文明上網(wǎng)主題班會(huì)

文明上網(wǎng)主題班會(huì)人類.已經(jīng)跨入了信息.，奇妙的因特網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了我們的校內(nèi)，進(jìn)入了我們每個(gè)教室，給我們的學(xué)習(xí)帶來很多好處。下面是我?guī)淼娜拿魃暇W(wǎng)主題班會(huì),盼望對(duì)大家有所關(guān)心!

文明上網(wǎng)主題班會(huì)1

1、訓(xùn)練目的：通過此次活動(dòng)，同學(xué)們熟悉網(wǎng)絡(luò)的利與弊，健康掃瞄網(wǎng)上信息，能自覺避開不健康的信息

2、訓(xùn)練目標(biāo)：

①訓(xùn)練目標(biāo)：加強(qiáng)班內(nèi)同學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)引導(dǎo)，利用網(wǎng)絡(luò)來對(duì)同學(xué)進(jìn)行德育訓(xùn)練，正確引導(dǎo)青少年。

②培育目標(biāo)：培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，加強(qiáng)同學(xué)的主體參加意識(shí)。

③力量目標(biāo)：同學(xué)能夠獨(dú)立構(gòu)思，自編自排，使此次活動(dòng)起到切實(shí)的宣揚(yáng)作用。

3、課前預(yù)備：進(jìn)行“你是怎么上網(wǎng)的”調(diào)查和調(diào)試電腦。

活動(dòng)過程：

(一)簡介網(wǎng)絡(luò)，了解利弊

1、激趣導(dǎo)入：人類.已經(jīng)跨入了信息.，奇妙的因特網(wǎng)已經(jīng)進(jìn)入了我們的校內(nèi)，進(jìn)入了我們每個(gè)教室，給我們的學(xué)習(xí)帶來很多好處。上面有些什么內(nèi)容呢?大家就上網(wǎng)盡情游覽吧!(同學(xué)們上網(wǎng))

2、你們剛才上網(wǎng)作了那些有意義的事?以前上網(wǎng)有作過那些有意義的事呢?(同學(xué)匯報(bào))

3、上網(wǎng)的好處可真多!說到這里就引發(fā)了一個(gè)問題，我們的同學(xué)畢竟要不要上網(wǎng)?該怎樣上網(wǎng)?應(yīng)留意哪些問題?(同學(xué)談)大部分伴侶認(rèn)為上網(wǎng)有很多好處，但也有伴侶堅(jiān)持反對(duì)看法，那么我們今日就來聽聽在座各位的看法如何?(點(diǎn)擊課件談天)，反映家長的擔(dān)憂

4、是啊，作為新世紀(jì)的少年兒童，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)上網(wǎng)，但是家長的擔(dān)憂是很正常的，的確在我們的身邊有一些人由于網(wǎng)絡(luò)而葬送了自己美妙的前途，釀成了不少悲劇。(點(diǎn)擊課件)敘述一位少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)，殘害母親的故事。你聽說過類似的事例嗎?說出來聽聽。

5、怎樣才能做到既運(yùn)用好網(wǎng)絡(luò)，又不致于沉迷其中呢?現(xiàn)在就讓我們一起去兒童健康上網(wǎng)中心看一看，肯定會(huì)對(duì)你有所關(guān)心的。(點(diǎn)擊課件，進(jìn)入首頁)

(二)剖析自我，坦露心聲

導(dǎo)語：我們這里來了一位叫丫丫的伴侶，他有苦惱向我們傾訴，你們聽。(進(jìn)入談心室)

1.課件中的丫丫訴說自己在上網(wǎng)時(shí)常遇到不適合我們看的內(nèi)容，感到很苦惱，盼望大家給他出出辦法。(同學(xué)們各抒己見)

2.你們?cè)谂c網(wǎng)絡(luò)相處的過程中肯定也會(huì)遇到不少麻煩，能說給大家聽聽嗎?

3.看到同學(xué)們?nèi)绱苏嬲\，還有幾位網(wǎng)迷也想同大家熟悉，他們正在會(huì)友室等著大家。留意：邊聽他們的介紹，邊問問自己：我的上網(wǎng)狀況和誰最相像?歡迎大家說真話。

(點(diǎn)擊課件進(jìn)入會(huì)友室)有六位小網(wǎng)迷逐一介紹：

A：通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，提高習(xí)作水平。

B：給親友發(fā)電子郵件。

C：沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲，精神恍惚。

D：學(xué)做網(wǎng)頁，收獲不小。

E：掃瞄新聞，拓寬視野。

F：上網(wǎng)談天，預(yù)備見面。

4.你的上網(wǎng)狀況也誰最相像?哪些小網(wǎng)迷需要我們的關(guān)心?來幫幫他們，對(duì)他們說幾句話吧。

5.小結(jié)過渡：我代表他們感謝同學(xué)們，信任他們會(huì)剖析自我，加強(qiáng)自制，避開上網(wǎng)成癮。其實(shí)，在我們中間，也存在有不同程度的上網(wǎng)問題。請(qǐng)看：(課件顯示診療室，出現(xiàn)課前心理調(diào)查的統(tǒng)計(jì)圖)

6.以四個(gè)同學(xué)為一診療小組，爭論這兩個(gè)問題：(1)這兩位同學(xué)在上網(wǎng)時(shí)，分別存在什么問題?(2)從調(diào)查表和平常的了解中，你認(rèn)為上網(wǎng)應(yīng)當(dāng)留意哪些方面?(全班溝通)

(三)展現(xiàn)才能，網(wǎng)上我能行

網(wǎng)絡(luò)世界的確精彩，讓我們珍惜這把學(xué)問的“鑰匙”，然而，使用電腦操作網(wǎng)絡(luò)，必需把握肯定的基本技能。同學(xué)們打字、搜尋技能，讓我們大開眼界，下面我想出幾個(gè)有關(guān)電腦的小問題考考大家，怎么樣?網(wǎng)絡(luò)用語知多少?奇妙的鼠標(biāo)帶我們游覽了網(wǎng)絡(luò)世界，真是“歡樂網(wǎng)上行”。

(四)宣讀網(wǎng)絡(luò)公約

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)無比寬闊的學(xué)問寶庫，我們同學(xué)要上網(wǎng)，但絕不能沉溺于網(wǎng)吧，浪跡于談天，而荒廢學(xué)業(yè)，而讓撫養(yǎng)我們的爸爸媽媽操碎了心。由此，訓(xùn)練部門出臺(tái)了《網(wǎng)絡(luò)公約》我們一起來學(xué)一學(xué)。齊讀《網(wǎng)絡(luò)公約》

全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約

1要擅長網(wǎng)上學(xué)習(xí)不掃瞄不良信息要誠懇友好溝通不污辱欺詐他人

要增加自護(hù)意識(shí)不隨便約會(huì)網(wǎng)友

要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序

要有益身心健康不沉溺虛擬時(shí)空

請(qǐng)?jiān)诖蠹夷闷鸸P，簽上我們神圣的承諾。(同學(xué)分組在網(wǎng)絡(luò)公約上簽字)

(五)健康口訣，強(qiáng)調(diào)總結(jié)

文明上網(wǎng)主題班會(huì)2

一、活動(dòng)目的：

以新的《學(xué)校生日常行為規(guī)范》中的其次十條中的“文明上網(wǎng)，不進(jìn)入不相宜學(xué)校生的活動(dòng)的場所，不沉溺嬉戲”為主題，結(jié)合本班同學(xué)實(shí)際來進(jìn)一步爭論：學(xué)校生上網(wǎng)是利大于不弊還是弊大于利?從中讓同學(xué)切身體會(huì)到行為規(guī)范的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及讓我們這個(gè)主題能夠灌輸?shù)酵瑢W(xué)的認(rèn)知頭腦中去，促進(jìn)他們的是非辨別力量，并讓網(wǎng)絡(luò)的利廣泛運(yùn)用到平常的學(xué)習(xí)中去。

二、活動(dòng)形式：看短片，辯論，宣誓

三、活動(dòng)過程：

1、談話導(dǎo)入，揭示主題。

隨著.的進(jìn)展，科技的進(jìn)步，電腦已走進(jìn)千家萬戶。“上網(wǎng)”已成為人們生活的一部分，豐富多彩網(wǎng)絡(luò)世界為我們的生活和學(xué)習(xí)供應(yīng)了前所未有的便利條件?？赏瑫r(shí)也給我們帶來了很多問題和困惑。目前，有些同學(xué)迷上了網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)峻影響了正常學(xué)習(xí)，那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，做到上網(wǎng)有益呢?我們今日班會(huì)談?wù)摰闹黝}就是――學(xué)校生與網(wǎng)絡(luò)。

2、看短片

我們現(xiàn)在所說的網(wǎng)絡(luò)也就是Internet，那么網(wǎng)絡(luò)究竟給我們的生活帶來了哪些便利呢?現(xiàn)在就請(qǐng)大家看一個(gè)短片：《Internet上有什么?》

3、組織辯論：

看了這個(gè)短片，信任大家對(duì)Internet有了更深化的了解，近幾年來，在互聯(lián)網(wǎng)快速進(jìn)展的同時(shí)，出現(xiàn)了大量網(wǎng)吧，網(wǎng)吧的出現(xiàn)為普及網(wǎng)絡(luò)學(xué)問起到了樂觀的推動(dòng)作用，雖然網(wǎng)吧給人們供應(yīng)了快捷的信息和嶄新的溝通平臺(tái)，但是隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的不斷出現(xiàn)，網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益顯現(xiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國90%的青少年都是選擇去網(wǎng)吧上網(wǎng)，那么，我們學(xué)校生上網(wǎng)究竟是是利大于弊還是弊大于利呢?請(qǐng)同學(xué)們來說說自己的觀點(diǎn)。

隊(duì)員1：互聯(lián)網(wǎng)給了我們?cè)S多許多，通過網(wǎng)絡(luò)我學(xué)會(huì)了查資料。我還會(huì)發(fā)郵件，逢年過節(jié)我都要在網(wǎng)上給老師、同學(xué)發(fā)賀卡!當(dāng)然我也收到了很多賀卡?，F(xiàn)在我們一起來觀賞一下吧!(電腦展現(xiàn)郵件)一張張賀卡讓我們的心更近了，友情更深厚了!

隊(duì)員2：互聯(lián)網(wǎng)雖好，但他的害處也不少。沉溺于網(wǎng)絡(luò)而影響學(xué)習(xí)有的青少年為了上網(wǎng)而逃學(xué)、偷竊、打架，有的甚至付出了血的代價(jià)……所以我覺得學(xué)校生還是盡量少上網(wǎng)。

隊(duì)員3：上網(wǎng)的好處可多了，可以獲得更多的信息，增加與外界的溝通機(jī)會(huì)，進(jìn)展自己的個(gè)性。

隊(duì)員4：上網(wǎng)的壞處也可多了，電子海洛因，網(wǎng)上談天、網(wǎng)絡(luò)嬉戲成癮、不健康網(wǎng)站、垃圾文化危害，荒廢學(xué)業(yè)，影響身體。隊(duì)員5：上網(wǎng)的好處可多了……

隊(duì)員6：上網(wǎng)的壞處可多了……

4、班主任總結(jié)。

網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”既有好的一面，也有不健康的一面。對(duì)于網(wǎng)絡(luò)，

我們要保持敏銳的洞察力和是非辨別力量，給自己樹立一道堅(jiān)不行催的防護(hù)墻。我們只能從網(wǎng)上寄去一些健康的、進(jìn)步的、樂觀向上的有利信息，為我們的學(xué)習(xí)和生活服務(wù)，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力氣!

5、宣誓：

在這里，我們依據(jù)《青少年上網(wǎng)守則》編寫了一段誓詞，讓這一誓詞作為我們學(xué)校生上網(wǎng)的公約。下面，請(qǐng)同學(xué)們站起來，舉起右手和我一起宣誓：

為了更好的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，我宣誓堅(jiān)決做的以下幾點(diǎn)：要遵守學(xué)校紀(jì)律，不偷偷獨(dú)自上網(wǎng);

上網(wǎng)要得到家長或老師的允許;

要擅長網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不掃瞄不良信息,

要遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

要有益身心健康，不沉溺于嬉戲。

文明上網(wǎng)主題班會(huì)3

活動(dòng)目的：

1、使同學(xué)明白網(wǎng)吧的危害性，讓同學(xué)通過參加，從思想上徹底熟悉到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)嬉戲的必要性。

2、使同學(xué)熟悉到，作為一名合格學(xué)校生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們更應(yīng)當(dāng)利用網(wǎng)絡(luò)資源，搞好我們的學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

活動(dòng)過程：

主持人：友愛的同學(xué)們，大家好!現(xiàn)在隨著中國.的不斷進(jìn)展，人們的生活也漸漸富有起來，網(wǎng)絡(luò)也跟著在.中流行，融入到了我們生活中去，而且擴(kuò)張的范圍很大，尤其是對(duì)于我們同學(xué)來說更是對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”愛不釋手。不知大家有沒有聽過這樣的一場旋風(fēng)，“它風(fēng)行于大江南北，奔跑于大地之間，亮相于校內(nèi)內(nèi)外，吸引著你我的心”，這是一場“奇特”的網(wǎng)絡(luò)旋風(fēng)。今日我們將要與大家一起探討文明上網(wǎng)的問題，讓文明在網(wǎng)絡(luò)信息大道上尋找啟迪，共同在時(shí)代中健康成長。

請(qǐng)同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么?通過網(wǎng)絡(luò)我們有什么收獲?

今日我想和同學(xué)們探討一下有關(guān)沉迷網(wǎng)吧的問題?！艟W(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請(qǐng)同學(xué)說說網(wǎng)絡(luò)的危害班長：據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，青少年犯罪率有逐年上升的趨勢，占全部犯罪的60%左右，其中，有很大一部分是由于沉迷于網(wǎng)絡(luò)中各種暴力嬉戲而走上犯罪的道路啊!

(二)、主持人：班長說的數(shù)字給我們同學(xué)們敲響了警鐘。接下來讓我們來觀看由崔書榕等同學(xué)表演的小品《網(wǎng)絡(luò)下的罪惡》。

小品主要內(nèi)容：因上網(wǎng)費(fèi)的問題敲詐勒索女同學(xué)，要洗心革面、重新做人，堅(jiān)決告辭網(wǎng)絡(luò)嬉戲。(全班鼓掌)

(三)主持人：感謝同學(xué)們的精彩表演，讓我們?cè)俅我詿狒[的掌聲對(duì)他們表示感謝。下面就讓我們來爭論幾個(gè)問題。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們?cè)撛趺崔k?

各抒己見，如何愛護(hù)自己。

(四)、主持人：大家都發(fā)表了對(duì)網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的見解。的確，我們作為未成年人，應(yīng)當(dāng)牢記身邊這些慘痛的教訓(xùn)，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓：向網(wǎng)吧告辭!請(qǐng)聽一聽《文