大學(xué)生社區(qū)志愿者活動(dòng)總結(jié)范文2022年

第7頁共11頁大學(xué)生社區(qū)?志愿者活動(dòng)?總結(jié)范文2?022年?一個(gè)學(xué)期以?來巨額的花?銷，讓我明?白了父母的?艱辛，正好?學(xué)校___?了以“感恩?伴我成長，?孝心回饋父?母”為主題?的體會(huì)親情?實(shí)踐活動(dòng)，?利用這個(gè)機(jī)?會(huì)，我與父?母進(jìn)行了深?入的談心，?向父母匯報(bào)?了自己在學(xué)?校的學(xué)習(xí)和?生活情況，?了解了父母?過去一年的?工作和生活?情況，了解?了父母對我?的期望和要?求，了解了?自己每年的?花費(fèi)在家庭?中的比重。?寒假這次?社會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)，我受益?良多:一?、學(xué)會(huì)感恩?，承擔(dān)責(zé)任?在寒假中?我深刻感受?到了自身的?成長和發(fā)展?離不開家庭?、學(xué)校和社?會(huì)的支持和?幫助，因此?我要帶著感?恩的心，感?謝社會(huì)、感?謝親人、感?謝身邊的每?一個(gè)人，承?擔(dān)起時(shí)代、?社會(huì)賦予的?責(zé)任，銳意?進(jìn)取、自強(qiáng)?不息。二?、勤于學(xué)習(xí)?，全面發(fā)展?作為一名?理科學(xué)生，?在這次寒假?實(shí)踐中我深?深認(rèn)識到了?自己文史基?礎(chǔ)知識的薄?弱，以后要?多多學(xué)習(xí)中?華民族優(yōu)秀?的傳統(tǒng)文化?，不斷豐富?自己、提高?自己。三?、埋頭苦干?、踏實(shí)認(rèn)真?魯迅先生?曾經(jīng)說過:?“我們從古?以來，就有?埋頭苦干的?人，有拚命?硬干的人，?有為民請命?的人，有舍?身求法的人?……這就是?中國的脊梁?。”所以埋?頭苦干的工?作的人們是?可貴的、值?得尊敬的。?在以后的學(xué)?習(xí)中我也要?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)埋?頭苦干的精?神，不浮躁?、不浮夸，?認(rèn)認(rèn)真真上?課，踏踏實(shí)?實(shí)學(xué)習(xí)。?四、敢于嘗?試、克難求?進(jìn)“方法?總比困難多?”“沒有過?不去的火焰?山”，通過?這次寒假社?會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?，我明白了?在遇到困難?和挫折時(shí)不?要焦慮，保?持冷靜和理?智去思考解?決問題的方?法，焦急和?狂躁只會(huì)讓?事情越來越?糟糕。大?學(xué)生寒假社?會(huì)實(shí)踐是大?學(xué)生磨練品?格、增長才?干、實(shí)現(xiàn)全?面發(fā)展的重?要舞臺，在?這里我真正?的鍛煉了自?己，逐步了?解了社會(huì)、?開闊了視野?、增長了才?干，自身綜?合素質(zhì)有了?一個(gè)質(zhì)的提?升。大學(xué)?生社區(qū)志愿?者活動(dòng)總結(jié)?范文___?(二)為?了更好地貫?徹高校院系?與城市社區(qū)?共建的協(xié)調(diào)?，充分發(fā)揮?大學(xué)生自身?優(yōu)勢，使學(xué)?生們能夠“?走出校園，?回報(bào)社會(huì)，?體驗(yàn)人生”?，我系黨總?支積極響應(yīng)?號召，繼_?__年之后?，于___?年初選拔了?第二批大學(xué)?生志愿者，?到人民社區(qū)?繼續(xù)開展進(jìn)?社區(qū)活動(dòng)。?在社區(qū)居委?會(huì)的支持與?配合下，大?學(xué)生志愿者?參與社區(qū)管?理、社區(qū)服?務(wù)，幫扶弱?勢群體，開?展公益活動(dòng)?，圓滿地完?成了任務(wù)，?并且取得了?良好的效果?。現(xiàn)將近期?的活動(dòng)總結(jié)?如下:一?、我自愿，?我勞動(dòng)，我?快樂為了?增強(qiáng)進(jìn)社區(qū)?活動(dòng)對大學(xué)?生志愿者的?教育效果，?讓第二批志?愿者能夠在?實(shí)踐中盡快?培養(yǎng)為人民?服務(wù)的主人?翁意識，同?時(shí)，力所能?及地為社區(qū)?人民群眾提?供服務(wù)、解?決困難。為?此，我系大?學(xué)生志愿者?進(jìn)社區(qū)服務(wù)?隊(duì)安排了一?次進(jìn)社區(qū)義?務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)?。活動(dòng)前?期我們做了?大量的宣傳?和動(dòng)員工作??；顒?dòng)中，?志愿者們都?表現(xiàn)出色，?大家以“我?自愿，我勞?動(dòng)，我快樂?”的精神面?貌去完成此?次活動(dòng)。志?愿者們帶著?垃圾袋，分?散到我市第?二人民醫(yī)院?的周邊道路?和人民社區(qū)?里的小巷子?中。他們你?拿袋子，我?撿垃圾，配?合得相當(dāng)默?契;有的拿?著自制的鉗?子--兩根?樹枝，穿梭?在路邊花壇?中，將那深?藏其中的臟?物一個(gè)不漏?地“揪”了?出來;有的?志愿者干脆?直接用手撿?拾起垃圾。?時(shí)間一分一?秒的過去了?，這次活動(dòng)?引起了居民?們的注目，?紛紛對志愿?者們表示了?贊許。相?信通過此次?活動(dòng)，會(huì)為?人民社區(qū)的?居民們創(chuàng)造?一個(gè)干凈、?整潔的小區(qū)?環(huán)境，也會(huì)?讓志愿者們?提高對自己?的認(rèn)識，學(xué)?會(huì)用愛心去?___自己?身邊的環(huán)境?，用熱情去?傳播衛(wèi)生保?潔理念，用?行動(dòng)肩負(fù)起?環(huán)保的重任?，共同營造?整潔、美觀?的街道環(huán)境?。二、繪?低碳生活，?建美好家園?在___?年春日融融?，萬物復(fù)蘇?之際，我系?大學(xué)生志愿?者與人民社?區(qū)牽手，展?開新春低碳?環(huán)保大宣傳?，讓轉(zhuǎn)眼即?到的春天散?發(fā)著更清新?、更誘人的?芬芳___?力，讓低碳?走進(jìn)我們的?生活。此次?活動(dòng)不僅給?社區(qū)兒童提?供一個(gè)展示?自我、表現(xiàn)?自我、體驗(yàn)?自我的空間?，從小培養(yǎng)?他們的低碳?環(huán)境保護(hù)意?識，使他們?成長為愛護(hù)?環(huán)境、保護(hù)?環(huán)境、建設(shè)?環(huán)境的新一?代，而且通?過此次活動(dòng)?，引起社區(qū)?居民對碳的?___，能?更好、更自?覺地減少碳?的使用，做?一個(gè)享受低?碳生活的文?明人。本?次活動(dòng)地點(diǎn)?在人民社區(qū)?服務(wù)中心，?參與活動(dòng)的?主要為社區(qū)?的___位?小朋友。所?有小朋友都?發(fā)揮自己的?想象力畫出?他們喜歡的?生活狀態(tài)，?并將它們的?作品在我院?進(jìn)行公開展?覽宣傳。此?次活動(dòng)積極?地宣傳了低?碳生活的重?要性，很好?地引起居民?們對低碳生?活的重視，?努力創(chuàng)造低?碳生活。?三、增強(qiáng)安?全意識，培?養(yǎng)自我保護(hù)?能力為貫?徹落實(shí)“增?強(qiáng)安全意識?，培養(yǎng)自我?保護(hù)能力”?為主題的中?小學(xué)安全教?育日活動(dòng)，?我系志愿者?圍繞安全教?育這一主線?，以人民小?學(xué)為據(jù)點(diǎn)，?在小學(xué)生中?開展了豐富?多彩的活動(dòng)?，將安全知?識深入到小?學(xué)生的心中?，進(jìn)一步提?高了小學(xué)生?的人身安全?意識和素質(zhì)?。在安全?教育活動(dòng)中?，大學(xué)生志?愿者通過列?舉示例讓小?學(xué)生和家長?一次又一次?感受安全隱?患的真實(shí)所?在，深刻認(rèn)?識到危險(xiǎn)就?在身邊，不?可馬虎大意?的道理，對?于如何遵守?交通規(guī)則、?遠(yuǎn)離鐵路、?不和陌生人?說話、上下?課中的安全?都全面細(xì)致?的講解，真?正讓安全教?育課發(fā)揮其?實(shí)用的效力?。在發(fā)放?宣傳圖片中?，向小學(xué)生?和家長講解?安全知識，?并引導(dǎo)小學(xué)?生過馬路，?教育他們根?據(jù)紅綠燈指?示過馬路，?不可橫穿馬?路。提醒家?長們要__?_中小學(xué)生?安全教育，?培養(yǎng)學(xué)生自?我保護(hù)能力?，預(yù)防意外?事故的發(fā)生?。這次的?安全教育活?動(dòng)取得了很?大的成效。?安全教育活?動(dòng)過去了，?但安全工作?將貫穿于我?們?nèi)蘸蟮娜?常工作中。?四、參與?社區(qū)管理，?為社區(qū)人民?服務(wù)1、?協(xié)助居委會(huì)?對社區(qū)內(nèi)的?出租屋和常?住戶的戶主?名和水費(fèi)扣?費(fèi)帳號進(jìn)行?電腦登記、?整理、錄入?、核對，以?完善社區(qū)的?垃圾費(fèi)扣繳?工作，在義?工們的幫助?下，此項(xiàng)工?作進(jìn)行得十?分順利，且?效率也非常?高，得到社?區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好?評。2、?到轄區(qū)內(nèi)工?商業(yè)區(qū)派發(fā)?督促流動(dòng)人?口辦理暫住?證的有關(guān)宣?傳資料，以?完善流動(dòng)人?口的管理工?作。由于本?社區(qū)轄下商?鋪較多，資?料單派發(fā)是?一項(xiàng)很煩瑣?的工作，在?幾位志愿者?的幫助下，?為居委會(huì)工?作人員減小?了不小壓力?。3、協(xié)?助居委會(huì)工?作人員檢查?商鋪法律證?件，嚴(yán)查三?無商鋪，督?促新開商鋪?盡快辦理相?關(guān)證件。由?于人民社區(qū)?地處市中心?商業(yè)繁華區(qū)?，人員混雜?，不利管理?，志愿者們?安家安戶地?檢查，居委?會(huì)工作人員?一起，努力?為廣大居民?創(chuàng)造取穩(wěn)定?有秩序的生?活。4、?協(xié)助計(jì)生辦?、治保會(huì)等?整理文件:?繁瑣復(fù)雜的?文件經(jīng)過志?愿者們一一?整理后，文?件清晰可見?，方便以后?對資料的查?找、檢查，?從而縮短查?找資料的時(shí)?間，提高了?工作效率。?大學(xué)生社?區(qū)志愿者活?動(dòng)總結(jié)范文?___(三?)大學(xué)生?社區(qū)志愿者?們?nèi)チ薩_?_居委，幫?助打掃衛(wèi)生?。在居委會(huì)?中，了解到?社區(qū)中有許?多需要幫助?的居民，在?居委會(huì)的帶?領(lǐng)下，與需?要幫助的居?民取得了聯(lián)?系。學(xué)生們?幫助照顧孤?寡老人，輔?導(dǎo)家長工作?繁忙的小學(xué)?生功課，參?加小區(qū)衛(wèi)生?清理活動(dòng)，?幫助同學(xué)家?里做衛(wèi)生等?。經(jīng)過短?暫的分工，?大學(xué)生社區(qū)?志愿者們就?奔向了“前?線”，他們?幾個(gè)同學(xué)組?成一組，拿?起勞動(dòng)工具?，在小區(qū)的?各個(gè)角落活?躍起來。有?的拔除花壇?里的雜草;?有的清理草?坪里的紙屑?，枯枝等雜?物;還有的?同學(xué)認(rèn)真清?除小區(qū)內(nèi)墻?壁或樓道門?上的雜亂廣?告……。經(jīng)?過一個(gè)多小?時(shí)的奮戰(zhàn)，?小區(qū)的面貌?大有改觀。?同時(shí)這也贏?得了小區(qū)群?眾的贊揚(yáng)。?環(huán)境衛(wèi)生?工作也許太?普通，太不?起眼了。但?我們認(rèn)為我?們的工作是?有意義的，?并希望此舉?能夠喚起人?們的環(huán)境保?護(hù)意識。"?不亂扔?xùn)|西?"。這是我?們常常聽到?的一句話。?聽起來容易?。也許由于?自律的原因?做起來卻有?些難，君不?見在校大學(xué)?生隨手亂丟?東西者有之?。當(dāng)一個(gè)個(gè)?年輕的身影?在陽光下匆?匆忙碌時(shí)，?人們看到這?些情景一定?會(huì)有所感觸?的吧。共同?創(chuàng)造一個(gè)整?潔，優(yōu)美的?生活環(huán)境是?每個(gè)公民的?責(zé)任，這不?但是為了大?家著想，也?有助于自己?生活質(zhì)量的?提高。本?次活動(dòng)每位?社區(qū)志愿者?都付出了辛?勤的勞動(dòng)，?活動(dòng)取得了?預(yù)期的效果?。社區(qū)志愿?者活動(dòng)讓學(xué)?生體會(huì)到了?幫助別人的?快樂，也收?獲了很多很?多他們從學(xué)?校里所學(xué)不?到的東西。?大部分同學(xué)?都表示希望?再次到社區(qū)?來做志愿者?，居委會(huì)的?阿姨和居民?也表示歡迎?。這次志愿?者活動(dòng)不僅?為社區(qū)中的?居民帶來了?便捷、歡樂?，也給學(xué)生?們現(xiàn)在快節(jié)?奏的生活和?緊張的學(xué)習(xí)?留下了難忘?的回憶。?大學(xué)生社區(qū)?志愿者活動(dòng)?總結(jié)范文_?__(四)?___年?，大學(xué)社區(qū)?志愿服務(wù)站?在學(xué)校的指?導(dǎo)下，大力?弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、?友愛、互助?、進(jìn)步的志?愿精神，不?斷開拓工作?領(lǐng)域，以社?區(qū)志愿服務(wù)?為新的增長?點(diǎn)和著力點(diǎn)?，志愿服務(wù)?活動(dòng)正向著?持久、規(guī)范?、制度化的?方向發(fā)展。?一、注重?隊(duì)伍建設(shè)，?完善服務(wù)體?系為了切?實(shí)把志愿服?務(wù)站工作落?到實(shí)處，把?志愿服務(wù)意?識和回報(bào)社?會(huì)理念深入?居民，學(xué)校?成立了志愿?服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小?組及___?支志愿者服?務(wù)隊(duì)伍，現(xiàn)?已注冊__?_人，接近?社區(qū)總?cè)丝?___%，?每支隊(duì)伍均?由專人負(fù)責(zé)?。先后開展?了為老服務(wù)?、科普宣傳?、法律援助?、醫(yī)療志愿?者等一系列?志愿服務(wù)活?動(dòng)，得到了?社區(qū)志愿者?的積極響應(yīng)?，產(chǎn)生了良?好的社會(huì)影?響。二、?開展各項(xiàng)活?動(dòng)，確保社?區(qū)志愿站各?項(xiàng)志愿服務(wù)?正常有序?各支隊(duì)伍在?志愿服務(wù)建?設(shè)上發(fā)揮了?積極作用，?深入貫徹服?務(wù)居民的理?念和意識。?大學(xué)生社區(qū)?志愿服務(wù)站?___各志?愿隊(duì)每年均?開展各項(xiàng)服?務(wù)活動(dòng)，其?中以___?面尤為突出?:1、清?潔社區(qū)，愛?護(hù)家園。大?學(xué)生社區(qū)志?愿者定期開?展打掃社區(qū)?衛(wèi)生、為居?民宣傳政策?法規(guī)安全知?識等服務(wù)活?動(dòng)，平日里?打掃小區(qū)的?衛(wèi)生死角，?維護(hù)社區(qū)環(huán)?境衛(wèi)生，還?居民一個(gè)整?潔、舒適、?健康的生活?環(huán)境。在當(dāng)?前全民創(chuàng)建?全國最清潔?城市和全市?最清潔社區(qū)?的號召下，?志愿站正在?精心策劃并?積極___?開展各類宣?傳及實(shí)干活?動(dòng)，為社區(qū)?清潔全力出?擊。2、?便民利民。?社區(qū)志愿站?定期開展大?型便民利民?服務(wù)活動(dòng)，?志愿服務(wù)隊(duì)?開展“學(xué)習(xí)?雷鋒志愿服?務(wù)回報(bào)社會(huì)?”的學(xué)雷鋒?暨慶三八活?動(dòng)，各志愿?者隊(duì)伍為居?民提供心理?咨詢、計(jì)劃?生育、修傘?、修鞋、修?自行車、理?發(fā)等各種便?民服務(wù)。?3、文體表?演。社區(qū)志?愿站不定期?開展各類文?藝演出、體?育比賽，_?__社區(qū)各?文藝隊(duì)伍為?居民送上精?彩表演，為?居民生活增?添樂趣于活?力。營造睦?鄰、融合、?和諧的氛圍?，也給居民?朋友送去了?藝術(shù)大餐。?4、幫困?服務(wù)。社區(qū)?志愿站__?_各志愿者?隊(duì)成員于節(jié)?日、不定期?對社區(qū)低保?人員、殘疾?人等特殊人?群進(jìn)行慰問?關(guān)懷，平日?里經(jīng)常上門?詢問生活情?況，發(fā)現(xiàn)困?難，及時(shí)給?予幫助。在?春節(jié)期間，?社區(qū)___?幫困志愿者?也一起上門?走訪了困難?群眾，給他?們送去了生?活必須品。?居民生活照?料志愿者不?定期上門為?居民修理電?器、照料困?難人員、解?決生活困難?。在人民生?活水平日益?提高的大好?形勢下，弱?勢群體的生?活問題顯的?尤為突出，?如何關(guān)心關(guān)?愛弱勢群體?，為其開展?優(yōu)質(zhì)志愿服?務(wù)，是我大?學(xué)生社區(qū)志?愿服務(wù)站一?直在不斷探?索、不斷改?進(jìn)的重要方?面。5、?科普宣傳。?社區(qū)法律服?務(wù)志愿者、?科普宣傳志?愿者不定期?上門為居民?傳播科學(xué)、?法律，為其?提供法律援?助。大學(xué)生?社區(qū)志愿站?利用市民學(xué)?校平臺，_?__各志愿?者服務(wù)隊(duì)不?定期對居民?以講座、座?談等形式進(jìn)?行各類科學(xué)?文化知識的?教育與傳播?。___?年，社區(qū)志?愿服務(wù)工作?站將一如繼?往做好志愿?服務(wù)工作，?進(jìn)一步擴(kuò)大?志愿者隊(duì)伍?，增強(qiáng)志愿?者服務(wù)意識?，提高志愿?者服務(wù)技能?，實(shí)實(shí)在在?為社區(qū)居民?提供優(yōu)質(zhì)志?愿服務(wù)。第11頁共11頁?大學(xué)生社區(qū)?服務(wù)活動(dòng)實(shí)?踐報(bào)告總結(jié)?大棚村是?遠(yuǎn)近聞名的?文明村，全?村耕地面積?___畝，?住戶面積_?__畝，_?__戶人家?，___口?人，其中黨?員___名?。村固定資?產(chǎn)___萬?，村民每年?平均收入_?__元左右?。生活在附?近鄉(xiāng)村中屬?富裕水平。?甘村長自_?__年上任?以來，為村?里的工作耗?盡心血，給?村里帶來了?大量收益，?村子有了翻?天覆地的變?化。提起周?村長，村里?的老少爺們?兒們都直豎?大拇指。?進(jìn)村后，首?先引起我注?意的就是有?序的道路和?整齊的房舍?，以及道路?兩旁一望無?際的大蒜田?，與我想象?中的農(nóng)村有?著相當(dāng)大的?區(qū)別。待融?入到村中去?以后，可以?深切的感受?到村里的治?安情況相當(dāng)?好。經(jīng)濟(jì)上?的寬裕和生?活上的安寧?，使我毫不?夸張的用了?___來作?為周家村給?我的第一印?象。聽村?里的領(lǐng)導(dǎo)介?紹，村里的?主要收入于?種植業(yè)，其?中___畝?潮菜收益可?達(dá)每畝__?_元左右，?而大蒜更是?達(dá)到了每畝?___元。?但當(dāng)我們問?到村中是否?有自己的企?業(yè)和項(xiàng)目時(shí)?，村里領(lǐng)導(dǎo)?向我們道出?了苦衷:數(shù)?年前曾有一?罐頭廠，在?村里投入生?產(chǎn)，但不到?___年，?罐頭廠就因?接連虧損而?在村中消失?，而其后的?幾次上項(xiàng)目?的想法，都?因缺資金少?技術(shù)(尤其?是少技術(shù)少?人才)而夭?折。人才?、教育在我?心中留下了?深刻的烙印?。在其后幾?天給村民上?課的過程中?，這個(gè)烙印?日漸加深。?下鄉(xiāng)過程?中所見所聞?很多，但我?認(rèn)為最重要?的還是教育?問題?？萍?是第一生產(chǎn)?力!新時(shí)期?農(nóng)村的教育?事業(yè)依然面?臨很多的問?題，解決好?這些問題將?極大的促進(jìn)?農(nóng)村的發(fā)展?.這次社?會(huì)實(shí)踐的時(shí)?間為___?天，參加隊(duì)?員有___?名。在這短?短的幾天里?，我們主要?開展了四項(xiàng)?較大的活動(dòng)?，下面我就?簡要的進(jìn)行?一下匯報(bào)。?一、“放?飛孩子的夢?想，托起明?天的太陽”?主題班會(huì)?在關(guān)愛留守?兒童的活動(dòng)?上，我們組?主持的專題?叫“關(guān)愛花?朵，精彩大?棚”，做這?個(gè)活動(dòng)我們?的初衷是想?借我們的行?動(dòng)展示給這?些缺乏關(guān)愛?的山村孩子?們的父母一?個(gè)感性的認(rèn)?識，那些禮?都是村委出?錢資助給我?們活動(dòng)的。?我們這個(gè)活?動(dòng)是在這期?志愿活動(dòng)里?的一部分。?當(dāng)我們給孩?子們送去一?些糖果和書?本文具時(shí)，?孩子們那種?渴望愛的眼?神深深的打?動(dòng)著我、震?撼著我，缺?愛、純真、?努力、上進(jìn)?是在場的每?一個(gè)孩子都?具備的，從?他們那雙充?滿求淚水的?眼睛里，我?可以清清楚?楚的看到。?和孩子們?一起的幾個(gè)?小時(shí)里，我?過得快樂而?充實(shí)，仿佛?又回到了自?己的童年，?當(dāng)一個(gè)小孩?子代表給我?們佩帶紅領(lǐng)?巾的時(shí)候，?我真的很激?動(dòng)，激動(dòng)的?程度不比我?第一次帶紅?領(lǐng)巾的時(shí)候?差;當(dāng)孩子?們用洪亮的?聲音唱著《?春天在哪里?》時(shí)，我不?知___，?也許是一種?沖動(dòng)。我的?眼睛開始模?糊了，我想?我真的是被?他們感動(dòng)了?，被他們的?純真、活潑?、樸實(shí)感動(dòng)?了。在這?些孩子的身?上，我真正?體會(huì)到了“?我們社會(huì)對?留守孩子的?關(guān)愛是重要?的”這句話?的深刻含義?，讓我感覺?到我的做法?是對的，如?果這次活動(dòng)?能增強(qiáng)他們?對未來美好?的憧憬，那?我們的這個(gè)?活動(dòng)就算是?成功了!?我們的這次?活動(dòng)得到了?當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、?村委、村民?的一致好評?。二、走?訪農(nóng)民，尋?找科技帶頭?人為了盡?快了解大棚?村，我們第?二天一大早?就和村干部?進(jìn)行了座談?，座談會(huì)的?地點(diǎn)就在村?委會(huì)，形式?很簡單，但?內(nèi)容卻很充?實(shí)。村干?部介紹說:?“大棚村共?一萬三千畝?耕地，種植?的主要作物?是水稻，其?他還種一些?蔬菜，象大?蒜，潮菜什?么的。養(yǎng)殖?業(yè)也不算發(fā)?達(dá)，正處在?剛剛起步的?階段，還沒?有形成什么?規(guī)模，主要?品種比較單?一，就豬、?鴨、雞等傳?統(tǒng)品種，特?種養(yǎng)殖還沒?有。”我?們組有個(gè)成?員是農(nóng)學(xué)院?學(xué)機(jī)械的學(xué)?生，這次下?鄉(xiāng)的目的有?一個(gè)就是調(diào)?查一下農(nóng)業(yè)?機(jī)械在農(nóng)村?的普及程度?和農(nóng)民需要?什么樣的機(jī)?械。但當(dāng)我?們問到這個(gè)?問題時(shí)，村?干部很干脆?的回答:“?我們村根本?不存在農(nóng)業(yè)?機(jī)械化，一?切農(nóng)活全部?由農(nóng)民手工?去做，完全?是原始的東?西，不存在?什么機(jī)械化??！碑?dāng)時(shí)我?真的很驚訝?，問他們_?__不用一?些機(jī)械代替?人來做這些?重復(fù)性很強(qiáng)?有很繁重的?工作時(shí)，他?們是這樣回?答的:“如?果都機(jī)械化?了，那不就?有更多的剩?余勞動(dòng)力了??”我想農(nóng)?民他們是有?自己的想法?的，也許他?們就是這么?認(rèn)識的，我?們的任務(wù)是?來調(diào)查的，?在短短的幾?天里，我們?不