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文檔簡介

2022年中考第二次模擬考試(陜西卷)

生物·全解全析

第一部分

1

2

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5

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8

9

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A

C

C

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C

D

C

D

C

A

B

B

B

D

B

B

一、選擇題

1.B

【解析】

【分析】

生物的特征:生物的生活需要營養(yǎng),生物能夠進(jìn)行呼吸,生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),生物能夠生長和繁殖,除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,生物都能遺傳和變異。

【詳解】

A.燕子和鴛鴦具有生物的特征,屬于生物,它們的表現(xiàn)屬于生命現(xiàn)象。

B.床前明月光,疑是地上霜,是自然現(xiàn)象,不是生命現(xiàn)象。

C.種豆南山下,草盛豆苗稀,其中草,豆均屬于生物,具有生命現(xiàn)象。

D.白毛浮綠水,紅掌撥清波,春天天氣逐漸變暖,池塘水逐漸變綠,體現(xiàn)了生物能生長和繁殖,具有生命現(xiàn)象。

故選B。

2.B

【解析】

此題涉及到與生物學(xué)相關(guān)的科研成果,需要學(xué)生多了解。

【詳解】

A.1965年,我國科學(xué)家王應(yīng)睞等人首次用人工方法合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素,正確。

B.1868年,瑞士科學(xué)家米希爾首先從細(xì)胞核中發(fā)現(xiàn)了一種物質(zhì)叫核酸,錯誤。

C.屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素對于治療瘧疾的作用,因此獲得諾貝爾獎,正確。

D.袁隆平利用野生稻與栽培稻雜交培育出的雜交水稻產(chǎn)量很高,他是著名的雜交水稻之父。

故選B。

【點(diǎn)睛】

了解生物相關(guān)科研成果是解題的關(guān)鍵。

3.A

【解析】

【分析】

對照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個不同的條件,就是唯一變量。一般的對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對照組。

【詳解】

AC.設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)時,要以探究的條件為惟一變量。該小組所要探究的是“光對鼠婦生活的影響”,就要設(shè)置以光為唯一變量的對照組,其它條件相同且適宜。因此,該實(shí)驗(yàn)的紙盒底部應(yīng)該都鋪細(xì)濕土,A正確、C錯誤。

B.該實(shí)驗(yàn)以光為唯一變量,因此紙盒上面應(yīng)該保持紙板和玻璃板,B錯誤。

D.為了避免偶然性,用2只鼠婦太少,10只鼠婦不需修改,D錯誤。

故選A。

4.C

【解析】

【分析】

圖可知,①表皮,②柵欄組織,③葉脈,④保衛(wèi)細(xì)胞。

【詳解】

A.①上表皮無色透明,由保護(hù)組織組成,具有保護(hù)作用,故A不符合題意。

B.②柵欄組織,由葉肉細(xì)胞構(gòu)成,葉肉細(xì)胞內(nèi)有葉綠體在光照下形成葉綠素,故B不符合題意。

C.③葉脈由導(dǎo)管和篩管組成,由輸導(dǎo)組織構(gòu)成,其中導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,由下向上運(yùn)輸,所以取一段帶葉的莖,下端放入滴有紅墨水的水里,光照數(shù)小時后,首先被染成紅色的部位是圖中的③葉脈,故C符合題意。

D.④保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成氣孔,氣孔的大小是由保衛(wèi)細(xì)胞控制的,氣孔是氣體進(jìn)出和水分散失的門戶,故D不符合題意。

故選C。

5.C

【解析】

【分析】

(1)植物體通過根、莖、葉脈中的導(dǎo)管,輸送水分和無機(jī)鹽。土壤溶液中的水分→根毛細(xì)胞→成熟區(qū)的導(dǎo)管→莖內(nèi)木質(zhì)部的導(dǎo)管→葉的葉脈→葉肉細(xì)胞→以氣體的形式散失到大氣中。

(2)導(dǎo)管相互連接在一起,形成了水分運(yùn)輸?shù)墓芫W(wǎng),根吸收的水就通過這個管網(wǎng)被送到植物體的各個部分,同時在水中的無機(jī)鹽也“搭著便車”通過這個管網(wǎng)被運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部分。

(3)移栽植物時要去掉部分枝葉、選擇陰天或傍晚移栽、移栽以后要遮陰等,都是為了降低植物的蒸騰作用,減少水分的散失,提高移栽植物的成活率。

(4)種植農(nóng)作物時,既不能過稀,也不能過密,應(yīng)該合理密植。合理密植充分利用了光照,避免葉片相互遮擋而影響光合作用。

【詳解】

A.木質(zhì)部內(nèi)有木纖維和導(dǎo)管,導(dǎo)管可以運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽,木纖維起支持作用,因此“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹莖(樹干)的木質(zhì)部中的導(dǎo)管中,A正確。

B.溫度能影響生物的呼吸作用,一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),因此種植蔬菜的溫室在夜間適當(dāng)降溫是為了減弱呼吸作用,以減少呼吸作用對有機(jī)物的消耗,利于提高產(chǎn)量,B正確。

C.植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)有大量的根毛,大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水。移栽植物時,總是保留根部的土坨,目的是為了保護(hù)幼根和根毛,提高植物的吸水能力,從而提高移栽植物的成活率,C錯誤。

D.合理密植是指在單位面積上,栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,D正確。

故選C。

6.D

【解析】

【分析】

食物中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收,這個過程需要消化酶的參與才能完成;消化和吸收的主要器官是小腸。

【詳解】

A.胃可以貯存食物,并初步消化蛋白質(zhì),消化的主要器官是小腸,A錯誤。

B.胰腺分泌的胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶,所以胰液可以消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪,B錯誤。

C.膽汁不含消化酶,但膽汁可以使脂肪變成微小的顆粒,從而增加脂肪酶與脂肪的接觸面積,起到促進(jìn)脂肪分解的作用,C錯誤。

D.大腸不具有消化功能,但大腸可以吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素,D正確。

故選D。

7.B

【解析】

【分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的

【詳解】

ACD.蔬菜類和水果類含有比較豐富的維生素,谷物類主要含有淀粉等物質(zhì),ACD不符合題意。

B.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質(zhì)。此外,蛋白質(zhì)還能被分解,為人體的生理活動提供能量。奶、蛋、魚、肉等食品中含豐富的蛋白質(zhì),因此,兒童、青少年以及傷病員所以要多吃奶、蛋、魚、肉等含有豐富的蛋白質(zhì)的食物,B符合題意。

故選B。

8.D

【解析】

【分析】

有性生殖:由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式屬于有性生殖。有性生殖的后代,具有雙親的遺傳特性。如植物用種子繁殖后代。

在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。

【詳解】

A.生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞。含精子的精液進(jìn)入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇,有一個精子進(jìn)入卵細(xì)胞,與卵細(xì)胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進(jìn)行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內(nèi)膜,這是懷孕;胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化,形成組織,并進(jìn)一步形成器官,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,胎兒從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的;懷孕到40周左右,胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。可見,人的生命開始于受精卵的形成,A正確。

B.青蛙的發(fā)育過程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來后雌雄蛙抱對,促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵。許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,用鰓呼吸,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙(即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙)。青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,這種受精方式叫做體外受精,B正確。

C.經(jīng)過“卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期,這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育,蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、螞蟻等的發(fā)育同家蠶。因此草地貪夜蛾是完全變態(tài)發(fā)育,C正確。

D.胚盤是卵黃表面中央一盤狀小白點(diǎn),是胚胎發(fā)育的部位。未受精的卵,胚盤色淺而?。灰咽芫穆训呐弑P色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)開始。鳥類的生殖發(fā)育過程:受精卵→胚盤→胚胎→雛鳥→成鳥。因此,鳥卵中能發(fā)育為雛鳥的結(jié)構(gòu)是胚盤,胚盤是鳥卵中最重要的部分,D錯誤。

故選D。

9.A

【解析】

【分析】

青春期是指從童年到成年的過渡階段,是生殖器官開始發(fā)育到成熟的階段。年齡范圍一般在12~23歲,一般來說男孩比女孩晚約兩年。中學(xué)生一般都進(jìn)入了青春期,對每個人來說,青春期是生長發(fā)育的重要時期,是一個人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的“黃金時期”。進(jìn)入青春期,男孩和女孩的體形開始發(fā)生變化,區(qū)別也越來越明顯,這和睪丸分泌的雄性激素,卵巢分泌的雌性激素有關(guān)。青春期發(fā)育的最明顯的特點(diǎn)是身高和體重的迅速增長;最突出的特征是性器官的發(fā)育和性功能的成熟。青春期是生長發(fā)育的重要時期,是一個人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的“黃金時期”。

【詳解】

A.進(jìn)入青春期,男孩和女孩的體形開始發(fā)生變化,區(qū)別也越來越明顯,出現(xiàn)第二性征,這和睪丸分泌的雄性激素,卵巢分泌的雌性激素有關(guān),A錯誤。

B.進(jìn)入青春期,男孩和女孩的身高、體重都迅速增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能也明顯增強(qiáng),B正確。

C.進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)等生理現(xiàn)象,C正確。

D.進(jìn)入青春期,腦的興奮性增強(qiáng),此時是認(rèn)識事物的最好時機(jī),D正確。

故選A。

10.D

【解析】

【分析】

細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,各部分結(jié)構(gòu)名稱依次是:①細(xì)胞壁,②細(xì)胞膜,③葉綠體,④細(xì)胞核,⑤液泡,⑥細(xì)胞質(zhì),⑦線粒體。

【詳解】

A.③葉綠體是植物光合作用的場所,只有見光處才能形成,A錯誤。

B.⑥細(xì)胞質(zhì)緩緩的流動可加速細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換,B錯誤。

C.人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,C錯誤。

D.②細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,具有選擇透過性,D正確。

故選D。

11.B

【解析】

【分析】

根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可分為脊椎動物和無脊椎動物。

【詳解】

A.水螅是腔腸動物,其主要特征有身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門,A不符合題意。

B.蚯蚓是環(huán)節(jié)動物,其主要特征是身體呈圓筒形,有許多彼此相似的體節(jié)組成,靠剛毛和疣足輔助運(yùn)動,B符合題意。

C.渦蟲是扁形動物,其主要特征是兩側(cè)對稱,有口無肛門,C不符合題意。

D.蝗蟲是節(jié)肢動物,其主要特征是身體和附肢都分節(jié),體表有外骨骼,D不符合題意。

故選B。

12.B

【解析】

【分析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。

【詳解】

攝入過多的鈉鹽和脂肪會導(dǎo)致血壓升高,據(jù)上表中的數(shù)據(jù)可知,鯽魚中含脂肪和鈉最少,因此是最適合高血壓患者食用的食物。

故選B。

13.D

【解析】

【分析】

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點(diǎn)是身高突和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器的功能也顯著增強(qiáng),其次性發(fā)育和性成熟也青春期的重要特征。青春期是決定一個人體質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時期。

【詳解】

A.青春期時期,我們要積極參加各種有益的文體活動和社會活動,開展正常交往,做到自尊自愛,A不符合題意。

B.講究個人生理衛(wèi)生,勤洗澡,勤換內(nèi)衣褲,有利于健康的度過青春期,B不符合題意。

C.青春期是樹立遠(yuǎn)大理想、集中精力學(xué)習(xí)塑造美好心靈、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的關(guān)鍵時期,在此時要正確對待自身出現(xiàn)的身心變化,C不符合題意。

D.在青春期,對于自己身體的變化,特別性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn),以及遺精月經(jīng)現(xiàn)象,這些都是正常的生理現(xiàn)象。如果生一些疑惑不解的問題不要埋藏在心中,可通過個別談心等方式向老師或家長尋求幫助獲得適合自己發(fā)育水平的性知識,從而正確待自身出現(xiàn)的身心變化,求得心理平衡,D符合題意。

故選D。

14.B

【解析】

【分析】

現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿。在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類??梢?,人類和現(xiàn)代類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。

【詳解】

A.現(xiàn)代類人猿與人類有著較近的親緣關(guān)系,有共同的原始祖先是森林古猿,A正確。

B.人類的進(jìn)化通常分為南方古猿、能人、直立人、智人四個階段.其中南方古猿能使用天然工具,但不能制造工具;能人能制造簡單的工具;直立人會打制不同用途的石器,學(xué)會了用火,是人類進(jìn)化最關(guān)鍵的一個階段;智人已經(jīng)學(xué)會了人工取火,會制造精細(xì)的石器和骨器,所以最先會人工取火的是智人,B錯誤。

C.能否直立行走是人猿的分界標(biāo)準(zhǔn),最早期的人類也已經(jīng)開始直立行走,C正確。

D.智人相當(dāng)于現(xiàn)在的人類,出現(xiàn)在距今20萬年~1萬年前。他們不僅完全直立,而且腦容量已經(jīng)達(dá)到了現(xiàn)代人的大小,這標(biāo)志著他們的智力發(fā)展到了更高的水平,晚期智人已能縫制衣物,并能使用長矛和標(biāo)槍捕獵,D正確。

故選B。

15.A

【解析】

【分析】

1.細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,細(xì)胞的分化形成不同的組織,動物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。

2.由圖可知:①到②是細(xì)胞的分裂,②到③是細(xì)胞的分化,④是器官,⑤是系統(tǒng)。

【詳解】

A.心臟和肺都是由神經(jīng)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、上皮組織等不同的組織按照一定的次序構(gòu)成的④器官,A正確。

B.動物體具有⑤系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次,植物體沒有系統(tǒng),B錯誤。

C.在①形成②的細(xì)胞分裂過程中,染色體先自我復(fù)制,然后分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。因此新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,不減半,C錯誤。

D.組織是細(xì)胞分化形成的細(xì)胞群,雖然細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能方面不同,但細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是一樣的,D錯誤。

故選A。

16.C

【解析】

【分析】

(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘變藍(lán)色,酒精溶解葉片中的葉綠素,關(guān)鍵是確定控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。

(2)對照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對照組。

【詳解】

A.把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中原有淀粉;這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只可能是葉片在實(shí)驗(yàn)過程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存,A正確。

B.黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,是為了形成對照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是光照,B正確。

C.酒精脫色:光照幾個小時后把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色,C錯誤。

D.遮光部分缺乏光沒有進(jìn)行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;葉片見光部分能進(jìn)行光合作用制造了淀粉,因此滴加碘液后變藍(lán)色,D正確。

故選C。

17.D

【解析】

【分析】

(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個細(xì)胞的基因彼此相同。

(2)轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運(yùn)用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進(jìn)行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物。

【詳解】

A.植物的組織培養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn)有能在較短的時間內(nèi)大批量地培育出所需的植物新個體,可以防止植物病害的危害,方法簡單,操作簡便,成本低等。因此草莓的組織培養(yǎng)技術(shù)可產(chǎn)生無病毒感染的植株,A正確。

B.在克隆羊多莉的培育過程中,一只羊是提供了細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì);另一只羊提供了細(xì)胞核;第三只羊提供了胚胎的發(fā)育場所(子宮)??寺⊙颉岸嗬颉遍L相與提供細(xì)胞核的母羊相像,說明細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息,控制著生物的遺傳和發(fā)育,B正確。

C.利用大腸桿菌產(chǎn)生出胰島素,原理是把人胰島素基因注入大腸桿菌體內(nèi),再將大腸桿菌放入發(fā)酵罐中進(jìn)行大規(guī)模培養(yǎng),可以通過大腸桿菌生產(chǎn)胰島素,大腸桿菌能大量生產(chǎn)治療糖尿病的藥物胰島素,運(yùn)用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),C正確。

D.在制作葡萄酒的過程中要用到酵母菌進(jìn)行發(fā)酵,D錯誤。

故選D。

18.A

【解析】

【分析】

哺乳動物運(yùn)動系統(tǒng)的組成為骨、關(guān)節(jié)和肌肉。

【詳解】

A.肱二頭肌為骨骼肌,骨骼肌由肌腱和肌腹組成,A正確。

B.骨骼肌的肌腱附著在不同骨上,骨骼肌受刺激后有收縮的特性,B錯誤。

C.左圖屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;右圖伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,C錯誤。

D.在完成投籃動作時,骨是杠桿作用,關(guān)節(jié)是支點(diǎn)作用,骨骼肌是動力作用,神經(jīng)系統(tǒng)是調(diào)節(jié)作用,投籃所需要的能量,依靠消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等的配合,D錯誤。

故選A。

19.C

【解析】

【分析】

根尖是指從根的最先端到著生根毛這一段幼嫩部分。一般可以劃分為四個部分:④根冠、③分生區(qū)、②伸長區(qū)和①成熟區(qū)。

【詳解】

A.成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,一部分向外突起形成根毛。故成熟區(qū)是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。故樹木“喝水”的主要部位一定是根尖的①成熟區(qū),A錯誤。

B.導(dǎo)管是植物體內(nèi)把根部吸收的水和無機(jī)鹽由下而上輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu)。故“喝”進(jìn)的水一定會沿著根、莖、葉中的導(dǎo)管運(yùn)送到樹木各處,B錯誤。

C.無機(jī)鹽溶于水中,因此“喝水”時,無機(jī)鹽一定會“搭便車”,“跑”到樹木的各個部分,C正確。

D.植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,D錯誤。

故選C。

20.D

【解析】

【分析】

植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),不同的結(jié)構(gòu)功能不同。

【詳解】

A.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用(選擇透過性)。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,使細(xì)胞擁有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,A正確。

B.葉綠體是光合作用的場所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。葉綠體中含有葉綠素,葉綠素能夠吸收光能,為光合作用提供能量,B正確。

C.線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸作用的場所,能把有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動提供動力,被稱為“動力車間”,是動植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器,是細(xì)胞的發(fā)動機(jī),C正確。

D.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動的控制中心,是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳;細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài),D錯誤。

故選D。

21.C

【解析】

【分析】

神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成。腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。

【詳解】

A.大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,可以劃分為若干個功能區(qū),如軀體運(yùn)動中樞(管理身體對策骨骼肌的隨意運(yùn)動)、軀體感覺中樞、視覺中樞、聽覺中樞、以及人類所特有的語言中樞等,A正確。

B.神經(jīng)元即神經(jīng)細(xì)胞,是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的結(jié)構(gòu)和功能單位,在體內(nèi)起著調(diào)節(jié)和控制的作用,B正確。

C.植物人是指只有呼吸和心跳而沒有其他活動的病人。腦干的功能主要是維持個體生命,包括心跳、呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能。所以,該類病患者肯定沒有受損傷的部位是腦干,但植物人沒有意識,說明大腦受到了損傷,C錯誤。

D.脊髓在椎管里面,上端與腦相連,兩旁發(fā)出成對的脊神經(jīng),脊神經(jīng)分布到四肢、體壁和內(nèi)臟;脊髓的結(jié)構(gòu)包括位于中央部的灰質(zhì)和位于周圍部的白質(zhì);脊髓灰質(zhì)里有許多簡單反射的中樞,白質(zhì)是腦與脊髓聯(lián)系的通道,D正確。

故選C。

22.D

【解析】

【分析】

圖可知,①肺動脈,②肺靜脈,③主動脈,④上下腔靜脈,a肺部的毛細(xì)血管,b組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管。

【詳解】

血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。

A.體循環(huán)的起點(diǎn)是左心室,止點(diǎn)是右心房,故A錯誤。

B.④是上下腔靜脈,流靜脈血,故B錯誤。

C.血液流經(jīng)a肺部的毛細(xì)血管后,血液由靜脈血變?yōu)閯用}血,故C錯誤。

D.心房和心室間有房室瓣,保證血液由心房流向心室,血液按照一定的方向流動而不能倒流,故D正確。

故選D。

23.C

【解析】

【分析】

綠色植物通過葉綠體利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(如淀粉),并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用??梢姽夂献饔玫脑鲜嵌趸己退?;場所是葉綠體;條件是光;產(chǎn)物是:有機(jī)物和氧。

細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細(xì)胞,場所是細(xì)胞中的線粒體。

【詳解】

A.若該圖表示呼吸作用,則①是氧氣,②是二氧化碳,③是水,④是有機(jī)物,A正確。

B.若該圖表示光合作用,則④是有機(jī)物,是人和動物食物的來源,B正確。

C.葉肉細(xì)胞內(nèi)含有很多葉綠體,是進(jìn)行光合作用的主要場所,表皮細(xì)胞不含葉綠體,C錯誤。

D.白天,光照充足,植物的光合作用強(qiáng)度往往大于呼吸作用強(qiáng)度,D正確。

故選C。

24.A

【解析】

【分析】

本題結(jié)合生活,考查菌類的判斷,難度適中。

【詳解】

發(fā)霉的橘子長出青綠色的毛,這是典型的青霉,青霉屬于霉菌,故選A。

25.B

【解析】

【分析】

分析題圖:①反光鏡,②使用低倍物鏡狀態(tài),③使用高倍物鏡狀態(tài),④細(xì)胞質(zhì),⑤細(xì)胞核,⑥細(xì)胞膜。

【詳解】

A.顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)方法為:遮光器上小光圈通過的光線少,視野暗,平面鏡只能反射光線不能改變光線強(qiáng)弱,因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗;遮光器上大光圈通過的光線多,視野亮,凹面鏡使光線匯聚,能提高視野的亮度,因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié),會使視野變亮。因此,在使用顯微鏡時,調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和[①]反光鏡,A錯誤。

B.觀察同一視野的同一部位:低倍鏡下看到的細(xì)胞小,數(shù)量多、視野亮;高倍鏡下看到的細(xì)胞大,數(shù)量少、視野暗。②是使用低倍物鏡狀態(tài),③是使用高倍物鏡狀態(tài)。所以,欲使觀察到的細(xì)胞數(shù)目多,應(yīng)選圖乙中的[②],B正確。

C.在觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時的實(shí)驗(yàn)中,為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),要對細(xì)胞進(jìn)行染色。染色時,需把一滴碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本全部。故圖丙是向載玻片上滴碘液,C錯誤。

D.我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反。所以,細(xì)胞[④]在視野的偏右上方,向右上方移動裝片,物像會向左下方移動到視野的中央,D錯誤。

故選B。

26.B

【解析】

【分析】

(1)植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。

(2)光合作用必須在光下才能進(jìn)行,呼吸作用在一天中變化不大。

【詳解】

A.據(jù)圖1可知:a、d點(diǎn)光合作用消耗二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳相等,表示此時的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等,A正確。

B.圖示d點(diǎn),傍晚時分,由于持續(xù)了一天的光合作用,制造了大量的有機(jī)物,產(chǎn)生了氧氣,所以d點(diǎn)積累的氧氣最多,B錯誤。

C.如圖1,bc段中植物為了降低蒸騰作用,關(guān)閉部分氣孔,光合作用強(qiáng)度也有所下降,所以bc段下降主要是由于氣孔關(guān)閉使二氧化碳吸收減少,是由圖2中的②狀態(tài)造成的,C正確。

D.圖2中氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化,表示氣孔關(guān)閉,蒸騰作用減弱,可能影響水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,D正確。

故選B。

27.B

【解析】

【分析】

調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,對森林資源進(jìn)行清查、人口普查等都是調(diào)查;調(diào)查時首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對象,制定合理的調(diào)查方案,有時因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本;調(diào)查過程中要如實(shí)記錄,對調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計。

【詳解】

對校園生物進(jìn)行調(diào)查后,對調(diào)查到的生物,可以有多種歸類方法,如根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),可以將調(diào)查到的生物分為動物、植物、其它生物等,也可以根據(jù)生活環(huán)境來將調(diào)查到的生物分為陸生生物和水生生物等,還可以根據(jù)用途把調(diào)查到的生物分為農(nóng)作物、家禽、家畜等,但是,不能根據(jù)個人的喜好來進(jìn)行分類。調(diào)查時不要損傷植物植物和傷害動物動物,不要破壞生物的生活環(huán)境生物的生活環(huán)境,要如實(shí)記錄觀察到的動物,故選B。

28.D

【解析】

【分析】

探究溫度對蠶卵孵化的影響,設(shè)計對照,遵循唯一變量的原則,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),據(jù)此解答。

【詳解】

A.由表格可知①②③組的不同條件是溫度,因此該實(shí)驗(yàn)探究的是溫度對蠶卵孵化的影響,提出的問題是正確的,A正確。

B.由表格可知,該實(shí)驗(yàn)探究的是溫度對蠶卵孵化的影響。因此,溫度是變量,“蠶卵數(shù)”等其他因素必須保持一致,符合單一變量原則,B正確。

C.由表格可知,不同溫度的情況下,“孵化出幼蟲所需的時間”和“孵化率”都是實(shí)驗(yàn)結(jié)果,C正確。

D.由表格可知,溫度為20℃時,家蠶卵的孵化率最高,此時的溫度為最佳溫度,D錯誤。

故選D。

29.B

【解析】

【分析】

遺傳是指親子間的相似性,變異是指子代與親代之間的差異,子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。

【詳解】

A.人的性別遺傳過程如圖:

從圖解中看出,生男生女主要取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子的性染色體的類型,生男生女的可能性各為50%.,A不符合題意。

B.按照變異對生物是否有利分為有利變異和不利變異。有利變異對生物生存是有利的,不利變異對生物生存是不利的,B符合題意。

C.不同的基因貯存著不同的遺傳信息,也就是說生物表現(xiàn)出的不同特征是由不同的基因控制的。但有些生物的性狀又會受到環(huán)境的影響,如南方與北方環(huán)境因素中溫度差別較大,而溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育。柑橘是熱帶水果,它的生長需要較高的溫度,南方溫度高適合柑橘生長;而北方溫度較低,不適宜柑橘生長,會影響柑橘的色澤、口感品質(zhì),C不符合題意。

D.遺傳病是指遺傳物質(zhì)發(fā)生改變所引起的疾病,近親是指兩個人在幾代之內(nèi)曾有共同祖先,近親結(jié)婚是指三代之內(nèi)有共同祖先的男女婚配。我國婚姻法明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親的男女結(jié)婚。主要的原因是血親近的夫婦,從共同祖先哪里獲得相同致病基因的可能性大,攜帶的隱性致病基可能同時傳遞給子女,大大提高了隱性遺傳病的發(fā)病率,D不符合題意。

故選B。

30.B

【解析】

【分析】

傳染病是由病原體引起的,能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病,病原體包括病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等。傳染病具有傳染性和流行性等特點(diǎn)。

【詳解】

A.傳染源是能夠散播病原體的人或動物。血吸蟲屬于病原體,血吸蟲病患者是血吸蟲病的傳染源,A錯誤。

B.人體的免疫系統(tǒng)可以及時清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞,B正確。

C.目前還沒有可以預(yù)防艾滋病的疫苗,C錯誤。

D.人體的三道防線分別為①皮膚和黏膜;②體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞;③免疫器官和免疫細(xì)胞,鼻孔里面的鼻黏膜屬于第一道防線,D錯誤。

故選B。

第二部分

31.(1)

[B]呼吸

線粒體

(2)

[②]葉肉

氧氣和水蒸氣

(3)[C]蒸騰

【解析】

【分析】

圖一中:A吸收二氧化碳釋放氧氣,因此表示光合作用;B吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,因此表示呼吸作用;C釋放水蒸氣,表示蒸騰作用。

圖二中:①是上表皮,②是葉肉,③是下表皮,④是葉脈,⑤是氣孔,⑥是保衛(wèi)細(xì)胞。

(1)

細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫做呼吸作用。呼吸作用的主要部位是所有活的細(xì)胞,場所是細(xì)胞中的線粒體。所以,圖一中[B]呼吸作用能為植物體的生命活動提供所需的能量,該過程主要在細(xì)胞的線粒體內(nèi)進(jìn)行。

(2)

線粒體是呼吸作用的場所,是動植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器。綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體,葉肉細(xì)胞具有葉綠體。所以,綠色植物在光下制造有機(jī)物,該過程主要在圖二的[②]葉肉中進(jìn)行的。在陽光下,光合作用、呼吸作用、蒸騰作用可同時進(jìn)行;但在夜間,光合作用停止,蒸騰作用也大大減弱,而呼吸作用不管在白天還是在夜間,時時刻刻都在進(jìn)行著。但在上午10:00-11:00光照較強(qiáng)時,光合作用大于呼吸作用,因此從[⑤]氣孔釋放出的氣體有氧氣和水蒸氣。

(3)

蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉)以水蒸汽狀態(tài)散失到大氣中的過程,植物根吸收的水分絕大部分通過蒸騰作用散失了。影響蒸騰作用的因素光照、溫度、濕度、空氣流動狀況等。所以,移栽植物時,常在陰天或傍晚進(jìn)行,并剪去大量枝葉,這是為了減弱圖一中[C]蒸騰作用,從而提高移栽幼苗的成活率。

32.(1)

BEC

生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)

(2)

魚的體形呈流線型,體表有黏液,可以減少水的阻力

體表有鱗片具有保護(hù)作用

(3)

EFGH

飛行

雙重

(4)B或①

(5)

喪失棲息地

建立自然保護(hù)區(qū)

【解析】

【分析】

A.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”中的紅杏屬于被子植物;B.“大雪壓青松,青松挺且直”中的松屬于裸子植物;C.“老驥伏櫪,志在千里”中驥是馬,馬屬于哺乳動物;D.“一行白鷺上青天”中的白鷺屬于鳥類;E.“清風(fēng)半夜鳴蟬”中的蟬屬于節(jié)肢動物;F.“海闊憑魚躍”中的魚屬于魚類;G.“神龜雖壽,猶有竟時”中的龜屬于爬行動物;H.“聽取蛙聲一片”中的蛙屬于兩棲動物。

生物的共同特征主要有:①生物生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

(1)

植物①的種子裸露,沒有果皮包被,屬于裸子植物,由分析可知,B“大雪壓青松,青松挺且直”中的松屬于裸子植物,所以①所對應(yīng)生物的詩句是B“大雪壓青松,青松挺且直”;動物②身體內(nèi)沒有在脊椎骨組成的脊柱屬于無脊椎動物,E“清風(fēng)半夜鳴蟬”中的蟬屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物體內(nèi)沒有脊椎骨組成的脊柱,屬于無脊椎動物,所以②所對應(yīng)生物的詩句是E“清風(fēng)半夜鳴蟬”;動物③胎生哺乳,屬于哺乳動物,由分析可知,C“老驥伏櫪,志在千里”中驥是馬,馬屬于哺乳動物,所以③所對應(yīng)生物的詩句是C“老驥伏櫪,志在千里”;A“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”中的紅杏伸出墻外是受墻外陽光刺激引起的,說明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。

(2)

由分析可知,詩句F中描述的動物是魚,魚生活在水中,用鰓呼吸;魚適于在水中生活的特點(diǎn):①魚的體形呈流線型,體表有黏液,可以減少水的阻力;②體表有鱗片具有保護(hù)作用;③呼吸器官是鰓,吸收水中的溶解氧;④用鰭游泳等;⑤魚體內(nèi)有側(cè)線可以感知水流,測定方向?yàn)轸~的感覺器官。

(3)

詩句E、F、G、H中的節(jié)肢動物、魚類、爬行動物、兩棲動物的體溫都會隨著環(huán)境溫度的變化而改變,都是變溫動物;D中的白鷺是鳥類,其運(yùn)動方式是飛行,鳥類在飛行過程中吸氣時,吸入的一部分空氣進(jìn)入肺進(jìn)行氣體交換,同時一部分空氣進(jìn)入氣囊暫時儲存;呼氣時,氣囊中的氣體又進(jìn)入肺,在肺內(nèi)進(jìn)行氣體交換,這樣家鴿每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過肺,在肺里進(jìn)行兩次氣體交換,這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,雙重呼吸大大提高了氣體交換的效率。

(4)

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物種類就越多,生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn);分類單位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物種類就越少,生物的親緣關(guān)系就越近;水杉屬于裸子植物,它與詩句B中的青松(或①)的親緣關(guān)系最近,因?yàn)槎际峭瑢俾阕又参镩T。

(5)

由表可知,D和③的生存受到的原因中,喪失棲息地這個原因所占的比例是最高的,所以它們的生存受到威脅最主要的原因是棲息地的喪失,保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),將含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是自然保護(hù)區(qū)。

33.(1)變異

(2)50%(或1/2)

(3)AA或Aa(或AA/Aa)

(4)X

【解析】

【分析】

(1)生物的親代與子代之間以及子代的個體之間在性狀上的差異叫變異。

(2)基因有顯性基因和隱性基因之分,基因可以由親代經(jīng)精子或卵細(xì)胞傳遞給子代。

(3)男、女體細(xì)胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體。女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體。

(1)

遺傳是指親子間的相似性;變異是指親子代和子代個體間的差異。大熊貓親代正常,子代出現(xiàn)“白化”的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上稱為變異。

(2)

由遺傳圖解可知,雙親正常,生出的子代中有“白化病”,說明“白化病”大熊貓為隱性性狀,普通大熊貓為顯性性狀。則子代中“白化病”大熊貓的基因?yàn)閍a,親代大熊貓的基因皆為Aa。因此親代雌性大熊貓產(chǎn)生的卵細(xì)胞中含有a基因的概率是50%(或1/2)。

(3)

親代大熊貓的基因皆為Aa,則遺傳圖解為:

因此子代性狀表現(xiàn)為正常的大熊貓,其基因組成是AA或Aa(或AA/Aa)。

(4)

大熊貓的性別決定形式與人類相同,因此親代雄性大熊貓的性染色體組成為XY,親代雌性大熊貓的性染色體組成為XX。在形成生殖細(xì)胞時,成對的染色體數(shù)目要減少一半,因此雄性大熊貓要產(chǎn)生兩種類型的精子,一種含有X的精子,一種是含有Y的精子;親代雄性大熊貓傳給子代雌性大熊貓的性染色體是X,親代雄性大熊貓傳給子代雄性大熊貓的性染色體是Y。

34.(1)

小腸

葡萄糖

(2)

動脈

左心房

體循環(huán)

(3)

線粒體

能量

(4)

降低

重吸收

(5)神經(jīng)

【解析】

【分析】

①表示吸收過程,②氧氣通過吸氣進(jìn)入肺泡的過程,③表示二氧化碳出肺的過程,④表示代謝廢物通過腎臟排出體外的過程。

(1)

淀粉的消化是從口腔開始的,在口腔中淀粉被唾液中的唾液淀粉酶初步分解為麥芽糖,胃內(nèi)不消化淀粉,再經(jīng)胃到小腸中,在腸液和胰液的作用下,被徹底分解為葡萄糖。

(2)

②氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,與血紅蛋白結(jié)合,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血。動脈血由肺靜脈運(yùn)回左心房,而后隨血液循環(huán)運(yùn)往全身,其中一部分,經(jīng)過體循環(huán)到達(dá)骨骼肌。

(3)

氧氣隨體循環(huán)輸送到骨骼肌,在氧氣的參與下通過呼吸作用在線粒體內(nèi)把葡萄糖分解成二氧化碳和水,同時釋放能量,用于人體的各項(xiàng)生理活動和維持體溫。因此氧氣進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞后,細(xì)胞中的線粒體參與有機(jī)物的氧化分解,為運(yùn)動提供所需的能量。

(4)

血液流經(jīng)腎臟后,一部分尿素以尿液的形式從血液中分離出去,所以腎靜脈中的尿素含量降低。

當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分的水和部分無機(jī)鹽等被腎小管重新吸收。運(yùn)動過后感到口渴又沒有及時補(bǔ)充水分時,腎臟中腎小管的重吸收作用會增強(qiáng),使更多的水分流回血液。

(5)

人的調(diào)節(jié)方式主要兩種:神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)相互配合,共同完成人體的各項(xiàng)生理活動。健身運(yùn)動不僅靠運(yùn)動系統(tǒng)和圖中所涉及的各系統(tǒng)的配合,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素的調(diào)節(jié)。

35.(1)晚成雛

(2)

胎生哺乳

種子外無果皮包被

(3)

物種##基因

基因##物種

(4)建立自然保護(hù)區(qū)

【解析】

【分析】

題目中,朱鹮是鳥類,亞洲象是哺乳動物,百山祖冷杉是裸子植物。

生物的多樣性:生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

(1)

在鳥類的生殖發(fā)育過程中,孵化出的雛鳥有早成雛和晚成雛之分,早成雛從鳥蛋里孵出來時身體外表已長有密絨羽,眼已張開,在絨羽干后,就隨母鳥找食。晚成雛出殼時還沒充分發(fā)育,身體外表沒有或只有很少絨羽,眼不能張開,需要由母鳥銜蟲喂養(yǎng)。題干中“剛孵化出的雛鳥上體被有淡灰色絨羽,由雌雄親鳥共同喂養(yǎng)”說明朱鹮是晚成雛。

(2)

哺乳動物的生殖發(fā)育方式是胎生哺乳。百山祖冷杉是裸子植物,桃樹是被子植物。裸子植物與被子植物的最大區(qū)別是:裸子植物的種子外沒有果皮包被。

(3)

生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。所以,當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞時,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的基因多樣性和物種多樣性都會喪失。

(4)

保護(hù)生物多樣性的主要措施:①就地保護(hù):建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。②遷地保護(hù):把某些瀕危物種遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理。③建立瀕危物種的種質(zhì)庫(植物的種子庫、動物的精子庫等),以保護(hù)珍貴的遺傳資源。④加強(qiáng)法制和教育管理。所以,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的最有效措施。

36.(1)非特異性

(2)計劃免疫

(3)

先乙后甲

患者出現(xiàn)自主呼吸,頸動脈有搏動,并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤

(4)B

(5)

人類免疫缺陷病毒##HIV

免疫

(6)心理上

【解析】

【分析】

傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病。具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。

題圖一中,甲表示人工呼吸,乙表示胸外按壓。

題圖二中,A近心端,B遠(yuǎn)心端,C出血點(diǎn)(傷口)。

(1)

病菌、病毒侵入人體首先要受到第一道防線的阻擋,皮膚不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它的分泌物還有殺菌的作用,因此,日常生活中,我們會接觸到一些病菌、病毒,但一般不會患病。這主要依賴于皮膚和黏膜的屏障作用,屬于非特異性免疫。

(2)

根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律,將各種安全有效的疫苗,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃的給兒童進(jìn)行預(yù)防接種,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅某種傳染病的目的,這種有計劃的進(jìn)行預(yù)防接種叫計劃免疫。計劃免疫是預(yù)防傳染病簡便易行的手段。

(3)

心肺復(fù)蘇(CPR)第一步“胸外按壓”。找到胸骨中下段1/3,也即是兩乳頭聯(lián)線的中點(diǎn)位置,或劍突上兩橫指。把手掌根部放在兩乳頭聯(lián)線中點(diǎn)位置,手掌根部重疊,雙手十指交叉相扣,按壓深度為至少5cm。按壓頻率控制在100~120次/分,放松與按壓比例為1:1,注意需讓胸廓回彈。心肺復(fù)蘇第二步“開放氣道”。救援者需將傷者姿勢擺正為仰臥位置,處于傷者右側(cè)以方便施救。左手掌根輕壓于傷者額頭,并用右手食指與中指將傷者的下巴輕輕抬起。查看傷者是否還有呼吸或呼吸是否順暢。心肺復(fù)蘇第三步“人工呼吸”。人工呼吸前要注意清理口腔(如可見有液體、固體異物、假牙等阻塞無意識患者的氣道時,可采用手指清除法)。一般采用托頜法/仰頭抬頦法。人工呼吸時注意捏閉鼻孔、口對全口、自然吸氣、適力吹入。每次吹氣持續(xù)1秒以上、連續(xù)吹氣兩次、胸廓起伏避免過度通氣、不要吹氣過多或吹氣過猛。

因此,圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應(yīng)是先乙后甲,若患者出現(xiàn)自主呼吸,頸動脈有搏動,并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅色,則證明搶救有效。

(4)

靜脈出血的特點(diǎn)是血色暗紅,血流較緩。因此,C為靜脈,靜脈是把血液從全身各處送回心臟的血管。因此血液流動的方向是:靜脈→心臟,因此,正確的急救方法是在B遠(yuǎn)心端壓迫止血。

(5)

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征,簡稱艾滋?。ˋIDS在中文的音譯就是“艾滋”),是一種病毒性傳染病,是人類感染人類免疫缺陷病毒(HIV)后導(dǎo)致免疫缺陷,使人體免疫功能缺損的疾病。HIV侵入人體之后會破壞人體的免疫系統(tǒng),使人抵抗力下降,出現(xiàn)各種并發(fā)癥,患者往往死于艾滋病的并發(fā)癥。

(6)

健康包括身體健康、心理健康和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇。身體健康:指身體結(jié)構(gòu)完好和功能正常。心理健康:又稱精神健康,指人的心理處于完好狀態(tài),包括正確地認(rèn)識自我,正確地認(rèn)識環(huán)境和及時適應(yīng)環(huán)境。社會適應(yīng)能力:即每個人的能力應(yīng)在社會系統(tǒng)內(nèi)得到充分的發(fā)揮,作為健康的個體應(yīng)有效地扮演與其身份相適應(yīng)的角色。道德健康也是一個人健康的一個方面,道德健康指具有良好的道德現(xiàn)念和行為。具有識別是非、美丑、善惡的能力,并能控制自己的行為符合社會道德觀念的要求。

初二第二次模擬考試生物試題

第Ⅰ卷選擇題

1.顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器,它能幫助我們觀察到肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)和鏡頭,下列說法正確的是()

A.視野中細(xì)胞數(shù)量最多的鏡頭組合是①和③

B.外界光線較暗時用大光圈,并用凹面鏡對光

C.觀察時,視野中如有異物,則異物一定位于a或e上

D.對光時,應(yīng)轉(zhuǎn)動d使高倍物鏡對準(zhǔn)通光孔

【答案】B

【解析】

【分析】顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能:顯微鏡的結(jié)構(gòu)由光學(xué)部分、支持部分及調(diào)節(jié)部分三部分組成。

①光學(xué)部分由鏡頭和反光鏡組成。鏡頭分為目鏡和物鏡兩種,目鏡無螺紋,目鏡越長,放大倍數(shù)越小;物鏡有螺紋,物鏡越長,放大倍數(shù)越大。顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡兩者的乘積。反光鏡,一面是平面鏡,外界光線較強(qiáng)時使用,一面是凹面鏡,外界光線較弱時時使用。

②支持部分包括鏡筒、鏡臂、載物臺、鏡柱及鏡座等。壓片夾起固定玻片標(biāo)本的作用。

③調(diào)節(jié)部分由轉(zhuǎn)換器、遮光器和準(zhǔn)焦螺旋。轉(zhuǎn)換器是安裝物鏡、轉(zhuǎn)換物鏡的結(jié)構(gòu);遮光器上有大小不同的光圈,可調(diào)節(jié)進(jìn)入鏡筒光線的強(qiáng)弱;準(zhǔn)焦螺旋包括粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,兩者都是調(diào)節(jié)鏡筒升降,區(qū)別是:粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)鏡筒升降的幅度大,而細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)鏡筒升降的幅度小,故細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)可用于調(diào)整物象更清晰。

題圖中:a是目鏡,b是粗準(zhǔn)焦螺旋,c是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,d是轉(zhuǎn)換器,e是物鏡,f是載物臺,g是反光鏡。

【詳解】A.物鏡:物鏡上有螺紋,它像上螺釘一樣安裝在轉(zhuǎn)換器的孔上。放大倍數(shù)低的短,放大倍數(shù)高的長。目鏡:沒有螺紋,它直接插在鏡筒的頂端。放大倍數(shù)低的長,放大倍數(shù)高的短。

使用顯微鏡觀察標(biāo)本時,由低倍物鏡換成高倍物鏡時,顯微鏡的放大倍數(shù)增大,因此視野內(nèi)的細(xì)胞數(shù)目由多到少,細(xì)胞體積由小到大。所以要觀察到數(shù)量最多的細(xì)胞,要選擇放大倍數(shù)小的①④,A錯誤。

B.調(diào)節(jié)明暗:顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光線進(jìn)入,故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時用小光圈,當(dāng)外界光線較弱時用大光圈;反光鏡有兩個面,平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮,故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時用平面鏡,當(dāng)外界光線較弱時用凹面鏡。所以,當(dāng)光線亮?xí)r,用平面鏡、小光圈;當(dāng)光線暗時,用凹面鏡、大光圈,B正確。

C.用顯微鏡進(jìn)行觀察時,視野中出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)的位置有三種可能:a目鏡、e物鏡或玻片標(biāo)本,C錯誤。

D.對光時,應(yīng)轉(zhuǎn)動d轉(zhuǎn)換器使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,D錯誤。

故選B。

2.如圖是變形蟲的去核實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)說明對細(xì)胞生命活動起著控制作用的結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.線粒體

【答案】C

【解析】

【分析】本題考察細(xì)胞核的作用,據(jù)此答題。

【詳解】由題圖實(shí)驗(yàn)可知,變形蟲切割后,含有細(xì)胞核的部分能正常生活;不含有細(xì)胞核、只有細(xì)胞質(zhì)的部分不能正常生活,這說明細(xì)胞核對于控制細(xì)胞生命活動具有重要作用。細(xì)胞沒有細(xì)胞核,新陳代謝減弱,運(yùn)動停止,但有細(xì)胞核則可以恢復(fù)生命活動,說明細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心,C符合題意。

故選C。

3.銀杏和杏兩種植物共有的特征是()

A.種子外有果皮包被 B.由胚珠發(fā)育成種子

C.由子房發(fā)育成果實(shí) D.有真正的花

【答案】B

【解析】

【分析】種子植物的主要特征是體內(nèi)有維管組織—韌皮部和木質(zhì)部;產(chǎn)生種子并用種子繁殖,種子植物分為祼子植物和被子植物,這兩者的區(qū)別是裸子植物的種子外沒有果皮包被是裸露的,而被子植物的種子外有果皮包被。

【詳解】種子植物的主要特征是體內(nèi)有維管組織—韌皮部和木質(zhì)部;產(chǎn)生種子并用種子繁殖,種子植物分為祼子植物和被子植物,這兩者的區(qū)別是裸子植物的種子外沒有果皮包被是裸露的,而被子植物的種子外有果皮包被。銀杏屬于裸子植物,沒有果實(shí),沒有果皮包被,杏屬于綠色開花植物,有花、果實(shí)和種子;種子外有果皮包被。兩者相同的是都用種子繁殖后代,由胚珠發(fā)育成種子。

故選B。

4.許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“寒蟬抱枯枝——日暮窮途”、“蝎子戰(zhàn)蜈蚣——以毒攻毒”、“蝗蟲打噴嚏——滿嘴莊稼氣”、“河里的蟹——都有夾(家)”等。請根據(jù)圖中動物的相關(guān)知識,選出下列說法不正確的一項(xiàng)是()

A.蟬、蝗蟲、蝎子、螃蟹都是節(jié)肢動物

B.蟬、蜈蚣和蝗蟲體表均有外骨骼,可防止水分蒸發(fā),更好適應(yīng)陸地生活

C.沙蠶酷似蜈蚣,身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成,他們都屬于環(huán)節(jié)動物

D.螃蟹的“家”在河里,推測其可能用鰓呼吸

【答案】C

【解析】

【分析】節(jié)肢動物除昆蟲外,還包括甲殼類(如蝦、蟹)、多足類(如蜈蚣)等。它們的共同特征是:身體由許多體節(jié)構(gòu)成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)。環(huán)節(jié)動物的主要特征:由許多許多相似的體節(jié)構(gòu)成,真體腔,有剛毛或疣足。

【詳解】AB.蟬、蝗蟲、蝎子、螃蟹都屬于節(jié)肢動物,體表均有外骨骼,可防止水分蒸發(fā),更好適應(yīng)陸地生活,AB正確。

C.沙蠶身體都是由許多體節(jié)構(gòu)成,屬于環(huán)節(jié)動物;而蜈蚣屬于節(jié)肢動物,C錯誤。

D.螃蟹生活在河里(水中),用鰓呼吸,D正確。

故選C。

5.圖中的曲線表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲線X、Y、Z表示營養(yǎng)物質(zhì))。下列說法正確的是

A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪開始被消化的部位是消化道D

B.消化道C是小腸

C.在消化道D中,X、Y、Z最終分解為可以被細(xì)胞吸收的小分子物質(zhì)

D.Y曲線代表脂肪消化的過程,Z曲線代表蛋白質(zhì)消化的過程

【答案】C

【解析】

【分析】淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道內(nèi)開始被消化的部位分別是口腔、胃、小腸。所以,X表示淀粉,Y表示蛋白質(zhì),Z表示脂肪。人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門。所以,A代表口腔,B代表咽和食道,C代表胃,D代表小腸,E代表大腸。

【詳解】A.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被徹底消化的部位是消化道[D]小腸,A錯誤。

B.由分析可知:消化道[C]是胃,消化道[D]是小腸,B錯誤。

C.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在[D]小腸內(nèi)最終分解為可以被細(xì)胞吸收的小分子:淀粉→葡萄糖、蛋白質(zhì)→氨基酸、脂肪→脂肪酸和甘油,C正確。

D.由分析可知:X表示淀粉消化的過程,Y表示蛋白質(zhì)消化的過程,Z表示脂肪消化的過程,D錯誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】正確識記并理解消化系統(tǒng)的組成和功能、營養(yǎng)物質(zhì)的消化吸收過程是解題的關(guān)鍵。

6.下圖所示為胸廓的兩種運(yùn)動狀態(tài)。從圖甲到圖乙的過程中,呼吸肌、胸廓、肺等的變化是()

A肋間肌收縮,胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張 B.肋間肌收縮,胸廓縮小,肺收縮

C.肋間肌舒張,胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張 D.肋間肌舒張,胸廓縮小,肺收縮

【答案】D

【解析】

【分析】肋間肌的收縮和舒張會引起胸廓前后徑和左右徑的變化,使肺內(nèi)壓與外界大氣壓存在差值。

【詳解】據(jù)圖可知:甲圖胸廓處于擴(kuò)張狀態(tài),表示吸氣過程;乙圖的胸廓處于收縮狀態(tài),表示呼氣。吸氣時,肋間外肌收縮,肋骨上提,胸骨向上向外移動,胸廓的左右徑和前后徑變大,胸腔容積增大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺;呼氣時肋間外肌舒張,肋骨下降,胸骨向下向內(nèi)移動,胸廓的左右徑和前后徑變小,胸腔容積縮小,肺回縮,導(dǎo)致肺內(nèi)氣壓增大,肺內(nèi)氣體排出肺。故從甲到乙是從吸氣到呼氣的過程,肋骨間的肌肉舒張,胸廓縮小,肺收縮。

故選D。

【點(diǎn)睛】吸氣和呼氣的實(shí)現(xiàn),都是由于呼吸肌的收縮和舒張完成的。

7.如圖為腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖。腎功能正常時,在尿液形成的過程中,下列成分能按箭頭所示方向流動的是()

A.尿素 B.血細(xì)胞 C.大分子蛋白質(zhì) D.葡萄糖

【答案】D

【解析】

【分析】尿液的形成過程經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用,腎小管能重新吸收大部分的水、小部分的無機(jī)鹽以及全部的葡萄糖。

【詳解】A.尿素?zé)o法進(jìn)入腎小管外的毛細(xì)血管中,直接通過腎小管后排出體外,A錯誤。

B.血細(xì)胞無法通過腎小球,經(jīng)過腎小球,進(jìn)入出球小動脈,B錯誤。

C.大分子的蛋白質(zhì)也無法通過腎小球,直接進(jìn)入出球小動脈,C錯誤。

D.圖中所示箭頭方向是腎小球→腎小囊→腎小管→腎小管外毛細(xì)血管,由于當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重新吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里,因此能夠按圖中箭頭所示方向流動的是葡萄糖,D正確。

故選D。

8.某同不小心劃破手指,傷口出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的成分分別是()

A.血小板、白細(xì)胞 B.紅細(xì)胞、白細(xì)胞

C.白細(xì)胞、血漿 D.血小板、紅細(xì)胞

【答案】A

【解析】

【分析】血液的組成包括血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。

【詳解】成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀。紅細(xì)胞富含血紅蛋白。血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細(xì)胞的主要功能是運(yùn)輸氧,當(dāng)血液中紅細(xì)胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時,人會患貧血。白細(xì)胞的能夠作變形運(yùn)動,當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織,并將細(xì)菌吞噬,因此白細(xì)胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細(xì)胞會增多。血小板的形狀不規(guī)則,當(dāng)血管破裂血液流出時,血小板在傷口處聚集成團(tuán),同時血小板還能釋放出一些促進(jìn)血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用,可見A正確。

故選A。

9.如圖為神經(jīng)元結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述,錯誤的是()

A.①是細(xì)胞體,內(nèi)含細(xì)胞核 B.②是突起,其中長的突起是神經(jīng)

C.③是神經(jīng)末梢,分布在全身各處 D.神經(jīng)元能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

【答案】B

【解析】

【分析】

神經(jīng)細(xì)胞也叫神經(jīng)元,是神經(jīng)系統(tǒng)功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。圖示中:①是細(xì)胞體,②是突起,③是神經(jīng)末梢。

【詳解】A.①是細(xì)胞體,內(nèi)含細(xì)胞核,A正確。

C.②是突起,一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突,B錯誤。

D.③是神經(jīng)末梢,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫作神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布到全身各處,C正確。

B.神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元,D正確。

故選B。

【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握神經(jīng)元的組成和功能。

10.2016年1月7日某同學(xué)患上了流行性感冒,他在家中找到了一瓶治療感冒的藥物,看了瓶上的標(biāo)簽(如圖所示)后,認(rèn)為此藥不宜服用。最可能的原因是

【作用類別】非處方藥藥品

【適應(yīng)癥】本品用于治療和減輕流行性感冒引起的發(fā)熱、頭痛等癥狀。

【用法與用量】口服。成人和12歲以上兒童每6小時1次,一次1片。

【不良反應(yīng)】有時有輕度頭暈、食欲不振等。

【有效期】24個月

【生產(chǎn)日期】2006年7月

A.藥不對癥 B.藥物的副作用太大

C.藥物已過期 D.沒有醫(yī)囑,不能服用

【答案】C

【解析】

【分析】安全用藥是指根據(jù)病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)揮最佳效果,盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。

【詳解】藥品分處方藥和非處方藥,非處方藥是不需要醫(yī)師處方、即可自行判斷、購買和使用的藥品,簡稱OTC。這些藥物大都用于多發(fā)病常見病的自行診治;處方藥是必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)助理醫(yī)師才可調(diào)配、購買和使用的藥品,非處方藥不必醫(yī)生囑咐下使用,處方藥不能自己購買。按照說明服用,根據(jù)病情需要,恰當(dāng)選擇藥物,以達(dá)到好的治療效果,盡量避免藥物人體的不良作用,才是安全用藥的根本。據(jù)說明書可見:該藥的生產(chǎn)日期是2006年7月,有效期是24個月,該生患病的時間是2016年1月7日,所以此藥早已過期,不宜服用,C符合題意。

【點(diǎn)睛】掌握安全用藥的常識是本題解題關(guān)鍵。

11.在花蕾期,把豌豆花甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊,丙不作處理。將甲、乙、丙三朵花分別用透明塑料袋罩上,扎緊袋口,正常情況下可能觀察到的現(xiàn)象是()

A.甲不能結(jié)果,乙能結(jié)果,丙能結(jié)果

B.甲不能結(jié)果,乙不能結(jié)果,丙能結(jié)果

C.甲不能結(jié)果,乙能結(jié)果,丙不能結(jié)果

D.甲不能結(jié)果,乙不能結(jié)果,丙也不能結(jié)果。

【答案】B

【解析】

【分析】一朵花要想結(jié)出果實(shí)與種子必須進(jìn)行的兩個過程是傳粉和受精,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。

【詳解】雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu),因?yàn)榕c果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系,豌豆是蝶形花科的植物,屬于兩性花,所以豌豆是可以進(jìn)行自花傳粉的,丙豌豆處在封閉狀態(tài)下仍然會自己授粉并結(jié)果。甲去掉雌蕊,只有雄蕊,乙去掉雄蕊,只有雌蕊,因此在封閉狀態(tài)下不能完成傳粉,不會結(jié)果。

故選B。

12.如圖為一個豌豆莢,內(nèi)有6粒豌豆種子。圖中a表示豌豆莢,b表示其中的一粒種子。下列敘述中錯誤的是

A.6粒種子之間沒有性狀差異

B.豌豆種子的胚由受精卵發(fā)育而成

C.b由胚珠發(fā)育而成

D.a是由子房發(fā)育而成

【答案】A

【解析】

【詳解】胚珠發(fā)育成種子,6粒種子是由6個胚珠發(fā)育而成,6粒種子之間存在著個體差異,A錯誤;種子的胚是由受精卵發(fā)育成的,B正確;b表示其中的一粒種子,種子是由子房內(nèi)胚珠發(fā)育成的。C正確;a是豌豆莢,屬于果實(shí),由子房發(fā)育而成,D正確。

故選A。

13.下列對如圖所示的解釋,不正確的是()

A.該生殖方式是無性生殖 B.①叫做接穗,②叫做砧木

C.成活的關(guān)鍵是①與②的形成層緊密結(jié)合 D.該方式產(chǎn)生的后代同時具有雙親的遺傳特性

【答案】D

【解析】

【分析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。圖中①是接穗,②是砧木。

【詳解】A.嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,嫁接成活后表現(xiàn)①接穗的性狀,A正確。

B.圖中這種繁殖方式叫嫁接,②叫砧木,叫接穗,屬于無性生殖,接上去的枝或芽,叫做接穗,被接的植物體,叫做砧木或臺木,B正確。

C.成活的關(guān)鍵是使①接穗和②砧木的形成層緊密結(jié)合,嫁接時,被接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活.C正確。

D.有性生殖后代具有雙親遺傳特性,有更大的變異性,嫁接屬于無性生殖,D錯誤。

故選D。

14.觀察圖雞卵結(jié)構(gòu),若該卵已受精,有關(guān)鳥卵結(jié)構(gòu)描述錯誤的是()

A.①為卵黃,是雞卵發(fā)育所需的主要營養(yǎng)部分

B.②為胚盤,色濃而略大,是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位

C.③為卵白,含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育需要

D.④為卵殼,呈中空狀,內(nèi)含有氣體

【答案】D

【解析】

【分析】此題考查的是鳥卵的結(jié)構(gòu),掌握鳥卵發(fā)育過程中各部分的發(fā)育情況和作用,區(qū)分胚盤發(fā)育過程中所起的作用。圖中各部分的名稱依次是:①卵黃,②胚盤,③卵白,④氣室,⑤卵黃膜,⑥卵白,⑦卵殼,⑧卵殼膜。

【詳解】各部分的作用依次為:⑦卵殼——起保護(hù)作用,上面有許多肉眼看不見的氣孔,可以透氣,以確保卵細(xì)胞進(jìn)行氣體交換;系帶——固定卵黃的作用,③卵白——含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要;①卵黃——卵細(xì)胞的主要營養(yǎng)部分;②胚盤——里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位;④氣室——貯存空氣,有利于胚胎進(jìn)行呼吸;⑧卵殼膜——有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護(hù)作用。

故選D。

15.下列結(jié)構(gòu)中,屬于生殖細(xì)胞的是()

①精子②卵細(xì)胞③受精卵④種子⑤孢子⑥芽孢

A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.①②⑥

【答案】C

【解析】

【分析】在人類中男性生殖細(xì)胞是精子,女性生殖細(xì)胞是卵細(xì)胞。在植物動物中雄性生殖細(xì)胞是精子,雌性生殖細(xì)胞是卵細(xì)胞。

【詳解】生物在進(jìn)行有性生殖時,要產(chǎn)生生殖細(xì)胞,常見的生殖細(xì)胞有:精子、卵細(xì)胞。精子和卵細(xì)胞融合后形成的受精卵是新生命的開始。孢子是原生動物、真菌和植物等產(chǎn)生的一種有繁殖或休眠作用的生殖細(xì)胞,能直接發(fā)育成新個體,依靠孢子繁殖的有藻類植物、蕨類植物,還有大部分真菌等,孢子是這些生物的生殖細(xì)胞。

故選C。

16.女性生殖系統(tǒng)和男性生殖系統(tǒng)都具有的功能是()

①為受精和胚胎發(fā)育提供場所

②分泌性激素

③產(chǎn)生生殖細(xì)胞

④輸送生殖細(xì)胞

A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④

【答案】C

【解析】

【分析】女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢能產(chǎn)生卵細(xì)胞并分泌雌性激素,輸卵管能夠輸送卵細(xì)胞,子宮是胚胎發(fā)育的部位,陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道。

男性的生殖系統(tǒng)主要由睪丸、附睪、輸精管、精囊腺、陰莖、陰囊等構(gòu)成,每一部分各具有一定的生理功能。

【詳解】男性的主要生殖器官是睪丸,能夠產(chǎn)生精子,分泌雄性激素;卵巢是女性的主要性器官,也是女性的性腺,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素。男性的輸精管能夠輸送精子,女性的輸卵管能夠輸送卵細(xì)胞,因此男女生殖系統(tǒng)的共同功能是③產(chǎn)生生殖細(xì)胞、并②分泌性激素和④輸送生殖細(xì)胞。

故選C。

17.大多數(shù)遺傳病目前仍然難以治愈,因此了解遺傳病的相關(guān)知識十分必要。下列關(guān)于遺傳病的說法,正確的是()

A.色盲、血友病、佝僂病都屬于遺傳病

B.遺傳病都是由顯性基因控制的

C.近親結(jié)婚會大大提高隱性遺傳病的發(fā)病率

D.遺傳咨詢不能降低遺傳病的發(fā)病率

【答案】C

【解析】

【分析】遺傳病是指由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。遺傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾病,常為先天性的,也可后天發(fā)病。

【詳解】A.遺傳病有先天愚型、多指(趾)、先天性聾啞、色盲,血友病等,佝僂病不是遺傳病,錯誤。

B.有的遺傳病是由隱性基因控制的,如白化??;但有的遺傳病是由顯性基因控制的,如人類的多指,錯誤。

C.近親是指直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親。我國婚姻法已明確規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的機(jī)率大,正確。

D.遺傳咨詢可以避免患有遺傳病的孩子出生,降低遺傳病的發(fā)病率,錯誤。

故選:C。

【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確遺傳病的發(fā)生原因。

18.下圖是脊椎動物部分進(jìn)化樹的示意圖,據(jù)圖得出的結(jié)論不正確的是()

A.哺乳類、兩棲類在進(jìn)化樹上的位置依次是②①

B.地球上最早出現(xiàn)的脊椎動物是古代的魚類

C.脊椎動物進(jìn)化的歷程為:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類

D.生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生

【答案】C

【解析】

【分析】生物進(jìn)化的總體趨勢是從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生??山Y(jié)合生物進(jìn)化樹來解答。

【詳解】脊椎動物進(jìn)化的歷程:魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類,因此①是兩棲類,②是哺乳類。最早出現(xiàn)的脊椎動物是魚類,生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單;兩棲動物是從水生過渡到陸生的一大類群其生殖和發(fā)育都離不開水;爬行動物進(jìn)化為真正的陸生脊椎動物,生殖和發(fā)育都擺脫了水的限制;由爬行類又進(jìn)化為鳥類和哺乳類。因此,生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生。ABD正確,C錯誤。

故選C。

【點(diǎn)睛】明確生物進(jìn)化歷程是解題的關(guān)鍵。

19.據(jù)科學(xué)檢測發(fā)現(xiàn),黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上,這說明()

A.人類由黑猩猩進(jìn)化而來 B.人類與黑猩猩有一定的親緣關(guān)系

C.人類比黑猩猩高等 D.黑猩猩能進(jìn)化成人類

【答案】B

【解析】

【分析】現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,現(xiàn)代類人猿包括猩猩,黑猩猩、大猩猩以及長臂猿。

【詳解】A.人類和黑猩猩都是由森林古猿經(jīng)過漫長的年代進(jìn)化而來的,人類不是由黑猩猩進(jìn)化而來的,A不符合題意。

B.黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上,只能表明人類和黑猩猩的較近的親緣關(guān)系,不能表明共同祖先是森林古猿,B符合題意。

C.黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上,表明人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系,有共同的祖先,C不符合題意。

D.黑猩猩進(jìn)化不了人類,已經(jīng)進(jìn)化完成了,D不符合題意。

故選B。

20.生物既能適應(yīng)環(huán)境,也能影響和改變環(huán)境。下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的一項(xiàng)是()

A.荒漠中的駱駝刺,根系非常發(fā)達(dá)

B.生活在荒漠中的駱駝,尿液非常少

C.蚯蚓在土壤中活動,能使得土壤變得疏松

D.枯葉蝶的形狀像枯葉,不容易被敵害發(fā)現(xiàn)

【答案】C

【解析】

【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。

【詳解】A.沙漠地區(qū)干旱缺水,荒漠中的駱駝刺,根系非常發(fā)達(dá)為了吸收水分,是對沙漠干旱環(huán)境的適應(yīng),錯誤。

B.在炎熱的沙漠中非常干燥,水源罕見。駱駝,尿液非常少,而且一般不出汗,(當(dāng)體溫升高到46℃時才會出汗),可以減少體內(nèi)水分的消耗,適應(yīng)干旱缺水的環(huán)境,錯誤。

C.蚯蚓能疏松土壤,表明生物能影響環(huán)境,不是生物對環(huán)境的適應(yīng),正確。

D.枯葉蝶的形狀像枯葉,不容易被敵害發(fā)現(xiàn),體現(xiàn)生物對環(huán)境的適應(yīng),錯誤。

故選C。

第Ⅱ卷非選擇題

21.在初中生物學(xué)課程中,我們學(xué)過許多概念。不同的概念之間常有直接或間接的聯(lián)系,我們用一些關(guān)聯(lián)詞把一些相關(guān)的概念聯(lián)系起來可繪制成概念圖,如下圖。圖一中的Ⅰ、Ⅱ表示植物的兩種重要生理作用,①②代表兩種物質(zhì);圖二為根尖的結(jié)構(gòu),請你根據(jù)所學(xué)知識,完成下列問題。

(1)Ⅰ所示的生理作用是______,Ⅱ所示的生理作用主要在細(xì)胞的______中進(jìn)行。

(2)物質(zhì)①是通過根莖葉內(nèi)的______運(yùn)輸,②是______。

(3)在根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是______(填圖二中的字母)。

【答案】(1)①.光合作用②.線粒體

(2)①.導(dǎo)管②.有機(jī)物

(3)A

【解析】

【分析】(1)光合作用是指綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。呼吸作用是指生物體吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量的過程。

(2)圖二可知,A是成熟區(qū),B是伸長區(qū),C是分生區(qū),D是根冠。

【小問1詳解】

光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣,條件是光照,場所是葉綠體。呼吸作用的原料是有機(jī)物和氧氣,產(chǎn)物是二氧化碳和水,場所是線粒體。結(jié)合題圖可知,圖一中,Ⅰ所示的生理作用是光合作用,Ⅱ所示的生理作用是呼吸作用,主要在細(xì)胞的線粒體中進(jìn)行,①是水、②是有機(jī)物。

【小問2詳解】

植物根、莖、葉中的導(dǎo)管和篩管在植物體內(nèi)形成了兩個相對獨(dú)立的管道系統(tǒng),其中導(dǎo)管負(fù)責(zé)運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸有機(jī)物。綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物、釋放出氧氣。所以,物質(zhì)①水是通過根莖葉內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸,②是有機(jī)物。

【小問3詳解】

根尖的成熟區(qū)有大量的根毛,增加吸收水分和無機(jī)鹽的面積,是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,所以在根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是A成熟區(qū)。

22.抗“毒”始于了解,圖一是新冠病毒結(jié)構(gòu)模式圖,圖二是新冠病毒侵染并破壞人體細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖回答問題。

(1)要想觀察新冠病毒,應(yīng)該使用______(選填“光學(xué)”或“電子”)顯微鏡。從新冠病毒的宿主來看,新冠病毒屬于______病毒。

(2)疫情初期,為確定所發(fā)現(xiàn)的冠狀病毒是否為一種新型病毒,科學(xué)家需要檢測它的遺傳信息,科學(xué)家檢測的結(jié)構(gòu)應(yīng)是圖一中的[]______。

(3)人體感染新冠病毒是指新冠病毒穿過圖二中的[]______進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)部。

(4)根據(jù)圖二,新冠病毒侵入人體細(xì)胞后,會在細(xì)胞內(nèi)完成遺傳物質(zhì)的復(fù)制和______外殼的合成,通過組裝形成很多子代新冠病毒,再去侵染其它的細(xì)胞。

【答案】(1)①電子②.動物

(2)2遺傳物質(zhì)(3)3細(xì)胞膜

(4)蛋白質(zhì)

【解析】

【分析】病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成,病毒不能獨(dú)立生活,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)。圖一中,2內(nèi)部遺傳物質(zhì),1是蛋白質(zhì)外殼,圖二中,3細(xì)胞膜、4細(xì)胞核、5細(xì)胞質(zhì),解答即可。

【小問1詳解】

病毒的個體非常小,比細(xì)菌還小得多,只能用納米來表示它的大小,借助于電子顯微鏡才能看清楚

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