單選題：戊戌變法

PAGE25單選題：戊戌變法基礎(chǔ)鞏固1．1840年至1945年這百年來，愛國主義演進大致可分為兩個階段，在第一階段，現(xiàn)代民族國家意識開始萌芽，但并未完全形成，愛國主義重在行動；在第二階段，新型知識分子群體與現(xiàn)代民族國家觀念形成，愛國主義從自發(fā)到自覺，從情緒到理性，現(xiàn)代愛國主義觀念形成。你認為這兩個階段最確切的分界線是（）A．第二次鴉片戰(zhàn)爭B．甲午中日戰(zhàn)爭C．辛亥革命D．抗日戰(zhàn)爭2．《馬關(guān)條約》的簽訂反映了帝國主義侵略中國的新要求，標志著帝國主義侵華進人了一個新時期?！靶聲r期”在經(jīng)濟上的表現(xiàn)是（）A．使中國出現(xiàn)了近代工業(yè)B．經(jīng)濟侵略轉(zhuǎn)為以資本輸出為主C．經(jīng)濟侵略以商品輸出為主D．延緩了中國經(jīng)濟近代化的進程3．1895年至1900年，列強在中國設(shè)廠總數(shù)激增至933家。僅美國、英國、德國先后建立的四家紗廠，資本總額即達473．3萬元，接近同時期華商新設(shè)紗廠資本總額。這給中國社會帶來的重大危害是（）A．促使中國自然經(jīng)濟完全解體B．阻礙先進的生產(chǎn)技術(shù)進人中國C．加劇中國經(jīng)濟半殖民化進程D．嚴重阻礙中國民族工業(yè)的發(fā)展4．1895年前，上海已建立了少數(shù)近代企業(yè)，但總體規(guī)模不大。1895年之后，上海出現(xiàn)了制造業(yè)企業(yè)紛紛開張的局面，工業(yè)發(fā)展變得生機勃勃。這主要是由于（A．洋務(wù)運動的發(fā)展B．自然經(jīng)濟的逐步瓦解C．政府調(diào)整經(jīng)濟政策D．實業(yè)救國思想的提出5．有史學(xué)家認為這一政策是19世紀末帝國主義列強激烈爭奪中國的產(chǎn)物，也是各國爭奪在華利益的妥協(xié)方案，是一個在政治上共管中國的惡毒計劃。該政策是（）A．“門戶開放”B．“借師助剿”C．強占租借地D．劃分“勢力范圍”6．有學(xué)著認為：“甲午一戰(zhàn)，天朝再敗于東鄰維新之島國日本，舉國深感恥痛，中國知識精英于痛定思痛之余，在文化自覺上又進一層?！碑敃r“中國知識精英”的著眼點是（）A．經(jīng)濟的現(xiàn)代化B．器物的現(xiàn)代化C．制度的現(xiàn)代化D．精神的現(xiàn)代化7．現(xiàn)應(yīng)征《盛世危言》中說：“君主者權(quán)偏于上，民主者權(quán)偏于下，君民共主者枚得其平?！睆闹胁荒艿贸觯ǎ〢．主張學(xué)習(xí)西方技術(shù)B．主張改革君主專制C．主張實行君主立憲D．具有早期民主思想8．1891年，康有為在廣州創(chuàng)辦萬木草堂，招收學(xué)生。在講學(xué)的同時，他還著書立說，闡發(fā)自己的維新變法理論。其中，動搖了封建正統(tǒng)思想的基礎(chǔ)，為維新變法開拓了新思路的是（）A．《變法通義》B．《新學(xué)偽經(jīng)考》C．《孔子改制考》D．《資政新篇》9．晚清一位人士曾大聲疾呼：“何以立國日富。何以制夷日強。何以致高強日在治人人不自治，治之以法?！睂Σ牧稀爸沃苑ā弊钋‘?shù)睦斫馐牵ǎ〢．推翻君主政體B．廢除不平等條約C．改革科舉制度D．變革政治制度10．19世紀末，京、津、滬是維新變法活動比較活躍的地區(qū)、當時北京地區(qū)影響較大的維新報刊和成立的政治團體主要有（）A．《中外紀聞》、強學(xué)會B．《中外紀聞》、時務(wù)學(xué)堂C．《時務(wù)報》、強學(xué)會D．《國聞報》、時務(wù)學(xué)堂11．康有為在《孔子改制考》中把孔子裝扮成資產(chǎn)階級維新思想的先驅(qū)，其進步思想主要表觀在（）A．有利于弘揚中國傳統(tǒng)文化B．動搖了封建君主專制的根基C．有利于資產(chǎn)階級維新思想的傳播D．有利于中國資本主義的發(fā)展12．梁啟超在《變法通議》中寫道，同治初年，德相畢士麻克（俾斯麥）語人曰：三十年后，日本其興，中國其弱乎日人之游歐洲者，討論學(xué)業(yè)，講究官制，歸而行之中；人之游歐洲者，詢某廠船炮之利，某廠價值之廉，購而用之。強弱之原，其在此乎!梁啟超引這段話的根本意圖是（）A．比較中日近代化的異同B．尋找甲午戰(zhàn)爭中日勝中敗的歷史原因C．批評洋務(wù)派的活動D．證明中國進行社會政治改革的必要性13．19世紀末，維新思想進一步發(fā)展，成為時代主流。作為維新派的代表人物，康有為的維新思想與梁啟超的維新思想有很大不同，其最大的不同點是（）A．宣傳救亡圖存的道理B．吸取西方政治啟蒙學(xué)說C．抨擊封建專制思想D．借用傳統(tǒng)學(xué)說宣傳革新14．嚴復(fù)是近代中國第一個系統(tǒng)介紹西方思想與文化名著的翻譯家，他翻譯的《天演論》，風(fēng)行全國，鼓起了望愛國知識分子救亡圖存的信心。主要是因為此書（）A．動搖了頑固派恪守祖訓(xùn)的基礎(chǔ)B．最早系統(tǒng)介紹歐洲的歷史知識C．最早提出在中國發(fā)展資本主義D．借進化論闡明維新變法主張15．1897年康有為作《上清帝第五書》，對列強瓜分中國的危險提出警告，認為改革已勢在必行。這是基于（）A．列強瓜分中國，民族危機加深B．強學(xué)會成立，維新運動準備就緒C．康有為得到光緒皇帝賞識D．中國民族資本主義已充分發(fā)展16．1897年11月，德國強占膠州灣，瓜分危機嚴重，康有為。既上書求變法于上，復(fù)思開會振士氣于下，結(jié)合各省旅京人士立會，粵學(xué)會、閩學(xué)會先后成立。遂決再。成二大會，以伸國憤。”該大會（組織）最有可能是（）A．興中會B．保國會C．強學(xué)會D．同盟會17．1898年，張之洞寫了著名的《勸學(xué)篇》，發(fā)表他對變法的看法，他的宗旨是：“中學(xué)為體，西學(xué)為用”，受到當時大部分官員的贊賞和光緒帝的重視。張之洞的觀點與維新派（）A．自相矛盾B．完全一致C．差異很大D．繼承發(fā)展18．錢穆先生在《中國歷代政治得失》中說：“政治制度，必然得自根自生?？v使有些可以從國外移來，也必然先與其本國傳統(tǒng)，有一番融和媾（溝）通，才能真實發(fā)生相當?shù)淖饔?。否則無生命的政治，無配合的制度，決然無法長成?！毕铝惺肥驴梢宰糇C錢穆先生這一觀點的是（）A．太平天國運動B．洋務(wù)運動C．戊戌變法D．新文化運動19．“教育不當僅及于士，而當下達于民不當僅立于國，而當遍及于鄉(xiāng)必使四萬萬之民皆出于學(xué)。”為實現(xiàn)上述思想，百日維新中維新派采取的主要措施有（）①允許官民上書言事人②普遍設(shè)立中小學(xué)堂③設(shè)立京師大學(xué)堂A．①②③B．②③C．①②D．①③20．1898年，“梁啟超等聯(lián)合舉人百余人，連署上書，請……”“當時會試舉人集輦轂下者將及萬人”，“聞啟超等此舉，嫉之如不共戴天之仇，遍播謠言，幾被毆擊?！绷簡⒊热怂罢垺钡氖牵ǎ〢．裁汰冗員B．裁撤舊軍隊C．廢除八毆取士D．設(shè)立京師大學(xué)堂21．有學(xué)者認為、戊戌新政不只是繼承了洋務(wù)新政的遺產(chǎn)，更多的是對洋務(wù)新政的超越。以下屬于“超越”的表現(xiàn)是（）A．學(xué)習(xí)先進科技B．涉及體制改革C．增強海軍實力D．開辦近代教育22．百日維新斯間，普通紳民紛紛上書，據(jù)康有為記載：“至有野民漁人上書，紙用二尺長條，稱及皇上亦不抬頭，上亦一笑置之?！边@說明（）A．中國下層民眾對光緒皇帝不尊敬B．許多上書沒有遵照奏折格式，人民急需教育C．新政允許上書言事，激發(fā)官民參政熱情D．光緒皇帝比較通情達理，順應(yīng)民意23．（2022·甘肅蘭州一中）廢八股，改策論，這使眾多的士子在毫無準備的情況下失去了奮斗前程，他們自然走向變法的對立面。再比如裁并衙門，由于沒有任何善后措施，使一部分官員和他們的家屬一夜之間便失去生計所托，不可避免地會造成混亂。該材料（）A．表達了大眾對百日維新的抵制B．指出了戊戌變法失敗的根源C．批評維新變法脫離國情D．指出變法缺乏行之有效的配套措施24．近代中國制度層面上的某次變革，盡管在短期內(nèi)對“皇朝行政體制”進行改革的很多命令只是一紙空文，卻引發(fā)了嚴重的政治沖突。這里“嚴重的政治沖突”指（）A．戊戌變法B．義和團運動C．戊戌政變D．辛亥革命能力提升1．（2022·山東日照～中）下表是一場學(xué)術(shù)研討會的活動安排。據(jù)此推測，此次研討會的主題應(yīng)該是（）

A．基督教與太平天國運動B．近代中國經(jīng)濟的工業(yè)化C．西化思想與洋務(wù)運動D．甲午中日戰(zhàn)爭及其影響2．（2022·貴州貴陽一中）梁啟超指出：“吾國則一經(jīng)庚申圓明園之變，再經(jīng)甲申馬江之變（中法戰(zhàn)爭），而十八行省之民猶不知痛癢，未嘗稍改其頑固囂張之習(xí)，直待臺灣既割，二百兆之款既輸，而酣睡之聲乃漸驚起?！笨梢?，梁啟超認為（）A．甲午戰(zhàn)爭促進了民族覺醒B．經(jīng)濟發(fā)展是民族意識提升的關(guān)鍵C．中國的國民素質(zhì)亟待提高D．發(fā)動民眾進行變革迫在眉睫3．（2022·湖南師大附中）《馬關(guān)條約》簽訂后，張謇痛陳其主張：“世人皆言外洋以商務(wù)立國，此皮毛之論也，不知外洋富民強國之本實在于工?！ㄖ袊┑苡诠に囈欢?，蒸蒸日上，何至有憂貧之事哉!此則養(yǎng)民之大經(jīng)，富國之妙術(shù)，不僅為御侮計，而御侮自在其中矣?！彼暮诵乃枷胧牵ǎ〢．民族獨立早丁卯砟設(shè)的重要前提B．興辦商務(wù)是西方富民強國之根本所在C．實業(yè)泛指農(nóng)工商業(yè)，重點在商業(yè)D．辦實業(yè)既可救貧致富，又可富國御侮4．（2022·云南昆明三中）19世紀末，中國的近代化出現(xiàn)新內(nèi)容，開始由“政策創(chuàng)新”轉(zhuǎn)向“體制創(chuàng)新”。導(dǎo)致這種轉(zhuǎn)變的內(nèi)在原因是（）A．帝國主義掀起瓜分中國的狂潮B．西方民主思想的廣泛影響C．中國民族資本主義的初步發(fā)展D．資產(chǎn)階級革命政黨的建立5．（2022·云南昆明一中）戊戌變法期間，康有為曾上書光緒帝：“今則萬國交通，一切趨于尚同。而吾以舊衣服獨異……今為機器之世，多機器則強，少機器則弱，辮發(fā)與機器，不相容者也?！薄埃ㄖ袊┌虏ВL裙雅步，而施萬國竟爭之世……誠非所宜矣?！贝硕尾牧现锌涤袨橐磉_的思想是（）A．進行政治變革，建立君主立憲政體B．變革社會風(fēng)俗，以使中國與世界文明相融合C．進行經(jīng)濟變革，大力發(fā)展機器生產(chǎn)，以提高生產(chǎn)力D．要求政府下令進行。剪辮易服，采用漢人裝束6．（2022·湖北黃岡中學(xué)）19世紀中期以前，西方的科學(xué)家認為宇宙中有一種物質(zhì)是彌漫在世界上，無所不在的。受其影響，19世紀90年代，譚嗣同撰寫了《仁學(xué)》，把“仁”作為世界的本質(zhì)，認為仁統(tǒng)萬物，仁統(tǒng)宇宙，仁就是世界的本體。由此可見，維新派思想的突出特點是（）A．照搬西方思想學(xué)說B．傳統(tǒng)文化與西方思想相結(jié)合C．固守儒家傳統(tǒng)思想D．全面接納西方自然科學(xué)成果7．（2022·云南昆明三中）康有為說，“中國人才衰弱之由，皆緣中西兩學(xué)不能會通之故，故。夫中學(xué)體也，西學(xué)用也；無體不立，無用不行，二者相需，缺一不可。”然而，今世之學(xué)者，非偏于此即偏于彼，徒相水火，難成通才。”這表明他實質(zhì)上要求（）A．要向西方學(xué)習(xí)B．改革我國社會風(fēng)尚C．發(fā)展近代教育D．承認西學(xué)比中學(xué)先進8．（2022·浙江杭州外國語學(xué)校）甲午戰(zhàn)爭后，清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》，引起了中國社會的重大變化。為挽救民族危機，各種政治力量進行了努力和探索。下列史實不屬于這一時期的是（）A．孫中山主張在中國實行君主立憲B．清政府諭令各省“多設(shè)織局，廣為制造”C．臺灣人民“鳴鑼罷市”，發(fā)布檄文“絕不拱手讓臺”D．康有為發(fā)動“公車上書”，開展維新變法運動9．（2022·重慶南開中學(xué)）光緒二十四年（1898年）五月，維新派代表人物康有為從“中體西用”的角度論述了科舉制度改革的必要性。下列對此認識正確的是，康有為（）A．在戊戌變法初期思想開始趨于保守B．認同洋務(wù)派的“中體西用”思想C．在教育改革方面與洋務(wù)派觀點一致D．所說的“體”和“用”與洋務(wù)派不同10．（2022·湖北武漢二中）康有為、梁啟超等維新人士對西方的議會制度頗為贊賞，極力推行君主立憲制，但百日維新中并沒有開國會、定憲法。這是因為他們（）A．不敢徹底的觸動封建制度B．認為這一政治主張不符合中國國情C．認為中國“民智未開”，難以立憲D．對封建勢力作出了一定的妥協(xié)11．（2022·山東濰坊一中）1898年9月，天津出版的《國聞報》上曾載道：“戊戌政變”后的“北京全天旋地迭中，所留一線光明，獨有大學(xué)堂而已”。文中的“大學(xué)堂”應(yīng)指（）A．京師同文館B．京師大學(xué)堂C．北洋大學(xué)堂D．清華學(xué)堂12．（2022·北京匯文中學(xué)）光緒帝頒布《定國是詔》后，反對之聲甚囂塵上有上書慈禧要求誅殺康粱的，有跪請?zhí)蟆按购熉犝钡?，等等。慈禧“?xùn)政”之后，維新變法遂告失敗。這些反對變法的人應(yīng)來自（）①閑散重疊機構(gòu)的官員②名列裁撤名單的綠營官兵③享有特權(quán)的旗人④留學(xué)歸來的學(xué)子A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．（2022·北京景山中學(xué)）著名的史學(xué)家戴逸針對戊戌變法的歷史影響指出：“人們久處在封建閉塞的發(fā)霉氣氛中，忽然從那里吹過來一股新鮮的氣息，麻木不仁的頭腦開始清醒過來了，僵硬的四肢逐漸動彈起來了?！边@是強調(diào)戊戌變法哪方面的意義（）A．挽救民族危亡B．實現(xiàn)富國強兵C．引領(lǐng)思想啟蒙D．建立民主政治14．（2022·湖北黃網(wǎng)中學(xué)）戊戌新政提出后，山西省成立了商務(wù)局，承辦山西的礦務(wù)、鐵路，還集股白銀45萬兩興辦輕工業(yè)，如在盛產(chǎn)棉花的地區(qū)、開設(shè)紡紗、織布廠，引入進口機器生產(chǎn)。以上材料反映出的信息正確的是（）A．戊戌變法一定程度上推動了工業(yè)發(fā)展B．戊戌變法法令得到廣泛落實C．戊戌變法取得了成功D．維新變法運動解放了人們的思想

參考答案基礎(chǔ)鞏固1答案：B解析：第一階段包括新思潮萌發(fā)和洋務(wù)運動，第二階段指的是從洋務(wù)運動結(jié)束到維新變法運動及至抗戰(zhàn)結(jié)束，第二次鴉片戰(zhàn)爭處于洋務(wù)運動之前，應(yīng)屬于第一階段，故A項錯誤；甲午中日戰(zhàn)爭處于洋務(wù)運動和維新變法運動之間，在此之后“新到知識分子群體與現(xiàn)代民族國家觀念形成，愛國主義從自發(fā)到自覺，從情緒到理性”，故B項正確辛亥革命和抗日戰(zhàn)爭均在維新變法運動之后，屬于第二階段，故C、D項錯誤。2．答案：B解析：本題考查學(xué)生分析理解問題的能力?！蛾玛P(guān)條約》簽訂后，列強利用在中國設(shè)廠的“合法”地位，加緊對華資本輸出，資本輸出逐漸取代了商品輸出成為經(jīng)濟侵略的主要手段。3．答案：D解析：《馬關(guān)條約》簽訂后，列強紛紛在中國設(shè)廠，無論數(shù)量、投資數(shù)額還是產(chǎn)品銷售均占據(jù)優(yōu)勢，這些外資開辦的工廠，以優(yōu)越的政治特權(quán)和雄厚的資金，嚴重阻礙著中國民族工業(yè)的發(fā)展。4．答案：C解析：1895年甲午中日戰(zhàn)爭中北洋水師的全軍覆沒已標志洋務(wù)運動失敗，因而題中變化不是由于洋務(wù)運動的推動，故A項錯誤；自然經(jīng)濟解體有利于近代民族企業(yè)的發(fā)展，但近代歷史中自然經(jīng)濟解體的過程非常緩慢且程度有限，不是題中變化的主要原因，故B項錯誤；1895年甲午中日戰(zhàn)爭失敗后，清政府為支付大量賠款，放寬了對民間辦廠的限制，減弱了民族企業(yè)發(fā)展的封建阻力，推動了民族資本主義的初步發(fā)展，故C項正確；實業(yè)救國思想的提出可追溯自洋務(wù)運動，故D項錯誤。5．答案：A解析：本題考查的是學(xué)生理解材料的能力。依據(jù)材料中的關(guān)鍵信息“19世紀末”“在華利益的妥協(xié)”“政治上共管中國”等信息判斷，該政策是“門戶開放”政策。6．答案：C解析：由材料中“甲午一戰(zhàn)”中國知識精英……在文化自覺上又進一層?？芍爸袊R精英”指的是資產(chǎn)階級維新派，他們主張學(xué)習(xí)西方的政治制度，故選C項。7答案：A解析：這類逆向選擇題，采用排除法為佳。據(jù)所學(xué)知識可知鄭觀應(yīng)是早期維新派的代表，從材料中的信息可知，其觀點主要是在政治上提倡君主立憲，并未提及學(xué)習(xí)西方技術(shù)，故應(yīng)該選A項。8．答案：B解析：“封建正統(tǒng)思想的基礎(chǔ)”是指儒家思想，再結(jié)合康有為的作品可知應(yīng)是《新學(xué)偽經(jīng)考》。故選B項。9．答案：D解析：本題考查維新派的政治觀點。材料把“立國”與“法”聯(lián)系起來，表明主張實行政治變革。10．答案：A解析：本題考查學(xué)生的史實再認再現(xiàn)能力?！吨型饧o聞》在北京等地設(shè)刊宣傳，強學(xué)會首先在北京成立，時務(wù)學(xué)堂在湖南，《時務(wù)報》在上海，《國聞報》在天津。據(jù)此應(yīng)選A項。11．答案：C解析：資產(chǎn)階級維新派當時的目的并不是弘揚傳統(tǒng)文化，而是利用人們對孔子的推崇心理來傳播維新思想。12．答案：D解析：“根本意圖”要結(jié)合階級立場來分析。日本學(xué)習(xí)西方“官制”，中國學(xué)習(xí)“船炮之利”，二者不同造成中日兩國歷史發(fā)展不同。作為維新派的代表人物，梁啟超的根本意圖是為其維新變法做宣傳，故選D項。13．答案：D解析：康有為寫了《新學(xué)偽經(jīng)考》和《孔子改制考》，把孔子描繪成中國改革的先師，借此宣傳維新思想，減少維新變法的阻力。而梁啟超則是主張宣傳西方的民權(quán)思想和君主立憲制。14．答案：D解析：嚴復(fù)翻譯《天演論》，就是要借達爾文的進化論闡明自己的維新變法主張，認為只要實行變法，就會自強，否則將會走向滅亡。故選D項。聯(lián)系所學(xué)知識可知A、B、C項均與嚴復(fù)不符，應(yīng)排除。15答案：A解析：1897年，德國強占膠州灣，隨后列強掀起瓜分中國的狂潮，民族危機加深，康有為的第五次上書就是受這一背景的影響。B項知識搭配錯誤，C項在《上清帝第六書》后才出現(xiàn)，D項中的“已充分發(fā)展”表述錯誤。16．答案：B解析：解答本題的關(guān)鍵是抓住信息“結(jié)合各省旅京人士立會”“遂決再'成一大會”。1898年，康有為在北京發(fā)起組織了救亡團體保國會。故選B項。A、D項為孫中山所成立北京強學(xué)會于1895年成立，C項排除。17．答案：C解析：解答本題的關(guān)鍵是正確理解張之洞《勸學(xué)篇》的宗旨“中學(xué)為體，西學(xué)為用”。張之洞主張全面維護封建綱常名教，反對和排斥民權(quán)、自由、平等等西方政治觀念。維新派要變革政治制度，實行君主立憲，但在維護清政府統(tǒng)治方面又與其有相似性，因此本題選C項。18．答案：C解析：太平天國運動是農(nóng)民階級的革命運動，沒有對國外政治制度進行實踐，不符合材料的要求，故A項錯誤；洋務(wù)運動只學(xué)習(xí)西方的技術(shù)，沒有學(xué)習(xí)西方的政治制度，不符合題意，故B項錯誤；戊戌變法學(xué)習(xí)西方的政治制度，并力圖與本國的傳統(tǒng)融合溝通，故C項正確；新文化運動主要是學(xué)習(xí)西方的思想文化，并且主張全盤西化，與題意不符，故D項錯誤。19．答案：B解析：材料主要體現(xiàn)了戊戌變法中教育改革的相關(guān)信息，①屬于政治領(lǐng)域的改革與題干要求不符。故選B項。20．答案：C解析：關(guān)鍵信息：“1898年”“會試舉人”“嫉之如不共戴天之仇”。從會試舉人對梁啟超的所“請”的反應(yīng)判斷，梁啟超所“請”應(yīng)與科舉制有關(guān)，故C項正確；A、B、D項都是戊戌變法的措施，但都不符合題意。21．答案：B解析：在學(xué)習(xí)先進科技、增強海軍實力、開辦近代教育等方面戊戌變法與洋務(wù)運動的主張是相似的，故A、C、D項與題意不符；戊戌變法要求建立資本主義君主立憲政體、改革科舉制度，涉及體制改革，符合題干中“超越”的含義，故B項正確。22．答案：C解析：由材料中“普通紳民紛紛上書”“野民漁人上書”等信息可得出維新變法允許官民上書言事，大家參政的積極性高漲。23．答案：D解析：材料指出了維新派缺少政治經(jīng)驗，急于求成而造成混亂狀況，說明變法的配套措施并不完善。24答案：C解析：根據(jù)材料中的信息。近代中國“制度層面”皇朝行政體制?！案母锏暮芏嗝钪皇且患埧瘴摹奔纯膳袛喑龃俗兏锸俏煨缱兎ㄟ\動，進而可得出這一“嚴重的政治沖突”是戊戌政變。故答案為C項。能力提升1．答案：D解析：由“北洋海軍”“瓜分中國”。近代化道路的抉擇?？芍砀裥畔Ⅲw現(xiàn)的是甲午中日戰(zhàn)爭的過程、結(jié)果及其影響，故D項正確。太平天國運動發(fā)生在19世紀五六十年代，時間不符，A項排除；B、C項皆與材料主旨不符。2．答案：A解析：材料中“直待臺灣既割，二百兆之款既輸”是指甲午戰(zhàn)爭后的《馬關(guān)條約》，“而酣睡之聲乃漸驚起”說明促進中國人的覺醒，故A項正確材料中沒有涉及經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)容，故B項錯誤；C項非材料主旨；D項在材料中沒有體現(xiàn)。3．答案：D解析：根據(jù)材料可知張謇認為西方之所以富強，不在于商務(wù)而在于發(fā)展工業(yè)，因此提倡實業(yè)救國。由此可知，其核心思想是發(fā)展實業(yè)是救亡圖存的根本方法，排除A、B兩項材料明確表明其所謂實業(yè)重點為工業(yè)，因此排除C項。D項符合題意。4．答案：C解析：解答本題時緊扣“內(nèi)在原因”，通過排除法分析，A、B兩項是外因，中國第一個統(tǒng)一的資產(chǎn)階級革命政黨創(chuàng)建于1905年，在當時還未出現(xiàn)。5．答案：B解析：題干材料中不涉及政治和經(jīng)濟變革，A、C兩項明顯錯誤。D項不正確，材料并沒有提出要采用漢人裝束。題干材料主要是要求進行社會風(fēng)俗的變革，以使中國與世界文明相融合，故選B項。6．答案：B解析：根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實可知，“仁”是儒家思想的核心，維新派宣傳的是資產(chǎn)階級的思想，說明維新派思想的突出特點是把儒家思想與西方思想學(xué)說相結(jié)合，所以此題選B項。7．答案：A解析：康有為認為中國人才衰弱是因為中學(xué)與西學(xué)不能“會通”，主張中學(xué)與