2019-2020學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃

2019-2020學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃2019-2020學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃2019-2020學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃V:1.0精細(xì)整理，僅供參考2019-2020學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)班主任工作計(jì)劃日期：20xx年X月四年級(jí)班主任工作計(jì)劃（2019-2020學(xué)年度第一學(xué)期）本學(xué)期本人擔(dān)任四年級(jí)的班主任工作。為了開展好班主任工作并針對(duì)本班學(xué)生的特點(diǎn)，現(xiàn)制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。本班學(xué)生情況本班共有學(xué)生13人，其中男生7人，女生6人。通過暑假家訪、與家長面談、在校觀察表現(xiàn)等方式。本人了解到，本班學(xué)生總體情況良好，大部分學(xué)生比較懂事，但有部分學(xué)生紀(jì)律較薄弱。主動(dòng)負(fù)責(zé)、自主學(xué)習(xí)、關(guān)心集體等方面還比較欠缺。得力的班干部隊(duì)伍尚未建立健全。教學(xué)措施加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺性首先，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定班級(jí)工作計(jì)劃，與學(xué)生一起制定本班班規(guī)。利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間，從紀(jì)律、安全、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育。及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)了解學(xué)生是做好班主任工作的前提。本人主要采取以下幾種途徑：（1）向原班主任和科任老師了解本班學(xué)生的日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。提前知道哪些學(xué)生是需要特別關(guān)注的；哪些學(xué)生是需要個(gè)別照顧的；哪些學(xué)生將來能夠成為老師的得力助手；哪些學(xué)生在學(xué)習(xí)方面需要老師加強(qiáng)輔導(dǎo)等等。（2）與學(xué)生多談話多交流。有計(jì)劃的利用思想品德課和班會(huì)課與學(xué)生交流，通過個(gè)別談話等方式來了解學(xué)生各方面的情況。這樣不僅有利于增加師生感情，消除學(xué)生與新班主任之間的陌生感，更加有利于開展好班主任工作。（3）不定期檢查學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)情況。通過平時(shí)對(duì)學(xué)生的觀察與檢查學(xué)生的作業(yè)情況，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀態(tài)嗎，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大進(jìn)步時(shí)要及時(shí)表揚(yáng)加以鼓勵(lì)；當(dāng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況出現(xiàn)較大問題時(shí)，要及時(shí)和科任老師溝通，調(diào)查原因、獲取第一手資料，從而扭轉(zhuǎn)學(xué)生不良學(xué)習(xí)狀態(tài)。抓好班級(jí)日常工作，組織和培養(yǎng)積極向上的班集體。1.確定共同的目標(biāo)，培養(yǎng)良好的班風(fēng)。班集體是班主任教育工作的主陣地，是班主任工作依靠的教育力量。積極向上的班集體不是一蹴而就的，而是需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。2.選拔、培養(yǎng)班干部。班干部是精心鍛煉出來的。班干部的選拔機(jī)會(huì)面向全體同學(xué)。有責(zé)任心、學(xué)有余力的同學(xué)隨著時(shí)間的發(fā)展將會(huì)脫穎而出。3.組織好學(xué)生參加每周一的升旗儀式。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國的情感。4.組織和指導(dǎo)學(xué)生的大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)是保證學(xué)生參加體育鍛煉的一個(gè)重要途徑。通過大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生參與體育鍛煉的興趣。四、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作班主任在組織學(xué)生開展班集體活動(dòng)的同時(shí)，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。班級(jí)中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)薄弱、或是頑皮搗蛋。作為班主任必須做好這一部分學(xué)生的教育工作。1.對(duì)于個(gè)別學(xué)生教育，本著班主任教育工作正確的態(tài)度，做到思想上不歧視、感情上不厭惡、態(tài)度上不粗暴。2.對(duì)于一部分后進(jìn)生要一分為二地看待。作為班主任要善于發(fā)現(xiàn)這部分學(xué)生身上的積極因素，特別要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心?？傊?/p>