猜猜他是誰四年級400字作文

第6頁共6頁猜猜他是誰四年級400字作文還樂于助人。有一次，在教室寫鋼筆字的時候，我的兩個鋼筆都沒有墨水了，我很焦急，他毫不猶豫地送我一支墨囊。這就是我的好朋友，你們猜猜他是誰?關于猜猜他是誰四年級400字作文，歡送大家查閱!猜猜他是誰范文1他是一個活潑得意的男孩，臉蛋白里透紅，他的西瓜頭下面長著一雙水靈靈的小眼睛，短短的鼻子下方有一張粉嘟嘟的小嘴。他很愛看書，而且可以一口氣讀一百多頁。有一次，他本來跟媽媽商量好看一百頁的。過了很久，媽媽走過來，看到他已經看了一百五十多頁，卻還在津津有味地看書，就說他說話不算數，但他還是很喜歡看書。還有一次，他正在津津有味地看書，媽媽走過來，對他說：“兒子，我去做美容啦!”你一定會猜他說知道了，可是他卻說：“別吵了!”繼續(xù)在書海中遨游。他看完書，發(fā)現媽媽不在家，就給媽媽打：“媽媽，你去哪兒了?”“我不是跟你說過啦?”媽媽問?！皼]有啊!”他說。媽媽長嘆了口氣，說：“你真是個書癡!”你知道他是誰嗎?你一定要為我保密哦!他就是我——陳諶。猜猜他是誰范文2我有一個朋友。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像瀑布。他的眼睛像兩個黑色的葡萄，他的鼻子很平，像一個滑滑梯。他的嘴巴小小的，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊。他是個熱情大方的人。有一次，我忘記帶圖畫本了，正發(fā)愁呢!恰好他有兩個圖畫本。他說：“別著急了，我有兩個圖畫本，借你一個吧!”“真的?”我快樂得一蹦三尺高。他最喜歡下圍棋了。不管是誰來向他挑戰(zhàn)，我的朋友都會把他打得落花流水。有一次，我向他挑戰(zhàn)，本來我勝券在握了，可惜有一步關鍵的棋我沒有看見。最后，我還是輸了，我氣得直跺腳。他還笑著撫慰我呢!這就是我的朋友，你猜猜他是誰?他就是我們班的鐘澤宇。猜猜他是誰范文3他留著短短的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，目光非常有神，高高的鼻梁上架著一副鑲著金邊的小眼鏡兒，一張櫻桃小口總是振振有詞。他是一個智慧少年，學習成績一直在我班名列前茅。但是，最近他在學習上有些松懈，成績有些退步。他有一個特點就是非常好動。有一次數學教師正在講課，同學們都專心聽講，只有他東瞅瞅、西看看，還不時彎下腰掏書包。教師轉過身來，不動聲色的走到他身邊，拍了拍他的肩，把他叫了起來嚴厲地說：“專心聽講，小動作不要太多!”只見他大驚失色，馬上坐好。過了一會兒，他又把手伸進桌子下面，好似在玩什么東西，他的所作所為又被教師發(fā)現了，教師走到他的身邊，耐心地教誨他：“別玩了，上課走思一分鐘，下課學習10分鐘也補不回來!”他低下了頭，開場反省自己所犯的錯誤。這就是我要向你們介紹的人，你能猜出他是誰嗎?猜猜他是誰范文4今天，我要寫一個人，他非常愛打籃球，而且在班級里還是數一數二的。你們猜猜他是誰?他的眉毛細長細長的，眼睛小小的，一笑起來眼睛都沒了。小嘴差不多跟櫻桃一樣大小，笑起來很得意。兩邊的耳朵又圓又小，而且還會動耳神功呢!他的性格很活潑、好動。有一次，在籃球館里打比賽的時候，他和好友喬思維配合得很默契。比賽開場，隨著一聲哨響，喬思維快速地把球傳給了他，只見他就像一陣風一樣，一個上籃就得了兩分。他一鼓作氣，一連得了12分，臺下的媽媽不斷地為他鼓掌。等到對方發(fā)球的時候，球剛發(fā)到一半，只見他就像離弦的箭一下子沖了上去，半路把球斷了下來，轉身一投籃球進了，大家快樂得跳了起來。他還非常喜歡助人為樂。有一次，外面下著大雪，他看見一位老奶奶在過馬路的時候摔了一跤，老奶奶很幸運，幸虧路上沒有車，否那么不堪設想。他快速地跑了過去，把老奶奶扶了起來，忙問：“老奶奶，沒事吧?”老奶奶說：“謝謝你，你真是個好孩子。”可他卻說：“身為少先隊員是應該的!”這個小孩怎么樣?你們猜到他是誰了嗎?告訴你們吧，他就是一個實實在在的我!猜猜他是誰范文5每一個人的個性都不一樣，我今天介紹一位同班同學，讓大家猜猜。他是一個男孩子，可是，卻很喜歡和女孩子玩。他有一雙亮堂地大眼睛，炯炯有神，跟他玩的同學干什么，他也能一清二楚。他還很喜歡模擬別人的習慣動作，別人做一個動作，他就跟著做一個動作，當模擬動作讓我們笑時，他就別提有多么神氣了。他的頭發(fā)黑亮黑亮地，還是一個刺猬頭呢!他的皮膚非常白，白的比云還要白。他活潑開朗，每天都笑口常開，可精神了!他就像一只剛出生的小喜鵲，嘰嘰喳喳的在我們耳邊又說又笑。他很聰明，雖然他上課時發(fā)言聲音有點小，不過，教師提出的問題一般都能答對，他不僅跟女生玩，他也跟我玩：我下課以后，我就找到他，我們常常在一起，形影不離地，我們在走廊上，談著游戲，碰到女生，就和他一起跟女生玩，一般我不跟女同學玩，不過，托他的人緣關系好，我就經常跟他們玩游戲了。各位，你們猜出他是誰了嗎?猜猜他是誰范文6一位文靜的小姑娘漸漸地向我們走來，你們猜一猜她是誰呢?她有著一雙黑葡萄似的大眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下有著一個櫻桃小嘴，臉上總是洋溢著得意的笑容，甜甜的。她喜歡扎著一個長長的馬尾，走起路來一甩一甩的充滿著活力。每次看到我，她都要來個大大的擁抱，細聲細氣地喊著我的綽號：“馬馬，馬馬!”她愛唱歌，她的歌聲清脆悅耳。但是，她比擬害羞，不敢在同學們面前展示自己的歌聲。我決心要幫助她，鼓勵她，讓她大膽地、自信地唱出來