50則創(chuàng)意十足的優(yōu)秀學生期末評語(優(yōu)秀版)

50則創(chuàng)意十足的優(yōu)秀學生期末評語(優(yōu)秀版)50則創(chuàng)意十足的優(yōu)秀學生期末評語(優(yōu)秀版)50則創(chuàng)意十足的優(yōu)秀學生期末評語(優(yōu)秀版)V:1.0精細整理，僅供參考50則創(chuàng)意十足的優(yōu)秀學生期末評語(優(yōu)秀版)日期：20xx年X月廖九州：你是個聰慧勤思的孩子，你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，名列前茅。球場上的你更是耀眼，屢屢為母校捧回桂冠。你能完成好老師交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，一個同學們公認的小老師，將來的你歷經(jīng)錘煉，將更加出色，更加完美！劉家祥：球場上的你絢爛奪目，屢屢為母校捧回桂冠。你的自律令老師敬佩，你的成績離不開自身的刻苦與汗水，大眼睛里忽閃著聰穎、智慧，成績在班上名列前茅。你還是個得力的班長，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣。你團結同學，待人有禮。老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。將來的你將更加出色，更加完美！侯文杰：文杰，你對待事情總是一絲不茍，課下喜歡與老師思辨，不懂的問題及時請教，所以你的進步是飛躍性的，你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手工整的好字，你品學兼優(yōu)，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。段俊喆：你是個陽光帥氣的大男孩，課堂上的你極具魅力，你為每一個問題舉手發(fā)表自己的意見，這種思辨能力是多么難能可貴。你的學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅，我一直對你有信心，相信以你的實力，能做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學之際，老師想送你一句話：野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。熊佳麗：你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，是個開朗大方的女孩。上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜；工作上，你認真負責，是個盡責的勞動委員。老師最喜歡你那一副好嗓子，韻味深長的朗讀是種美的享受。你的成績也是令人可喜的，未來的你，帶著現(xiàn)有的這份熱情，將會描繪出更加精彩的畫卷！伍綺文：你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，在靜中思索，醞釀著獨到的見解。你的學習成績優(yōu)異，寫得一手工整漂亮的好字，作為文娛委員的你為班級增添色彩，工作負責又認真，不愧為同學眼中的好榜樣。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更欣賞你在擊劍場上馳騁的魄力，文武雙全的你，蓄力拼搏，論成功，還看今朝。葉浩東：你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，你思維敏捷，發(fā)言積極，思路清晰，有理有據(jù)。這種善于思考的能力鍛就了你的優(yōu)秀成績，是同學們眼中的小老師、好榜樣。老師尤其欣賞你的一手剛勁有力、工整大方的好字，每每讀來都覺得賞心悅目。你還是個非常受大家歡迎的孩子，課后有你關心集體的身影，老師一直都很喜歡你。天高任鳥飛，愿你展翅翱翔，開拓一片屬于自己的藍天。張騫少：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，小小的身軀里，蘊藏著一顆勤奮，努力，上進的心。老師欣賞你的膽量，你敢于上臺發(fā)表自己的見解，課堂上也常妙語連珠。再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快。老師特別欣賞你筆下的文字，它們獨具一種靈性。未來可期，更需要我們勇敢地去面對，加油吧，你將會是個很有出息的男孩！簽名：張穎2019年1月7日鄧家明：你這學期的表現(xiàn)真是不錯，比如，上課聽講認真，發(fā)言積極，老師真的為你高興。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習慣，也許它會成為你前進道路上的最大障礙，所以，應該馬上改掉它！讓“認真”陪伴著你，“成功”也就能成為你的伙伴。老師希望你能成為所有盛開花朵中的最絢爛的一朵！簽名：張穎2019年1月7日毛紫君：你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”更近一些。簽名：張穎2019年1月7日吳林澤：“孩子，你辛苦了！”我知道你一直很努力地去干第一件事。雖然還沒有一個同學為你的成績喝彩過，但老師卻一直在關注你。對你說，課堂是乏味的，老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？簽名：張穎2019年1月7日何若詩：在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了！老師期待著...簽名：張穎2019年1月7日黃磊：你那雙珍珠的大眼睛里，盛滿熱情、聰慧……上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩；你書寫的作業(yè)，端端正正，漂漂亮亮，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！簽名：張穎2019年1月7日曾順坤：你純真可愛，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。的確，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”更近一些。簽名：張穎2019年1月7日梁樂詩：老師贊賞你膽大、樂觀，又很關心集體；能歌善舞，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教，同時課后也要抓緊些，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。簽名：張穎2019年1月7日梁畢丹：你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！簽名：張穎2018年1月18日容夢怡：人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勞動，再勞動，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。簽名：張穎2019年1月7日盧思韻：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。簽名：張穎2019年1月7日周穎靚：你是我們班上的“小才女”，逼真的繪畫，可是拿了不少獎項呢！班上的墻報前也總忙碌著你的身影，你的作品贏得了同學們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。簽名：張穎2019年1月7日邵子程：你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。簽名：張穎2019年1月7日李振輝：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如灼燭之明，求學的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好榜樣學習，明確學習的目的，做一名好學生。簽名：張穎2019年1月7日陳芷晴：在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神。簽名：張穎2019年1月7日侯潤盈：不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的。簽名：張穎2019年1月7日梁雅玟：你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境，學習認真主動。接下來，請積極思考，大膽發(fā)言，課堂練習獨立迅速完成，開闊思維，老師很喜歡你。相信你一定會成才的！簽名：張穎2019年1月7日鄺敏潔：你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容；你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些，課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始，成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧？簽名：張穎2019年1月7日丁彥儀：如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果。簽名：張穎2019年1月7日賴嘉華：你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子，關心集體，工作負責，熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作，和同學講話。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些，更遠些！簽名：張穎2019年1月7日劉陽：撒下一路笑聲，好像從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當語文科代表工作得很辛苦，老師和同學們感謝你。喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。沉著冷靜是新年里你要拾掇的能力，相信你！簽名：張穎2019年1月7日聶浩天：“你是一個有個性的男孩子，堅韌、倔強是你最大的優(yōu)點。但是倔強不代表所有的標新立異都是正面的。我們要從自身利益出發(fā)，作為學生，努力學習，獲得成績，這是當前我們最大的好。‘堅持就是勝利’，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人！”簽名：張穎2019年1月7日唐纖媛：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！人生的道路要靠自己去行走，如果意志不夠堅定，則不能到達彼岸。希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。簽名：張穎2019年1月7日梁畢丹：你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，能協(xié)助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言！簽名：張穎2019年1月7日徐梓樺：有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，你剛勁有力的書寫透露出你可以是個奮發(fā)向上的孩子，少說閑話，多做實事，把你的聲音留給課堂，把你的勤奮留給學習。簽名：張穎2019年1月7日周鑫雅：有著小鳥般的童心的你，是那么活潑，那么可愛，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受，學習上，你成績優(yōu)異并列前茅，深得老師和同學們的贊賞。你是老師的好助手，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休，老師等著你的好消息。簽名：張穎2019年1月7日黃貽杰：你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是粗心。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，寫的一手好字！努力爭取吧！簽名：張穎2019年1月7日吳施霖：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。簽名：張穎2019年1月7日梁昊洋：盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩。簽名：張穎2019年1月7日林郴郴：你是位可愛的小男孩，是老師心目中的足球健將，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。簽名：張穎2019年1月7日梁靖：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心。這學期你的卷面工整了，但是還不夠，改掉亂改亂涂的壞習慣。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信你會讓大家更加佩服的！簽名：張穎2019年1月7日吳秀玲：你是一個品行兼優(yōu)，有很強的責任心，你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴格要求，從不松懈，所以你的學習成績總是非常棒。但是有時候你還不太自信，從現(xiàn)在開始，逐漸地增強自己的自信心。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。簽名：張穎2019年1月7日石逸朗：你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題；你的腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。你是個悟性很高的孩子，這份聰慧要好加以珍惜，并不斷鞭策自己，如果你上課能再多些聆聽，再多幾分專注，老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的，希望你再接再勵，更上一層樓！簽名：張穎2019年1月7日葉桐：你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學習，老師和同學都看在眼里了。當然你遇到了許多困難，成績的提高不是一朝一夕的事。你最需要的是要自