jí)越來(lái)越高了,數(shù)學(xué)題也越來(lái)越難了,可是我卻在其中發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣,做數(shù)學(xué)題就像玩游戲一樣,只要你去思考,明白題的意思,就能很快答出結(jié)論。語(yǔ)文如果做閱讀,你去認(rèn)真讀那篇文章,答案總會(huì)出現(xiàn)的。作業(yè)其實(shí)沒(méi)那么難,認(rèn)真去做就一定能做好。例文二:生活中,我們總是不點(diǎn)取得進(jìn)步的,而這些進(jìn)步大部分來(lái)自于鍛煉、磨練,這樣就能使我們受益無(wú)窮。今年寒假,我去常州游玩,而這一次卻是意義非凡,因?yàn)檫@次旅游沒(méi)有爸爸媽媽陪伴,只有許多小伙伴和老師。這樣不僅能鍛煉我們的自理能力,也能交往更多的朋友。第一天,我們?nèi)コV菘铸垐@玩,游玩時(shí)還是烈日炎炎,但是一出大門,只聽雷電轟鳴,豆大般的雨水噼里啪啦的落了下來(lái),我頓時(shí)傻眼了,我沒(méi)帶雨傘,肯定會(huì)被淋成一個(gè)落湯雞了,或許是小王看見(jiàn)我沒(méi)雨傘,就撐起雨傘,走到我面前,熱情地說(shuō):“雨下那么大,你會(huì)的感冒的,我們倆一起撐雨傘吧!”我不禁淚流涌動(dòng),頓時(shí)身子暖呼呼的,從此,我們結(jié)為了知己,離別時(shí),我們還抄了對(duì)方的手機(jī)號(hào)的呢!第二天我在
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