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精品文檔2022關(guān)于最新節(jié)能減排主題演講稿3篇國旗下節(jié)能減排主題演講稿親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!今天我講話的主題是:低碳生活,從我做起。我先給你們講個故事,一位從國外考察回來的學(xué)者說過這樣兩件小事:他在歐洲一個海濱公園的草坪邊休息,看見旁邊長椅上與父母在一起的一個四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去。那位學(xué)者便問小女孩,你為什么走那么遠去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地答復(fù),這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。回國后,這位學(xué)者在上海一個街心花園的草地邊,也碰到一個四、五歲的小女孩與父母一起漫步,那女孩吃過冰淇淋,也走過去把包裝紙扔進了垃圾桶,學(xué)者便問她:小朋友,你干嗎走那么遠去扔一張紙呢?女孩悄悄地說:媽媽說,城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!通過這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個同齡的小孩的環(huán)保意識和教育觀念竟有如此的差距!大家都知道地球是個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!但是,近年來是越來越不太平。我們放眼世界,地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災(zāi)害頻發(fā)。讓我們冷靜考慮一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再親切?20xx年x月x日,結(jié)合國氣候變化大會在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_。全球變暖這一不爭的事實,讓這里注定成為全世界的焦點。一時間,低碳生活成為當(dāng)下的流行語。所謂低碳,是指降低以二氧化碳為主的溫室氣體排放量。那什么是低碳生活呢?低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的科學(xué)、安康的生活方式。因此,低碳生活要求的是一種負(fù)責(zé)的生活態(tài)度,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資的習(xí)慣;低碳生活倡導(dǎo)的是一種安康的生活方式,低碳生活主要解決可持續(xù)開展問題。低碳生活不是一種才能,而是一種態(tài)度。讓我們積極響應(yīng)號召,從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起,爭做低碳一族,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色安康生活,呵護人類共同家園。就拿最簡單的水資來說吧,我們都知道,水是生命之,生命分開了水便無法生存,可見水資是多么重要??墒?,在校園里,我們時??吹剿堫^里的水白白地流著,你可知道,雖然水隨處可見,但是地球上百分之九十三是咸水,只有百分之七是淡水,而能喝的水只占百分之零點八,可見水多么珍貴。更何況,我國是缺水型國家,假設(shè)再不節(jié)約用水,那么也許有一天最后一滴水就是我們的眼淚了。再談?wù)勲娏Y,我們每天都能享受到電帶來的便利,天黑了要開電燈,天熱了要開電風(fēng)扇,上課會用到電腦,電視等等。所有的電氣設(shè)備只有通電才能工作,因此我們對電有很強的依耐性。然而電不是取之不竭,用之不盡的,這幾年,我國的很多地區(qū)都出現(xiàn)過電荒的現(xiàn)象,停電給人們的消費生活造成了很大的影響。同學(xué)們,我想問問你們,當(dāng)你們到室外上課或做操時,有沒有主動把教室的燈關(guān)掉呢?不要小看這一個簡簡單單的動作,要知道,積少成多,一盞電燈一天節(jié)約0.1度電,一年大約節(jié)約三十多度電,學(xué)校幾百盞燈,一年就能節(jié)約一萬多度電,這可是個不小的數(shù)字啊。除此之外,在校園內(nèi),我還發(fā)現(xiàn)不少浪費的現(xiàn)象,比方我們學(xué)校的垃圾桶中,每天都有一大堆的紙張,細看這些紙張,多半都沒有用多少就被扔了。再比方老師的講臺上,經(jīng)常都有長長短短的鉛筆無人認(rèn)領(lǐng),而這些鉛筆中大局部都還可以繼續(xù)使用。紙張是用木漿加工成的,鉛筆也是用木頭制作的,外表上看浪費的是紙張和鉛筆,而實際上是在浪費森林資,一棵棵大樹就被我們白白浪費了。節(jié)約資,勢在必行。為此,我提出了以下建議:一、用水時水龍頭不要擰得太大,用完水后隨手關(guān)上水龍頭。假如有同學(xué)看見了水龍頭沒有關(guān)緊一定要去把它關(guān)好,發(fā)現(xiàn)滴漏,及時報修。清掃衛(wèi)生時用桶接水,做到一水多用。二、在天氣晴朗,陽光明媚的日子里盡量不使用日光燈。上室外課時關(guān)閉電器,做到人走燈滅。放學(xué)后自覺檢查并關(guān)閉教室內(nèi)的所有電器。三、看到浪費水、電的現(xiàn)象及時糾正。四、節(jié)約紙張,做到一紙多用,有的可以用來包書,有的可以用來當(dāng)做草稿紙。五、保護文具,不隨意丟棄可用的鉛筆。六、建議班級安排節(jié)約管理員,專門負(fù)責(zé)節(jié)約事項。同學(xué)們,諾貝爾和平獎獲得者旺加里馬塔伊說:表達差異的并非大事,而是我們每天獲得的小小進步和馬上的行動。低碳生活,并非是一句空洞的口號,讓我們從如今開場,從身邊的小事做起吧,保護我們的校園環(huán)境、節(jié)約我們的校園資,讓我們共同生活的校園變得更加美麗!國旗下節(jié)能減排主題演講稿老師、同學(xué)們:大家好!今日我國旗下講話的主題是:節(jié)儉節(jié)省,低碳生活。今日,可以站在那里,我很快樂,畢竟12月21日過去了,我們都還活著,瑪雅預(yù)言沒有成為現(xiàn)實??墒?,我們也別快樂地太早,隨著全球氣候的變化和人為因素的影響下,青藏高原冰川面積30年減少了9.05%,冰川大面積消退,土地荒漠化日趨嚴(yán)重。西太平洋島國圖瓦盧的大局部地方,包括首都機場及大局部住宅即將被海水吞沒,他們正面臨著舉國遷移。因化石燃料的過度使用,19世紀(jì)40年代的洛杉磯遭遇了最早出現(xiàn)的新型大氣污染事件——光化學(xué)煙霧污染,許多人因呼吸系統(tǒng)衰竭而喪生。據(jù)統(tǒng)計,我國的石油只可供使用45-50年,天然氣50-60年,煤200-220年。聽到那里,你不覺得我們?nèi)祟惒皇钦徊讲阶呦蚰┤諉??地球仍在變暖,冰川還在消融,海平面不斷上升,臭氧層空洞照舊擴大,地球在警告我們,我們必須做出一些改變??墒?,我們改變了多少呢?我們在刷牙的時候水是否還流著呢?廁所沒人時燈和排氣扇是否還開著呢?夏天時候是否蓋著厚厚的被子開著空調(diào)呢?課上沒有使用電腦,投影儀是否還開著呢?拯救人類,拯救地球,刻不容緩。為此,我們倡導(dǎo)低碳生活,低碳生活提倡將生活作息所耗用的能量盡力減少,從而減少碳,尤其是二氧化碳的排放,這恰與我們節(jié)儉節(jié)省的美德不謀而合,所以,為拯救地球,我向大家提議這幾點:一、節(jié)省用電、要選用節(jié)能電器的、少用空調(diào),少乘電梯。二、節(jié)省用水,提倡重復(fù)用水。三、減少一次性用品,如紙巾,一次性筷子的使用。四、少“宅”在家里,倒不是因為你在家呼吸產(chǎn)生了更多的二氧化碳,實在是因為你在家無聊看電視、上網(wǎng)消耗了更多的電。常出門走走,安康又低碳。同學(xué)們,結(jié)合國《人類環(huán)境宣言》里有這樣一句話:我們不是繼承父輩的地球,而是借用了兒孫的地球。為了我們的兒孫,我們的將來,請從此刻開場,讓我們做到節(jié)儉節(jié)省,過低碳生活!國旗下節(jié)能減排主題演講稿尊敬的老師,親愛的同學(xué):您好!我是初一年級xx班xxx,今日我在那里演講,這是我的榮幸,感謝大家,我演講的題目是《節(jié)能減排,保護我們生存的環(huán)境》。大家還記得以前的環(huán)境嗎?那時候還沒有這樣的好生活,可是我們生存的這個環(huán)境卻是很完美的,天空一片藍,水一片純潔,大地一片綠意,可此刻隨著時代的開展,已經(jīng)不再了,再去回想那段日子,總覺得可惜,因為已經(jīng)離我們遠去了,那么好的環(huán)境。那時候我們呼吸的空氣都是清新的,可如今的空氣就不是以前那樣干凈了??罩酗w著的灰塵、路邊樹木上的塵土,無不昭示著環(huán)境被破壞的那么糟糕。我們想要回到過去那樣好的環(huán)境或者更好的,就要從此刻開場去守護這個環(huán)境。我們要節(jié)能減排,此刻的能是無盡的開采這個地球才有的,所有的能,水能、煤、風(fēng)能、太陽能和石油、天然氣等等,這些都是依靠這自然環(huán)境開采出來的,這些能并不都是無限開采的,像石油、天然氣、煤都是有限的,它們都是不可再生的能,假如此刻不節(jié)省使用,以后就只能坐吃山空,沒了就是沒了,何況我們還有將來千萬子孫,此刻不節(jié)省,以后到了子孫輩就沒有了。這些都是大自然賦予我們的,我們有職責(zé)去守護好,僅有自我做到節(jié)省,才是真的有更大的時機守住更多的能。節(jié)能就是我們離家隨手關(guān)掉電,少開空調(diào),不要浪費水,做到一種水多種用途,充分利用它。平時上學(xué)或者工作都盡量坐公交或者坐自行車,不遠的路程就步行,少開私家車,因為私家車費汽油,并且排放的尾氣容易污染環(huán)境。減排就是減少環(huán)境有害物質(zhì)的排放,像廢水不要直接排放進海河里,容易污染水資,要經(jīng)過處理才能排放。

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